Заветы Ильича. 1973 г. (г. Данков)

Заветы Ильича. 1973 г. (г. Данков)

= 19 июля 1973 г. № 86 (5673) ЗАВЕТЫ ИЛЬИЧА В ГОРКОМЕ КПСС, РАИИСПОЛКОмк И ГОРСОВПРОФЕ Е 0РГАНИЗАЦ8 НА УБОРКЕ УРОЖАЯ Н АРО О СОРЕВНОВАНИЯ ОВКАХ В 1913 ГО У В целях более организованного прове­ дения уборки урожая в сжатые сроки и без потерь, досрочного выполнения пла­ на и обязательств третьего года пятилег­ ки, бюро горкома КПСС, исполком рай­ онного Совета депутатов трудящихся и президиум горсовпрофа ПОСТАНОВ­ ЛЯЮТ: 1. Обязать партийные, профсоюзные и комсомольские организации, директоров совхозов и сельские Советы широко раз­ вернуть социалистическое соревнование, организаторскую и массово-политичес­ кую работу среди работников сельского хозяйства по успешному выполнению ре­ шений XXIV съезда КПСС, Постановле­ ния ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ «О развертыва­ нии Всесоюзного социалистического со­ ревнования работников сельского хозяй­ ства за увеличение производства и заго­ товок зерна и других продуктов земле­ делия в 1973 году» и мобилизации их на своевременную и высококачественную уборку урожая, досрочное выполнение плана хлебозаготовок, засыпку семенных и фуражных фондов. Довести до всех рабочих, занятых на уборке урожая, нормы выработки и оп­ лату труда. Организовать соревнование так, чтобы все комбайнеры, машинисты- трактористы жаток и другие работники имели индивидуальные обязательства. В каждом совхозе разработать усло­ вия социалистического соревнования на всех участках уборки и хлебозаготовок, широко информировать о достижениях передовиков в стенных газетах, боевых листках, «молниях», беседах политин­ форматоров, агитаторов, лекциях и док­ ладах и т. д. В каждом совхозе создать штаб оперативной информации. 2. Условия районного социалистичес­ кого соревнования и меры морального и материального поощрения на период уборки урожая и хлебозаготовок утвер­ дить. (Публикуются ниже). 3 Распространить условия социалисти­ ческого соревнования и меры морально­ го и материального поощрения (район­ ные и совхозные) на всех рабочих и слу­ жащих, привлеченных к уборке урожая и хлебозаготовке из других предприятий и организаций. 4. Обязать директоров совхозов, сек­ ретарей парторганизаций, председателей сельских Советов и рабочих комитетов создать для всех работников, занятых на уборке урожая и хлебозаготовках, необ­ ходимые условия для высокопроизводи­ тельного труда и хорошего отдыха. Об­ разцово наладить общественное питание, торговое, культурное и медицинское об­ служивание. Обязать редакцию газеты и местное радиовещание широко освещать ход со­ циалистического соревнования на уборке урожая и хлебозаготовках. Учредить в районной газете «Заветы Ильича» Доску почета, на которую заносить имена пере­ довиков уборки урожая и хлебозагото­ вок. У С Л О В И Я РАЙОННОГО СОЦИАЛИСТИЧЕСКОГО СОРЕВНО­ ВАНИЯ И МЕРЫ МОРАЛЬНОГО И МАТЕРИАЛЬ­ НОГО ПООЩРЕНИЯ НА ПЕРИОД УБОРКИ УРО­ ЖАЯ И ЗАГОТОВКИ ЗЕРНА В 1973 ГОДУ ПОБ ЕДИТ ЕЛЯ М И районного социалистиче­ ского соревнования на уборке урожая и хлебо­ заготовках Б У Д У Т ПРИЗНАНЫ: 1. СОВХОЗ, который проведет убор­ ку гороха за 2—3, а зер­ новых — за 12 рабочих дней; добьется увеличения валового сбора зерна и повышения урожайности зерновых культур, более высоких показателей по сверхплановой продаже государству зерна при обязательном выполне­ нии планов и заготовок зерна по культурам; за­ сыплет в полной потреб­ ности под урожай 1974 года высококачественные семена не ниже 1-11 класса посевного стан­ дарта; обеспечит внутренние потребности в зернофу­ раже для общественного животноводства; проведет уборку и скир­ дование соломы на всей площади до 10 августа, своевременно и качест­ венно подготовит почву под посев озимых. При подведении итогов социалистического сорев­ нования будут учиты­ ваться организационные и технические меры по борьбе с потерями зерна, соломы и половы, внед­ рение передовых приемов организации труда на уборке урожая и хлебо­ заготовках, а также свое­ временная и без потерь уборка крупяных куль­ тур, соблюдение правил техники безопасности и условий труда. Совхозу - победителю будет присуждено пере­ ходящее Красное знамя ГК КПСС, райисполкома и горсовпрофа. 2. Комбайнеры, кото­ рые при хорошем качест­ ве работ намолотят за сезон 1000 тонн зерна, премируются 200 рубля­ ми, 750 тонн — 100, 650 —70 и 500 тонн —50 руб­ лями. 3. Трактористы - маши­ нисты жаток, скосившие хлеб за 10 рабочих дней на участке в 300 гекта­ ров и при хорошем каче­ стве работ, премируются 70 рублями, 250 гектароз — 50 рублями. 4. Машинисты зерно­ очистительных машин и зерноочистительных пунк­ тов, которые обеспечат ежедневно выполнение заданий по очистке зерна на 150 и более процентов, премируются в сумме 50 — 40 рублей. 5. Шоферы и тракторис­ ты, выполнившие зада­ ние на перевозке зерна на 125 и более процентов, премируются 70—50 руб­ лями. 6. Трактористы -маши­ нисты, занятые на подго­ товке почвы под посев озимых культур и убор­ ке соломы и половы с по­ лей, обеспечивающие вы­ полнение дневных зада­ ний на 150 и более про­ центов при высоком ка­ честве работ, премируют­ ся 50—40 рублями. 7. Рабочие совхозов, хлебоприемных пунктов и другие рабочие и слу­ жащие, привлеченные па уборку урожая, хлебоза­ готовку, очистку зерна, уборку соломы и другие работы, связанные с уборкой урожая, которые обеспечат выполнение сменных норм выработ­ ки не менее чем на 130 процентов, премируются 40 рублями. 9. Наградить победите­ лей районного социали­ стического соревнования Почетными грамотами ГК КПСС, райисполкома и горсовпрофа, лучшим выдать свидетельства: «Лучший комбайнер района 1973 года», «Луч­ ший тракторист - маши­ нист 1973 года», «Луч ший шофер на перевозке зерна 1973 г.». Сессия Верховного Совета ССР (Окончание. Начало на 1 стр.) риленко, А. Н. Косыгина, Ф. Д. Кулакова, К. Т. Мазурова, А. Я- Пельше, Н. В. Подгорного, Д. С. Полянского, М. А. Суслова, А. И. Шелепина, В. В. ’Щербицкого, П. Н. Демичева, Б. Н. Пономаре! ва, Г. В. Романова, М. С. Соло- менцева, Д. Ф. Устинова, В. И. Долгих, И. В. Капитонова, К. Ф. Катушева. Депутаты приступили к рас­ смотрению первого и второго пунктов повестки дня сессии. С докладом «О состоянии и мерах по дальнейшему совершенствова­ нию народного образования в стране и о проекте основ законо­ дательства Союза ССР и союзных республик о народном образова­ нии выступил первый замести­ тель председателя Совета Мини­ стров СССР депутат К. Т. Мазу­ ров. •’ Нынешняя сессия Верховного Совета СССР, сказал докладчик, проходит в обстановке большого* политического и трудового подъе­ ма, охватившего всю нашу стра­ ну. Он вызван успехами ’ совет­ ского народа в осуществлении решений XXIV съезда КПСС. Советские люди с особым удовлетворением воспринимают достижения в проведении в жизнь внешнеполитического курса раз­ работанного XXIV съездом’ пар­ тии. Они горячо одобряют неус­ танную и плодотворную деятелъ- “ п-Ф Ч ентРального Комитета 1 Т 1 с Генерального секретаря ЦК нашей партии товарища Л И Брежнева, видя в ней пример беззаветного служения нароту делу укрепления мира, борьбы Фа торжество коммунизма. К. Т. Мазуров говорил далее о значительных достижениях нашей страны на всех участках развития экономики и культуры. Неотъемле­ мой частью наших планов, отме­ тил он, является программа раз­ вития культуры. Советский Союз уже давно стал страной сплош­ ной грамотности, ныне 72 процен­ та трудящихся, занятых в народ­ ном хозяйстве, имеют высшее и среднее (полное и неполное) об­ разование. Небывалых высот дос­ тигли в области народного обра­ зования и культуры все респуб­ лики СССР. Система народного образова­ ния, созданная в нашей стране, подчеркнул докладчик, успешно справляется с задачей обучения и коммунистического воспитания подрастающего поколения, с под­ готовкой высококвалифицирован­ ных рабочих и специалистов. Пути дальнейшего развития на­ родного образования в стране, его совершенствования определены XXIV съездом КПСС. Конкрет­ ные задачи, поставленные съездом в этой области на девятую пяти­ летку, состоят в том, чтобы за­ вершить переход ко всеобщему среднему образованию молодежи, повысить качество обучения, под­ готовить в профессионально-тех­ нических училищах не менее 9 миллионов квалифицированных рабочих для всех отраслей народ­ ного хозяйства, выпустить при­ мерно 9 миллионов специалистов с высшим и средним образовани­ ем. Намеченные партией меро­ приятия успешно претворяются в жизнь. Новым важным шагом на пути осуществления решений съезда явится принятие основ законода­ тельства Союза ССР и Союзных Республик о народном образова­ нии. Они призваны законодатель­ но закрепить основные принципы построения всех звеньев народно­ го образования. К. Т. Мазуров сообщил, что за­ конопроект широко обсуждался, и правительство при его доработ­ ке учло пожелания граждан, го­ сударственных и общественных организаций. Зафиксированные в законопро­ екте основные принципы народ­ ного образования СССР, продол­ жал докладчик, предусматривают равенство всех граждан в полу- [чении образования независимо от ' расовой и национальной принад­ лежности, пола, отношения к ре­ лигии, имущественного и социаль­ ного положения, обязательность образования для всех детей и подростков, свободу выбора язы­ ка обучения. В законопроекте сформулирова­ ны права учащихся и студентов, а также их обязанности. Эти пра­ ва обеспечивают не только полу­ чение образования, но и работы по специальности после окончания учебного заведения. В СССР сложилась единая стройная система народного об­ разования, которая включает в себя ряд звеньев—от учреждений дошкольного воспитания до вузов. Важное значение рассматривае­ мых основ законодательства, под­ черкнул К- Т. Мазуров, состоит в том, что в этом документе оп­ ределены задачи каждого из этих звеньев, раскрыты формы и мето­ ды решения поставленных перед ними задач. Докладчик отметил большую роль общеобразовательной школы в системе народного образования. Он сообщил, в частности, что бо­ лее 86 процентов выпускников восьмых классов продолжали в 1972 году учебу в средней школе, а также в других учебных заведе­ ниях, дающих среднее образова­ ние. Постоянного внимания требует сельская общеобразовательная школа, подчеркнул К. Т. Мазуров. Он напомнил, что в недавно при­ нятом Постановлении ЦК КПСС и Совета Министров наметили широкую программу совершенст­ вования школьного образования на селе, строительства типовых школьных зданий, интернатов для учащихся, жилых домов для учи­ телей, укрепления учебно-магери- альной базы школы. В докладе говорилось далее о значении профессионально - тех­ нических учебных заведений как основной школы формирования пополнения рабочего класса. Сей­ час в стране работает около '300 профтехучилищ с 3—4 летним сроком обучения. Главной лини­ ей развития профтехобразования является всемерное расширсшие профтехучилищ, дающих молоде­ жи профессию и законченное среднее образование. В проекте основ законодатель­ ства видное место отводится выс­ шей школе. Сейчас в стране дей­ ствует 825 высших учебных заве­ дений, в которых учатся свыше 4 миллионов 600 тысяч студентов. В последнее время в вузы страны, отметил докладчик, усилился при­ ток молодых рабочих, колхозни­ ков, демобилизованных воинов. С учетом этого при 540 вузах дей­ ствуют подготовительные отделе-, ния. Неуклонное осуществление ос­ новных принципов и задач, за­ крепленных в основах законода­ тельства о народном образовании, последовательное проведение их в жизнь, сказал в заключение 1\. Т. Мазуров, явится одним из важ­ ных факторов создания в нашей стране самого просвещенного, ор­ ганизованного и трудолюбивого общества в истории человечества — коммунистического общества. На сессии заслушаны также доклады министра просвещения СССР депутата М. А. Прокофье­ ва, председателя государственно­ го^ комитета Совета Министров СССР по профессионально-техни­ ческому образованию депутата A. А. Булгакова, министра выс­ шего и среднего специального образования СССР депутата B. П. Елютина. Вечером 17 июля состоялось заседание Совета Национальнос­ тей, в первой половине дня 18 июля — заседание Совета Союза. Депутаты перешли к прениям по первому и второму вопросам повестки дня. Проект основ законодательства, внесенный на рассмотрение сес­ сии, в полной мере соответствует задачам развития народного об­ разования. Принятие этого зако­ нодательства будет способство­ вать повышению образовательного и культурного уровня советского народа. Таково мнение депутатов, уча­ ствовавших в прениях. Ораторы с гордостью говорили об огромных успехах, достигнутых Советским Союзом в развитии культуры. Только социализм, подчеркивали они, смог принести народам на­ шей многонациональной страны подлинное просвещение, неизме­ римо повысить и обогатить духов­ ную жизнь общества. Сессия продолжает работу.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz