Заветы Ильича. 1973 г. (г. Данков)

ЗлВЁТЫ ИЛЬИЧА 24 мая 1973 г. № 62 (5649) Наш район является инициатором областного соревнования ков (до 30 лет), которые не полу- ЧТО ГО ВО РИ ЛИ О Ш ЕФ А Х по подготовке школ и других детских учреждений к новому чили среднего образования, в го- О них много говорили участни- учебному году. роде — тысяча человек. В связи с кн пленума. Ведь в постановле- О том, как идет работа по претворению в жизнь взятых задачей привлечения к учебе всей нии Ц К КП С С и Совета Минист- обязательств, шел оживленный разговор на состоявшемся этой молодежи в девятой пятилет- ров С С С Р ясно сказано, что ру- V пленуме Данковского горкома профсоюза работников про- ке, планы обучения с каждым го- ководители промышленных пред- свещения, в работе которого приняли участие директора школ, дом увеличиваются. В этом году приятий и организаций, совхозов мы должны были привлечь к обу- и колхозов должны повысить от- чению в вечерней школе 470, и в ветственность за решение школь- следующих — 500 человек. ных вопросов, за обучение и вос- Что характерно, план набора питание подрастающего поколе- выполняется, но к концу учебного ния. работников просвещения года численность в школе состав- Ведь хорошее дело начали хи- ляет 50 процентов. Она не увле- мики, решив оборудовать кабине- кается отчислением, но и все же ты физики и химии в своей под­ школ возросшей активностью уча- вынуждена исключить за непосе- шефной четвертой школе, но дело щихся в общественно - политичес- щаемость в прошлом году 67 че­ ком труде. Школьники участвова- ловек, в первом полугодии этого С докладом о работе органов образования и профсоюзных комитетов по выполнению постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О завершении перехода ко всеобщему среднему образованию и дальнейшему совершенствованию работы средней общеобразовательной школы» выступил председатель горкома профсоюза В. М. ВЕРЕЩАГИН. * * * ПЕРВЫЕ ИТОГИ За последнее время замет­ но укрепилась учебно-материаль­ ная база школ города и района. К новому 1972—73 учебному году вступили в строй три школы, сто­ ловые (во второй, третьей и Ма- линковской средних школах), две учебные мастерские (в третьей и пятой средних школах), интернат при Березовской средней школе. Сейчас почти в каждой школе имеются телевизоры, эпидиаскопы, магнитофоны, проигрыватели и другие технические средства, спо­ собствующие улучшению учебно- воспитательной работы. ли в выращивании и уборке карто- года — 30 человек. Все это дало возможность боль- феля в совхозах, в ремонте школь- Постановление ЦК КПСС и Со „ гу— шинству школ перейти на наибо- ных зданий и оборудования, в вета Министров СССР о дальней- Торгующие организации города лее прогрессивную кабинетную строительстае производственных , У ИНИЦИАТОРОВ СОРЕВНОВАНИЯ ПОВЫШАТЬ КАЧЕСТВО ЗНАНИЙ УЧ зарекомендо- систему преподавания. Сейчас объектов. Отлично . „ . - в школах города и района насчи- вали себя стройотряды 3-и, 4-и, нятиям всех молодых тружеников тывается 2 1 1 учебных кабинетов. 5 -й средних школ. которые по той или инои причине В прошлом учебном году успе- Интересная работа проводилась не получили в свое время средне- ваемость по городу составила 98,8 в средней школе № 2, Березов- го образования. качество знаний ской и Тепловской средних шко- Безусловно, садиться за парту лах по организации соревнования после напряженного рабочего за звание «Школа образцового со- дня, изо дйя в день нести двой- стояния» По итогам выполнения ную нагрузку — нелегкое дело, социалистических обязательств со- Поэтому очень важно создать ра- вет обтоно и президиум обкома бочей молодежи все условия для профсоюза работников' просвеще-^ учебы, Это общегосударственная с“ дни? 0 Х Г п о 1 ; е с н о Х у Т в Й' Г о л е Рз в а н и Г «Ш ^ Г ^ Ра 1 К “ нить"каждый руководитель Й о К М Т ; : ^ Т Г я | я 1972 = Г ра- Й Й Г не! ы Г п ^ и Г ^ г о об­ разования были приняты социали отеческие обязательства по подго­ товке школ и других детских уч­ реждений к новому 1973—74 учеб­ ному году. Важно, чтобы до конца не довели. Коллектив школы надеется, что шефы закон­ чат свою работу. А вот строители совсем забыли о своей подшефной третьей школе и никакой помощи в пополнении учебного оборудования ей не оказывают. Почти то же самое можно сказать о шефах первой и второй средних школ. О «М ЕЛО Ч А Х , К О Т О РЫ Е М ЕШ АЮ Т В Р А Б О Т Е Ш КОЛ Хорошеет наш район. Меняется его облик. Каждому родителю хо­ чется хорошо одеть своих детей. Но попробуй это сделать без по­ ездки в Москву и др гие города. . , .. и шем развитии общеобразователь- района должны больше проявлять ной школы требует привлечь к за- заботы о детях В магазинах отсутствуют от- процента, а школьников — 42 процента, по району успеваемость — 98,6 про­ цента, качество знаний — 42,3 процента. Неплохо потрудились педкол­ лективы четвертой, пятой город- рнодом прошлого учебного года успеваемость здесь стала значи­ тельно выше. Результаты первого полугодия, контрольных работ показывают, что большинство учителей в сво­ ей работе использовали новые ме­ тоды обучения, направленные на развитие творческой активности учащихся, стремились дать уча­ щимся глубокие и прочные зна­ ния. Основная проблема, над кото­ рой работают учителя школ, — это активизация познавательной деятельности учащихся. С каж­ дым годом в школах все больше становится подлинных мастеров своего дела. 1972 год характерен для наших должен пом- и его прямая обязанность — выполнить решение партии и правительства. Особое внимание этому надо уде­ лять руководителям транспортных предприятий, строительных орга- дельные школьно - письменные принадлежности, нет ватмана, так необходимого для школы. Справедливый упрек в адрес об­ щепита сделала директор средней школы № 5 член горкома профсо­ юза А. Д. Бурдукина и председа­ тель местного комитета средней школы № 2 В. А. Дементьева, И действительно, ассортимент блюд беден, скуп, в меню — макароны, вермишель, но нет капусты, мор­ кови, огурцов, помидоров. А ведь молодому организму ребенка тре­ буются не только белки, но и уг­ леводы. И еще одна «мелочь». На пле- о них низаций, сферы обслуживания, нум был приглашен ряд председа- Там, где показатели образованно- телей райкомов союзов ведомст- сти коллектива расцениваются на- Ьенных организаций, которых в равно с производственными, уже немаловажной степени касался не забывали не только работники имеются заметные результаты. обсуждаемый вопрос. Но ни один Очень важно, чтобы внимание к 113 них не соизволил принять уча народного образования^ но и ру­ ководители предприятий и орга­ низаций. ЗА БО ТА П Е Д А ГО ГО В Коммунистическая партия ста­ вит перед школой задачу — рас­ тить молодых строителей комму­ низма людьми широко образован­ ными, воспитывать в них неуто­ мимую жажду познаний, учить практически применять изученное, готовить к творческому сознатель­ ному труду. Но, как отмечалось на пленуме, работников просвещения трево­ жит то обстоятельство, что хоро­ шие и отличные знания имеют только 40 процентов учащихся, а остальные — посредственные зна­ ния. Пленум в своем постановлении записал как основную задачу ру­ ководителей школ, профсоюзных комитетов, учителей сочетать борь­ бу за получение всеми школьни­ ками среднего образования с борьбой за качество знаний уча­ щихся. Н Е О Т Л О Ж Н Ы Е ЗАДАЧИ ВС ЕЙ О БЩ Е С Т В ЕН Н О С ТИ Большой разговор шел об обра­ зовании работающей молодежи. На пленуме отмечалось, что в районе улучшилось состояние за­ очного обучения, а вот в городе школе работающей молодежи, к заботам и трудностям учащихся на предприятии и в совхозе имело не эпизодический, а постоянный характер. В практике же полу­ чается: предприятия проведут кампанию по комплектованию школы (да и то не все) и на этом но его закончить и начать в хоро- стие в работе данного пленума. Это говорит об отношении отдель­ ных руководителей к школьным делам. * ■;!: * Мы наканрте' завершения учеб­ ного года. Наша задача — успеш- свою миссию заканчивают. Поэто­ му н не обеспечивают сохранение контингента учащихся и хорошую посещаемость занятий. Жизнь убедительно доказывает, что именно общими усилиями можно преодолеть традиционные трудности вечернего образования: большой отсев, нерегулярную по­ сещаемость, недостаточный уро­ вень знаний учащихся. Оставлять вечернюю школу наедине с $тими трудностями — как поступают не­ которые руководители (доломи­ товый комбинат, строительные и транспортные организации, РПС, горторг, РОВД, птицекомбинат) сегодня совершенно недопустимо. Вечерние и заочные школы впра­ ве рассчитывать на всестороннюю поддержку администраций пред­ приятий, совхозов, партийных, профсоюзных и комсомольских ак­ тивистов. От этого во многом бу­ дет зависеть успешное решение одной из важнейших социальных вопрос обучения работающей мо- задач девятой пятилетки — пере- лодежи решается плохо. ход ко всеобщему среднему обра- Контингент молодых труженн- зованию молодежи. ШИХ условиях новый учебный год. Мы — инициаторы областного соревнования, и нам всем пред­ стоят огромные задачи. Нужно выполнить народнохозяйствен­ ный план, особенно прием в 9 класс школы рабочей и сельской молодежи. Профсоюзным организациям и руководителям школ — вовремя и качественно провести текущий м капитальный ремонт школ, завез­ ти топливо, позаботиться об орга­ низации летнего отдыха учащихся, учителей. Но самое главное — выполнить постановление о завершении пере­ хода ко всеобщему среднему об­ разованию текущего года. Пленум горкома профсоюза принял конкретное постановление, направленное на успешное выпол­ нение постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О за­ вершении перехода ко всеобщему среднему образованию и дальней­ шему совершенствованию работы средней общеобразовательной школы» н. мячин. СКОРО-В ПУТЬ МНОГО интересных и добрых дел имеют на своем счету школь­ ные строительные отряды нашего города. В минувшем году юноши и девушки из отрядов «Мелиора­ тор-72» и «Прометей» участвовали в строительстве оросительных си­ стем на площади 560 гектаров. Большой объем работы выполнен членами отрядов «Созидатель» и «Молодежный» на возведении сви­ новодческого комплекса в совхозе «Данковский». Всего школьные строительные отряды освоили в прошлом году более 90 тысяч рублей на строительных площад­ ках села. Готовятся закрепить достигну­ тый успех стройотрядовцы и в нынешнем году. Уже за месяц до окончания учебного года во мно­ гих городских и сельских школах началась большая работа по укомплектованию школьных строительных отрядов. Их в ны­ нешнем году будет 10. Назовем отряды и адреса предстоящих ра­ бот. Знакомьтесь, отряд «Романтик». Он укомплектован девятиклассни­ ками третьей средней школы. Его командиром назначен преподава­ тель физики Вячеслав Михай­ лович Яковлев, комиссаром ут­ вержден отличник учебы, актив­ ный общественник, ученик Вале­ рий Антоненко. Отряд усиленно готовится к выезду на объект. Ребята прошли медицинскую ко­ миссию, заключили договор с ПМК-532. На строительстве сви­ новодческого комплекса в совхозе «Панковский» . намечено выпол­ нить объем работ на сумму более 9 тысяч рублей. По-деловому отнеслись к созда­ нию строительных отрядов пар­ тийная, комсомольская и профсо­ юзная организации ГПТУ-22. Со­ здано три отряда. Один из них будег работать на строительстве Новоникольской оросительной си­ стемы, два — в совхозе имени Куйбышева — на возведении кор­ пуса завода по переработке фрук­ тов и овощей. — Договоры с хозяйством кол­ лективы отрядов заключили, про­ шли медосмотр, закупили единую форму, изготовили эмблемы, ’— рассказывает о делах комсомоль­ цев секретарь комитета комсомо­ ла училища Людмила Васильевна Сафонова. Подобная работа проведена в строительных отрядах Баловнев- ской, Ягодновской и четвертой средних ш к о л. И подго­ товительные штабы этих школ уже выезжали на места дислока­ ции отрядов, познакомились с руководителями хозяйств, с быто­ выми условиями. У каждого из отрядов определен свой девиз, эмблема, любимая песня. В конце мая городской комитет комсомола проводит районный слет командиров и комиссаров строительных отрядов. Его цель и задача состоит в одном — позна­ комить присутствующих с уставом, с заданиями областного штаба, уточнить существующие положе­ ния. На календаре — вторая поло­ вина мая. Пройдет еще немного времени, и школьные строитель­ ные отряды отправятся в путь, а пока они упорно и настойчиво го­ товятся к нему', где пройдут до­ стойную подготовку по очень нуж­ ной сегодня профессии — про­ фессии строителя. Н . Б Л У Д О В . Хорошими успехами в труде встречают свой праздник данков- ские химики. Умножает успехи своего коллектива и Галина Исае­ ва. Трудится она младшим науч­ ным сотрудником в филиале Мос­ ковского научно - исследователь­ ского института при химзаводе. В лабораторию института пришла после окончания Воронежского химико - технологического техни­ кума. Коллектив лаборатории за­ нимается разработкой рецептов для изготовления товаров быто­ вой химии. НА СНИМКЕ: Г. Исаева. Фото В. Синёва. 70-летие II съезда РСДРП— зна­ менательная дата в истории нашей партии. Ленинский план создания рево­ люционной партии нового типа. Роль ленинской «Искры» в со­ здании большевистской партии. борьба В. И. Ленина, КПСС с буржуазной и мелкобуржуазной идеологией, ревизионизмом, троц­ кизмом, правым и «левым» оп­ портунизмом. КПСС — вдохновитель и орга­ низатор победы советского наро­ да в Великой Отечественной вой­ не. Построение развитого социали­ стического общества — главный итог глубочайших социально-эко­ номических преобразований в на­ шей стране под руководством КПСС. Празднование 50-летия образо- ПРНШЕРНАЯ ТЕМАТИКА Л Е К Ц И Й , Д О К Л А Д О В И С Ъ Е З Д А вания СССР — яркая демонстра­ ция интернационализма и друж­ бы народов. XX IV съезд КПСС — историче­ ская веха на пути советского на­ рода к коммунизму. КПСС — политический руково­ дитель рабочего класса, всего со­ ветского народа. XX IV съезд КПСС о дальней­ шем развитии внутрипартийной демократии и роста общественно- политической активности комму­ нистов. Большевистская непримири­ мость к недостаткам, высокая дисциплина и ответственность — Б Е С Е Д К 7 0 - Л ЕТИЮ II Р С Д РП неотъемлемые качества каждого работника. Борьба советского народа за выполнение намеченной XX IV съездом КПСС программы эконо­ мического, социально - политиче­ ского и культурного развития. Ускорение научно - техниче­ ского прогресса — главный рычаг создания материально - техниче­ ской базы коммунизма. Декабрьский (1972 г.) Пленум ЦК КПСС о совершенствовании всей хозяйственной работы. КПСС — организатор социали­ стического соревнования за вы­ полнение плана 9-ой пятилетки. Развитие социалистического со­ ревнования за досрочное выпол­ нение народнохозяйственного плана 1973 года и девятой пяти­ летки в целом — залог успешного осуществления экономической по­ литики партии. Воспитание коммунистического отношения к труду — важнейшая составная часть идейно-воспита- тельной работы КПСС. КПСС —партия интернационали­ стов - ленинцев. КПСС — испытанный боевой отряд мирового коммунистическо­ го движения. Деятельность КПСС по вопло­ щению в жизнь Программы и ме­ ждународного сотрудничества, выдвинутой XX IV съездом пар­ тии. Международное значение идей­ но- теоретической деятельности КПСС.