Заветы Ильича. 1968 г. (г. Данков)

ЗАВЕТЫ ИЛЬИЧА 7 марта 19В8 г. № 29 (4836) Слово— во спит ат елям молодеоюи ШКОЛА И СОВХОЗ н АША ШКОЛА расположена Формой, сближающей совхоз и Хорошо ввести в совхозе «День на территории совхоза «Теп- школу, должно быть шефство школы». В это время бригадиры, ловский». Это накладывает опре- совхоза над школой, чтобы соз- деленный отпечаток на школьную вникал во весь учебно-воспи- жизнь. В воспитательной работе татёльный процесс и оказывал на используем местный материал из него положительное влияние, жизни совхоза. Знакомим уча- Для шефства за отдельными щихся с достижениями производ- классами можно закрепить произ- ства, передовиками, с людьми, водственные участки: МТФ—над управляющие, специалисты посе­ щали бы школу и вместе с нами решали все вопросы школьной жизни. Недавно на заседание совета содействия семье и школе был приглашен Т. Е. Лысиков, сын ко- дисциплину. Секретарь партбюро совхоза А. А. Сальников, управ­ ляющий отделением Е. И. Стуко- лов, телятница Т. Н. Суздалева серьезно поговорили с отцом, а потом и с учеником, Н/разговор тывали приствольные круги), уб ради три гектара моркови, пять— картофеля, провели повторную подборку клубней на 20 гектарах. Летом ребята работают на очистке зерна и перевозке его на хлебоприемный пункт. Труд созда 1 ощими материальные блага, девятыми, строительную бригаду торого плохо ^учится и нарушает Но связь на этом не кончается. —над седьмыми классами и т. д. " Учащиеся принимают посильное Успехи рабочих оказывают по- участие в совхозном производстве, ложительное влияние на ребят, и Связь с совхозом поддерживаем дети чувствуют больше от- давно. Хозяйство специализирует- ветственности перед старшими ся на садоводстве. Проведена товарищами. Нужно устраивать большая работа по закладке но- встречи учащихся с рабочим.ч, оказал свое воздействие: мальчик вых садов, причем школьники взаимно отчитываться друг перед стал лучше учиться, посадили свыше ста гектаров са- другом. Совхоз должен оказы- Еше ни разу на партийном или да. Участвуют они и в уходе за нам помощь в ремонте зда- на профсоюзном чдабрании совхо-^ садом ( в прошлом году обраба- ний, завозе топлива и других за не шел большой разговор об ------- вопросах, но не на коммерческих улучшении учебно-воспитательно- условиях. го процесса. Руководители хозяй- Руководители хозяйства не мо- ства заходят в школу «по своим гут быть морально удовлетворены делам», но почему-то никогда — любыми успехами, если школа не по делам школы. Совхоз помога- подготовлена к учебному году, в ет нам, но после «своих дел», ней много неуспевающих, плохая А почему бы не в первую очередь, воспитательная работа. А чтобы ведь это же школа, дети, для ко- школьников приносит большую быть на уровне современных тре- торых в государстве все делается пользу не только совхозу, но и, бований, директору, секретарю лучше и в первую очередь. Пусть учащимся: в процессе работы они партбюро, председателю рабочко- меня правильно поймут товарищи знакомятся с производством, поз- ма следует интересоваться школь- из совхоза «Тепловский». нают романтику сельской жизни, ной жизнью и педагогическими При контакте совхоза и школы Школа шефствует над красным новинками. В воспитании молоде- Дети будут лучше относиться к уголком молочнотоваоной фермы жи обязана принимать участие общественному производству, ибо Центрального отделения. вся общественность. Минимум пе- лучшая школа общественно-поли- Совхоз тоже не остается в дол- дагогических знаний можно полу- тического и нравственного воспп- гу; помогает школе транспортом через наш всеобуч и путем тания детей — их практическое стройматериалами. Наши отноше- самообразования. Но, к сожале- участие в трудовой жизни, по- ния построены на принципе вза- немногие руководители мощь совхозу не по обязанности, нмных расчетов. Внешне все об- хозяйств выписывают и читают а по долгу, стоит нормально. Если же учесть «Семью и школу», «Учительскую Постоянное повышение воспн- требования, предъявляемые газету» и т. д. тательного эффекта труда — за- жизнью, то союз школы и совхо- На педсоветы в школы следует дача не только педагогическая, но за далеко не отвечает интересам приглашать общественность села, и социальная. Содружество сов- воспитания подрастающего поко- Руководителей совхоза. Почему хоза и школы должно осущест- ления. бы, скажем, директору срвхоза вляться ради общего дела, а не или секретарю парткома не побы- ради формы. И партийным, совет- жизнь заставляет искать новые вать на уроках, не побеседовать ским и профсоюзным органам не- формы, которые органически сбли- с учащимися, которые плохо учат- обходимо ориентировать руково- жали бы школу и совхозную об- са От этого была бы только дителей хозяйств в этом направ- щественность. За воспитание де- польза. лении — в укреплении жизненной тей все в ответе. И школе нужны Когда Теплое входило в совхоз связи совхозов и школ, не подачки, не одолжения и вре- «Воскресенский», руководители В. ПИКУЛЬ, менная помощь, а постоянная теп- его постоянно интересовались организатор по воспитательной лая забота с чувством моральной нуждами школы. Этого у нас сей- работе Тепловской ответственности за общее дело, час не наблкздается. В п а р т и й н ы х ОРГАНйЗАПЩа УЧЕБА КАДРОВ Партийный животноводов, регулярно* подведение и т*Ьг о в. Прас- комитвт химиче- ковья Герасимовна доходчиво СКОРО завода провел семинар рассказывает им о делах в секретарей цеховых партий- совхозе, на передовых фермах ных организаций. Выступили на района, важнейших событиях нем секретарь парткома И. И. в нашей стране и за рубе- Бартковский и секретарь пар- жом. Регулярно выпускаются тийной организации третьего «боевые листки». Один раз в цеха А. Г. Юшина. неделю выходит стенная га- Илья Израилевич подробно зета «Животновод». На ее стра- рассказал собравшимся о со- ницах подробно рассказывает- вещании актива министерства, опыте передовых доя- участником которого он был, Р®**- смело вскрываются недос- обязательствах и обращении татки, рабочих химической промыш- Сейчас - (. среднесуточный ленности, тех задачах, которые дой по ферме составляет стоят перед химиками в остав­ шиеся годы пятилетки. Делегат IX областной пар­ тийной конференции А. Г. Юшина поделилась впечатле­ ниями о ее работе. Она рас­ сказала о задачах, которые по­ ставила конференция перед партийными организациями об­ ласти. на- 5,6 килограмма молока от коровы. Коллектив фермы уважает агитатора, всегда прислуши­ вается к ее мнению, совету, А. ЕРМАКОВ, секретарь парткол 1 и 1 совхоза «Ягодновский». НАМЕЧЕНЫ ПРАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ На семинара шел также раз- Партбюро строительно-мон- говор о росте партийных ря- тажного управления на днях до’в. Было заслушано сообща- на своем заседании заслушало ние и о работе второго пле- отчет начальника участка «От- нума горкома партии. делстрой-2» тов. Вовк И. А. . ^ Были отмечены недостатки в ЧАСТЫЙ ГОСТЬ его работе. При въезде в наше село вид- По обсуждаемому вопросу ны коровник и телятник Цент- партбюро приняло решение. В рального отделения совхоза, нем оно обязало руководите- Дела до недавнего времени ля участка коммуниста тов. там шли неважно, ферма от- Вовк улучшить организацию ставала по надоям молока, ма- труда на объектах, шире раз­ но было порядка. вернуть соревнование среди Теперь положение, поправ- коллектива, больше внимения ляется. Постепенно повышают- уделить учебе кадров. Руко- ся надои молока, строже стал водству строительно-монтвж- соблюдаться распорядок дня, ного управления предложено рацион кормления. Известнаяобеспечить коллектив участка заслуга в этом принадлежит «Отделстрой-2» фронтом ра- агитатору П. Г. Ярмак. Это она бот, составить четкий график помогла организовать дейст- на весь, период, улучшить бы- венное соревнование среди товые условия. » ^ » * * * * * - - -— — ТГ* • 1 ТИ I I I I I I 1 1 1 1 1 Э 1 И Т 1 » » » » » ------------- ---------------- средней школы. На этой ст ранице: ♦Крепить связи ♦Полезный семинар ♦ Ивартальное задание перевыполнено ^ *л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л л # Недавно коллектив маркшейдерского отдела доломитового ко.м- бината получил высокое звание коллектива коммунистического тру­ да. В нем только Четыре человека, но каждый честно выполняет важную работу — как правильно организовать добычу и в полном объеме взять из-под земли ее богатства: в данном случае доло­ мит. • Замечательно трудится здесь и маркшейдер Полина Андреевна Кривихина. Она окончила горный техникум, знает и любит свое нелегкое дело. Ведь в любую погоду приходится выходить ей с инструментом, чтобы сделать не один десяток замеров... А потом— подсчеты, которые не терпят отклонений. НА СНИМКЕ: маркшейдер комбината П. А. Кривихина. СЭШСЭШСФШСЭШСЭИСЭШСЗИСЭИСЭИСЭШСЭЮШСЭИСЭИСЭёг )ЦГ М Е Т А Л Л — М А Р Т Е Н А М Большое количество стали в Как же помогали металлургам нашей стране выплавляется из наши предприятия, совхозы и металлолома и отходов черной колхозы в новом году? Добрый металлургии. Это хорошо помнят пример вновь показал коллектив руководители многих предприя- «Сельхозтехники». Квартальное тий, совхозов и колхозов нашего задание по сдаче металлолома района. В прошлом году первым им выполнен еще 15 февраля. Не- выполнил задание по сдаче ме- плохо справляется с заданием таллолома коллектив объедине- коллектив ТЭЦ. Несколько тонн ния «Сельхозтехники». Последние металлолома поступило из совхоза тонны его он отправил в канун «Данковский». пятидесятилетия Советской влас- сти. Успешно справились с задани­ ем совхоз «Сторожевский», кол­ хоз «Дружба», доломитовый ком­ бинат, химический зевод, сель- Но не все руководители добро­ совестно отнеслись к выполнению плана.' Химзавод, например, из 180 тонн сдал пока 27. Такое от­ ставание не к лицу химикам. Наступили теплые дни. Снег ское профессиона.тьно - техни- постепенно тает. Скоро легче бу- ческое училище. И в целом рай- собирать металлолом. Дело он план отправки металлолома чести каждого предприятия, каж- выполнил. - Д®го совхоза и колхоза—досрочно А вот совхоз «Ягодновский» выполнить квартальный план по недодал 20 тонн металлолома, сдаче металлолома. Возможности Остались в долгу строительно- ДДД этого есть. Необходимо только монтажное управление, автобаза повысить ответственность руково- № 5 и автохозяйство. дителей за выполнение этого важ- Нынешняя зима принесла ме- пого задания, таллургам немало осложнений. М, УЛЬЯНОВ, Часто шли метели. Это затрудня- уполномоченный ло доставку им сырья. «Вторчермета». ЗАСЛОН ПРОТИВ На селе землю любят все, но далеко не каждый знает, как с ней обращаться, как ее спасать от стихийных сил природы, и, в частности, от эрозии — водной и стки размером от 5 до 50 гекта- сева. Он знает, что при подъеме ветровой, как повышать плодоро- Для каждого участка опре- зяби нужно проводить раннюю дне почв. Сейчас, как никогда, ак- делили конкретные меры защиты глубокую вспашку поперек поло- тивно ведутся поиски в этом на- почв.- Полностью план будет осу- гих склонов. Сток талых вод при правлении. И часто, небезуспеш- ществлен к 1970 году. Сделанное этом уменьшается почти вдвое, а ные. Среди тех, кто уже добился ДД Д®Д года заметно приостанови- смыв почвы — в четыре раза, за- положите.чьных результатов,—^тру­ женики колхоза имени Мичурина Льговского района Курской обла­ сти. Здесь было решено во что бы то ни стало остановить водную эрозию почвы. На помощь колхоз­ никам пришли специалисты Кур­ ской землеустроительной экспеди­ ции института «Росгипрозем». 06 - Г ' » И З П ЕРЕД О ВО ГО I I О П Ы Т А I пасы влаги в метровом слое уве­ личиваются на гектаре до 150 тонн. Хорошая комковатость па­ хотного слоя также способствует задержанию воды и хорошему проникновению ее в почву. Все это позволяет собирать с этих зе ­ мель дополнительно не меньше ло водную эрозию. Эффективны агротехнические центнеров зерна, мероприятия. Все земельные Пахать землю поперек пологих щими силами составили комйлек- угодья в колхозе разбиты на во- склонов лучше всего челночными сный план землеустройства с про- семь категорий, пять из них—па- (оборотными) плугами: они не ос- тивоэрозийной организацией тер^ хотные, на каждой применяется тавляют разъемных борозд на ритории и картограмму почв, определенная система обработки пашне, ими можно обрабатывать План включает агротехнические, почвы, удобрений, посева. В за- почву по горизонталям (так на- лесозащитные и гидротехнические висимости от рельефа местности зываемая контурная вспашка), мероприятия. используются различные приемы когда борозды располагаются под Все земли колхоза в зависимо- зяблевой обработки почвы. прямым углом к направлению сти от степени их эрозионной уяз- Прежде чем пахать, тракторист поверхностного стока. На более вимости разбили на категории, а изучает план земель, намечает крутых склонах колхозные меха- поля — на производственные уча- точные направления вспашки и низаторы применяют комбинпро-