Заветы Ильича. 1967 г. (г. Данков)

ЗАВЕТЫ ИЛЬИЧА К ИТОГАМ У4ЕБН0 Г0 ГОДА В СЕТИ ПАРТИ Й НОГО ПРОСВЕЩ ЕНИЯ 22 июня 1 9 6 7 г. № 7 4 ( 4 7 2 5 ) УЧЕБА в с истеме партийного просвещения прошла организован­ но. В партийных организациях района работало 80 начальных политшкол, 34 школы основ марк­ сизма-ленинизма и 43 — теорети­ ческих семинара. 'Обучалось в них более 3 тысяч человек. В истекшем учебном году улуч- ншЛось руководство марксистско- ленинским образованием комму­ нистов. Вопросы партийной учебы обсуждались на пленуме горкома партии и заседаниях бюро горко­ ма КПСС, партийных собраниях и заседаниях парткомов совхозов, колхозов, промышленных пред­ приятии и других организаций. Усиление партийного руководст­ ва марксистско-ленинским образо­ ванием коммунистов, использова­ ние положительного опыта про­ шлого года позволили повысить уровень партийной учебы. Действенность, идейный уровень политического просвещения зави ­ сит, во-первых, от политической и теоретической зрелости пропаган­ дистских кадров и, во-вторых, от их умения ярко, доходчиво вести пропаганду марксистско-ленинской теории. В партийных организациях рай­ она имеется немало примеров, ко­ гда пропагандисты вдумчиво, творчески подходят к проведению занятий, добиваются, чтобы их слушатели были твердыми в сво­ их убеждениях, научились само­ стоятельно разбираться в теорети­ ческих вопросах. К пропагандистской работе при­ влекались инженеры, техники, спе­ циалисты сельского хозяйства, ру­ ководители совхозов, отделений, промышленных предприятий и других организаций, директора школ, училищ. Большй.чство партийных органи­ заций успешно завершили учебный год в системе политического про­ свещения. Хорошо было поставле­ но дело на химическом заводе. Здесь работало 5 школ основ марксизма-ленинизма и 5 началь­ ных политшкол. Пропагандистами работают начальники цехов, их заместители, инженеры, начальни­ ки отделов. На каждом занятии пропаган­ дисты отводили время для инфор­ мации о текущих событиях в ме­ ждународной и внутренней жиз ­ ни страны. С политинформациями выступали слушатели в порядке очередности. Пропагандист тов. Илюхин И. В., готовясь к проведению за ­ нятий, тщательно планировал из­ учаемую тему с точки зрения свя­ зи ее с жизнью, с задачами кол­ лектива. Он хорошо владеет те ­ оретическим материалом, методи­ кой пропаганды революционной теории. Большое внимание уделял самостоятельной работе слушате­ лей с политической литературой. В пропагандистской р а б о т е ' применял наглядные пособия по истории КПСС, политэкономии, технические средства. Активно прошло итоговое заня ­ тие в форме теоретического собе­ седования по работе В. И. Ленина «Детская болезнь «левизны» в тгоммунизме». Коммунисты Е. С. Илюхина, Е. И. Масютина, Н. Н. Зуев, Г. Я. Баландин, Н. С. Мар­ тыновская показали глубокие зна ­ ния работы В. И. Ленина. Теоре­ тические положения, развитые В. И. Лениным в книге, они связали с современным междуна­ родным коммунистическим и ра ­ бочим движением. Завод с марта 1966 года пере­ шел на новую систему планирова­ ния и материального стимулирова- ш я, поэтому вопросы изучения планирования приобретают все большее з н а ч е н и е . Ком­ мунисты вынесли на итоговое со­ беседование по политэкономии та ­ кую тему; «В. И. Ленин о значе­ нии централизованного планиро­ вания и развития хозяйственной инициативы». Организованно прошло итоговое занятие в школе основ марксизма- ленинизма в цехе № 4 (пропаган­ дист тов. Уфимцев Н. Г.) по теме «Учение о прибавочной стоимости — краеугольный камень экономи­ ческой теории К. Маркса». Серьезную помощь пропаганди­ стам оказывает кабинет политиче­ ского просвещения на общественг ных началах, которым руководит заведующий технической библио­ текой тов. Савельев А. И. Каби­ нет хорошо оформлен, оборудова­ ны стенды, выставки в помощь пропагандистам и агитаторам. В текущем году приобретено 3 фильмоскопа, наглядные пособия по истории КПСС, политэкономии. Все слушатели обеспечены учеб­ никами по основам политзанятий, истории КПСС и политэкономии. Методический совет в помощь пропагандистам разработал посо­ бия; «Как правильно составить, конспект», «Подготовка пропаган­ диста к занятиям». В кабинете проведен семинар с. пропагандиста­ ми по те.ме: «Работа пропаганди­ стов с произведениями классиков марксизма-ленинизма». Члены методического совета тщательно изучили организацию и качество занятий. Партийный комитет совхоза «Политово» также уделил много внимания политической учебе ком­ мунистов и комсомольцев. В сов­ хозе работала школа основ марк­ сизма-ленинизма и 6 начальных политшкол. Изучение теоретиче­ ских материалов проводилось в тесной связи с жизнью, что ока ­ зывало положительное влияние на выполнение социалистических обязательств в честь Великого Октября. Более 20 лет работает пропа­ гандистом Николай Иванович Куз­ нецов. 2 года руководит он на ­ чальной политшколой в Малин- ковском отделении. Среди его слушателей — механизаторы, жи ­ вотноводы, рабочие, бригадиры. Перед каждым занятием прово­ дились, как правило, 10— 15-мл- нутные политинформации, с кото­ рыми выступали сами слушатели. При проведении бесед тов. Куз­ нецов старался так поставить во­ просы, чтобы все коммунисты ак ­ тивно включились в их обсужде­ ние. При изучении темы «Комму­ нистическое воспитание трудящих­ ся» он использовал диафильмы «Мы к коммунизму держим путь», где р5ас-сказывается о передовиках производства, Николай Иванович ставил в пример лучших производ­ ственников своего отделения — доярок Зинаиду и Марию Сомо­ вых, картофелеводов В. Трушина и И. Вишнякова, комбайнера Н. Степанова. В конце занятия пропагандист давал задание слушателям Ф. Я. Анохину, С. К. Голованову, Н. Д. Акулову, Е, А. Пересыпкиной про­ вести беседы с механизаторами, животноводами, по месту жи ­ тельства рабочих о выполнении социалистических обязательств, принятых на юбилейный год, о событиях, происходящих за рубе­ жом и в нашей стране. Таким образом, начальная по-' литшкола, давая теоретические знания и опыт, готовит кадры агитаторов. На итоговом занятии все слуша­ тели проявили желание в новом учебном году учиться в школе ос­ нов марксизма-ленинизма. В 1966 — 67 учебном году улучшила работу начальная по­ литшкола совхоза «Куликовский», повысилось качество занятий. Пропагандист М. А. Голубева (учитель третьей средней школы) но-партийному отнеслась к пору­ чению горкома КПСС: к каждому занятию тщательно готовилась, использовала первоисточники, на ­ глядные пособия. Материал изла­ гала просто, доходчиво. Активно прошло итоговое собе­ седование. Пришло на него 23 человека из 25. Слушатели Н. Т. Ковалев, А. П. Сомова, Рассолов, А. И. Андреева, А. И. Марухин показали прочные знания теоре­ тического материала. Умело увя ­ зывали поставленные вопросы с жизнью коллектива, выполнением обязательств. Успешно завершили учебный год теоретические семинары. Все они выполнили учебные планы. Со­ держательно была организована работа семинара по изучению про­ изведений В. И. Ленина доок­ тябрьского периода в городской 8-летней школе. Руководил им директор школы юв. Матюхин А. Ф. Слушатели конспектировали работы В. И. Ленина «Что делать?», «Шаг вперед, два шага назад», «Две тактики социал-демократии в де ­ мократической революции», «Дет­ ская болезнь «левизны» в комму­ низме» и другие. Глубокое знание работ класси­ ков марксизма-ленинизма они по­ казали на итоговом теоретиче­ ском собеседовании. Учительский коллектив изъявил желание в новом году продол­ жить изучение произведений В. И. Ленина послеоктябрьского перио­ да. В партийных организациях вы­ росла теоретически, накопила по­ ложительный опыт целая плеяда пропагандистов. Хорошо зареко­ мендовали себя пропагандисты те­ оретических семинаров по изуче­ нию работ В. И. Ленина: С. Д- Федюнин (Воскресенская сред­ ня? школа), по политэкономии В. В. Чарый (доломитовый комбинат), И. М. Стрельников (Воскресенская вспомогательная школа), пропагандисты начальных -политшкол А. С. Горбовскин (совхоз имени Ленина), А. А. Си­ зов, И. П. Кудашов (совхоз «По­ литово), М. А. Ильин (совхоз «Воскресенский»), А. И. Мокры- шева (совхоз «Яросл.авский»), В. Е, Забродин (совхоз имени Куйбышева), Н. 3. Анохин, Я. И. Бабкин (совхоз «Сторожевский»),' В. И. Овчинников (совхоз «Теп- ^ лоЕский»), Н. Е. Зюзин (химза ­ вод), А. А. Тимофеев, А. П. Бу ­ ряк (доломитовый комбинат), В. Ф. Матюхин (пожарная коман­ да), школ основ марксизма-лени­ низма И. С. Лобанов (совхоз «Данковский»), И. М. Агапов (райисполком), К. И. Миц, Б. С. Кара-Георгиев (химический завод) и многие другие. Вместе с тем, в организации по­ литической учебы коммунистов и комсомольцев имеются сущест­ венные недостатки. В отдельных партийных организациях занятия проходили неорганизованно, до­ пускались срывы, переносы, низ­ кая посещаемость. В результате школы основ марксизма-лениниз­ ма совхозов «Воскресенский», «Ба ­ рятинский», дорожного участка и ислитшкола птицекомбината не выполнили учебный план. В настоящее время в партийных организациях проходят партийные собрания по обсуждению итогов учебного года в системе партий­ ного и комсомольского просвеще­ ния. На химическом заводе про­ шли партийные собрания в цехах, а потом подведены итоги на заседа ­ нии парткома. Партийные собра­ ния по обсуждению итогов поли­ тической учебы прошли в боль­ шинстве совхозов и колхозов. На собраниях вскрываются не­ достатки в организации и содер­ жании партийной учебы, намеча­ ются меры по улучшению качества занятий, усилению работы по про­ паганде марксистско-ленинской те­ ории. 3. ПРОНИНА, заведующая кабинетом политического просвещения горкома партии. Николай Иванович Кузнецов двадцать лет работает пропаган­ дистом. Он хорошо владеет мето­ дикой. Слушатели начальной по­ литшколы Малинковского отделе­ ния всегда тепло отзываются о нем. На снимке; Н. И. Кузнецов. Фото В. Синева. Партийная хроника { ПЕРЕДОВИКИ ' Ф ПРОИЗВОДСТВА ВСТУПАЮТ ? ^ В ПАРТИЮ { У Парторган из а ция совхоз а У ^ «Пол итово» — од на из кр у п - { У ных в район е. Нед авно ее У ^р зды в новь пополн ились. К ан-< ^ дид атам и в чле ны парт ии п р и - { ^ н яты бриг а дир сви но ф ермы ^ рМ ар ия Мих айловна Ос ипов а м У ^св и нарка Л идия Ни кола ев на * { Т ище нко. Пастух Бор ис Мих ай- > <лович С ав ельев при н ят в ч л е - { У ны Л е н и нской парт ии. Все о н и } 2 из Щ е гло вс ко г о от деле н ия, ^ ххххххххх>оооооо<ххххххххххх>оо<х><х>оооолоо<х><ххххх> ОВЛНДЕВМЮТ знаниями в м и н у вш ем у ч е б н о м г о д у в сети к о м с о м о л ь с к о г о п р о с в ещ е н и я бы ло с к о м п л е к то в а н о 25 к р у ж к о в , в т о м числе 16— « К р у г о з о р » , пять — «Н аш л е н и н с к ий к о м с о м о л » , дв а— «М о л о д е ж ь и общ е с тв е нны й п р о гр е с с» . З ан им алось в н их о к о л о 500 к о м с о м о л ь ц е в . Во м н о г и х к р у ж к а х зан ятия п р о ход и ли р е г у л я р н о . У чеб на я п р о ­ г р а м м а была п р о й д е н а полн о с тью . Л у чш им и пр о п а г а н д и с т ам и з а р е ко м е н д о в а л и себя м е д р а б о т н и к сов хо за «П ол итово» Н. И. Г ор од е н це в а , з о о т е х н и к -с е л е к ц и о н е р со в хо з а им е н и Л е н и на И. А . К об з ев а , з а в е д ующ а я С е к и р и н с к о й на ч альной ш ко лы М . М .Н а ум к и на . О н и х о р о ш о изл а гал и п р о г р а м ­ м ны й м ат ери ал , ум е л о с троили з ан ятия . Н еслуч ай но , поч ти все слуш ат ели их к р у ж к о в на и то г о вы х з ан я ти ях п о ка зал и пр о ч ны е з нан ия . В. АНТИ ПОВ , се кр ет арь гор ком а комсомола . > Егу нов , передовой тр актор ист г ^ колхоза «Красный холм» Н. А .^ р Гал иц к ий, шо ф ер автохо^ яйет-? ^в а Н$ 6 М . А . М акс име нко . ^ У --------- ; у ВАЖНЫЙ ВОПРОС У * ^ ^ С осто ялось п а р т ий н о е со б - 5 / р ан ие в Б и г и л ь д и н с ком о т д е - ^ ^ ле н ии сов хо з а « С т о р о ж е в с к и й » . / 5 з аслушал и отч ет у п р а в л я ю щ е -^ / г о о тд еле н и ем тов . П о т ехи на? рВ. Г. о п о д г о т о в к е к у б о р к е ^ / н о в о г о у р о ж а я . ? 5 В п р е н и я х по в то р о м у в о п р о - Г / с у вы ступило 5 к о м м у н и с т о в / ^ и з 10 п р и с у тс тв ующ и х . К о м - ^ / б айн ер В. М а лю к о в за явил, в / ^ ч астност и , что е го степ ной к о - ^ / рабль в о с н о в н ом готов . Н е о б -у ^ х о д и м а то л ь к о к о р о б к а с к о - ^ / рост ей . Н а со б р а н ии вы с ка за -^ ^ н о бы ло н е с к о л ь к о зам еч ан ий? / в а дре с р е м о н т н о й м ас т ер -? ^ с ко й . / / Р еше н ие бы ло п р и н я то т а -^ ? к о е ; д о п е р в о г о ию ля на л и -? / н е й к у г о тов но с т и пост ав ить всю { ? у б о р о ч н у ю т е х н и ку . / У Ю . ШИШ КИН . ^ ^ ё 11 Более 450 учащихся Новгородского зооветеринарного те.хникума готовятся стать зоотехниками и ветеринарами. На снимке: будущие зоотехники Е. Николаева и Е. Семенова. Фото М. Блохина. Фотохроника 'ГАСС. В НАШЕЙ стране с каждым го­ дом вырастают новые промышлен­ ные предприятия, расширяетс.ч жилищное строительство, появля­ ются микрорайоны и целые горо­ да. Большое строительство проез­ дится и в городе Данкове. С ростом строительства увели­ чивается водопотребление и водо­ отведение, особенно на химзаводе. На производственные и хозбытэ- вые нужды завод забирает еже ­ суточно десятки тысяч кубометров воды. В процессе производства эти воды загрязняются, а затем без очистки и обезвреживания сбрасыва.-отся в реку Дон. Промышленные стоки не только сильно загрязняют реку, они, ин- фильтруясь в почву, проникли в водоносный горизонт и вывели из строя буровые скважины завода и поселка. На протяжении ряда лет на за ­ воде не принимали действенных мер к прекращению загрязнения поверхностных и подземных вод. Сброс сильно концентрированных промстоков в реку вызвал массо­ вую гибель рыбы. Не лучше обстоит дело с очист­ кой промыщленных стоков на кар ­ тофельном и молочном заводах. Эти предприятия сбрасывают бо­ лее 2000 кубометров в сутки силь­ но загрязненных стоков, но руко­ водители предприятий очистных сооружений не строят. Безответственно относится к очистке поомстоков и директор мясоптицекомбината тов. Жидков. На предприятии имеются очистные сооружения (песколовка-жиролов­ ка), но они не чистятся, забиты осадком, требуют ремонта. Дво ­ ровая канализация затрамбована отходами производства, смотро­ вые колодцы без люков. Органы санитарного надзора обязаны усилить контроль за вы­ полнением санитарных требований и нормативных условий сброса сточных вод в водоемы. Необхо­ димо организовать общественные смотры по охране от загрязнения водных ресурсов и атмосферного,^ воздуха. И. СЕРГИЕНКО, ч л е н областной смотровой комиссии.