Заветы Ильича. 1967 г. (г. Данков)

30 сентября 1967 г. N9 117 (4 7 6 8 ) ; ЗАВЕТЫ ИЛЬИЧА д о р о г и е у ч и т е л я З а в т р а — Д ен ь у ч и т е л я ВЫСОКОЕ ПРИЗВАНИЕ Завтра наш а страна в третий ра з торж е ст ­ венн о отм етит установленный Указом П р е зи ди у ­ ма Верховного Совета СССР еж егодны й пр а здн и к — Д«нь у ч и т ел я . Р г о р ож д ени е н е только при з ­ н ани е з а с л у г школы в обуч ении и воспитании д е т ей и юнош ества , но и выражение в сен ар о дн ой ув еренности в том , что и впредь со в е т ск о е у ч и ­ те аьство б у д е т оправды вать с в о е высокое при ­ зв а н и е . У чр еж д ени е пра .чдпика— это ещ е одно с в и ­ д ет ель ств о за б о ты партии и правительства об уч и т ел е , оценка е го видной роли в образовании и коммунистическом воспитании подрастающ его воколения . В наш ем гор од е м н о г о .х о р ош и х учм тел ей . Это люди скромные, о б л а д а т ел и больш их зн ан ий , лю ­ д и , четко со знающ и е свою цель : вырастить х о ­ роших борцов з а д ел о комм унизма . Нет с е й ч а с так о го п е д а го ги ч е ск о г о коллек ­ тива , такого у ч и т ел я , которые н е о со зн ав али бы важ ности стоящ ей п ер ед ними з а д а ч и— д а ть всем уч еник ам прочвые зн ан ия , ул учш и т ь н а ­ учно сть п р еп одав ани я , и скать неисполь зованны е ср ед ств а о буч ения , Коллектив у ч и т ел ей тр етьей ср едн ей школы с е г о д н я п ровож ает н а пенсию ч утк о го товарищ а , зам еч а т ел ьн о го п е д а г о г а , хорош его о бщ е ств ен ­ ника Таисию И вановну Б ердникову , проработав- ■■ шую в школе 3 0 л е т . Но мы зн а ем , что Т аи сия Ивановна ещ е д о л ги е годы сво ей ж и зни б у д е т добрым помощник;)м и советчиком молодых уч и ­ т е л ей , д а и в с е го коллектива . В ср едн ей школе № 4 р а б о т а ет В алентина П авловна Р а с с о л о в а . Это энергичный , ж и зн ер а ­ достны й , любящий св о е д ел о учит ель . Она во время л етн е го о тп у ск а принимала активное у ч а ­ с т и е в городском с.чете тури стов , об есп ечив в к у ­ сн о е и калорийное питание е г о участник ов . З а ­ м ечательный общ еств енник , хороший учитель! Борис Владимирович Стукалов учит д е т ей 2 8 л е т . Но н ик о гда этот спокойный ч ел ов ек в е о г ­ раничивает с е б я режимами учит ель ской д ея т ел ь ­ ности . Принимает у ч а с т и е во в с е х соревн ованиях у ч ащ и х с я , ту р и с т ск и х с л е т а х , в пр ов ерк ах у ч е б ­ но -во спи тательн ой работы школ и т. д . Его очень любят д ети и ув аж аю т родители . 2 0 лет своей ж и з н и о тд а л а п ед а го ги ч е ск ой д ея т ел ьн о сти К л а в д и я Даниловна А гарк ова . Вал ентина С ергеевна Г у с е в а работа ет в школе 2 8 л е т . Она отлично зн а е т свой предм ет , м.астер- ски в л а д е е т передовыми м етодам и пр еподав ания . К ак зам е с ти т ел ь директора школы по уч ебной работе ока зы вает постояЕшую м етодич еск ую по ­ мощь учителям школы. Р ожнова А. А. в школе проработала 3 9 л е т , К о злова А. И ,— 2 8 , Бегинина А. Д .— 2 8 , Бори- сов I . А .— 3 0 , Новикова 0 . Г .— 2 7 л е т . В с е х и х о бъ единя ет .чюбовь к д етям , к св о ей проф ес ­ сии н кропотливый тр уд н а нив е просвещ ения . Большим авторитетом у роди тел ей поль зую т ­ с я за в ед ую щ а я д етсадом -я слям и при доломито ­ вом комбинате А . Н. Ж аркова , воспитатель д е т ­ с а д а В. Г . К р а снова , за в ед ую щ а я д е т с а д ом № 1 3 . И. Елчина , в о спитатели Р . И. Лавренченко , А. В . Я зо в ск а я , Н. Н. Ш апов алова . В с е г о в гор од е тр у д я т с я 3 0 2 работника н а ­ родного обр а зов ания . У чащ иеся первой ср едн ей школы, п о здр авл я я в с е х у ч и т ел ей города в ирЬшлом г о д у с Днем уч и т еля , н ап и с а л и сл едующ ее : «Сердечно п о зд - рав. 1 яем В а с с днем учителя ! Т р у д мы Ваш н и ч у т ь н е приуссрасим, Д.ЧЯ н е го прикрасы н е нужны ! Зою и О лега К ош евого Для бессм ертья воспитали вы!' От К амчатских сопок до Артека , От Саян до хм уры х К оль ски х ск ал Не н айдеш ь так о го ч ел ов ек а , Кто бы Вам сп а си бо не ск а за л ! Ж ивите дол го и сча стлив о , самые, добрые и сердечны е . Мы никогда не з а б у д ем вас» .- Ра зреш ите и мне , дорогие к ол л е ги , д р у з ь я , п о здравить В а с с Днем уч и т ел я , п ож ел а т ь боль ­ ших творческих у с п е х о в в новом учебном г о д у , хорош его здоровья к сч а с т ь я в личной ж и з н и . . 3. Ря ховеш , заведующая ГОРОНО. Учительницу математики третьей средней школы Марию Алек­ сандровну Голубеву хорошо знают в городе. Это чуткий и отзыв­ чивый товарищ, опытный, хорошо знающий свое дело педагог. Ма­ рия Александровна принимает участие и в общественной работе, она активный пропагандист. Недаром она была награждена грамо­ той горкома партии. На снимке: М. А. Голубева за подготовкой к урокам. В школьном М У З Е Е В пионерской комнате шко ­ лы собралась больш ая группа )ебят . З д е с ь очень ш умно . З б с у ж д а е т с я план подготов ­ ки и проведения 5 0 -л е ти я Ок­ тября по л енин ск ом у школь ­ ному м у зею . Каждый и з при ­ с у т с т в ую щ и х стремится вн е ­ сти свое пр едл ож ен и е . Дирек ­ тор школьного ленин ского м у ­ з е я уч ениц а 7 -го к л а с с а ,Л ю ­ б а Буогаева н е у сп ев а е т з а ­ писывать в с е эти п р е дл ож е ­ ния . И вот план со с т а в л ен . З д е с ь и пр ов едение экскурсий в м у з ей , и оформление с т ен ­ дов «По ленинским м естам » , «Левин и п ечать » , «Труды В . Н. Л енин а» , «Книги о Л енин е» , и вечера встречи с орденоносцами , и просмотр диафильмов о великом в ож д е . Вот у ж е полтора г о д а с у ­ щ е ств у ет школьный ленинский м у з ей в Данковской восьми- лотней школе. Он я в л я ет ся центром всей воспитательной работы в школе . И ведь д ей ­ ствительно многое з а корот ­ кий период с д е л а л этот н е ­ большой м у зей в вопросе фор ­ мирования нового сов етск о го ч елов ека . Вот краткие данны е: за ис ­ текший период в м у з е е было проведено 5 3 эк ск ур си и , - п о ­ сетил о 1 .2 4 7 человек . З д е с ь были уч еники Б ерезовской ср едн ей школы, пионеры из 2 -ой ср едн ей школы , д ети из д етск о го д ом а , с а д а . В н а ­ стоящ ее время уч ащ и еся - экскурсоводы проводят б е с е . .сп о со бн о сти , таящ и еся в каж дом м аль ­ чишке и д евчонке . Они тян ули сь к знаниям , но сл абов а ­ то было общ ее р а звитие . й У ч и т е л ь н и ц а п ор аж ал а сь обилию оши ­ бок в д и к т ан т а х , и д а ж е простенькие сочин ения могли н ап и са ть очень немно ­ ги е . Дорохова решила исполь зовать пио ­ нерскую организацию ., чтобы с е е п о ­ мощью пр обуди ть больш ой интерес у ребят к зн аниям , к чтению . Начали с небольшого: ч тения кни г . Но у ч и т е л ь подбир ала так и е , о которых дети п о сл е много говорили . Собравшись вм е ст е , они .п е л и п есни , тан ц ев али . На пионер ­ ск и х «веч еринках» царила н епри н уж ­ д ен н ая о б с т ан о в к а , ребята становились ближ е д р у г д р у г у , поня тн ее у ч и т е ­ лю . З д е с ь вы яснялись такие вещ и , п о ­ ложим , поч ем у Николай Новиков не выучил уроки . О к а зы ва ется , н а к а н у н е отец т и ш е л нетрезвый , устр оил ск ан ­ д а л . И Ольга Максимовна у ж е прини ­ м ала реш ение идти к родителям , п о го ­ ворить с ними, чтобы ребенок уч ил ся б е з п ом ех . Она близко принимала в с е интересы , н уж ды ребятиш ек и ник о гда н е была р авнодуш на к горю и р адостям своих воспитанников , Это и помогло найти ей д ор о г у К с ер дц ам м ал ен ьки х и в зрослы х ж и т ел ей Сугробов . Тенерь е е у ж е н е п у г а л о это стран ­ но е н а з в а н и е . Она полюбила лю д ей , они отвечали ей тем ж е . С р анн его у т ­ ра в школе появлялись ребятишки , и н ав стр еч у им в с е г д а вы х о ди ла Ольга Максимовна— прив етливая , р а д уш н а я , внимательная . Вот инт ер есна т ак а я деталь : за тридцать л ет с в о е й работы 0 . М. Доро ­ х о в а только р а з а три при б егал а к серьезным н ак а зан и ям наруш ител ей дисциплины и у д а л я л а и х -с зан я ти й . А в е д ь з а тридц ать л е г она вы п у сти ­ л а 8 5 0 ч ел ов ек . Второгодников з а этот период можно со счи тать по пальцам . В районе говорят о Дороховой как об опытном ум елом п е д а г о г е . Н есколь ­ ко л ет н а з а д она у д о с т о и л а с ь зв ания З а с л уж е н н о г о учит еля школы РСФСР. Т р удн о р а с ск а за т ь в с е в небольшом м атериал е об этом зам ечат ельн ом ч е ­ л ов ек е , о так и х пиш ут романы . Ска ­ ж ем ещ е только , какими интересами ж ив ет она в эти дии . — Хочу , чтобы в с е мои воспитанни ­ ки были настоящими людьми . — Х очу , чтобы хорош о прош ел кон ­ церт х у д ож е с т в ен н о й сам о д ея т ел ьн о ­ сти . (Ольга Максимовна вм е с т е с с ел ь ­ скими парнями и девчатами готовит большой концерт к 5 0 - летию Октября). — Х очу , чтобы В ал я Новикова и Лю ­ ба Галкина хорош о вы ступили на кон ­ к у р с е . Три ж ел ан и я и в се они нич его о б ­ щ его н е имеют с е е личными интер е ­ сам и , Она нич его не х о ч ет дл я себя , а в с е— д л я лю д ей . Но е сли посмотреть вним ательно— в с е это св я з а н о именно с е е интересами , ибо она н е может мыслить инач е . Р а д о с т ь лю д ей— е е ра ­ до сть . . . .Летом н е видно Сугробской шко ­ лы з а деревьями . Сейчас клены и я с е ­ ни , б е л а я ак ация п ож ел т ели . Листья щедро покрыли землю . Стоят п ож у х лы е георгины , г л а ди о л у сы , канны и др у ги е цветы , которых з д е с ь множ ество . Толь ­ ко одни астры ещ е н е потеряли сво ей пр ел ести . Фиолетовые , багряны е , белы е — они т я н у т ся к с о л н ц у ,р а д у я лю д ей . Не тронули и х сентябрь ски е утр енни ­ ки . — Выносливые цветы , а стры ,— гов о ­ рит н а прощанье Ольга М аксимовна ,— о тк у д а они б ер ут столько ж и зненн ой эн ер ги и . . . Иногда под с н е г у х о д я т , не сд авш и сь вр ем ен и . . . ды по 21 с т е н д у . Цы получили много писем и з м у з е е в наш ей страны , во ­ споминания стары х коммуни ­ стов , которые лично видели В . И. Л енина . Это Ануфрие ­ в а , Виноградова , К р уж ов ой и ряд д р у ги х , и х ф отографии . У чащ иеся собрали коллекции . значков о В . И. Л енине , м а ­ рок, письма данковчан , н а ­ гр аж д ен ны х орденом Л енина . Учительница А . И, Вишня ­ кова провела в м у з е е урок литературы , з д е с ь нривимают в шюнеры , вручают ком со ­ мольские билеты , лросм атри - вают диафильмы о В. И. Лени ­ н о . В с е письма о б с уж д аю т ся н а пион ер ских сборах-^ к л а с ­ сны х ч а с а х . У чащ иеся школы коллективно просмотрели 9 кинофильмов о В . И. Л енине , провели веч ера встречи с ор ­ деноносцами . Бережно в е д е т с я летопи сь м у зея . Н< Игнатов, секретарь парторганизации восьмилетней школы. С. С угробы . в. Румянцев. Глубокие и прочные знания по биологии дает своим учащимся преподаватель Тепловской сред­ ней школы В. И. Пукуль. Он 30 лет отдал школе. Является чле­ ном КПСС, агитатором.