Заветы Ильича. 1965 г. (г. Данков)

ЗАВЕТВ ИЛЬИЧА НА СЛОВАХ, ЧТО В П В В Ш г 2 НА ГУСЛЯХ в кабинет директора средней школы № 1 входит преподаватель литературы Валентина Ивановна Еремеева. Она явно взволнована. В сердцах бросает на стол клас­ сный журнал: — Валерия Николаевна! До ка­ ких же пор будем заниматься в таких условиях. Честное слово, сил не хватает. Писали сегодня министерские работы, рассадила ребят по одному за парту—и ни к кому нельзя подойти... Сесть даже негде учителю. 30 лет про­ работала в этой школе, но, навер­ ное, не выдержу больше, уйду куда-нибудь. Мы согласны, что школа отча­ сти виновата и в несвоевременной передаче технической документа­ ции, и еще во многом. Но стоит Мы не будем уг­ лубляться в со­ стояние финансо­ вых дел. Средст­ ва на ведение строительных работ школа имеет. Здесь не может быть никаких отговорок со сторо- посмотреть, сколько беспорядков ны руководства СМУ. Можно по- Многие.поймут в чем дело, по- будь перебросят. на строительной площадке. Начнем с непосредственных ру­ ководителей ее. Считайте, сколько их: М. К. Меренков, П. И. Бобо- едов, А. Коротаев, И. В. Лозин­ ский, Н. И. Топорков, Н. И. Вост­ риков. Каждый в среднем работал на школе месяца по три. Какой же порядок может тут быть! С каким настроением будет работать ма­ стер, если он знает, пробудет здесь месяц, а там его куда-ни- чему так беспокоился учитель. Не­ которые не знают. Поясним. Три года тому назад обнаружи­ лось, что балки перекрытия шко­ лы пришли в негодность. Ставить под угрозу жизнь нескольких сотен ребят было нельзя. Здание закры­ ли. Но 600 учащихся не выбро­ сишь на улицу, а разместить их по другим школам не было воз­ можности. Но меры все-таки при­ няли; под классы заняли помеще­ ние интерната, выселили музы­ кальную школу, тем, что школа рабочей молодежи занимается по вечерам и «абони­ ровали» это помещение под пер­ вую смену. Добивались средств, проекта!.. Со стороны руководителей СМУ контроля должного за положени­ ем дел на площадке нет. Это приводило к большим ошибкам еще в зимнее время. Тогда стави­ ли перекрытия второго этажа, ставили балки, перемычки. На каждом железо-бетонном изделии стоял штамп ОТК комбината под­ собных предприятий. нять их еще, что тесна строитель­ ная площадка, не дает развернуть­ ся как следует. Но из этого мож­ но найти выход. Вся беда в том, что начальник С.МУ тов. Ковалев смотрит на школу как на беспри­ данницу; объект невыгодный, много здесь не возьмешь, наобо­ рот, он введет в убытки управле­ ние. Поэтому и внимание к школе плевое. Сейчас надо мобилизовать все усилия, чтобы развернуть по-насто­ ящему работы на школе, чтобы дети в новом учебном году могли заниматься в хороших классах, а учителя не бегали из одного зда­ ния в другое. Возможности у нас, конечно, есть для этого. Есть смысл горкому комсомола организовать штаб стройки при школе. Подобные штабы отлично зарекомендовали себя на строи- [16 июня 1965 г. В № 83 (4412)! школах идут экзамены Казалось, все должно быть в по- тельстве корпусов химического за­ вода. Они вели непримиримую борьбу с бракоделами, нарушите­ лями трудовой дисциплины, сле­ дили за обеспечением стройки ма­ териалами. От каждого руководи­ теля тогда требовали ответа в' нарушении сроков выполнения той или иной работы и т. д. Гор­ ком комсомола должен заинтере- рядке. Но однажды зацепил кран одну балку, а она воспользовались разрушаться, еще не ото­ рвавшись от земли. Забили трево­ гу, пригласили специалиста. При повторном осмотре оказалось; все сборные изделия имеют 50 — 60 процентов прочности. Нельзя бы­ ло ставить этот брак на школу. Но все это предистория. Как же пришлось демонтировать кубомет- соваться этим. И вообще, есть строится школа? Очень плохо. На ров около 40 балок и столько же многих авторитетных совещаниях, перемычек. И все из-за балок, учительских конференциях началь- плиты оказались хорошими. Ну, ник СМУ Константин Павлович демонтировали. Негодную продук- Ковалев называл разные сроки цию сложили рядом. А через не- окончания строительства; и Новый сколько дней потребовалось разби- год, и 1 мая, и начало прошлого рать стену — а к ней ни подой- учебного года. Ни один, понятно, не был выдержан. Почему же так затянулось строительство? Вопрос сложный. ти, ни подъехать. Моторист И. И. Стукалов рассказывал: — Была бы возможность, буль­ дозер за 20 минут сделал бы это Отношения между заказчиком и дело. Женщинам придется рабо- подрядчиком так запутались, что тать дня три. Вот тебе техниче- и не разберешь, кто прав, кто ви- ская документация! новат. Школа обвиняет СМУ, СМУ Я, по крайней мере, знал трех обвиняет школу. Мол, та и проек- мастеров, ведущих строительство ты задерживает, и денег нет. А школы. Как ни придешь на строй- школа все это отрицает, говорит, ку, у них обязательно серьезные что не желает просто подрядчик претензии к руководству СМУ: и строить — и все тут. Каждый компрессор не допросишься, и же- принципиально отстаивает свою лезобетон доставляется через пол­ точку зрения, а на пользу делу месяца после того, как его по- это не идет. обещают. смысл объявить школу комсомоль ской стройкой. Никто из городской комсомо­ лии не откажется, если потребует­ ся, выйти на воскресник, убрать строительный мусор, помочь в чем-либо. Комитет комсомола СМУ также не должен забывать о школе. В бригады по строительст­ ву школы надо отобрать самых способных, самых трудолюбивых ребят и поставить перед ними за­ дачу: быстрее завершить строи­ тельство. Руководители СМУ должны из­ менить свое отношение к школе. В конце концов, этот объект —не пятьдесят шестой корпус, он не отнимет все строительные матери­ алы и рабочую силу. Но школа должна стать желательным объек­ том. В. РУМЯНЦЕВ. ЗА ДЕЙСТВЕНОСТЬ КОНТРОЛЯ хранения металла. ния работе групп и постов содей- Можно привести и другие приме- ствия партгоскоитролю. Бюро ры положительной работы постов областного комитета обязало гор- и групп содействия партгосконт- ком КПСС, городской комитет ролю в Данковском районе. На- партгосконтроля, партийные орга- пример, в 1964—65гг. с помощью низации сосредоточить внимание внештатных инспекторов, групп и групп и постов содействия на вы­ полнении задач, вытекающих из решений мартовского Пленума ЦК КПСС, на организацию решитель­ ной борьбы с бесхозяйственностью и расточительством. Чтобы выпол- Сельхозартель «Дружба» Дан- ковского района—отстающее хо­ зяйство. В чем причина отстава­ ния? Ответ на этот вопрос дали члены группы содействия партгос- контролю. Не только дали, но и разработали мероприятия, направ­ ленные на устранение недостатков во всех отраслях производства. В первую очередь, обратили внима­ ние на животноводство. Де­ сяти народным контролерам (а постов содействия в районе про- их в колхозе 25) было поручено ведено свыше 40 проверок в раз- заняться фермами. Посоветовав- •вичных отраслях хозяйственного шись с животноводами, группа со- * культурного строительства. Ко- действия рекомендовала правле- митет рассмотрел ряд вопросов, нию колхоза на всех фермах соз- связанных с развитием сельского нитьпоставленные задачи, чле- дать контрольные посты. Они хозяйства и промышленности, про- ныкомитета,внештатные инспек- установили строгий порядок в рас- вел некоторую работу по органи- торы должны чаще бывать в кол- ходовании кормов, добились улуч­ шения содержания скота. А глав­ ное — общественные контролеры настояли на том, чтобы работни­ кам животноводства были созда­ ны хорошие условия для труда и отдыха. Результаты не замедлили сказаться; по итогам первого квартала колхоз занял первое ме­ сто в социалистическом соревно­ вании по надоям молока, и ему присуждено переходящее Красное знамя горкома КПСС и райиспол­ кома. Группа содействия партгосконт- ролю проявила большую заботу и о повышении урожайности полей. По ее предложению в феврале состоялось несколько воскресни­ ков по очистке ферм и прилегаю­ щих к ним территорий от наво­ за, затем 1300 тонн перегноя бы­ ло вывезено на поля. Группе пришлось приложить немало уси­ лий, чтобы все минеральные удоб­ рения, полученные колхозом, со­ хранить и внести под основные культуры. Доломитовый комбинат получил много строительных материалов и оборудования. К сожалению, хра­ нение их было неудовлетворитель­ ным. По предложению группы этот вопрос был вынесен на об­ суждение партийного собрания. Оно порекомендовало дирекции комбината построить склад для Из практики работы групп и постов содействия партгоскоитролю УЧИТЬСЯ НИКОГДА НЕ ПОЗДНО Итак, у восьмиклассников эк­ замены окончены. Каковы же ре­ зультаты труда у выпускников городской вечерней школы? 90 учащихся получили свидетельст- ства. Из них 21 закончили только на 4 и 5. Коллектив химзавода может гордиться такими своими товари­ щами по работе, как бригадиром слесарей А. И. Ворониным, лабо­ ранткой Н. П. Подобных, швеей М. Ф. Тодоровой, слесарем А. И. Колесниченко и другими. Учиться нелегко. Но когда че­ ловеку уже за 30, учиться вдвое, а то и втрое труднее. А таких в восьмых классах было 28, а Гридневу Ивану Григорьевичу и Бадиковой Марии Семеновне ис­ полнилось по 40. Но если есть же­ лание и трудолюбие —все можно преодолеть. Так, более чем двад- цатилетнии перерыв не помешал _ _ „ слесарю 36 корпуса Двугрошеву ство по приему И. И., электрослесарю 56 корпуса ^се классы. Левину В. Д., начальнику пожар­ ной охраны Телюку А. Г. закон­ чить учебный год только с хоро­ шими и отличными оценками. Несколько слов хочется ска­ зать о Владимире Мурылеве, то­ же работающем на химзаводе.' Пусть в его свидетельстве не все пятерки и четверки, дело не в этом. У Владимира потерян слух, учиться очень трудно. А он учит­ ся, и неплохо. В школу пришел в 6-й класс, и преподавательский коллектив может сказать только хорошее о его упорстве и трудо­ любии. Мы надеемся, что Влади­ мир не остановится на достигну­ том, будет учиться дальше. Сейчас коллектив школы гото­ виться к новому учебному году. Будут организованы, как и в этом учебном году ,для рабочих и слу­ жащих, имеющих четырех и пяти­ классное образование классы с ускоренным сроком обучения. Программа 5—8 классов будет пройдена за два с половиной го­ да. В школе организовано дежур- документов во Добро пожаловать, товарищи! Г язовский, преподаватель вечерней школы. в ПУТЬ ДОБРЫЙ! Помню, первый день летнего ме­ сяца выдался на редкость солнеч­ ным, как-будто сама природа со­ путствовала успешной сдаче экза­ менов. Еще задолго до начала их к зданию нашей школы группами и в одиночку стали подходить празд­ нично одетые восьмиклассники с букетами ландышей, незабудок, сирени. Слышится говор. Ведь сегодня первый экзамен в жизни. В волнении и томительном ожидании проходят последние предэкзаменационные минуты. 9 часов утра. Звенит привычный звонок. Шестьдесят семь юношей и девушек заполняют кабинеты ма­ тематики. Учительница Нина Се­ меновна Воронова знакомит уча­ щихся с текстом работы по алгеб­ ре с арифметикой. Одна, две ми­ нуты задумчивости — и приятную тишину нарушают шелест листков бумаги и поскрипывание перьев. Бюро областного комитета пар­ тии потребовало от комитета партгосконтроля организовать си­ стематическую учебу председате­ лей групп и постов, регулярно зна­ комить активистов с постановле­ ниями партии и правительства, а также органов партийно-государ­ ственного контроля. Основное внимание народных контролеров следует направить на своевремен­ ное предупреждение и устранение вскрытых недостатков в работе предприятий, колхозов и совхо­ зов. Горкомы, райкомы КПСС, ко­ митеты партгосконтроля, первич­ ные парторганизации обязаны при- Вот склонились над партами Виктор Баландин, Людмила Сафо­ нова, Аркадий Ермаков, Лидия Панина, Лидия Капырнна, Анато­ лий Подосенов, Татьяна Охрнм- чук, Николай Дьяконов. Три часа напряженной работы — и перед членами экзаменацион­ ной комиссии появились стопки листков со штампом школы, где каждый представляет собой отчет школьника за восемь лет учебы. Небольшой перерыв, и снова в школьных коридорах слышны го­ лоса ребят. Почему они здесь? Да потому, чтобы узнать о реше­ нии экзаменационной комиссии. Ну что ж! Хочется сказать: «Мо­ лодцы, ребята!» Кропотливый труд Нины Семе­ новны и ее воспитанников не про­ пал даром. Экзамен по алгебре сдали все. Из 67 работ пятерками и четверками оценено 48. Среди них особо следует отметить рабо­ ты Баландина, Капырнной, Охрим- чук, Колембет, Дьяконова. Два дня консультаций и —экза­ мен по геометрии. Без подготовки, взяв билеты, отвечают Виктор Баландин и Лидия Капырина. Несмотря на строгость экзаменационной комис­ сии, их ответы оцениваются пятер­ ками. Отличные знания показали Татьяна Минакова, Александр Колембет, Людмила. Алексеева, Надежда Поддубных, Зинаида Полукарова, Юрий Морозов и др. Но дни волнений еще не кончи­ лись. Все ярче светит летнее солн­ це, и ласковый ветерок чуть-чуть колышет листочки тополей. Кому ни хотелось бы в эти дни пбси- деть с удочкой на речке, проехать по лесной полянке, но восьмиклас-'" сникам предстоит сдать еще экза- ных собраниях. зационному укреплению групп ихозах, совхозах, на промышлен постов содействия, повышению их ных предприятиях и оказывать суждать вопросы активности в предупреждении не- группам и постам содействия улучшением рабоз- . . . . . . . п ...- достатков, по борьбе с бесхозяи- практическую помощь в организа- стов на заседаниях бюро и партий- ственностью и расточительством. цин работы - е р Вместе с тем в работе Данков- .................. ского городского комитета партий­ но-государственного контроля, групп и постов содействия, как отметило в своем постановлении бюро обкома КПСС, имеются су­ щественные недостатки. Во мно­ гих совхозах, на предприятиях группы содействия малочисленны, отдельные из них существуют лишь на бумаге. В районе часто сменяются председатели групп и постов содействия. Одним из серьезных недостат­ ков в работе комитета является то, что в районе нет стройной си­ стемы учебы актива партгосконт­ роля. До сих пор комитет, мно­ гие группы не ведут решительной борьбы с бесхозяйственностью, не привлекают к работе по осущест­ влению контроля передовиков производства. Эти недостатки произощли по­ тому, что многие партийные орга­ низации мало еще уделяют вимна- нять необходимые меры по даль- ! мены по русскому я з ы к у , нейшему укреплению групп и по - |7 июня экзамен по русскому язы- стов содействия, расширению «ку письменно. Учительница Вален- их состава за счет авторитетных коммунистов и беспартийных то­ варищей. Необходимо чаще об- связанные с оты групп и по- Приближается летняя уборочная страда. Передовые комбай­ неры совхоза «Сторожевский» тщательно готовят свои «степ­ ные корабли» к этой битве за новый урожай. На снимке: лучший комбайнер А. П. Ишутин и механик Н. Е. Зайцев за ремонтом уборочной техники. тина Ивановна Авдонина читает текст изложения. Тема изложения «Сын», да и строки текста взяты из произведения М. Шолохова «Судьба человека», знакомы каж­ дому школьнику. Склонились головы ребят над листками со штампом, и перед ними за каждой строкой вста­ вали образы Андрея Соколова— человека большой душевной кра­ соты и его приемного сына Ва­ нюшки. Вот сосредоточено и строго лицо Людмилы Сафоновой, обду­ мывает каждое слово, каждое предложение. Она одной из пер­ вых сдает свою работу. Итак, еще сдан один экзамен. Все ученики получили положительные оценки, 42 учащихся получили четверки и пятерки. Рада, несомненно, таким итогам Валентина Ивановна. Кончились экзамены .наступила пора долгожданного отдыха ре­ бят. Их по-прежнему манит голу­ бая гладь тихого Дона, травяной ковер поля и шумные дубравы. Желаем вам, ребята, хорошо отдохнуть, чтобы с новыми сила-- ми взяться за учебу в новом учеб­ ном году. А. ГЕНЕРАЛОВ. директор средней школы № 4 >