Заветы Ильича. 1964 г. (г. Данков)
КУЗНИЦА МЕХАНИЗАТОРСКИХ КАДРОВ ★ ★ Тридцать лет назад Данковское профтехучили ще приняло первых курсантов—будущих ме ханизаторов. От сохи из сел собрались люди, что бы изучить сельскохозяйственную технику. Пер вый выпуск в сентябре 1934' года дал стране 90 бригадиров тракторных бригад. Год за годом расширялось училище, укрепляло^ матеральную базу, совершенствовало методы обучения механизаторов. Уже в следующие годы оно стало готовить ме хаников, комбайнеров, трактористов. В грозные годы Отчественной войны коллектив училища работал еще напряженнее. Если в 1940 году из стен его вышло 157 механизаторов, то в 1941 году—600, в 1943—500, в 1944—359 механи заторов. О славном пути учидища, его будущем, об уче бе и отдыхе учащихся рассказывается на этой странице. Недавнона шемуучилищу исполнилось 30лет. За это время оно выпустило для сельского хозяйства несколько тысяч тракотристов, комбай неров, шоферов. Наши выпу скники, получивхорошие зна Училищу—30 лет Занятия по сельхозмашинам в группе № 17 ведет преподаватель Виктор Иванович Сероугольни- ков. Наглядные пособия, макеты почвообрабатывающих машин ис пользует он в процессе обучения будущих механизаторов. Виктор Иванович—заочник Воронежского сельскохозяйственного института. Фото М. Пашовкина. торов вкладывают мастера производтвсенного обучеиня П. А. Полукаров, Г. П. Поры- ваев. Это опытные товарищи, большинство 'из них рабо тало бригадриами тракторных бригад, механикамиМТС, В 1965 году мы начинаем строитлеьство училища. В комплекс войдут двухэтаж ный учебный корпус с поме щениями для практических и теоретиче ских занятий, ^ За каждой учебной группойа в 1964 году — столовая закреплен трактор «ДТ-54>, м 150 мест, гаражи дляхране за каждыми тремя—«Т-38», за каждыми двумя—«МТЗ- 50». На .две группымыимеем ния, показывают образыц тру- комбайны «СК-3», кроме того, да в сельскохозяйственном большое количество прицеп- производстве. ной и разнообразной сельско- Шпроко известныимена ме- хозяйствеппой техники, хавизаторов тт. Малороссия- У нас дружный, квалифи- нова, Самарина, Меркелова из цироваиный коллектив препо- сонхоза имениЛенина, т. Фа- давателей. Четверо из них леева из совхоза «Долгов- имеют высшее и одни неза- ский» и многих-мнопк дру- конченное высшее образова- гих. Какправило, они•владе- ние. Особенно хорошие зна ют несколькими профессиями ния дает учащимся препдоа- и в работах участвуют круг- ватель агрономии и передовой лый год: весной и летомна технологиисельскохозяйствен- пахоте, севе, уборке, а зимой ного произовдства Зоя Алек- —на вывозке навоза, достав- сандровнаШаповал.Преподава- ке кормов. _ тельпо автомобилям Ирина В подготовке высококвали- Владимировна Нефедвоа па- фицированных се.дьскохозяйст-граждена значком «Отличник венных рабочих большую роль профтехобразования», играет матераильная база. С Много сил и старанйи . в этим у нас очень хорошо, обучение будущих механиза ция техникии т. д. Плани руется стропте.дьство собст венной водонапорной башни, монтаж парового отопления, канализации. П. Бабкин, директор профтехучилища. ДРУЖНОЙ СЕМЬЕЙ Главнвй задачей коллектива преподавателей и мастеров учи лища является воспитание уча щихся в духе взаимного уваже ния, привитие им любви к труду, учебе, будущей профессии. Хо рошо учиться—это значит, окон чив училище, отлично знать тех нику, которая будет использовать ся в работе на полях колхозов и совхозов. Вокруг этого ведется вся воспитательная и культурно - мас совая работа. Учащиеся в часы отдыха проводят свое время в хорошо оборудованном клубе, где организованы для них на стольные игры, есть биллиард, теннис, музыкальные инструмен ты, телевизор. Чтобы правильно провести время отдыха, практи куем показ кино, организуем ве чера игр, просмотры телевизион ных программ, готовим хорошее вечера .Хочу все знать", техни ческие викторины. Комсомольская организация ве дет большую работу по вовлече нию в комсомол несоюзной мо лодежи. За последнее время ком сомольская организация выросла до 156 человек. Комсомольцы вместе с профсою.зной учениче ской организацией много дела ют по оформлению клуба нагляд ной агитацией, производят вы пуск стенных газет: групповых и училищной. На собраниях обсуж дают вопросы улучшения учебы, прохождения практики, дисцип лины. Учащиеся сами способст вуют развитию общественных на чал, принимают участие в работе по наведению порядка в общест венных местах. Дружина учащих ся организует дежурство в сто ловой, Доме культуры, по ули цам города, учащиеся группы шоферов организуют помощь ав тоинспекции в надзоре за прави лами движения транспорта. Нельзя не назвать имена уча щихся Добродеева Николая, Аракелян Бармена, Ульянова Кузьмы. Они ведут большую ра боту по наведению порядка в столовой, по оформлению нагляд ной агитации. Василий Марты нов работает внештатным заве дующим клубом. А. Елчнн, помощник директора по культурно-воспитательной работе. Большое спасибо КУРСАНТЫ НА ПРАНТИКЕ Ежегодно учащиеся Данзапланированный объем работ конского профессиоанльно-тех-и доведенныйпланпроизводст- ничесокго училища А» 9 с венной деятельности. Все ра- июля разъезжаются на 4-х боты провести в установлен- месячную произовдственн}ю ные агротехнические сроки и практику. с высоким качеством, при В этом году дирекция учи- этом выполнять и перевыпол- лища заблаговременно заклю- нять сменные нормы выработ- чила договоры с совхозами и ки, не допуская простоя ма- колхозамп о представлении шин. Бережно относиться к рабочих мест пракиткантам, закрепленнойтехнике, свое- Были разрабтоаны переченьвременно выволнять техухо- учебных работ и графики не- ды. Обучать учащихся пере- ремещения учащихся по ра- довоыу опыту работы лучших бочим местам. Эти графики совхозных и колхонзых меха- утверждены и сог.паеованы с низаторовна основе передо- руководителямисовхозов и вой технологиии высокой колхозов. Каждому- учащему- культуры земледелия. Не до- ся выданы временные удо- пускать ни одного случая стовеерния, в которых указа- травматизма и нарушения тру- но, в качестве кого и на ка- довой ди-щиплины, кой машине его целесообраз- й вот теперь, подводя ито- нее использовать. г.и четырехмесячной практи- В процессе обучения педа- ки, мына деле убедились, что готическийкол ектив серьез-.взятыесоциалистические обя- ное внимание уделил обуче нию прогрессивным методам уборки урожая. Всего практику проходило 185 учащихся, из них 35 зательства выполнили пол ностью. Проделан следующий объем сельскохозяйственных работ: вспахано—15.318 гектаров, Вот и кончился год учебы в Данковском профтехучилище. Теперь я тракторист-машинист широкого профиля. С' большой благодарностью вспоминаю о коллективе учителей и мастеров производственного обучения, которые дали нам большие и прочные знания. И. Ягодин. НА СНИМКЕ: И. Ягодин. работе. Учащиеся и работникиучи лища перед выедзом на пр?к- тику взялина себя социали стические обязательства—за время производственной прак тики выполнить полностью 11111111111111111111ИЛ11111IIIIIII | |1 1 | | |1 1 |1 | | | | |1 1 | | | | 1 П 1 | | | | |1 | | | | | | | | | | |Щ | | |д | | | |щ | | | | | |л | | | | | 111111111111111111 ^ выезжали в районы целинных засеяно—1.379, заборонова- земель, а остальные остана- ной закультвиировано—7.400, лисьв колхозах и совхозах убрано прямым комбайнирова- Данковского производственон- нием—3.216, скощено в вал- го управления. ки—13.506 гектаро.в Были назначены .руководи- Первое местозаняла груп- .тели практики из числа ма- па А® 16 трактористов-маши- стеровпроизводственноогбоу- нистов мастера Еостромина чения, которые осуществлялиПавла Фадеевича. Сто десять контроль'за ходом ее и ока- учащихся получили хорошие зывали помощь стажерам в их и отличные оценки за произ водственную практику. Многие учащиеся награж дены Похвальными грамотами училища и Похвальными ли стами сельского комитета ВЛКСМ. Всего награждено 28 человек. В настоящее время уча щиеся приступили вновь к занятиям. Они энергично ов ладеваютзнаниями и закреп ляют практическинеавыкц. Ц. СероугольнЕков, преподаватель. и|1111|1111111|11111и|111|1111111ти Практическая работа в ма стерских помогает учащимся закрепить и углубить знания, полученные в классах. Внимательно слушают ребя та объяснение мастера произ водственного обучения Павла Фадеевича Костромина. Он знакомит их с устройством пускача и масляного насоса дизельного трактора. На снимке: (слева направо) отличники учебы В. Миронов, П. Сигов, И. Фадеев и мастер П. Ф. Костромин. Фото М. Пашовкина. „Заветы Ильича" 3 стр. № 6 (167)
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz