Заря Красного. 2007 г. (с. Красное)

Заря Красного. 2007 г. (с. Красное)

"ЗАРЯ КР А С НО ГО " 16 октября 2 0 0 7 года № 118 ( 1 0 0 6 5 ) 3 стр. ПРИГЛАШЕНИЕ К ЧТЕНИЮ Как известно, нынешний год объявлен Годом русского языка. В его рамках все школы страны проводят <Открытый урок чтения». В Краснинской МОУ СОШ №2 этот урок решили сделать общешкольным. А когда к намеченному плану мероприятия начали добавляться предложения самих учеников, стало ясно: снова урок превращается в праздник. Все это вместе назвали «Приглашение к чтению» и провели одновременно в актовом зале, в малом спортивном зале и в кабинете литературы. МОРОЗНО И РАЗБОЙНИКИ Самые маленькие — ученики начальных клас­ сов — собрались в своем спортзале, слух о сказоч­ ном спектакле «Морозко» уже несколько дней гулял по школе, и малыши жда­ ли чуда. Ф ильм -с ка зку «Морозко» смотрели все, но увидеть ее героев в родной школе все равно интересно. И вот открылась на- I стоящая дверь (кстати, декорации были на удив­ ление добротны для са­ модеятельного спе кта к ­ ля), и... Ребята из 9 «б» поста­ рались на славу. Наталья Козлова (Сказочница), словно опытный педагог, овладела вниманием ма- лышни и твердо (но в то же время интересно) на- ^Ш тра вл яла действие . По- |Гвторю: история любви I Ивана и Настеньки (их ро ­ ли исполняли В. Хайлов и К. Куликова) известна нам даже не столько по с ка з ­ ке, сколько по фильму, снятому по ее мотивам. Девятиклассники поста ­ рались, сохраняя сюжет­ ную линию первоисточни­ ка (сказки), отойти от зри ­ тельных стереотипов фильма. Потому и Раз­ бойники (А. Козеева и Н. Митюшина) были больше похожи на пиратов, Мо­ розко (Е. Дронов ) пре ­ красно обошелся без пышной бороды. А Баба Яга (Д. Инютина) оказа­ лась вовсе не страшной, а очень даже обаятельной, несмотря на «грозные» Ьлова и жесты. Зато се ­ мья Настеньки — Дед (Р. Подольный), Мачеха (Д. Шманова), Ленивица (С. Коротнева) — полностью соответствовали привыч­ ным образам. Особенно мне понравилась игра Д и ­ аны Шмановой. Зрители во время спектакля, благодаря хо­ рошо продуманному сце­ нарию , не оставались безучастными : Ивану и Насте все время требова­ лась помощь: то загадку разгадать, то на вопрос ответить... А однажды по ­ требовалась даже «грубая физическая сила» — уче­ ники начальных классов активно участвовали в викторинах, охотно вы­ шли и на поединок по «су- перармлеслигу» (все же действие происходило в спортзале!). Праздник праздником, но любовь к чтению — де ­ ло серьезное . Малыши показали во время викто­ рин, что читать они и лю­ бят и умеют, и русская на­ родная сказка пользуется у них особым уважением. ПОЭТ В РОССИИ БОЛЬШЕ. ЧЕМ ПОЭТ В актовом зале собра­ лись зрители постарше — пятые-девятые классы. И тут на сцене уже шел це­ лый калейдоскоп м ини ­ спектаклей: от сказок до классики. Причем и зна ­ менитая «Репка», и «Не­ доросль» — все было по возможности перерабо ­ тано и усовершенствова­ мился с М орковкой (К. Сазонова), Картошкой (А. Степанова), Свеклой (Н. Кузнецова), Капустой (А. Кадырова), Луком (А. Исаев). А каждый овощ — это и еда, и даже лекар­ ство, и вообще много пользы. Вдвоем с Помощ­ ником (Ю. Ченцова) Дед разобрался во всем, а вместе с ними — и зрите­ ли. Кстати, готовя эту сценку, семиклассники под руководством клас­ сного руководителя М.А. Приходько изучили нема­ ло литературы . И когда выбирали сказку для по ­ становки, и когда отраба­ тывали текст. А восьмой «а» выбрал сказку «Болтливая стару­ ха». И снова: сохранив суть первоисточника, пе­ реработали старый сюжет по-своему. Даже внешне: Барыню (А.Голицына) со ­ провождали охранники (С. Пестов и В. Сотников) но с точки зрения грамот­ ного школьника. Сам я в таких вопросах вообще- то консерватор, но надо признать: у ребят получи­ лось здорово. ...Когда Дед (С. Мо- рев), посадивший Репку, вышел на огород прове­ рить состояние урожая, то обнаружил там много интересного . Пока уда ­ лось разыскать Репку (Ю. Краюшкина), он познако­ в черных костюмах, очках и даже с рациями. Не бе­ да, что «рация» в данном случае состояла всего лишь из мини-наушника от обычного плейера. Старуха (А. Сушкова) и Старик (А. Енин) подгото­ вили для себя костюмы. Словом, ребята под руко­ водством режиссера — одноклассницы Ани Хро­ мых, которая одновре ­ менно исполняла роль Ав­ тора — постарались. И не без успеха. Их ровесники из вось­ мого «б» выбрали для по ­ становки отрывок из пье­ сы Ф онвизина «Недо­ росль» — и зрители убе­ дились воочию: классика очень даже актуальна в наши дни. Сколько таких вот Митрофанушек живет рядом с нами... Роль недоросля Мит­ рофанушки отлично и с ­ полнил К.Козин. Его ма­ тушка госпожа Простако- ва (И. Зайцева), Стародум (А. Якушев), Правдин (М. Должников ) , Цифиркин (О. Клыков) сумели пока­ зать окружение, в кото ­ ром растут такие вот не­ доросли. И здесь многое узнаваемо с точки зрения нашего современника. Но русский язык — это не только сказка, не толь­ ко драматургия. Его зри ­ мое воплощение — книга — имеет очень много гра ­ пришли к читателю и сказки , и «Евгений Оне­ гин», и множество пре ­ красных стихов, и серьез­ ные очерки о современ­ ности автора, об ис то ­ рии... Но есть авторы, ко ­ торых мы встречаем в своей судьбе лишь тогда, когда немного повзросле­ ем, когда способны при­ нять и понять душою душу автора. Одна из таких ав­ торов — Марина Цветае­ ва. Именно о ней шла речь в кабинете, где со ­ брались старшеклассни­ ки. ВЕТВЬ РЯБИНЫ Сцена декорирована ветками рябины ... Ее очень любила Марина Цветаева. Именно о ней и собрались по говорить ученики 10-11 классов. Нестандартный этот урок прошел слаженно, ор ганизованно — и не только потому, что пред­ Потому, когда все закон­ чилось, мы попросили главных организаторов праздника, завуча М. В. Верещак и библиотекаря А. В. Ушакову оценить сделанное. — Задуман праздник был еще в конце сентяб­ ря. Участие приняли аб­ солютно все классы. Ведь кроме трех мероприятий, которые вы уже описали, у нас прошли в этот же день конкурсы чтецов, конкурс детских рисун ­ ков. Итоги их подведем через неделю — так же в торжественной обстанов­ ке вручим победителям награды, — заметила Ма­ рина Владимировна. — Самые маленькие ученики — рисовали, впрочем на стендах есть и рисунки ребят постарше, — добавила Ангелина Ва­ лентиновна. — Все жела­ ющие участвовали в кон­ курсе чтецов. Четыре L МД -III .1 it ч* ь* ШшщИ ii. 1 ней, оттенков. Во все века наиболее известными произведениями литера­ туры были стихи, особен­ но в сочетании с музыкой — песни. И без песен на празднике тоже не обош ­ лось. Естественно, артисты снова свои: Александр Самохвалов, Дарья Иню­ тина... Кстати, и Даша, и уже упоминавшаяся Алина Козеева — из тех, кто действительно любит книгу, любит читать. Обе они в районной детской библиотеке давно уже стали не просто «своими людьми», активными чи­ тательницами, но и акти­ вистками в более широ­ ком смысле этого слова: без их участия не прохо­ дит практически ни одно мероприятие в детской районной библиотеке. А мероприятий там хватает. Да и вообще между этой школой и библиоте­ кой давно установлена прочная и взаимовыгод­ ная связь. А наибольшую выгоду в результате полу­ чают именно юные чита­ тели, школьники. В о з ­ можно, в этом — одна из причин успешного прове­ дения праздника «При­ глашаем к чтению». Совсем разные книги читаем мы в раннем дет­ стве, в отрочестве, в юно­ сти. Есть авторы, которые сопровождаю т нас всю жизнь — такие, как Пуш­ кин, из-под пера которого варительная работа была большой, но и потому, что стихи Цветаевой, проник­ нутые грустью и печалью, завораживают. Это ощу­ щение усиливала музыка — на уроке звучали про­ изведения Скрябина, Рах­ манинова, Шопена. Шел доверительный разговор о жизни и твор ­ честве поэтессы , стар ­ шеклассники читали ее стихи. Десятиклассница Ири­ на Злобина блестяще ис ­ полнила стихотворение «С.Э.», сумела передать грусть, душевность и тро ­ гательность этих строк : «Я с вызовом ношу его кольцо! — Да, в вечности — жена не на бумаге...» Отлично читали стихи Лена Пустовалова, Ваня Лыткин , Алексей Быков, Юля Языкина и другие. Всего 30 минут прожи­ ли ребята в мире поэзии, но как великолепны были эти тридцать минут, как быстро они промелькну­ ли... А сразу после урока мно гие направились в библиотеку, за томиками стихов Цветаевой. Зна ­ чит, не зря шел этот важ­ ный и душевный р а з го ­ вор... ВМЕСТО ЭПИЛОГА Праздник «Приглаше­ ние к чтению» шел одно ­ временно в трех местах, всюду было очень инте­ ресно. Но к сожалению, невозможно было всюду одновременно оказаться. класса подготовили теат­ рализованные постанов­ ки, старшеклассники са­ мостоятельно подготови­ ли и провели замечатель­ ные цветаевские чтения. Ветви рябины, зажжен ­ ные свечи на столе — продуманы все детали, которые способны по ­ мочь глубже проникнуть в глубины цветаевской ли­ рики. Я благодарна за это и ученикам, и педагогам, которые так же приложи­ ли много сил. — Римма Валентинов­ на Инютина , классный руководитель 9 «б», Ири­ на Рубеновна Сидорина (8 «б»), Маргарита Анато­ льевна Приходько (7 класс), Маргарита Львов­ на Титова (5 «а»), Наталья Константиновна Завалю- ева и многие другие — мы вместе работали над под готовкой праздника . Старались все во главе с Алевтиной Николаевной Малых, нашим дире кто ­ ром. Ш кольники расхо ­ дились довольные, вот и вам тоже понравилось... А главное, уже во время под готовки к празднику ребята стали больше чи­ тать, и надеюсь, это ста ­ нет нормой. Значит, мы старались недаром , — подвела ито г М .В .Вере ­ щак. Светлана БАТИЩЕВА, Александр АНДРЕЕВ. На снимках: так про­ ходил праздник. Фото А. Андреева.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz