Заветы Ильича. 1968 г. (г. Данков)

Заветы Ильича. 1968 г. (г. Данков)

ЗАВЕТЫ ИЛЬИЧА 9 ИЮЛЯ 196В г. № В1 (488В) Учиться настойчиво, терпеливо Д^АЛЫИ зал Дома культуры III пленум горкома ВЛКСМ Вновь примем 258 человек. Го­ товить будем монтажников, ма­ ляров, каменщиков, аппаратчиков, — ----------— лаборантов, и др угих специалистов. учебный год из первой городской ческой активности. Хорошо рабо- „ Занятия будем проводить в но- пленуме школы рабочей молодежи. тала комсомольская сеть на хим- “ Учебном корпусе. Готовятся повыше- •эти факты стали возможными заводе в совхозах «Пслитово» хорошие мастерские, об- шш общеобразовательного и идей- потому, признался докладчик, что «Долговский» Там где комитеты’ организуем лагеря тру- не-1юлитического уровня рабочей во многих хозяйствах не заботи- комсомола пустили политическую ” отдыха. Просим секретарей и сельской молодежи. •''ись о создании необходимых ус- VцрбV ня гямпхрк ^ пи^ппи. и комитетов комсомола направлять ,- ловий для труда, учебы и отдыха ки р^п ади сГ ’ юношей и деву. химзавода. На днях его за­ полнили члены и кандидаты в члены горкома комсомола, вожа­ ки городских и сельских . комсо­ мольцев, актив. Разговор на третьем горкома ВЛКСМ шел о Отдельные комитеты комсомо­ ла учебе юношей и девушек уде- юношам и девушкам. Учиться г , ОБСУЖДЕНИИ доклада сек ляют большое внимание. На хим- трудно, а учиться и работать - О ретаря горкома комсомола заводе, например, тех, кто хорошо труднее вдвонпе. Не у всех моло- „риняло участие десять человек, учится, всячески поощряют, на- дых рабочих, колхозников хватает о чем они говорили что нх боль- граждают Почетными грамотами. Для этого настойчивости. Гут не- всего волновало? О них пишут в стенной печати, обходима крепкая воля, характер, д. д б УРЛУКИНА — диоектоп высокая сознательность. Надо ок- первой городской школы рабочей ружить, по примеру .химзавода, г м « у вниманием тех, кто хорошо учит- ся и добросовестно трудится на производстве. М ЕКОТОРАЯ часть молодежи * * по характеру своего труда не может регулярно посещать ве­ черние школы. Долг комите­ тов комсомола—помочь им хоро- ксмитета комсомола, в личных бе- шо учиться заочно. Следует в седах вожаков комсомольцев, связи с этим расширить сеть за- Примером для них служит секре- очных школ. Больше вовлекать тарь комитета комсомола Анато- в учебу сельской молодежи. На Л И Й Иванов. После службы в Со- поыошь ей необходимо привлечь ветской Армии он поступил на выпускников средних и 8-летних „рохолить нельзя В настсяшее < ‘ „ .......... учебу в сельскохозяйственный ин- школ, учителей. школа ппиобоетает пшюл ^ ««■пограммов моло- ститут. Хорошую помощь комите- Нередко можно слышать: спе- „„„льно много учебных пособий, ’' \ л У к г Г н П Р ИМДНПК ту оказывает коллектив препода- ииальность у меня неплохая, обя- заботимся о создании хорошей АЛЬКСАНДР ИМАНОВ—сек- вателей Малинковской средней занности выполняю добросовест- „ я трпия >т^иг, ляЛ. ретарь комитета комсомола сов- среднюю , и 8- Много внимания уделяют воспи' танию и учебе молодых химиков партийный и комсомольский ко­ митеты. Вдумчиво и повседневно зани­ мается учебой молодежи комитет комсомола совхоза «Политово» Об учебе юношей и девушек не раз там шел разговор на комсо­ мольских собраниях, заседаниях молодежи. —Из 203 учащихся переведено в другие классы, получили аттес- деЁушек тат о среднем и свидетельство о ^ 8-летнем образовании только 151. Остальные по различным причи­ нам отсеялись. И тут повинны прежде всего комитеты комсомо­ ла Ведь редко ктю из вожаков комсомола, руководителей были в школе, интересовались учебой своих рабочих. Не всегда уча. щимся предоставляется отпуск. Дальше мимо подобных фактов проходить нельзя. В тек, оковчивших летнюю школы АНАТОЛИИ’ ИВАНОВ — сек­ ретарь комитета комсомола сов­ хоза «Политово». —Тяга у молодежи к знаниям растет. 30 рабочих в настоящее время учатся в ВУЗах и технику­ мах, в том числе 16—в сельскохо­ зяйственных. Девять юношей и намерены напра­ вить в учебные заведения по пу­ тевке совхоза. Аккуратно посещали комсомоль­ цы занятия кружков «Кругозор». На итоговых собеседованиях все они показали прочные знания. Часть молодых рабочих учится в школе рабочей молодежи. И трудятся наши юноши и де­ вушки хорошо. Надя Сергенкова, к примеру, за полугодие надоила материально-технической базы. школы. Учителя дают консульта- но, зачем зря тратить время на и И БАРТКОВСКИИ_секое ции студентам-заочникам, помога- учебу. Подобные рассуждения ' парткома химзавода " ют тем, кто учится в школах ра- ошибочны. Техника на предприя- бочеи молодежи. тии, в совхозы и колхозь! прихо- повышению их деловой ква- Но в докладе секретаря город- дит все более^ еди н ая . Поэтому лификации придается хоза «Барятинский». —Вопрос на обсуждение плену­ ма поставлен правильно. Учебе молодежи в нашем совхозе вни. мания обращалось мало. Этот про- ского комитета комсомола Вари- когда-то приобретенные знания значение. Об этом'*говопят°^хО^^постараемся устранить. Сей- лия Антипова и в выступлениях надо пополнять. Комсомольцы и такие факты Аттестат о спел- беседуем свыпускниками участников пленума было вскры- молодежь тут должны быть за- образований получили ныне Лучших намерены послать то много серьезных пробелов в стрельщиками. 107 рабочих, многие юноши и де. повышении общеобразовательного —Важен индивидуальный под- вушки приобрели смежную спе- уровня юношей и девушек. Не ход, — подчеркнул в своем до- циальность, повысили деловую выполнен план набора учащихся кладе тов. Антипов,—к каждому квалификацию. Почти двести че- в школы рабочей молодежи. Во молодому рабочему и колхознику, ловек учатся заочно в ВУЗах и многих школах добрая половина Успехи комсомольской организа- техникумах. Партийный комитет с администрацией и комитетом комсомола взяли твердую линию на подготовку собственных тех­ нических кадров. И мы эту зада­ чу выполним. Смело на заводе сие­ на учебу в высшие и средние спе­ циальные учебные заведения за счет хозяйства. ВАСИЛИЙ КОРАБЛИН — сек­ ретарь комитета комсомола сов­ хоза «Воскресенский». —Члены комитета комсомола и парткома беседовали с выпускни- ками школ. Отобрали несколько кандидатур для направления в учебные заведения по путевке сов­ хоза учащихся в течение года отсея- ции должны определяться тем, лась. Не занимались вопросами сколько молодых людей они су- повышения общеобразовательного мели вернуть в школу, скольким уровня сельской молодежи ком- помогли получить всестороннее сомольские организации колхоза 'образование. . «Крценый холм», совхозов «Вере- И в докладе, и в выступлениях зовский», имени Куйбышева, говорилось о посылке выпускни- начали выдвигать молодых «Ярославский» «Полибино». В ков школ на учебу в ВУЗы и циалистов на руководящие посты. Vсиления колхозе «Дружба» в 9 классе ве- техникумы за счет совхозов и ОЛЕГ КОРОСТЕЛЕВ сек- ^ черней школы рабочей молодежи колхозов. Приводилась одна от- ретарь комитета комсомола стро- изъявнли желание учиться 9 мо- радная цифра. Ныне каждое хо- нтельно-монтажного управления, лодых колхозников. Их не поддер- зяйство намерено послать на уче- —Настала необходимость от­ жали, вовремя не помогли. В ито- бу в институты и техникумы но крыть в нашем городе вечерний ге--учится только один в облает- ю_ 1 5 человек. Около 500 юно- строительный техникум Это уско- нои заочной школе. Комитету „ девушек учатся сейчас за- рит подготовку кадров комсомола следовало бы поднять очно в высших и средних учебных дей тревогу: в селе 36 колхозников заведениях. Это хорошее начало. ^ ТУГАЕВ _ ди до 30 лет не имеют 8-летнего об- пленуме говорилось о роли родского профессионально - тех- ЙЁовн'я’”сёльской молопёжи разовання и 56—среднего. городского и сельского профес- нического училища. заключение" нГ ^ ен ум ё вы А комитет комсомола совхоза сионально-технических училищ в - Ц 8 юношей и девушек кон- „упил секретарь горкома партии «Березовский» даже не составил подготовке и воспитании молодых чили наше училище. Знания по- тов. АГАРКОВ М.Е. Он говорил кадров, значительном росте ин- лучили прочные. Многие решили о тех задачах, которые тереса молодежи к марксистско- учиться заочно в строительны.х необходимо теперь решать комсо- сгроите- рОРВОЕНКОМ Н. И. КРАС- • НОВ говорил о необходимости военно-патриотического воспитания молодежи. Серьезные претензии в адрес комитетов комсомола совхозов «Березовский», «Полибино», «ДоЛ- гов|ский» и некоторых других вы­ сказал заведующий районе тов. ЛОБОВ И. А. за то, что они не заботятся о повышении общеобра­ зовательного и политического списка рабочих, не имеющих 8- летнего и среднего образования. Более 30 человек отсеялось за ленинской теории, усилении твор- техникумах и институтах. мольским организациям. КОВРЫ и з КАПРОНА УЛЬЯ НОВСКАЯ ОБЛАСТЬ. Село Новая Майна известно ! жителям многих городов с тр а - | ны. Здесь имеется фабрика, выпускающая нетканые про ­ шивные ковры - тафтинги для покрытия полов. I В этом году предприятие, освоило изготовление ковров, с использованием капрона. До конца года будет выпущено около 730 тысяч квадратных' метров та ких ковров. ' НА СНИМКЕ: отделочный цех фабрики. Начальник це­ ха Ю. С. Баранов и контро ­ лер ОТК Т. П. Анисимова про ­ веряют очередную партию ков ­ ров. Фото А. Овчинникова. Фотохроника ТАСС. Современный этап историческо ­ го развития, как отметил апрель ­ ский Пленум ЦК КПСС, характе ­ ризуется резким обострением идеологической борьбы между капита/ 1 измом и социализмом. Ис­ пытывая серьезные потрясения и сталкиваясь с крупными провала ­ ми во внутренней и внешней по ­ литике, империализм, и прежде всего империализм США, на р яд / с авантюрами в военно-политиче ­ ской области все больше усилий направляет на подрывную поли ­ тическую и идеологическую борь ­ бу против социалистических стран, коммунистического и всего демо ­ кратического движения. Главным его идейным оружием служит антикоммунизм и особенно такая его форма, ка к антисоветизм. Буржуазия предпринимает ог ­ ромные усилия, чтобы всемерно углублять и использовать расхож ­ дения в мировом коммунистиче ­ ском движении, противопоставить социалистические страны др у г дру г у и особенно Советскому Союзу — оплоту мощи и единст­ ва всей мировой системы социа ­ лизма. Империалисты содержат десят­ ки научных институтов, издающих огромными тиражами на многих яызках антимарксистские книжон ­ ки и журналы, сколотили различ ­ ные антикоммунистические орга ­ низации, в том числе и междуна ­ родные, проводят антимарксист ­ ские конгрессы и конференции; ПРОТИВ БУРЖУАЗНОЙ ИДЕОЛОГИИ с помощью радио, кино, телеви­ дения ведут антикоммунистиче ­ скую пропаганду. Все это нацеле ­ но на то, чтобы ослабить единст­ во социалистических стран, меж ­ дународного коммунистического движения, разобщить передовые силы современности. Идейные защитники империа ­ лизма не могут не видеть бан­ кротства буржуазной идеологии, падения ее влияния во всем ми ­ ре. Будучи не в состоянии про ­ тивопоставить что-либо правде и силе коммунистической идеоло ­ гии, они все чаще и циничнее прибегают к чудовищным извра ­ щениям марксизма-ленинизма, политики и целей коммунистиче ­ ских партий. Они пускают в ход бессовестные подтасовки, клеве ­ ту, лесть, обман, демагогическое прославление буржуазного обра ­ за жизни. Дл.я того, чтобы скрыть реак ­ ционную сущность своих идей, духовные оруженосцы империа ­ лизма зачастую рядятся в социа ­ листические одежды, широко ис­ пользуя псевдосоциалистическую фразеологию. От лобовых атак все чаще и чаще переходят к маневрированию, поиску обход ­ ных путей. Они, например, уверяют, что между капитализмом и социализ ­ мом нет существенной разницы, что это части «единого индуст­ риального общества». Сейчас, дескать, нет оснований толковать о классовой борьбе и революции, а надо говорить «о борьбе по ­ колений», «взрослых и молоде ­ жи». Рабочий класс, мол, утратил свою революционность, изменить существующий порядок могут скорее деклассированные бунтар ­ ские элементы, расовые мень ­ шинства, привилегированные дея ­ тели культуры и молодежь. Идеологам империализма в их стремлении извратить марксизм - ленинизм, раздуть клевету на СССР и КПСС помогают рефор ­ мисты, ревизионисты и догмати ­ ки, особенно антимарксистская группа Мао Цзз-дуна, проводящая раскольническую, националисти ­ ческую и антисоветскую политику. Противники марксизма-лениниз ­ ма не оставляют надежды любы ­ ми средствами повлиять на от­ дельные группы людей в странах социализма, отравить их ядом своей пропаганды. Ради, этого они выискивают в социалистиче ­ ских странах, в том числе и в Со­ ветском Союзе, морально не ­ устойчивых, слабых, политически незрелых людей. Л озунг мирного сосуществова ­ ния они пытаются распространить на идеологию, проповедуют «бес­ партийность» искусства, «абсо­ лютную свободу» творчества, безыдейность и аполитичность. Тлетворное влияние буржуазной идеологии вызвало шатания от ­ дельных представителей интелли­ генции и студенчества в некото ­ рых странах социализма. Люди, падкие на саморекламу, готовые любыми политически сомнитель ­ ными средствами погромче зая ­ вить о себе, под видом борьбы против администрирования стре ­ мятся ослабить идейное воздейст ­ вие коммунистических и рабочих партий на литературу и искусство. Правящие марксистско-ленин ­ ские партии никогда не ограничи ­ вают интеллигенцию в ее творче ­ ских поисках. Наоборот, всегда содействуют развитию творческой активности. Вместе с тем они да­ ют решительный отпор тем, кто пытался и пытается протаскивать идейки антикоммунизма. Комму ­ нистов в этом решительно под ­ держивают рабочий класс и тру ­ довая интеллигенция, осуждаю ­ щие поступки отщепенцев, дву ­ личных людей, чей «вклад» в культуру ограничился лишь клеве ­ той на социализм. Коммунистические и рабочие партии всегда боролись и борют ­ ся против происков империализ ­ ма. Они усиливают наступление на идеологические позиции бур ­ жуазии, разоблачают политику и идеологию антикоммунизма, вскрывают несостоятельность различных новых хитроумных «те­ орий.», пускаемых в ход для при ­ украшивания капитализма. Наступательная борьба против буржуазной идеологии, против ре ­ визии марксизма-ленинизма как «слева», так и «справа», против влияния чуждых нам нравов и традиций, преодоление отрица ­ тельных явлений в сознании и по ­ ведении людей — важнейшая за­ дача партийных и комсомольских организаций, пропагандистов и агитвторс)в. Главным в идеологической ра ­ боте на современном этапе, за ­ писано в Программе КПСС, пар ­ тия считает воспитание всех тру ­ дящихся в духе высокой идейно ­ сти и преданности коммунизму, коммунистического отношения к труду и общественному хозяйству, полное преодоление пережитков буржуазных взглядов и нравов, всестороннее, гармоническое раз ­ витие личности, создание подлин­ ного богатства духовной культуры. П. ГАЛЬДЯЕВ. Кандидат философских наук.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz