Заветы Ильича. 1964 г. (г. Данков)
население ! с о ч и н е н и е - п о э м а ;1 Население земного шара со ставляет примерно 3 миллиар X да 135 миллионов человек % (данные к середине 1962 ^ода) $ и растет сейчас быстрее, чем I когда-либо. Ежегодно населе- $ ние Земли увеличивается в ^ ? среднем на 2,1 процента, или ^ 4 почти на 63 миллиона человек. * • Самое большое население в 1 Китае. По полуофициальным I данным, на территории Китай- 1 ской Народной Республики про 1 живало в 195,8 году от 670 до «680 миллионов человек. « Число жителей в других де-1 I вяти крупнейших странах со-{ ^ставляет (данные на середину» ^ 196? г.): Индия—449 миллио-| {НОВ , Советский Союз—228 мил-| {ЛИОНОВ, Соединенные Штаты—1 {187 миллионов, Индонезия—ОГХ {миллионов, Пакистан—97 мил-Х X ЛИОНОВ, Япония—95 миллионов X XБразилия—75 миллионов, Фе X Xдеративная Республика Герма-Ф « НИИ—55 миллионов и Англия—{ < 53 миллиона человек. Таки^ < образом, в десяти крупнейших 5 странах сосредоточено околг I двух третей всего населениг I земного шара. { Самым большим городом г ♦ мире по численности населениг {является Токио—8.613.000 жи {телей (собственно Токио) г [1962 году. Второе место зани [мает Нью-Йорк. Согласно пе : реписи 1960 года населени' [собственно Нью-Йорка насчи- [тывало 7.781.984 человека, г ^Шанхае----- 6.900.000 жителей. > Столица Советского Союзе [Москва насчитывает 6.317.001 [жителей (6.388.000 жителей ' [современных границах на 1 ян [варя 1964 года) и занимае- [четвертое место. Население ещг [одиннадцати городов в мире [превышает 3 миллиона человек «Бомбей—4.422.165, Пекин— [4.010.000, Чикаго—3.550.404 [Каир—3.418.400, Рио-де-Жаней- [ро—3.223.408, Тяньцзинь— [3.220.000, Ленинград—3.180.000 [Лондон—3.179.980, Сан-Паул 5 [—3.164.804, Осака—3.151.000 г [Мехико—3.050.723. Среди стран, представивших ♦ [в ООН данные о рождаемости! [за последние годы, самый вы-{ [сокин уровень рождаемости—{ [56 детей на тысячу жителей—{ [наблюдается в Республике Бе-Х [рег Слоновой Кости. Берег Сло- X [новой кости стоит на первом X [месте и по смертности населе- X [ния: 33,3 на тысячу жителей. X 1 [ Высока смертность в тропи-! ческой и Южной Африке, а ! также в Юго-Восточной Азии. ! где она достигает 2 4 человек «на тысячу, в то время как в «среднем смертность для всего Хмира составляет 17 человек на Хтысячу. В СССР ^ снизилась с 30,2 в 1913 году I до 7,3 в 1963 году. { Как следствие благоприятных } изменений уровней рождаемо- 5 сти и смертности растет средняя 5 продолжительность жизни. Она 5 составляет 70 лет и более для [ женщин в 28 странах мира, но Xвсего в шести странах—для Xмужчин. По данным на 1960— X 1961 гг., в СССР средняя про- X должительность жизни мужчин в 65 лет, а для всего населения — в 70 лет. (ТАСС). X '««««««««««««««««««««««««««««««««^ смертность, Преподаватель литературы средней школы рабочей моло дежи проверяла сочинения учащихся 11 класса. Среди тем, предложенных областным отделом народного образования, была такая: «Как я понимаю счастье». Над ней работала Нина Головина. Со чинение как сочинение: пра вильно оформлен заголовок, есть план..., но изложено оно в стихотворной форме. Имя поэтессы Нины Голови ной хорошо известно читате лям. Ее стихи часто печатают ся в районной и областных га зетах. Но за 3 часа написать поэму в 150 строк— дело не легкое. Но Нина замечательно раскрыла тему. Коротко о содержании. Автор использует лаконич- ные, точные сравнения, рисуя картины достатка отдельных лиц, богачей, построенные' на несчастье простого народа, со вершив экскурсию во времена дореволюционной России. Стол дрожит Под тяжкой ношей... В лакированных галошах К богачу собрался люд... Обладатели «лакированных галош» до утра веселятся, «таи рекой вино течет»^ А женщины-беднячки, наблю дая эту картину, шепчут: То-то счастье В этот дом Само ползет... Но: Эх, вы, бабы. Знали кабы. Чей карман оно грызет?! Автор восстает против тако го распределения материаль ных благ, когда одному достает ся бублик, а другому— дырка от бублика. Да, в конце кон цов, настоящее счастье опреде ляется не одной материальной обеспеченностью: ...Счастье— Жить в борьбе за счастье. За свободу всех людей... ...Счастье— если видишь' радость. Сердце людям отдаешь, ...Счастье— если смех ребячий В мирном небе зазвенел... «Труд свободный на земле» Головина считает большим счастьем. Необычное по форме сочи нение получило отличную оценку. В. ПРУДКОВСКИЙ. Разговор идет в кабинете ди ректора Березовской школы-ин терната. Вопросы ' задает Петр Ильич Новиков. Он адресует их учителю пения С. Н. Трунову. —Сергей Никитович, почему вы не занимаетесь с солистами? Ответследует незамедлительно: —Чтовы?! Гдеуж там с соли стами!... Ни часу нет свободного. —А если поискать? —Что искать? Где я сейчас должен бытьпо-вашему?—В клу бе? Да, в клубе. Тамназначена ре петиция. Сегодня же мы должны ехать с концертом в Ивановку. А ведь никто не идет в самодеятель ность. Собирать всех надо. Вот и учителя тоже... В клубе мне сей час пора быть. Вы бы сказали учителям насчет самодеятельно сти. —А как же со школьными со листами?—не унимался директор. Он не подозревал, что ставит перед своим работником неразре шимую задачу, ждал ответа. Но вместо него опять пришлось вы слушать нечто невразумитель ное. —Солисты. А где солисты? Поют же они в хоре? Наивная простота? Нисколько. Разницу между хоровым и соль ным пением Трунов усвоил дав но и крепко, ибо работает в культпросветучреждениях более десятка лет. Он сказал директору, что нет в школе талантов. А тот (и как с таким работать?!) начал перечи слять; —Ахальцева, Полухина, Бузы- рев. Надо Бузыреву заниматься баяном? —Можно, конечно. Но ведь МНЕ БЫ НЯНЬКУ 8 ОРЛОВСКАЯ ОЬЛАСТЬ.. }Повышенным спросом у поку-; • Пателей пользуется продукция I Дмитровского пищекомбината : 5 облпотребсоюза. Здесь в широ- 5ком ассортименте производят| ? консервированные фрукты, I ягоды, овощи, грибы. В этом ! I году в торговую сеть отправле-, I но более 300 тысяч банок кон-: }сервов. ; I НА 'СНИ.МКЕ: мастер смены ■ I А. Манаенкова готовит консер- ■ I вы к отправке в торговую сеть.\ I Фото П. Парфенова. | ^ Фотохроника ТАСС. | провожу же я с ними музыкаль ные часы,—в голосе появилась безнадежность. Директор продолжал расспра шивать, чем занимаются ребята во время музыкального часа, что онй^азучили к Новому году. Тут Трунов решил убить его цифрой: —Шестьдесят четыре песни! Не убил. В разговор вмешалась завуч школы Анна Васильевна Гудошникова: —Все ребята танцуют? Подобного коварства Трунов не ожидал. Чтоб помолчать-то ей. Знает, что с танцами в некото рых группах не клеится, и выдает. Ну, ездил он, Трунов, на курсы в областной центр, ну и что? Не трудно показать движения танца, а как заставить ребят разучить его. Им, конечно, ни директору, ни завучу, до этого нет никакого дела. А тут... Тут Трунова осени ла мысль. Он посмотрел на завуча и начал: —А помните, Анна Васильев- • • • Посмотрите движения. А теперь музыку. Пожалуйста, Сергей Ни китович!». Сергей Никитович тут, как тут. Уж с баяном-то справится. А может, вспомнил он в эту минуту, как та же Анна Васильевна выпи сала все часы, когда Трунов не явился на занятия по расписа нию, и предложила директору удержать из зарплаты за прогу лы. Тогда ему, Трунову, при шлось несладко. Да и разжало бить завуча, на что он очень рассчитывал, не удалось. А сколько изворотливости потребо валось, чтобы оправдаться. «Не ужели Вам детей моих не жал ко?»—вопрошал он тогда. Сам ради собственных детей он разрывается на три части: Дом культуры—школа—детский сад. И ничего, что не успевает готовиться, или не хочет этого де лать. Это он считает своим лич ным делом. Но теперь не унизит себя. По чится там художественным руко водителем. Пристают еще, почему танцев в клубе не бывает. Он сам «за», всей душой за вечера тан цев, если быв Доме культуры бы ла радиола. Ее, правда, три года назад покупали, но три года назад сломали. Ремонтировать некому, если бы отдел культуры дал но вую. Пожалуй, и в самом деле район ный отдел культуры должен дать Трунову понять, что рабо тать надо на совесть. Что касает ся школы-интерната... Слоов за дирекцией. Е. КРЕМНЕВА. с. Березовка. ♦ 25 ДЕКАБРЯ. ПЕРВАЯ 1 ТПРОГР.ЛМЛи. 16.5,5—Про- \ «грамма передач. 17.00—«Жизнь * замечательных людей». Пере- I дача о В. Р. Межинском. 17..30—Для дошкольников и младших школьников. «Клуб I на, прошлый Год? Ведь как было, ка директор и завуч сдерживали 11 веселых Человечков». Куколь- Вы приходили на музыкальные часы, организовывали ребят, тан цевали с ними. И дела шли. Да вайте опять сделаем так и теперь. Прикажите воспитателям и учи телям приходить на музыкальные часы. Пусть они и учат ребят танцам. А я что... Я сыграю. Наступила минута молчания. Сергей Никитович в это время, скорее всего, представлял, как приходит он к ребятам в сопро вождении завуча. Она открывает урок: «Сегодня, ребята, мы с ва ми разучим «Польку-бабочку». клокотавший в них гнев, он бро сился в атаку: —Ведь можно же сделать так? —и тон не допускал возражений. —Нет, нельзя,—ответили ему. Они-то, то есть Новиков и Гу дошникова, считают, что нельзя приходить на занятия неподготов ленным, нельзя заставлять ждать тридцать ребят, пока тут же на уроке сам разучишь песню. Есть в Березовке еще такие, которые считают, что ТрунО® должен ус певать вести в к.чубе кружок са модеятельности, поскольку зна- З а Р У б ё ж н и е н р а в ы \ Военный психоз, восхваление насилия, убийств и террора, ко торыми полны американские газеты, кинофильмы и телеви зионные передачи в последние дни хлынули бурным потоком в души маленьких американ цев. В качестве «самых луч ших рождественских подар ков» для детей Америки аме- риканс)сне компании изготови ли огромное количество воен ных игрушек. Сейчас здесь в разгаре сезон В ПОГОНЕ ЗА ПРИБЫЛЯМИ предрождественской торговли. Витрины магазинов и отделы детских игрушек ломятся от моделей «самых усовершенст вованных» ракет и самолетов, пушек и танков, атомных бомб и шпионских самолетом «У-2», минометов, базук, пулеметов, пистолетов, гранат, мин. Це лыми наборами выпускаются комплекты для диверсионной и подрывной деятельности—но жи, кастеты, взрыватели, набо ры для пыток и т. п. А над всем этим чудовищным скопле нием возвышаются на полках модели новейших средств унич тожения мира—ракет с ядер- ными боеголовками на пуско вых площадках, подводных лодок, вооруженных ракетами «Поларис»,—короче—все, чем хвастает и грозит современная американская военщина, пере несено в мир игрушек, забав и детских развлечений. Так, фирмы, занимающиеся производством игрушек, в по гоне за прибылями, не оста навливаются ни перед какими нормами общечеловеческой мо рали. Среди родителей в американ ских семьях все больше и боль ше растет тревога; что же бу дет с их детьми, если, не на учившись еще читать, они уме ют стрелять, убивать и разру шать. Во многих городах и штатах родители организуют комитеты протеста против про изводства и широкой рекламы военных игрушек. П. ПОНОМАРЕВ. (Корр. ТАСС).' ная телевизионная постановка. ♦ 18.00—Телевизионные новости. I 18.10—«Экран Большой химии» I 18.50—«Рассказы о героизме». I Выступление писателя С. С. I Смирнова. 19.20—В. Шекспир I —«Комедия ошибок». Спек- « такль Киевского государствеи- I ного русского драматического I театра УССР им. Леси Украии- I ки. Передача из Киева. 21.30— *Телевизионные новости. 22.00 ^—Концерт Большого енмфони- I ческого оркестра Всесоюзного [ радио и телевидения. Дирижер 4 Г. Рождественский. Т 26 ДЕКАБРЯ. ПЕРВАЯ |ПРОГРАМ|МА. 16.15—Про- 4 грамма передач. 16.20—«Юный Тпионер». Телевизионный жур- • нал. 17.20—Телевизионные но- I вости. 17.30—«В. А. Фавор ский». К 50-летию творческой деятельности художника. 18.00 —«Знание». Научно-познава тельная программа. 19.00—Те- 1 левизпонный клуб кпнопуте- I шествий, 20.15—«Веселый эк- I рай». Художественный фильм I «Укротители велосипедов». [ 21.30—Телевизионные новости. * 22.00—«На огонек». Передача | 1 из Ленинграда. | Редактор Л. СОЛОВЬЕВ. Газета «Заветы Ильича» выходит четыре раза в педелю; по вторникам, четвергам, пятницам и воскресеньям. Адрес редакции; г. Данков, ул. Карла Маркса, 9. Телефоны; редактора—0-87, отдела экономики сельского хозяйства— 0-27, писем—0-84. Заказ № 2.290, Данковская типографы областноги управлеши ви вачатв. Тврэж в.000 ЭК1,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz