Заря Красного. 2007 г. (с. Красное)

Заря Красного. 2007 г. (с. Красное)

i l r # b "ЗАРЯ КРАСНОГО' ..... — , . 23 января 2007 года № 9 (9956) 3 стр. Земля наша краснинская ___________________________ Былое и настоящее Как-то осе­ нью мы пришли в гости к Юрию Евге­ ньевичу Немцову, механизатору СПК "Рассвет", известному труженику нашего села Сотниково и Краснинского района. Нас радушно встретили его жена Светла­ на Викторовна, учитель ино­ странного языка, их дочери Наталья и Надежда. Рядом eraл и щебетал Дима — нук Немцовых. Через некоторое время вернулся с работы и сам хо­ зяин семейства. Наш приход его совсем не огорчил, а на­ оборот. Наверное — оттого, что по своей натуре Юрий Евгеньевич, как настоящий русский человек, всегда гос­ теприимен и разговорчив. Но, узнав о цели нашего по­ сещения, немного смутился, так как считает себя челове­ ком обычным и ничем не вы­ дающимся. Постепенно рас­ крепощаясь, не без помощи его жены, все-таки рассказал нам о том, как жилось ему в прошлом, как идут дела сей­ час. Юрий Немцов родился в 1961 году в небольшой де­ ревне Гололобово. Отец его, Евгений Егорович — механи­ затор, мать Зинаида Кон­ стантиновна — известная доярка. В семье было трое детей. Родители почти всег­ да были заняты работой в совхозе, поэтому старшему Юрию приходилось помогать по хозяйству: носить воду из колодца, рубить дрова, то­ пить печь. Учится Юрий в Гололо- бовской начальной школе. В ГОСТЯХ У МЕХАНИЗАТОРА “Учеников тогда было много!" — вспоминает он. Хорошо помнит и первую свою учи­ тельницу — Тамару Иванов­ ну Двойченкову. Дальнейшее обучение прошло в селе Сотниково. Во время учебы Юрий был бригадиром уче­ нической тракторной бригады, активным уча­ стником школьных меропри­ ятий (пел песни, читал сти­ хотворения, участвовал в ин­ сценировках). При школе имелся интернат, где можно было оставаться в ночь, но куда интереснее летом на велосипеде, а зимой на лы­ жах ехать домой, наблюдая красоту родного края и вды­ хая чистый воздух Родины. Классным руководителем Юрия был Иван Николаевич Шумов, а выпустила их из десятого класса Алина Пав­ ловна Костомарова. В 10 классе увлекся фотографи­ ей, радиотехникой. Всерьёз занялся лыжами, принимал участие в районных и обла­ стных соревнованиях. По окончании школы имел вто­ рой взрослый разряд по лы­ жам. А еще с удовольствием помогал на полевых работах в совхозе, распахивал поля, убирал урожай с полей на школьном тракторе, пода­ ренном совхозом "Комсо­ мольским". С седьмого класса во время летних каникул рабо­ тал помощником комбайнера у Ивана Никоноровича Дру­ жинина, зарабатывая не только деньги, но и зерно для домашней скотины на подворье. В школе вступил в комсо­ мол, был заместителем сек­ ретаря комсомольской орга­ низации. Учился хорошо, по­ ведение было примерным. Правда, не давалась ему на­ ука — математика. Армейскую службу про­ ходил в Грузии. После армии летом работал в совхозе "Комсомольский”, а осенью поступил по направлению от совхоза в Задонский техни­ кум на факультет механиза­ ции, где учился два года, но и работать не переставал. Во время летних каникул по просьбе директора Алексан­ дра Николаевича Щербенко был комбайнером. Окончив техникум и получив диплом по специальности "техник- механик", Юрий вернулся в родной совхоз. Приняли его на работу механиком, затем назначили заведующим мас­ терской, инженером по сель­ хозмашинам. Но, проработав некоторое время, Юрий, все- таки, по собственному жела­ нию решил перейти механи­ затором на Т-150, трудился на комбайне, свеклопогруз­ чике. Юрий Евгеньевич объяс­ нил нам этот поступок так: “...чтобы быть ближе к зем­ ле”. Через некоторое время он вступил в ряды коммунис­ тической партии, что в то время считалось достойным поступком гражданина Со­ ветского Союза, и не каждый мог похвастать, что в его кармане лежит партийный билет. Состоял Юрий Евге­ ньевич и в рядах профсоюз­ ной организации, был участ­ ником районной партийной конференции, на которой его избрали членом райкома партии. Фотография Ю. Немцова помещалась на Доску Поче­ та в районном центре, в 2004 году он избран депутатом местного совета. На своей технике Юрий Евгеньевич выполняет практически все виды полевых работ: заго­ тавливает корм для крупно­ рогатого скота, сеет и убира­ ет хлеб, проводит вспашку паров и зяби. Ю. Немцов был неодно­ кратно отмечен за плодот­ ворную работу и большой вклад в развитие сельхоз- производства Почетными грамотами от руководства района, благодарственными письмами, премиями. Фото­ графии Ю. Немцова, можно сказать, не сходят со стра­ ниц нашей районной газеты “Заря Красного", о нем было написано много статей. Он вспоминает, что рань­ ше в совхозе много сахарной свеклы сажали. Осенью ста­ рался быстрее корнеплоды выкопать и погрузить для от­ правки. Поэтому приходи­ лось работать в любую пого­ ду, подчас до сильных замо­ розков. Работа тяжелая, но когда видишь результат, на душе праздник. Самая люби­ мая работа, признается Юрий Евгеньевич — это уборка хлебов. Когда зерно сыплется в бункер “Дона”, чувствуешь душевную ра­ дость оттого, что труд не на­ прасен, теперь в каждой се­ мье будет свежий, душистый хлеб на столе. Юрий Евгеньевич любит свои родные места, деревню Гололобово. Здесь он родил­ ся, сюда приезжает побро­ дить по саду, полюбоваться гладью воды на реке Семе- нёк, послушать трель соло­ вья, встретиться с друзьями, помочь родителям. Здесь ему дорога каждая тропа, каждый дворик. С болью в сердце приходится созна­ вать, что деревня сейчас вы­ мирает. В Гололобово оста­ лось несколько пенсионеров, некоторые уезжают на зиму к детям в город. Бабушки, зная доброту и отзывчивость Юрия Евгеньевича, просят привезти уголь, дрова, полу­ чить зерно. Он никому не от­ казывает. А бывает, что в период засухи загораются лесопо­ садки вокруг Сотниково и ближайших деревень, и наш герой мчится на своем трак­ торе тушить лесные пожары. За все переживает душой и сердцем Ю. Немцов. Сейчас совхоз “Комсо­ мольский” присоединили к СПК "Рассвет", работы по­ убавилось, а механизаторов не хватает, мало, кто из мо­ лодёжи хочет связывать себя с работой на земле. Это огорчает Ю. Немцова, хотя по своей натуре он не песси­ мист, и мы вместе с ним то­ же надеемся, что многие ре­ бята поймут, как почетен труд земледельца, как прият­ но созерцать плоды своего труда. Ю. Немцов не собирается бросать любимое дело. Стаж его работы составляет 23 го­ да, и он сейчас тракторист- машинист первого класса, ждет молодое пополнение для того, чтобы поделиться с ним опытом управления сель­ скохозяйственными машина­ ми. Заканчивая наш разго­ вор, Юрий Евгеньевич ска­ зал: “Ничего особенного я не сделал. Работал всю жизнь, но богатым не стал, нас это­ му и не учили. Главное бо­ гатство — мои две дочери, Надя и Наташа. Старшая уже замужем, младшая учит­ ся в высшем учебном заве­ дении. Обе дочери пошли по стопам матери, овладевают педагогическими профессия­ ми. Сына бог не дал, зато есть внук, который с детства тянется к технике. А значит, жизнь продолжается! "Береги честь смолоду", — гласит народная послови­ ца. Честь — это уважение че­ ловека к самому себе, уваже­ ние людей, которые его окру­ жают, это доброе имя челове­ ка. Наш герой с честью живёт рядом с нами. Изучив его жизненный путь, хочется на­ деяться, что молодое поколе­ ние задумается о том, что сможет рассказать каждый из нас своим детям и внукам, ка­ кой след оставим после себя. Будем ли мы достойными продолжателями идей и тра­ диций русского народа? Бу­ дет ли наш родной край та­ ким прекрасным, каким нам оставили наши деды и праде­ ды? Алена ЯКУНИНА, ученица 8 класса Сотниковской средней школы. НАЧАЛОСЬ СО «ВЕРЕТЕНО» ВСЕ М а л а я и б о л ь ш а я , в е ­ л и к а я Р о д и н а . Р о д н о е о к ­ н о , р о д н а я к а л и т к а , р о д н а я о к о л и ц а , р о д н ы е г о р и з о н ­ т ы . . . О т ч и й к р а й . « Б е з с в о ­ е й Я с н о й П о л я н ы я т р у д н о м о г у п р е д с т а в и т ь Р о с с и ю и м о ё о т н о ш е н и е к н е й » , — г о в о р и л Л . Н . Т о л с т о й . У к а ж д о г о и з н а с с в о я Я с н а я П о л я н а . В е р н о п о д м е т и л и н а ш и п р е д к и : б е з к о р н е й и п о л ы н ь н е ж и л е ц . Б е з о с ­ н о в а т е л ь н о й у к о р е н е н н о с ­ т и в р о д и м о й з е м л е и ч е ­ л о в е к — н а в с ю ж и з н ь с и ­ р о т а . Р о д и н а , к а к и м а т ь , н а в с ю ж и з н ь о д н а . А н а ч и ­ н а е т с я о н а с м а т е р и н с к о й к о л ы б е л и , о т ч е г о п о р о г а , с к а з о к , ч т о в д е т с т в е р а с ­ с к а з ы в а л а н а м б а б у ш к а . Н о д л я т о г о , ч т о б ы л у ч ш е з н а т ь и л ю б и т ь с в о ю з е м ­ л ю , н а р о д , н а д о х о р о ш о з н а т ь к у л ь т у р у и б ы т с в о и х п р е д к о в . Я с ч и т а ю , ч т о в н а ш е в р е м я о д н о й и з а к т у ­ а л ь н ы х п р о б л е м с о в р е ­ м е н н о с т и я в л я е т с я ф о р м и ­ р о в а н и е р у с с к о г о с а м о с о з ­ н а н и я . М е н я , к а к и м н о г и х м о и х с в е р с т н и к о в , и н т е р е ­ с у е т о т в е т н а в о п р о с ы : К т о м ы т а к и е , р у с с к и е ? К а к ж и ­ л и н а ш и п р е д к и ? К а к о в б ы л б ы т , я з ы к ? В с ё э т о н е ­ о б х о д и м о з н а т ь , ч т о б ы с ф о р м и р о в а л и с ь о б щ е ч е ­ л о в е ч е с к и е ц е н н о с т и , ч т о ­ б ы б ы л о у в а ж е н и е к с в о и м н а ц и о н а л ь н ы м т р а д и ц и я м , к о р н я м . Я т в е р д о у б е ж д е н а , ч т о б е з с о в о к у п н о с т и н а к о п ­ л е н н ы х и п р о в е р е н н ы х п р а к т и к о й з н а н и й , с в е д е ­ н и й , у м е н и й и н а в ы к о в , п е ­ р е д а в а е м ы х и з п о к о л е н и я в п о к о л е н и е , н е т б у д у щ е г о у н а р о д а . Х р а н и т е л е м з н а ­ н и й д у х о в н о й и м а т е р и а л ь ­ н о й к у л ь т у р ы н а р о д а , к л а ­ д е з е м и н т е л л е к т у а л ь н ы х б о г а т с т в , н а к о п л е н н ы х п о ­ к о л е н и я м и и п р о н е с ё н н ы х ч е р е з с т о л е т и я , я в л я е т с я р у с с к и й я з ы к . Х о ч у п о к а ­ з а т ь , к а к с п о м о щ ь ю у с т а ­ р е в ш и х с л о в , к о т о р ы е ч а с ­ т о в с т р е ч а ю т с я в т е к с т а х х у д о ж е с т в е н н о й л и т е р а т у ­ р ы , м о ж н о м н о г о е у з н а т ь о б ы т е н а ш и х п р е д к о в . О ч е н ь и н т е р е с н а в э т о м с м ы с л е д л я м е н я л е к с и к а п р я д е н и я и т к а ч е с т в а . Н а ­ ч а л о с ь в с ё с о с л о в а « в е р е ­ т е н о » . Е щ ё в 5 к л а с с е я п о з н а к о м и л а с ь с о с к а з к о й В . А . Ж у к о в с к о г о « С п я щ а я ц а р е в н а » . Г л а в н а я г е р о и н я у к о л о л а с ь в е р е т е н о м и у с ­ н у л а . К о н е ч н о , у ч и т е л ь о б ъ я с н и л з н а ч е н и е э т о г о с л о в а , н о м н е с т а л о и н т е ­ р е с н о , ч т о э т о з а п р е д м е т , х о т е л о с ь е г о у в и д е т ь , п о ­ т р о г а т ь . С н а ч а л а я о б р а т и ­ л а с ь к с л о в а р ю В . И . Д а л я . Т а м д а ё т с я т а к о е т о л к о в а ­ н и е з н а ч е н и я э т о г о с л о в а : « В е р е т е н о — п р о с т о е , р у ч ­ н о е о р у д и е д л я п р я ж и , д л я р у ч н о г о п р я д е н и я ; д е р е ­ в я н н а я , т о ч ё н а я п а л о ч к а ч е т в е р т и в п о л т о р ы , о с т ­ р а я к в е р х н е м у к о н ц у и у т о л щ ё н н а я к н и ж н е й т р е ­ т и , з а р у б к о й и с к р у т о з а ­ о с т р ё н н о ю п р я д к о ю » . Т а м ж е я н а ш л а о ч е н ь м н о г о и н т е р е с н ы х п о г о в о р о к о б э т о м п р е д м е т е . Е с л и о в е р е т е н е с л о ж е ­ н о с т о л ь к о п о с л о в и ц , п о г о ­ в о р о к , з н а ч и т , о н о б ы л о п р е д м е т о м п е р в о й н е о б х о ­ д и м о с т и в ж и з н и и б ы т у н а ш и х п р е д к о в . В о в р е м е ­ н а м о е й п р а б а б у ш к и в к а ж ­ д о м с е л ь с к о м д о м е о б я з а ­ т е л ь н о б ы л и п р я л к а и т к а ц к и й с т а н о к . О д е ж д у с е ­ б е к р е с т ь я н е ш и л и с а м и . П р о ц е с с п р я д е н и я х о ­ р о ш о и з о б р а з и л А . И . К у п ­ р и н в п о в е с т и « О л е с я » : « л е в о й р у к о й О л е с я б ы с т ­ р о с у ч и л а б е л у ю , м я г к у ю , к а к ш ё л к , к у д е л ь , а в п р а ­ в о й у н е ё с л ё г к и м ж у ж ж а ­ н и е м к р у т и л о с ь в е р е т е н о » . В р о м а н е « Е в г е н и й О н е ­ г и н » А . С . П у ш к и н а в с т р е ­ ч а ю т с я т а к и е с т р о к и : В избушке, распевая, дева Прядёт, и, зимних друг ночей, Трещит лучина перед ней. П р я л к а , к а к и д р у г а я с е л ь с к а я у т в а р ь , б ы л а п р и ­ м е ч а т е л ь н а и к а к п а м я т ь о с т а р и н н ы х о б ы ч а я х , о б р я ­ д а х . Д е в о ч к и у ч и л и с ь п р я с т ь л е т с в о с ь м и - д е в я ­ т и , п о т о м х о д и л и с п р я л к о й СЛОВА н а п о с и д е л к и ; ч а с т о д е ­ в у ш к и п о л у ч а л и п р я л к и о т ж е н и х о в в п о д а р о к и л и о т м а т е р и н а п а м я т ь . Н е р е д к о п р я л к у у к р а ш а л и з а т е й л и ­ в ы м и у з о р а м и . П р я д е н и е — п р о ц е с с , и з в е с т н ы й и з д а в н а , и г л а ­ г о л « п р я с т ь » — о ч е н ь д р е в н е г о п р о и с х о ж д е н и я ( с т а р о с л а в я н с к и й ) . В с л о ­ в а р е В . И . Д а л я п р о ч и т а ­ л а , ч т о п р я с т ь — э т о з н а ­ ч и т т я н у т ь и к р у т и т ь н и т ь и з в о л о к о н ; ч т о п р я д у т л ё н , п е н ь к у , ш е р с т ь , х л о ­ п о к . В р е з у л ь т а т е п о л у ч а ­ е т с я п р я ж а . П р я д у т в е ч е ­ р о м , н а п р я л к е и л и м а ш и ­ н а м и . В р а с с к а з е У с п е н ­ с к о г о « К а к р у б а ш к а в п о л е в ы р о с л а » н а п и с а н о : « . . . Н а с т а л и д л и н н ы е з и м ­ н и е в е ч е р а . С е с т р ы Т а н и н а д е л и л ё н н а г р е б н и и с т а л и и з н е г о н и т к и п р я с т ь » . М н е с т а л о о ч е н ь и н т е р е с н о , н а к а к о й г р е ­ б е н ь н а д е в а л и л ё н ? И в о ­ о б щ е , к а к б ы л а у с т р о е н а п р я л к а ? У з н а т ь в с ё э т о м н е п о м о г л а м о я б а б у ш к а — Л ю б о в ь А л е к с а н д р о в ­ н а . С а м а о н а н е з а с т а л а т е в р е м е н а , к о г д а н и т ь п р я л и в р у ч н у ю , н о е й р а с ­ с к а з ы в а л а е ё м а м а , м о я п р а б а б у ш к а . И в о т ч т о я у з н а л а и з р а с с к а з а : ч т о б ы л ё н п р е в р а т и т ь в н и т к у , е г о м я л и ( у д а л я л и т в ё р ­ д у ю о б о л о ч к у с т е б л я ) , т р е п а л и ( р а з д е л я л и с т е ­ б е л ь н а т о н к и е в о л о к н а ) , ч е с а л и ( в ы р а в н и в а л и л ь н я н ы е « п р я д к и » ) . Н е м е н ь ш е х л о п о т б ы л о и с ш е р с т ь ю . В р е з у л ь т а т е в с е х э т и х п о д г о т о в и т е л ь ­ н ы х р а б о т п о л у ч а л а с ь к у ­ д е л ь — п у ч о к л ь н я н ы х и л и ш е р с т я н ы х в о л о к о н . Д л я т о г о ч т о б ы к у д е л ь п р е в р а ­ т и л а с ь в н и т ь , е ё п р и в я з ы ­ в а л и к с п е ц и а л ь н о м у г р е б ­ н ю , к о т о р ы й и з г о т о в л я л и и з к л ё н а . В о л о к н а п о н е ­ м н о г у в ы т я г и в а л и , о д н о ­ в р е м е н н о с к р у ч и в а я и х — п о л у ч а л а с ь н и т к а . Г о т о ­ в у ю н и т к у н а м а т ы в а л и н а в е р е т е н о , к р у т и л и е г о п р а ­ в о й р у к о й . П р я х а с и д е л а н а д о щ е ч к е , н а з ы в а е м о й д о н ц е м , о б ы ч н о е г о д е л а ­ л и и з о с и н ы . П о з ж е п р я л ­ к и с т а л и д е л а т ь б о л е е с л о ж н ы е п о у с т р о й с т в у — с к о л е с о м : р у к о й т я н у л и н и т к у и з к у д е л и , а н о г а н а ­ ж и м а л а н а п о д н о ж к у и в р а щ а л а к о л е с о . В е ч е р а з и м н и е б ы л и д о л г и е и ч а ­ с т о п р я х и п е л и п е с н и з а р а б о т о й . П о с л е т о г о , к а к н и т и б ы л и г о т о в ы , м о ж н о б ы л о з а н я т ь с я т к а ч е с т в о м — и з н и т о к д е л а т ь т к а н ь . Э т а р а б о т а т о ж е т р е б о в а л а б о л ь ш о г о в н и м а н и я , с н о ­ р о в к и , т р у д о л ю б и я . Т к а ч и р а б о т а л и н а р у ч н ы х т к а ц ­ к и х с т а н к а х . Д е л о ш л о д о ­ в о л ь н о м е д л е н н о . П о ­ с к о л ь к у п о л о т н о в ы х о д и т н е ш и р о к и м — е г о т р е б о в а ­ л о с ь д о в о л ь н о м н о г о . З а з и м у х о з я й к а д о л ж н а б ы л а н а т к а т ь с т о л ь к о п о л о т н а , ч т о б ы х в а т и л о н а в с ю с е ­ м ь ю — в е д ь с н о в а о н а с м о ж е т в з я т ь с я з а э т у р а ­ б о т у т о л ь к о с л е д у ю щ е й з и ­ м о й . К у п и т ь т к а н ь к р е с т ь я ­ н е н е м о г л и — н е п о к а р ­ м а н у , д а и н е г д е б ы л о . В о т и х о д и л и в с е в « о д ё ж е » , с ш и т о й и з д о м а ш н е г о п о ­ л о т н а . Т к а т ь — з н а ч и т и з г о ­ т о в л я т ь м а т е р и ю п у т ё м п л о т н о г о п р и с о е д и н е н и я н а к р е с т п е р е п л е т ё н н ы х н и ­ т е й . П р о д о л ь н ы е н и т и н а ­ з ы в а ю т с я « о с н о в а » , а п о ­ п е р е ч н ы е — « у т о к » . С е й ч а с и п р я д у т , и т к у т м а ш и н ы . Н о и н о г д а — д о л ­ г и м и з и м н и м и в е ч е р а м и т а к х о ч е т с я у с л ы ш а т ь ж у ж ­ ж а н и е п р я л к и и п о с т у к и в а ­ н и е р у ч н о г о т к а ц к о г о с т а н ­ к а . И н е п о т о м у , ч т о н е т с р е д с т в д л я п о к у п к и о д е ж ­ д ы , а д л я т о г о , ч т о б ы з а т а к и м н е х и т р ы м з а н я т и е м п о ч у в с т в о в а т ь с е б я п р и ч а ­ с т н о й к т р а д и ц и я м , о б ы ч а ­ я м с в о и х п р е д к о в , о щ у т и в с в я з ь в р е м е н и и п о к о л е ­ н и й . В о т т а к о д н о - е д и н - с т в е н н о е с л о в о п о м о г л о м н е у з н а т ь , в ы я с н и т ь м н о ­ г о е и з ж и з н и м о е й б а б у ш к и и п р а б а б у ш к и . Кристина ФИЛАТОВА, ученица 11-го класса Ищеинской школы.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz