Заря Красного. 2012 г. (с. Красное)

“ЗАРЯ КРАСНОГО” 17 мая 2012 года № 54 (10790) 3 стр. К юбилею пионерской организации ПИОНЕРИЯ В МОЕЙЖИЗНИ Из воспоминаний Валентины Шуман (Га- рахиной) (записала дочь Е. Шуман, учащая- ся 9 «А» класса): — К борьбе за дело Коммунистической пар- тии Советского Союза будь готов! —Всегда готов! — прекрасно помню эти сло- ва. Ведь и я когда-то была маленькой девочкой — пионеркой. Я училась в Воротынской средней школе. Была не просто ученицей, а пионером! Это сейчас современная молодежь не испыты- вает никакого чувства гордости, став пионером. Жаль, конечно… Но что говорить! Вот я, например, когда мне повязали ярко-красный галстучек, так горди- лась, что я — пионер! Ведь пионер для меня был воплощением настоящего человека, друга. Помню, наша пионерская организация называ- лась «Орлята». Это название очень подходило нам. Мы были такими же смелыми, как эти пти- цы, детьми. Всячески старались участвовать в общественной жизни. Даже устраивались сле- ты. Мы, чувствуя себя настоящими пионерами, помогали всем: и одноклассникам, и пожилой бабушке или дедушке. Но, к сожалению, наград у меня не было. Однако, я не жалуюсь. Ведь это прекрасно, когда понимаешь, что ты нужен, и твоя помощь так же бесценна, как ты сам… Из воспоминаний Т. Литовских (записала дочь О. Литовских, учащаяся 7 «Б» класса): — В пионерскую организацию принимали школьников в возрасте с 9 до 14 лет. Вступив в пионерскую организацию на пио- нерской линейке, пионер давал торжественное обещание пионера Советского Союза. Пионеру повязывали пионерский галстук и прикрепляли пионерский значок. В пионе- ры принимали в торжественной обстановке 22 апреля возле памятника В.И. Ленину. Все тор- жественные мероприятия и линейки проходили под звуки горна и барабана, выносили знамена. Также в каждой школе были пионерская дружи- на и пионерские вожатые. Они добивались хо- рошей дисциплины, повышения успеваемости. Были тимуровские команды, которые оказывали помощь старым и беспомощным людям: носили воду, кололи дрова, мыли пол. Вспоминает Светлана Садовская (запи- сала дочь И. Карахтинцева, учащаяся 8 «Б» класса): — Это незабываемая, торжественная, свет- лая и добрая страница моего детства. Я хорошо помню тот день, 22 апреля — День рождения В.И.Ленина, когда нас принимали в пионеры. Для меня это был особенный день, праздник. Был торжественный сбор дружины, и мы, ма- ленькие и взволнованные, стояли на линейке. Я стою как вкопанная, молчу, забыла слова, но мне так хочется этот алый красивый галстук! И вы не поверите: на одном дыхании я рассказала торжественную клятву, я и сейчас её помню: « Я, Садовская Светлана, вступая в ряды Всесоюз- ной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Ро- дину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин». Помню, на улице было еще прохладно, но мы шли, расстегнув свои пальтишки, чтобы все ви- дели наши красные галстуки. Гордость и счастье переполняли наши сердца. Я вспоминаю об этом времени с теплотой и волнением. Это было очень интересно. Каж- дый был чем-то занят, никто не оставался без дела. Вообще, пионерская жизнь сама по се- бе очень интересна. Это и пионерские сборы, и заседания совета дружины, и соревнования между отрядами. Каждый отряд старался быть дружнее, сплоченнее, чтобы не подводить сво- их товарищей. Мы не просто выполняли работу — мы выполняли задания пионерской дружины и старались быть достойными этого звания — пионеров, а также хотели быть похожими на наших старших товарищей, которые уже были комсомольцами. — Когда началась во- йна, мне было 18 лет, — вспоминала бабушка. — Я с подружками работала в поле. Вдруг прискакал верховой из района и за- кричал: «Война!». Мужиков сразу забрали на фронт, остались в деревне толь- ко старые да малые. Вся тяжелая работа легла на женские плечи: вручную косили хлеба, вязали сно- пы, возили их на молотил- ку. Лошадей из колхоза забрали для нужд армии, пахать приходилось на бы- ках. Они были упрямые, и нас, девчонок, никак не слушались. Особенно тяжело ста- ло осенью 1941 года. Фа- шисты рвались к Москве. Фронт проходил под Ель- цом. Всего в каких-то со- рока километрах от нашей деревни. Мы с тревогой слушали гул дальнобойных орудий, а по ночам в небе видели огни прожекторов. Через деревню в тыл шел поток беженцев, еха- ли грузовики, гнали стада ревущих коров, овец. А в сторону фронта двигались войска. Солдаты останав- ливались у нас на постой. В конце ноября меня и еще несколько девушек из нашей деревни при- звали в армию. Сначала нас эшелоном отправили в тыл, в резервную часть. Там распределили: кого в повара, кого в санитары. Так я со своими подругами и рассталась. Меня обучи- ли медицинскому делу и отправили на фронт. Первое время на пе- редовой страшно было. Вздрагивала от каждого взрыва. Понемногу при- выкла. Пули засвистят — пригнешься, но дело свое выполняешь: раненых-то перевязывать надо. Осо- бенно страшно было во время бомбежки. Ох, не доведись никому пере- жить такое! Белого света не видно: взрывы кругом, грохот страшный, зем- ля дыбом встает. А после слышны крики, стоны. Раненые зовут: «Сестра, сестра!»… О себе не ду- маешь, надо поскорее по- мочь, кровь остановить. Я с замиранием серд- ца слушала тихую бабуш- кину речь: — А в немцев тебе стрелять приходилось? — Было и такое. Как-то ранили нашего солдата на нейтральной полосе (это промежуток такой между нашими и немецкими око- пами). Подползла я к бой- цу, стала перевязывать. Оглянулась — немецкий солдат рядом стоит. Я и выстрелила в него. Так вот и убила своего первого фашиста. Потом в бою ча- сто приходилось стрелять. Но этот случай запомнила хорошо. Вспоминая про те вре- мена, бабушка то вздыха- ла, то плакала. И мне ста- новилось грустно вместе с ней. Сколько ей пришлось пережить, сколько все- го вынести — на два века хватит! После войны бабуш- ка вернулась в родную деревню и до самой пен- сии трудилась дояркой, была в числе передовых. Нашла она и свое семей- ное счастье: вышла за- муж за односельчанина- фронтовика, вырастила семерых детей. А после дарила свою любовь и за- боту нам, внукам. *** К сожалению, несколь- ко лет назад бабушка умерла, но я буду помнить ее всегда. Наверное, для чужих людей моя бабушка — самый обычный чело- век. Да и она сама никогда не носила медалей — счи- тала, что не совершила ни- чего героического: «Тогда все воевали». Но для меня бабушка — настоящий ге- рой. Я считаю, что наше мо- лодое поколение обязано помнить людей, которые отдали свои жизни за наше мирное детство, за свобо- ду нашей Родины. Надежда Горячих, 9 класс, д. Епанчино Великой Победе посвящается НА ПЕРЕДОВОЙ Во 2«А» клас- се прошёл откры- тый литературный час «Дети страшной той войны», с присут- ствием завуча по УВР Н. Бредихиной и родите- лей. Он проведён с це- лью расширить знания школьников о Великой Отечественной войне, дать почувствовать детям величие духа людей воен- ного поколения, их веру в торжество справедливо- сти и правды на Земле, рассказать о пионерах- героях, о детях войны, способствовать воспи- танию патриотических чувств, уважительного от- ношения к ветеранам. C классным руководителем И. Савиной вспомнили ребят, которые были вме- сте со взрослыми, вместе со своей страной. До войны это были са- мые обыкновенные маль- чишки и девчонки. Учи- лись, помогали старшим, играли, бегали-прыгали, разбивали носы и колен- ки. Их имена знали только родные, одноклассники да друзья. Пришел час — и они показали, каким огромным может стать маленькая детское серд- це, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам. Мальчишки. Девчон- ки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, ста- ли сильнее духом, муже- ственнее, выносливее. Маленькие герои большой войны. Они сра- жались рядом со стар- шими — отцами, братья- ми. Медаль «За оборону Москвы» получили 20000 пионеров, 15249 юных ле- нинградцев награждены медалью « За оборону Ле- нинграда». Многие имена юных героев занесены в книгу почёта Всесоюзной пионерской организации имени В.И. Ленина. Не- которым было присвоено звание Героя Советско- го Союза посмертно. В честь пионеров-героев были названы улицы, про- спекты, были воздвигнуты памятники. Сколько же их было? Мы рассказали лишь о немногих из тех, кто, не дожив до своего совер- шеннолетия, отдал жизнь вборьбесврагом. Тысячи, десятки тысяч мальчишек и девчонок пожертвовали собой ради победы. Стихотворения, по- священные пионерам- героям, которые участво- вали в партизанских отря- дах, становились юнгами на военных кораблях, в советскомтылу трудились на заводах, участвовали в гражданской обороне, прочитали А. Пильникова, Д. Серикова, Д. Садкеева, Д. Сергеев, И. Степанова и другие. В роле моряка (А. Чалаев), радиста (А. Степанов), лётчиков (А. Лазарев и А. Полянский), автоматчика (М. Маль- цев), медсестры (И. Ле- нивцева) ребята участво- вали в сценке по произве- дению С. Михалкова «Мы тоже воины». Ребята от- гадывали загадки, вспо- минали пословицы на военную тему. Поиграли в игры на смекалку, сооб- разительность, сноровку. Ведь именно такими ка- чествами обладали юные участники войны, и каж- дый ученик хотел быть по- хожим на таких отважных героев. Они восхищались мужеством и стойкостью своих сверстников, испы- тывали чувство гордости за наш народ. Ребята по- знакомились с выстав- кой книг, посвящённых пионерам-героям, а за- интересовавшихся этими произведениями всегда ждут в детской библио- теке. Такие тематические литературные часы по- зволяют еще раз перели- стать страницы летописи Великой Отечественной войны, понять, как трудно было завоевать Победу; воспитывать у подрас- тающего поколения та- кие качества, как патрио- тизм, любовь к родному краю, стране, уважитель- ное отношение к людям старшего поколения. Это настоящие Уроки муже- ства. Нам всем надо пом- нить о том, что ради нас, ради мира на земле про- лили кровь и взрослые, и ни в чём неповинные де- ти, и, как писал А.Т. Твар- довский, — это «навеч- но обязательство живых перед павшими за общее дело». И. САВИНА, учитель начальных классов МБОУ СОШ с. Красное Война и Победа… Эти два слова наполнены особым смыслом для росси- ян. Вряд ли какую семью в нашей стране обошли события Великой Отече- ственной войны. Моя семья — не исключение. Суровые испытания выпали на долю моей бабушки Ольги Алексеевны Мальцевой. Санитаркой она прошла через всю войну: от Ельца до Праги, где встретила победный май 1945 года. У нас дома хранятся фотографии военных лет, письма-треугольники, бое- вые награды. Я всегда каким-то особенным внутренним трепетом рассматри- ваю эти военные реликвии. Но особенно сильное впечатление производили рассказы бабушки о во- енной молодости: ПАМЯТЬ ЖИВА Великая Отечественная война закончилась весной 1945 года, но память о тех событиях неподвластна времени — бережно хранимая и передаваемая из поколения в поколение. Школьная жизнь