Заветы Ильича. 1963 г. (г. Данков)

Партийная ж и зн ь что ПОКАЗАЛО ИТОГОВОЕ ЗАНЯТИЕ я руководил кружком по изучению истории пашей . партии. Посещало его 10 * коммунистов и 6 беспартий­ ных. Занятия проводились три раза в месяц. На протяжении всего учебного года слушатели кружка серьезно ' относи­ лись к повышению своего идейно-теоретического уров­ ня. Они добросовестно изу­ чали каждую тему, актив­ но выступали 1 [а семинар- ♦ских занятиях. И вот учебный год в се­ ти партийного просвещения :завершен. П понедельник провел итоговое занятие. Прошло оно активно. На поставленные вопросы слу­ шатели отвечали охотно. Во время собеседования каждому хотелось выска­ зать свое мнение, допол­ нить друг друга. Ответы на поставленные вопросы слушате.ли давали глубо­ кие. Коммунист Е. П. Сту- калов, например, отвечая на вопрос «Всемирно исто­ рическое значение Великой Октябрьской социалистиче­ ской революции)» коротко рассказал о тех огромных победах, которых добился наш народ за годы Совет­ ской власти, борьбе наро­ дов капиталистических и зависимых стран за свою свободу. Ответ свой он иллюстри­ ровал конкретными факта­ ми, интересными примера­ ми. Бригадир трак т о р н о й бригады Т. Д. Лыеиков, рассказывая о коллективи­ зации сельского хозяйства, довольно обстоятельно го­ ворил о тех мерах, кото­ рые предпринимает наша партия по крутому подъе­ му всех отраслей сельско­ го хозяйства после сен­ тябрьского Пленума ЦК КПСС (1953 год) и о той заботе, которую проявляют партия и правительство о тружениках села. На при­ мере родного хозяйства тов. Лыеиков показал, как ра­ стет техническая оснащен­ ность сельского хозяйства. —Только в нашем отде­ лении,—подчеркнул он,— насчитывается около деся­ ти дизельных тракторов, чуть меньше, зерновых и силосоуборочных комбай­ нов. На фермах отделения трудоемкие работы тоже по­ степенно механизируются. В четырехрядном коровнике. ЗАКАРПАТСКАЯ ОБЛАСТЬ. Всей стране известно имя знатного кукурузовода Закарпатья Героя Социалистического Тру­ да звеньевого сельхозартели ,3а нове життя" Береговскою произ­ водственного управления Юрия Питры. Его звено ежегодно полу­ чает стоцентнеровые урожаи кукурузы в зерне. Ю. Питра органи­ зовал в колхозе производство компостов из перегноя и речного ила с минеральными удобрениями и первым применил ценные сме­ си на участке своего звена. В колхозе создана целая фабрика удобрений. Компостами в этом году будут удобрены все посевы к у ­ курузы. Ю. Питра охотно передает молодежи свой богатый опыт выращивания высоких урожаев. Его звено в нынешнем году бо­ рется за получение 128 центнеров зерна кукурузы в среднем с гектара на площади 50 га. НА СНИМКЕ (слева направо): Юрий Питра рассказывает молодым звеньевым Марии Зейкап и Л1арии Тимошенко о значе­ нии органо-минеральных компостов. В совхозе „Сторожевскай ‘ В хороших условиях Хлопотным был март у заведующей птицефермой совхоза «Сторошевекпй)» Л. Самоваровой. Вместе с птичницами она гот^илась к приему цыплят. Наконец, для молодняка были созда­ ны все условия. Хозяйство уже получило с инкубаторно-птицеводче­ ской станции около 16.000 цыплят'. Всего их будет принято в этом году 163 тысячи штук. Бигильдипекпе итицево- „Заветы Ильича“ 2 стр. ^^6 18, ды дали слово до миниму­ ма сократить от.ход молод­ няка. Впереди — ЮНОСТЬ Замечательно трудится в пятом году семштетки те­ лятница Избищенского от­ деления Анна Гурина. Ком­ сомолка в зимних услови­ ях смогла сохранить весь молодняк, добиться высо­ ких суточных привесов. При взвешивании в мар­ те оказалось, что телята в ее группе в сутки прибав­ ляли в весю 546 граммов. Это выше планового зада- пия. Всего в группе живот­ новода—34 теленка. К| ИИЙО!. например, установлены ав­ топоилки, смонтирована под­ весная дорога. Хорошие знания пройден­ ного материала показал также рядовой рабочий А. Н, Титов, Говоря о предвоен­ ных пятштетках, он под­ робно рассказал о борьбе партии за индустриализа­ цию нашей страны, росте могущества нашей Родины, о повышении благосостоя­ ния советских .людей. Ответы и остальных слу­ шателей были (Серьезные, продуманные. Итоговые занятия пока­ зали, что коммунисты от­ деления, беспартийны! ак­ тив творчески подходили к изучению истории партии, ее героической борьбе с внутреннейп внешней контр­ революцией. Отрадно отме­ тить такую деталь. Слуша­ тели кружка стали глубже понимать стоящие перед тружениками села задачи, более настойчиво бороться за подъем экономики сво­ его хозяйства. Отделение, которым руководит комму­ нист Е. й . Стукалов од­ но из лучших в совхозе. Тракторная бригада тов. Лыспкова тоже не на пло­ хом счету. Слущатель А. И. Титов — прекрасно трудит­ ся в строительной бри 1 ;аде. На ноябрьском Пленуме ЦК КПСС и в выступлении П. С. Хрущева на москов­ ском совещании секретарей парткомов и начальников производственных управ.те- нйй особое внимание обра­ щалось на то, что без зна­ ния экономики, умения счи­ тать и анализ и р о в а т ь нельзя в настоящее время руководить многоотрасле­ вым хозяйством. Не слу­ чайно поэтому слушатели кружка , подводя итоги учебного года, единодушно высказали пожелание в но­ вом учебном году в сети партийного просвещевия на­ чать изучение конкретной экономики сельского хозяй­ ства. Это их пожелание бу­ дет выполнено, В. Пикуль, пропагандист кружка по изучению истории КПС(!;. Тепловское отделение совхоза .Воскресенский". Дела в совхозе пошли лучше Это бы.чо в июле или августе прошлого года. Б клубе Центрального отде­ ления нашего совхоза шло партийное собрание. Комму­ нисты обсуждали тогда ход по.левых работ и итоги учебного года в сети пар­ тийного присвещеппя. В ходе обсуждения и индивидуальных бесед е коммунистами стало ясно: абсолютное большинство коммунистов желает изу­ чать основы экономики сельского хозяйства. Желание естественное. II оно было удовлетворено. В этом учебном году бо­ лее 50 коммунистов зани­ малось в кружке по изу­ чению «Основ экономики сельского хозяйства». Лек­ ции для слушателей чита­ ли, помимо меня, главные специалисты совхоза. Глав­ ный инженер совхоза тов. Андреев, например, читал лекцию о правильной эсплу- атации машин и их высоко­ производительном исполь­ зовании. Большой интерес у слу­ шателей вызвала лекция плановика совхоза тов. Фе­ досеевой о повышении про­ изводительности труда и путях снижения себестои­ мости сельскохозяйствен­ ной продукции. Обе лекции были по­ строены на конкретных примерах своего совхоза. Изучение экономики сель­ ского хозяйства, надо за­ метить, не прошло бесс.чед- но. Многие слушатели в новом году развернули упорную борьбу за получе­ ние высоких урожаев' и хорошо участвовали в под­ готовке техники к сову. Коммунист П. И. Самарин обязался без применения ручного труда вырастить высокий урожай кукурузы. Давно готовы к выезду в поле механизаторы брига­ ды, которой руководит слушатель кружка В. Па­ нов. Чтобы тракторы в разгар сева не простаивали, комму­ нист Н. С. Рассихин завез достаточное количество го­ рючего. Более производите.тьпо стали эксплуатировать свои машины шо(|еры В. Шпрен- ков и Е. Агеев. Знание основ экономики сельского хозяйства помо­ жет кадрам среднего зве­ на более квалифицированно руководить тем или дру­ гим участком сельскохо­ зяйственного производства. На итоговых занятиях все коммунисты показали глу ­ бокие знания и понимание тех задач, которые перед ними поставил ноябрьский П.тенум ЦК КПСС. В новом году коммуни­ сты больше стали работать с людьми. И все это вместе взятое приносит свои пло­ ды. Совхоз одним из пер­ вых в унравлении подго товился к севу, досрочно выполнил квартальный план по продаже мяса государ ству, несколько повысил надои молока. С. Ульянов, руководитель кружка по ^ изучению .Основ экономики сельского хозяйства". Центральное отделение совхоза имени Ленина. В сельских школах Закончилась третья четверть учебного года. Многие коллективы учителей творчески и инициатив­ но работали в прошедшей четвер­ ти по привитию учащимся глубо­ ких и прочных знаний, по преду­ преждению неуспеваемости и второгодничества, искали более эффективные пути и средства пе­ дагогического воздействия на де­ тей. Учителя сельских школ уделяли много внимания внеклассной и внешкольной работе. Коллективы Перехвальской средней, Бигиль- динск(уй, Измайловской, Еудряв- щинской, Золотушинской и Яро­ славской восьмилетних школ, Су- гробской, Ларионовской, Неля- динской, Требуно -Выселковской, Долговской начальных школ дали в третьей четверти более высокие показатели знаний по сравнению со второй четвертью. Работники Ярославской восьми- летней школы (директор М. И. Долгополова) трудятся с начала учебного года под девизом: «За­ кончить учебный год без второ­ годников». Здесь учителя все вре­ мя совершенствуют методы обу­ чения и воспитания учащихся, добввлются, тгоб» р»щиеся бшя активными на уроках, умело осу­ ществляют принципы связи теории с практикой. Благодаря этому учащиеся имеют глубокие знания, выработаны сознатель­ ные навыки и умение детей . В каждом классе организовано шеф­ ство сильных учеников над более слабыми. В группах имеются комсомольские и пионерские пат­ рули, которые выявляют причины неявки детей в школу и по воз­ можности оказывают им помощь в ликвидации пробелов в знаниях. С 13 по 15 марта во всех во­ сьмилетних и начальных школах проверя.чись знания учащихся по русскому языку и математике. Учащиеся Ярославской шкояы хорошо справились с этими рабо­ тами. В 8-ом классе из 16 уча­ щихся 8 человек получили по алгебре хорошие и отличные от­ метки. Учительница четвертого , клас;- са Бигильдинской восьмилетпей школы А. В. Будаева также имег ет хорошие показатели. Все 33 ученика справились с контроль­ ными работами по русскому язы­ ку , а 24 человека из них написа­ ли на «4» и «5». Усцепер е конт ­ рольной работой учащиеся 4-го класса Кудрявщинской восьмилет­ ней школы, где учительница В. Н. Григорьева. Из 92 начальных школ в 52 учащиеся полностью справились с контрольными работами по рус­ скому языку и арифметике. Осо­ бенно глубокие знания показали учащиеся Ларионовской, Н-Пав- ловской, Нелядинской, Сугроб- ской начальных школ. Однако имеются и недостатки. Низкую успеваемость показали учащиеся Барятинской восьмя- летней школы, где она составила 87 процентов. Низки результаты контрольных работ в Плаховской восьмилетней школе. Алексеев­ ской начальной школе (Воскре­ сенская зона) и Брусянской на­ чальной школе. Окончательные итоги успева­ емости за третью четверть будут подведены на зональных совеща­ ниях учителей в период весенних каникул, где будут глубоко про­ анализированы недостатки в ра­ боте каждой школы, каждого учи­ теля и намечены пути их устра* нения в четвертой четверти. М. ГОНЧАРОВА, ИНвП1НТ9Р РОНО,