Заря Красного. 2013 г. (с. Красное)

12 января 2013 года № 3 (10894) “ЗАРЯ КРАСНОГО” 3 стр. МУЗЫКА УЧИТ ДУМАТЬ По традиции, любое мероприятие, любой концерт в краснинской школе искусств начина- ется с краткого отчета директора перед собрав- шимися. Ведь основная масса пришедших на концерт зрителей — родители учеников, своего рода импровизированное родительское собра- ние. А накануне Нового года, естественно, гово- рила о сделанном в 2012 году. — Сейчас в нашей школе обучается 158 человек на шести отде- лениях (фортепианное, народных инструмен- тов, струнно-щипковое, сольного пения, художе- ственное и подготови- тельное), работают два выездных класса — в Ле- сках и Сергиевском, — рассказывает Надежда Анатольевна. — С 2013 года фортепианное от- деление начинает рабо- тать в соответствии с об- новленными Федераль- ными государственными требованиями (ФГТ) — это связано в измене- ниями в Законе РФ «Об образовании», делается в целях дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программы в области искусства. Обучение предусматривает те же принципы, что и раньше, но курс будет восьми- летним. Постепенно на ФГТ будут переводиться и остальные отделения. Надежда Савина рассказала и об уча- стии школы в различ- ных конкурсах. В этом учебном году Тимур Халматов стал лауреа- том областного конкур- са «Хрустальная нотка». Впервые попробовали свои силы в областном конкурсе-фестивале имени В. Сорокина уче- ники художественного отделения, и сразу трое — Юля Исаева, Люба и Даша Томилины — прошли во второй тур. В ноябре прошли вторые молодежные Дельфий- ские игры «Старт надеж- ды» — в числе лучших были наши Юля Бачу- рина, Никита Ульмасов, Елена Злобина, Екатери- на Апрышко… Перечень фессиональные музы- канты. Но и другие вы- ступали блестяще: На- дежда Суховерхова с внучкой Алиной (им по- могла учительница Али- ны Г. Ноздрачева). Дми- трий Щепачев, Дарья и Татьяна Коняевы, Ирина и Екатерина Волковы, целых два дуэта боль- шой семьи Александра Ульмасова: Светлана Резниченко, Игорь Уль- масов, Олег Резниченко, и конечно же, сам Алек- сандр… Не было на этом концерте неудачных вы- ступлений, не было не- сыгранных ансамблей, на маленькой сцене школы искусств царило семейное творчество. Даже театрализован- ная музыкальная сказка по мотивам басни Кры- лова «Стрекоза и мура- вей» была показана по той же причине: дети, ученики школы, сами пожелали, чтобы пре- мьеру увидели именно родители, бабушки и дедушки. Семья. Такое впечатление, что все со- бравшиеся в зале — в определенном смысле большая и дружная се- мья, дети искусства. И ярче всего прояви- лось это, когда Надеж- да Суховерхова пела «Песенку о капитане» — стихийно, просто по зо- ву души зал дружно под- хватывал припев: «Ка- питан, капитан, улыбни- тесь, ведь улыбка — это флаг корабля. Капитан, капитан, подтянитесь — только смелым покоря- ются моря!». Пел весь зал. И так слаженно, так красиво звучали эти строки (хоть совместных репетиций, по понятным причинам, просто не могло быть), что поневоле вспом- нились слова Валерия Зубкова о зарождении в районе новой общности людей, понимающих и любящих искусство. Не- зависимо от профессии и жизненного пути, от возраста и опыта. Этих людей объединило ис- кусство. И похоже, на- всегда. Нет, не зря работает в нашем районе такая школа. Александр АНДРЕЕВ На снимках: фраг- менты концерта «Папа, мама, ты и я — музы- кальная семья». Фото автора Целью праздника стало сообщение детям интересных сведений о цветах, способствую- щих эстетическому вос- питанию и вызывающих желание поближе по- знакомиться с удиви- тельным миром цветов. Красочно была оформлена сцена акто- вого зала школы. А вы- пускники 11 «В» класса С. Бронская. и О. Бо- бровицкая подготовили прекрасную презента- цию о цветах. Ведущие праздника Екатерина Татарникова и Анастасия Перепело- ва прочитали красивые стихи о родной приро- де, в которых были пе- реданы чувства людей, вернувшихся на родину, в Россию, после долго- го отсутствия. Они про- цитировали слова К. Паустовского о том, что « любовь к родной при- роде — один из верных признаков любви к сво- ей стране». Учащиеся 5 «А» клас- са Е. Емельяненко, А. Маматов, К. Клевцова, И. Волкова, Д. Попов, И. Царькова, А. Фокина, И. Мамедова, Ж. Мура- дян, А. Лысакова, А. Ка- рагезян, Д. Степанова, Е. Чеснокова прочитали стихи о цветах. К. Раткина (11 «В») исполнила прекрасную песню « Полевые цве- ты», а В. Карагезян (7 «А») — песню « Букет». Интересную исто- рию о васильке расска- зал Д. Анчуков. Украшением празд- ника стал танец « Ро- машка». В красивых русских костюмах де- вушки 10 «А» класса А. Карионова, А. Глазко- ва, А. Ширманова, Л. Удодова и А. Пронина так великолепно тан- цевали, что зал просто взорвался апплодис- ментами. Ведущие праздника рассказали о целебных свойствах цветов, об использовании многих из них в парфюмерии. Напомнили, что сейчас зима, поэтому при бо- лезнях горла надо по- лоскать его отваром ромашки, пить теплый чай, заваривая кипят- ком щепотку ромаш- ки и липового цвета. А препараты из майского ландыша применяют для лечения сердечно- сосудистой системы. Была проведена мини – викторина о цветах. Загадочной оказалась игра « Первоцветы». На экране ребята увидели небольшой текст, в ко- тором были «спрятаны» названия первоцветов. Пятиклассники с ин- тересом отыскивали «спрятавшиеся» слова. Многие названия пер- воцветов они узнали только во время празд- ника. Очень увлекла школьников игра « Цветик-семицветик ». На лепестках этого вол- шебного цветка были спрятаны загадки. Дети с удовольствием чита- ли загадки и узнавали цветы. К каждому стихот- ворению, загадке были подобраны яркие, кра- сочные слайды с изо- бражением цветов. Ведущие рассказа- ли о чувствах, которые символизируют цветы. Под мелодию песни « Лето красное» двига- лись в танце девочки 5 «А» класса. На их лицах сияли улыбки и, каза- лось, что это разноц- ветные цветочки укра- шают сцену. Завершился празд- ник вручением сладких призов. Дети уходили из зала с хорошим на- строением. С. ЦЫГАНОВА, учитель географии и природоведения Краснинской школы Школьная жизнь РУССКОЕ РАЗНОТРАВЬЕ можно говорить о за- рождении в районе це- лой общности людей, объединенных любовью к искусству, пониманием его, а такие люди плохи- ми быть не могут. Речь — уже о влиянии школы искусств на духовную побед можно бы и про- должать, но в этот день главным был все же кон- церт «Папа, мама, ты и я — музыкальная семья». *** — Самое важное, на мой взгляд, в работе на- шей школы искусств — то, что здесь не только учат, но и воспитывают. Не только преподают основы нотной грамоты, владения инструмен- том, но и стараются в души детей вложить то волшебное зерно, из которого прорастает ис- тинное понимание ис- кусства. Так было всег- да, я ведь и сам учился в этой школе, традиция жива и сейчас, когда в ней учатся мои дочери — заметил один из луч- ших певцов нашего рай- она Валерий Зубков. — А полноценный процесс воспитания возможен только при объединении усилий семьи и школы, и такие вот концерты — пожалуй, наиболее зри- мое проявление нашего единства. — Которое продол- жается и за стенами школы, в семье… — Более того: та- ких семей уже немало, структуру общества. И чтобы это влияние крепло, нужно не только обучать детей музыке, живописи, но — именно воспитывать их. Трудно переоценить такие кон- церты, именно как эле- мент воспитания — вы- ступая вместе, родители и дети, бабушки и внуки учатся тому душевному творчеству, без которого невозможно понимание искусства. Каждый номер кон- церта был подтвержде- нием этих слов. Екате- рина и Елизавета Ков- рижкины, Ирина, Андрей и Антон Крыловы, Вале- рия и Дмитрий Ченцовы, Кристина и Денис Моро- зовы, Лидия и Дарья Се- риковы, Валерий Зубков с девочками — Анной Сапрыкиной, Анастаси- ей и Кристиной Зубко- выми… Кстати, эти три сестрички показали ред- кий номер — исполнили «Польку-Карабас» втро- ем на одном инстру- менте. Елена Полухина с дочерью Анной, Нина Сапрыкина с дочерью Елизаветой — никого не удивил высокий уровень выступления этих пар, все-таки мамы — про- Современные дети очень много времени уделяют общению с компьютером, мобильным телефоном. Причем, чаще всего они не извле- кают для себя ценной, полезной информации, а играют в игры, которые, к сожалению, не просто отвлекают детей от учебы, а вызывают у них раздражительность, и даже агрессию. А на простые, всем знакомые вещи порой не обращают внимания. Бывает, что даже наши, сельские школьники с трудом называют рас- тения своей местности. В рамках недели предметов естественно- го цикла я подготовила для пятиклассников праздник «Русское разнотравье». А помогали мне учащиеся 7 «А», 10 «А», 11 «В» классов.