Заветы Ильича. 1964 г. (г. Данков)

Заветы Ильича. 1964 г. (г. Данков)

Выполняя Закон о школе и решения июньского Пленума ЦК КПСС по идеологическим вопро­ сам, органы народного образова­ ния, педагогические коллективы школ нашей области при актив­ ной помощи партийных, совет­ ских, профсоюзных, комсомоль­ ских организаций и широкой об­ щественности в истекшем учеб­ ном году добились новых успехов в |еле обучения и воспитания под­ растающего поко­ ления. ~ Большое внимание обращалось на улучшение учебно-воспита­ тельного процесса, повышение качества знаний, умений и навы. ков учащихся, ликвидацию мас­ сового второгодничества, являю­ щегося основной ■причиной отсе­ ва школьников. Как показали не­ однократные проверки, знания ребят в подавляющем, йольшинст- «е школ стали глубже, прочнее; заметно увеличилось количеютво хорошистов, отличников. Так, на­ пример, в Агрономовской средней школе, Лебедянского района 70 процентов учащихся закончили учебный год с хорошими и отлич­ ными оценками. Радуют нас замечательные ито­ ги нелегко'го труда педагогов Данковского района, которые из года в год добиваются хороших успехов. Высокую оценку работы данковских учителей дал в своем докладе на недавно состоявшемся Всеройсийском совещании по на­ родному образованию Министр просвещения РСФСР Е. И. Афанасенко. Школы Данковского района и Ржаксинского района Тамбовской области находятся в одинаковых условиях, но резуль­ таты их работы разные. Из 4,5 тысячи учащихся начальных классов Данковского района оста- Л 01 сь на второй год 67, а в Ржа- ксинском районе из 6 тысяч— 200. Из 4.225 учеников 5— 8 классов Данковского района — второгодников 65, а в Ржаксин- ском из 7 тысяч— 267 и 254 получали задание на осень. Среди старшеклассников Данков­ ского района неуспевающих нет, а в Ржаксинском— остались на второй год 6 человек и 25 полу­ чали задание на осень. ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ Смелее внедрять хозрасчет На днях состоялось очередное заседание городского экономиче­ ского совета. Присутствовали на нем секретари парторганизаций, главные бухгалтеры и начальники плановых отделов промышленных предприятий Лебедяни. Обсуждался вопрос большой важности— о внедрении хозрасче­ та в цехах и на участках. Перед этим группа партийных работни­ ков, бухгалтеров и плановиков побывала на Липецком тракторном заводе, где подробно познакоми­ лась с опытом внедрения хозра­ счета на этом предприятии. На заседании экономического совета они поделились своими предложениями. Было решено: руководителям, секретарям партийных организа­ ций и бухгалтерам в течение не­ дели предложить подробно разо­ браться на своих предприятиях и внести свои предложения в гор­ ком партии по внедрению хозрас­ чета в цехах и участках. Эти сопоставимые данные еще раз говорят о том, что внедрение в практику работы рациональной организации учебно-воспитатель­ ного процесса, применяачо<й на­ шими учителями, является важ­ ным резервом повышения качест­ ва знаний школьников. За по­ следнее время в школах района несколько улучшилась воспита­ ния и коллективов школ имеются ряд недостатков и нерешенных вопросов. Взять, к примеру, Хит- ровскую. Ярославскую и Плахов- скую восьмилетние школы. В этих школах условия одинаковые, как и в Бигильдинской, Б.-Зна- менской и другах школах, но ре­ зультаты работы разные. В Хит- ровской, Ярослаюской и Плахов- СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНУЮ РАБОТУ тельная работа, совместная дея­ тельность педагогических коллек­ тивов и широкой общественности. Почти во всех населенных пунк ­ тах проведены |собрания и конфе­ ренции, на которых широко об­ суждались вопросы воспитания детей в семье. Большую работу учителя проводят по пропаганде педагогических знаний срёди на­ селения. Примечательно й то, что в районе почти две тысячи семей, где имеются школьники, выписывают журнал «Семья и школа». Вместе с тем в ра1боте район­ ного отдела народного образова- ской школах большинство уча­ щихся имеют посредственные зна­ ния по основным предметам и много ребят оставлено на второй год. В некоторых школах допу­ щен большой отсев учащихся, плохо организовано обучение сельской молодежи. В но'Вом учебном году педаго­ гическим коллективам нужно ' об­ ращать серьезное внимание* на по­ вышение качества знаний, уме­ ния и навыков учащихся, на улучшение воспитательной рабо­ ты. Для этого следует совершен­ ствовать организацию учебного процесса, открыть широкую доро­ гу техническим средствам обуче­ ния, без помощи которых в на­ стоящее время невозможно ус­ пешно овладеть знаниями. Очень важно, чтобы все дети много читали книг, журналов, активно участвовали в кружках художественной самодеятельно­ сти. Организация вечернего и заоч­ ного обучения ра­ ботающей молоде­ жи должна быть в центре внимания педагогиче с к и х коллктивов. Нуж- по/ставить дело так, в каждой школе ра- вечерние классы или но чтобы ботали группы заочников. Закон о повышении заработной платы, принятый четвертой сес­ сией - Верховного Со<вета СССР, является новым выражением под­ линно ленинской 'заботы о народ­ ном учителе. В ответ на это учителя приложат все усилия к тому, чтобы успешно решать задачи воспитания нового челове­ ка коммунистического общества. В. СТЕЦЮК, инспектор облОНО. За экономию и бере:)кливостЬ На машиностроительном заводе растет творческая инициатива лю­ дей, направленная, в первую оче­ редь, на экономию и бережливое^ во всем. — За восемь месяцев текущего года,— рассказывает старший ин­ женер БРИЗа Иван Григорьевич Глушков,— поступило к нам более пятисот рационализаторских пред­ ложений, из них 270 внедрено в производство. Реализация ряда предложений позволила сэкономить много элек­ троэнергии. С 18 августа по 20 сентября на заводе объявлен коннурс на лучшее предложение по экономии электроэнергии. За первые дни конкурса посту­ пило несколько предложений. На­ иболее ценным оказалось предло­ жение мастера ремонтномеханиче­ ского цеха Г. И. Назарова, элект­ риков Алексея Шумова и Алек­ сандра Позднякова. Оно обеспе­ чит, примерно, 9.000 рублей годо­ вой экономии. Идет конкурс на максимальное внедрение в производство изобре­ тений. Внедрено первое изоб^- тение — новый процесс кадмирт- вания (химический процесс обра­ ботки) деталей с тем, чтобы они не ржавели, не подвергались нор- розии. Авторы изобретения— ин­ женеры Б. А. Попов и Н. Р. Коко-_ рев получили авторское свиде­ тельство Госкомитета по делам изобретений и открытий при Со­ вете Министров СССР. Н. СИДОРОВ. г. Лебедянь. Отлично поработал в про­ шедшем месяце коллектив до­ ломитового комбината. Пере­ крыты задания по добыче до­ ломита. Сверх плана выдано его 1.544 тонны. Немалый вклад в общее дело внесли рабочие дробильно-обо­ гатительной фабрики Данков­ ского участка Александра Па­ нина, Валентина Шаповалова, Тамара Пронина, Николай Ба- рятин. Эта смена на 25 процен­ тов перевыполняет сменные за­ дания. НА СНИМКЕ (слева напра­ во): В. Г. Шаповалова, Н. Н. Барятин, А Т. Панина и Т. А. «ЗАВЕТЫ ИЛЬИЧА» стр. 2 № 142 (303) В напряженные дни у б о р ки у р о ­ жая на то ку Цент­ рального отде­ ления совхоза «Воскресенский» кру глы е сутки было оживленно . Сюда- поступало зерно с полей. Отсюда оно уходило в за крома государства и в совхозный склад. Иногда скапливалось по нескольку машин. Одни разгружались , д р у ­ гие готовились в рейс. Рокот м о ­ торов сливался с ш умом зе р н о ­ очистительных машин. С воеобразным штабом м ож но было назвать то к в те дни. Ведь отсюда тянулись невидимые нити и к уборочным агрегатам, и на элеватор, и в склады. Д о л го не поступает зерно с полей — значит комбайн неисправлен. Своевре­ менно не вернулась машина из Данкова — и этому есть причина. Не случайно мы на то ку сосре ­ доточили и устную и наглядную агитацию. Здесь чуть ли не каж ­ дый день появлялся свежий «бое­ вой листок». Первый мы выпустили 28 июля. Жатва была в разгаре . «Взять с полей все, что вырастили хлебо­ робы — вот задача, важнее к о ­ торой сейчас не м ож е т быть», «Уборка ур ож ая — это передний край битвы за хлеб!», «Вести жат ­ ву быстро и без потерь, не м ед ­ лить с обмолотом !» — это были первые призывы к тр уж ени кам полей. В этом номере мы рассказали, что в отделении уж е скош ено 143 гектара гороха , подобрано — 10. Важнейшая задача дня — убрать горох до 1 августа. И хлеборобы отделения упра ­ ПО СТОЛБЦАМ „БОЕВЫХ ЛИСТКОВ" вились с горохом , начали косить ячмень. Появились первые герои уборо чн о го фронта. Об и:Г успе­ хах быстро узнало все отделение. Михаил Тихондвич Ш евяков и Александр Ф едотович Савин 30 июля скосили по 45 гектаров ячменя. Мы быстро обратйлись с призы вом ко всем механизато­ рам : «Берите прим ер с передо ­ виков ! Пррйзщодительно исполь­ мол ка Валя Потапова — у ч е н и !^ Воскресенской средней школы . Девуш ка успешно справляется со своими обязанностями , а также помогает быстрее разгружать ав­ томашины, наводить п оряд о к на току. Однако не все у нас было лад­ но. «Героями» дня оказались те, к т о идет не в но гу с передови ка ­ ми. Комбайнер Николай Карамин Из о п ы т а а г и т а ц и о н н о й р а б о т ы зуйте кажды й по гожий час! Пусть ярче горят наши маяки !» Зерно нового урожая пошло в за кром а Родины. За один день из отделения отправлено 302 центнера гороха . Д р уж н о начала работать бригада по очистке з е р ­ на и отправке его государству. Ш оферы Н. С. Котов, П. П. Гу­ сев, И. Я. Будников, В. П. Пере- пелков делают скоростные рейсы. За день перевозят по 250— 300 центнеров зерна Наращивают темпы комбайнеры . Б. Я. Грабе и А. И. Курыпов за неполный рабочий день перевы ­ полнили норм у выработки. Петру Антоновичу Ф и р сов у и М арии Егоровне Логвиной пор у ­ чили засыпать семена. На бес­ тарках они ежедневно его пере ­ возят по 150—200 центнеров, са­ ми насыпают и ссыпают. Честь и хвала таким рабочим ! Весовщицей работает ^ м с о - сначала хорошо работал, а потом загулял. В пьяном виде вывел из строя' комбайн . По этому поводу в «боевом листке» появилась ка ­ рикатура . Под ней стихотворная подпись: «Наш Карамин работяга. На своей работе лих... Спозаранку у продмага Он «хлопочет» на двоих...» Размножили «боевой листок», вь]весили не только на то ку , но и на ком байнах . 'С тыдно было пр о ­ винившемуся. Он дал слово ис ку ­ пить свою вину отличной работой. В дальнейшем подобных случаев не повторялось. А больше всего мы писали о людях хороших . В. М. М укойнина, А. И. Федорова , М. В. Потапова, М . В. Кулешова любой наряд выполняли честно. И на то ку они трудились лучше других . На помощ ь хлеборобам отделе­ ния пришли рабочие и служащие местных ор ганиза ­ ций. На перево зке зерна честно по ­ трудился ш о ­ фер средней ш колы В. П, Сигов. Только за один день на своей автомашине он перевез в склад несколько десятков тонн семен ­ ной вики. Сам и по гр у з ко й р у к о ­ водил. Хорошо обслуживали зер ­ ноочистительные машины работ­ ники пищекомбината , , отделения госбанка , вспомогательной школы и другие . Сейчас работы на то ку стало меньше. Зерновые культуры убра ­ ны. Полностью засыпаны семена. Центральный то к передан в распоряжение Петропавловского отделения. Оно задержалось с убор кой . Туда направлено под ­ крепление . Из Центрального от ­ деления петропавловцам помогает комбайнер Б. Я. Грабе. Поток автомашин в эти дни не ослабевает. Все очищенное зерно идет в закрома государства. По­ завчера за день отправлено на элеватор более 2.500 пудов яч­ меня. А вот лежит о громный ворох , семенно го зерна. Николай Чертоа*^^ четыре раза пропускал его через зерноочистительные машины. Те­ перь эти семена и в склад м ож но засыпать. Т руж ени ки полей переключаются на у б о р к у свеклы , картофеля, к у ­ кур у зы . И здесь необходима ра ­ бота с людьми . Будем звать их на успешное завершение сель­ скохозяйственного года. А. КОБЗЕВА, заведующая библиотекой , агитатор.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz