Заветы Ильича. 1971 г. (г. Данков)

ЗЛВЕТВ ИЛЬИЧА Г2! ]<) 1 Варя 1971 г. № 9 [5284| <Л^/V\/>ЛЛЛ/Ч4VV^ЛЛ/^/^/VV\/Ч^Ч/^/^/V^/V^/^/Ч О гром ны й и славный путь прошла наша Коммуиистича - ская партия. С честью носит она имя ленинской : ее, ка к партию ново го типа, партию рабоче го класса, создал, спло ­ тил и вооружил марксистской теорией великий Ленин. Из не­ большого отряда пролетарских революционеров - марксистов, вышедших на героическую борьбу против самодержавия и капитализма, она преврати ­ лась в многонациональную , м о гуч ую и закаленную пар­ тию , которая поднялась к ве р ­ шинам истории , стала передо ­ вым, ведущим отрядом все ­ го м иро во го революционно го движения . В чем ж е сила партии? В чем истоки народной любви к ней? Сила партии прежде всего в том , что она неуклонно р у ­ ководствуется м арксистско - ленинским учением , этим проверенным , единственно верным научным компасом , которы й позволяет правильно анализировать обстановку, предвидеть ход общественно ­ го развития и прокладывать верный, научно обоснованный кур с , ведущий через все трудности и пре грады к выс­ шей цели — ком м ун и зм у . Во всей своей деятельности пар ­ тия опирается на трудящиеся массы, на их творческую ини­ циативу и энер гию . Она — при ­ знанный руководитель общ ест ­ ва, политический вождь со ­ ветско го народа . Рабочие, крестьяне , интел­ лигенции ашей страны на практике убедились в пра- вильнооти и мудрости ленин­ ской политики партии, поли­ тики, отвечающей их ко р е н ­ ным интересам. В ходе с у р о ­ вых битв и испытаний народ сроднился с партией. Под ее первую колею на лунной по- верхности. Сегодня наша стра­ на изумляет м ир своими ус ­ пехами в космосе и развитии ракетной техники , в самоле ­ тостроении и металлургии, в ядерной физике и электрони ­ бытовое обслуживание, улуч ­ шаются жилищные условия. Только в минувшем году о к о ­ ло 11 миллионов человек по ­ лучили новые квартиры . Те­ перь каждая вторая советская семья имеет телевизор и БЕСЕДЫ О ПАРТИИ КПСС—ВОЖДЬ НАРОДА руководством трудящиеся сбросили цепи угнетения и создали первое в м ире социа­ листическое государство, о т ­ стояли е го от покушений внут­ ренних и внешних врагов. Партия во главе с В. И. Л е ­ ниным разработала величест­ венный план построения со ­ циализма, мобилизовала на е го осуществление всех со ­ ветских людей . Была преодо ­ лена вековая отсталость стра­ ны. Родина наша преврати ­ лась в процветающ ую социа­ листическую державу , совер ­ шившую в коро ткий истори­ ческий с р о к небывалый с ка ­ чо к от лучины и сохи, к гигант­ ским электростанциям и ко с ­ мическим кораблям . Когда-то американская бур ­ жуазная печать заявляла, что Советская Россия не способ ­ на «создать ни однотонного грузовика , ни современной уборной» . А сегодня она с завистью пишет о советском «Луноходе-1», прог,%>жившем ке . Советская индустрия дает сейчас за четыре дня столько продукции , с колько дорево ­ люционная промьниленность выпускала за целый год. Ступеньками пятилеток стра­ на поднимается все выше и выше в своем неодолимом экономическом и духовном росте. Закончившаяся восьмая пятилетка ознаменовалась но ­ выми крупными успехами с о ­ ветской ЗКО 1 НОМИКИ, науки и техники. Важнейшие э кон ом и ­ ческие И социальные задачи, выдвинутые Директивами XXIII съезда партии, успешно выполнены. Итоги пятилетки говорят о том, что партия умело решает сложн ую задачу сочетания дальнейшего развития э кон о ­ мики , оборонно го потенциала страны с систематическим по ­ вышением благосостояния трудящихся. Из года в год увеличиваются реальные д охо ­ ды населения, совершенст­ вуется торговое и культурно ­ стиральную машину, каждая третья — холодильник. Забо­ та о благе народа пронизывает всю деятельность партии. В то ж е время партия о т ­ кры то говорит народу о недо ­ статках в развитии отдельных отраслей э кономики , в орга ­ низации труда и управления производством и мобилизует массы на устранение этих н е ­ достатков. Партия творчески ищет более совершенные формы управления, отвечаю ­ щие возросшем у уровню хо ­ зяйственного строительства. Она призывает советских лю ­ дей крепить организованность и дисциплину в труде, чтобы полнее использовать наши о г ­ ромные возможности , доби ­ ваться максимальной отдачи от каж д о го станка и агрегата, от каж до го гектара земли, от каж до го вложенно го в п р о и з ­ водство рубля. Главный рычаг коммунисти ­ ческо го строительства — вы­ сокопроизводительный труд. Поэтому партия призывает ра ­ ботать с вы соким чувством о т ­ ветственности за порученное дело, не допускать расхля­ банности и разбазаривания на­ родного добра, ш и ро ко при ­ менять новейшие достижения науки и техники. Все усилия народа партия сосредоточивает на создании материально - технической ба­ зы коммунизма , что предпола ­ гает дальнейший подъем про ­ мышленного и сельскохозяй ­ ственного производства, у с к о ­ рение научно - технического прогресса, повышение п р о и з ­ водительности труда. Неослаб­ ное внимание она уделяет коммунистическом у воспита­ нию советского человека, к о ­ торое проходит в острой борьбе с отсталыми взгляда­ ми, мелкособственническими пережитками , со всякими проявлениями бурж уазной идеологии и морали. Советские люди единодушно поддерживаю т внутреннюю и внешнюю политику К омм уни ­ стической партии. В ее р у к о ­ водстве видят они гарантию новых побед. Предстоящий XX IV съезд КПСС определяет очередные задачи ком м ун и ­ стического строительства, ут ­ вердит основные показатели и направления девятого пяти­ летнего плана. Его решения вооружат коммунистов , всех трудящихся боевой пр о гр ам ­ мой действий. И. АЛЕКСАНДРОВ. О Б Щ И М И 9 ^ С П Л И И М И В дел Г а р мМ иг и а о л р х и и о н й р к о о ш вс о Г к р о з и м н г а о ю с р е т ь л е ь в у с и ч к и ч о т м е —л С ь о с д в к и е у р т ю е е к и с т е о д м р а ь л ю е М к Д о ал е а ми а н и к е н г о ы о в х с п . к р о е й средней школы, его жена Екатерина Павловна много лет преподает ребятам родной язык и литературу. Мать Г. Г. Демина Ольга Никоноровна свою сознательную ж с ч л а и у н з жи н я е ь н о п н т е о д д м а а г л о о а т г д и д ыч е е х л с е у к . о в С г о ыо сп н и и Дн та с е т н м и и и т я н ут ыд а е х те с Г т й е а , н л с н е а и д п ч и р а й с е ^ п п о о о н д с а а л — в е а н т о а е к л о з е н а м в родной школе. На снимке: семья Деминых—Григорий Григорьевич, его мать Ольга Никоноровна, сын Геннадий и Екатерина Павловна. Фото А . Бабина. 21 ученик в нашей пятой сред- ния к учению, сосредоточенности ней школе не успевал в 1-ом по- собранности, лугодии текущего учебного года. Восемь учащихся не успевают Кто они? Почему не успевают? по разным причинам; прежде все- Чем помочь им, чтобы они навер- го, это те дети, которые не вы- с м т и ал п и ро у д п о у л щ ж ен ал н и ое у и сп в ешме н с о те уч со ит в ь с с е я - , п ко о г л о ня к ю о т нт р р е о ж ля им з а а д и н х я у , ч н еб ет ой н и и п к о а - Есть ученики в нашей школе, ведением со стороны семьи много которые успевают, но учатся ни- пропускают учебных занятии же своих возможностей, знания Над решением этих вопросов их оцениваются «тройками», «чет- будет работать педколлектив ком верками». сомольская и пионерская органи- Ыбо всем этом шел серьезный зации школы, наша родительская разговор на педсовете школы, на общественность. Дело чести всех классных родительских собрани- нас добиться того, чтобы все эти ях, на еобраниях комсомольских учащиеся успевали, а остальные групп и в пионерских отрядах. учащиеся повысили качество зна- Четырем учащимся из семьи “ и®- Зениных, прибывших в конце пер- ^ роли семьи, общественности в вого полугодия к нам в школу из Решении вопросов по улучшению совхоза «Политово», решено по- Учебно-воспитательной работы в мочь наверстать упущенное и школе во втором полугодии теку- повысить качество знаний путем Щ®го учебного года и шла речь дополнительных занятий, индиви- классных родительских собра- дуальной работы с ними на уро- ниях, проведенных в школе на ках, на дополнительных заняти- прошлой неделе—11— 16 января, ях. Такая же помощь будет ока- Состоялся большой совет школы^ зана и другим ученикам. родителей и общественности. Ор- 9 учащихся не успевают по ма- ганизованно прошли родительские тематике в 9-х классах: часто ме- собрания во всех классах с хоро- нялись учителя математики в шей явкой родителей, их взволно- этих классах. За 2 года ребят ванными выступлениями, совета- учили 8 учителей, большая часть “ п, требованиями, из них работала по совместитель- В работе классных собпаний ству. Вновь назначенному учите- приняли участие председатель со ЛЮ математики в эти классы Г. И . вета содействия семье и школе Чаплыгиной, классным руководи- С . Н . Дегтярев, члены совета телям предстоит проделать боль- Н. М . Кораблина и другие шую работу по ликвидации про- Проанализировали итоги'учебы белов в знаниях этих учащихся, своих детей, договорились о даль по воспитанию у них интереса к нейших совместных действиях знаниям, ответственного отноше- школы, семьи и общественности г22гг2222г- ИДЕТ СМОТР КРАСНЫХ УГОЛКОВ НА ЛУЧШИХ ПРИМЕРАХ у м г а о х л . ки Л р у а ч б шот и а мют на из ч . етырех фер­ Н И Х ' яв- квляется Малинковский. В оформ- Горком партии совместно с красным уголком Т. Лемешевой, печнли досрочное выполнение пя- лении ецо хорошо потрудились райкомом профсоюза работников Сама она является старшим тилетнего плана, а сейчас сорев- комсомольцы Малинковской сельского хозяйства и заготовок ветврачом на свинокомплексе, нуются за достойную встречу средней школы. Они создали фо- провели семинар заведующих Вместе с тем организует работу X X IV съезда КП СС . Только из товитрину передовиков, красными уголками. На семинаре красного уголка, который нахо- одного корпуса, где работают Председатель рабочего комите- были и председатели рабочкомов дится в механизированном корпу- Цукаленковы, в счет квартального та совхоза «Тепловский» С . Д . совхозов. се. Там тепло, уютно. На стенах плана заготовок мяса отправлено Моргачев отметил, что в совхозе Рассмотпен вопппг п Vпп<. обязательства совхоза, более 800 свиней средним весом работа с животноводами прово- смотпа к о я с ны х и «о-^лектива свиноформы и личные по 145 килограммов. Пятая часть Дилась и раньше. Красные уголки улучшении массово полнттеской «^''«ательства свинарок. Живот- их принята мясными, м ы т ы спели ж и в о т н о й новоды имеют возможность по- ные — жирными кондиц а ия о м с и та . ль- д ор ел га е н ни и и зо . ва З н а ы ве н д а ую фщ е и р мм и ах в у с т е в х ер о ж т - зимний пеоиоя Г покГлом вы " журналы. О работе е животноводами в Дены клубные и библиотечные ступила заведуюшаГ каб^етом ® специаль- совхозе «Данкввскнй» рассказала работники. Газеты в красные пооттического^поосвешениГ гоп главный заведующая красным уголком уголки доставляют почтальоны, комя К П Г Г Ч И Пп ^ н и н я зоотехник В. А . Хробостов прово- Л . В. Понкратова. В составлен- Участники семинара побывали о . и . Пронина. зоотехническую учебу. Регу- ном плане предусматриваются в красном уголке совхоза «Дан- Затем участники семинара об- лярно работает политшкола «Ле- лекции и беседы, зоотехническая ковский». ознакомились с его менялись опытом работы. В док- нннскне заветы». Здесь ж * евино- учеба. Отведены дни для подве- работой. Все ценное они решили ладе среди лучших был назван воды подввдят итоги соревнова- дення итогов соревнования и об- перенять и шире развернуть красный уголок фермы Цент- пня. мена опытом. борьбу за выполнение обяза- рального отделения совхоза име- Массово - политическая работа Секретарь комитета комсомола тельств в честь X X IV съезда ни Ленина. И первое слово было способствует в ы п о л н е н ш о совхоза «Полятово» Николай КПСС . предоставлено заведующей этим обязательств. Животноводы обес- Щедрин - сообщ л, что красййе В, БАГАНОВ. Участники родительских собраний были ознакомлены с материалами д м к 1 и о П у м т - н Г е е и О л н с е т д й о и а б ц ч п л е и о а с я к с м т о в и н м о о у с с г п о ъ и в е о т з с а с д ъ п н а е и и з т ю д в а а н д а и е д п ю т р о е , е й с с к о р р м о е ­ в семье. Решено размножить эти рекомендации, вывесить дом цехе, на каждом р в аб к оч а е ж м месте родителей, проводить рейды, п ж р и о м в а еро д к ня, вы д п а о н л н н ы е х ни р я ек д о е м т е ь н м д и аци р й е. ран Г и ла я вн р о о й ди м те ы л с е л й ью пр ч о е шре л з а вс м е ы с с о л б ь , высказанная А. С . Макаренко: «Родительская требовательность к себе, родительское уважение к р св о о л е ь й за сем к ь а е ж , дыро м ди с т в е о л и ь м ский шаг к о о м н —т т в о о д т В п в е о р с ф п в е ыи в т й р а а н и л и е я с » а . мы т й ек г у л щ ав ег н о ый м го е - , д д к е а л н а ыд б ч у и с д к о у б а т м ра и п н о и д я го р т б о о у д в д л и у е т т н ел ы ей р , и о г д д п и е р т о е д в л о е и те^ семей, где удачно решаются вопросы семейного воспитания, будут обобщены лучшие образцы с д н е и я м т т е о е й л ст н е и й ого у в ч о в а л о щн с у п и юи х т с т я ан в и о я п . в р н о Ш е сыко ш лу к о , ол р з ы а о , п ве р д Р ер ь о ыв д в н о ы и с й п т . ит е ан л ие и — Д п . ро В ц о е л с ы с нки н н е, Свиридова и другие высказали р р я ес д шкр к и о т л и ы ч , ес о к б и щх ес з т а в м е е н ч н ан ос и т й и, в ч а т д о в школе нет спортзала, столовой и рам буф м е а т с а т , ер о с ч к е а н я ь , н м е ал б а лаг п о о уст р р а о з е м н е а территория после строительных работ, нет пока катка. При клубе б и ин б а и т б а ли н о е т т ек н е и д о о д л н о о м го ит к о р во у г ж о ка ко д м ля детей и подростков. Дирекцией, месткомом школы о ле б й общается опыт работы учите­ и классных руководителей Л . С . Пронькиной, Т. Б . Бахире- вой, А. А . Пановой. А. В. Балов- н та е т в е о л й е , й Н г . р И уп . п Дво п р р я о н дл к е о н в н о о й г , о вос д п н и я Е. Е. Плотниковой, В С . Мыти- циной, которые терпеливо, тойчиво, умело решают вопр н о а с с ы улучшения всей системы учебно- воспитательной работы в своих классах и группах продленного д та н т В я о с , в е . до у б си и л в и аю я т п ся едк л о у л ч л ш е и к х тив р а, ез к у о л м ь ­ с ц о и м й о , ль р с о к д о и й т , ел п е и й о , нер о с б к щой ест о в р е г н а н н о и с з т а и будут направлены на то, чтобы лучшими результатами встретить с п ъ еш ез н д о н з а а шко е н й чи р т о ь дн у о ч й ебн п ы а й рти го и д , . ус­ А. БУРДУКИНА, директор городской средней школы № 5.