Заря Красного. 2007 г. (с. Красное)

Продолжаем разговор: «А виноват все-таки взрослый» («ЗК», №28 от 13.03.2007г.) КАК ВАЖНО РЯДОМ ЧУВСТВОВАТЬ ПЛЕЧО После публикации ста­ тьи «А виноват все-таки взрослый» («ЗК», №28 от 13.03.2007г.) к нам, в ко­ миссию по делам несовер­ шеннолетних при админис­ трации района, звонили многие. К сожалению, бы­ ли среди звонивших и про­ сто любопытные («А прав­ да, что написано о...») — но потому и не названы в статье имена, что мы не желаем предавать их глас­ ности. Другое дело, что описанная история под­ линна, человек явно нуж­ дается в помощи. В про­ стой человеческой под­ держке. И радует, что звонили к нам и люди, пожелавшие эту помощь оказать. Напомню суть той исто­ рии: живут мать-одиночка и двое детей, после смер­ ти бабушки мать «сорва­ лась», в результате дети просто вынуждены были (мама-то любимая) взять на себя заботу о ней, даже к врачу-наркологу ее води­ ли. А сами жили, как при­ дется — от морозов в не- топленной комнате вода замерзала. Мы вмешались официально, дети направ­ лены в центр реабилита­ ции, мать... И вот тут — спасибо людям неравнодушным! С нашей общей помощью мать опомнилась. «Закоди­ ровалась», около месяца не пьет. Светлана Никола- шина подарила несколько рулонов обоев, Сергей Му­ равлев — краску, и сейчас мать делает в квартире ре­ монт, чтобы встретить по- хорошему детей, которые пока находятся в Данков- ском центре реабилита­ ции. Очень хочется верить, что в эту семью вернется счастье. Конечно, все за­ висит от самой мамы, но еще раз хочу сказать спа­ сибо всем, кто пришел на помощь этой женщине. Дай вам Бог побольше сча­ стья! Я назвала тех, кто по­ мог материально, просто потому, что их имена про­ ще выяснить. Но и к тем, кто оказал душевную по­ мощь, тоже относятся эти слова. Кстати, о помощи. С интересом наблюдаю за развитием в районе моды на брейк-данс. Трудно ска­ зать, скольким парням и девушкам помогли энтузи­ асты этого весьма увлека­ тельного занятия! Вот вы­ езжали «Фанки-крю», крас- нинская самодеятельная студия брейк-данса, на гас­ троли в Ищеино — и те­ перь там есть своя группа любителей этого то ли тан­ ца, то ли спорта. Я не спе­ циалист, прошу не приди­ раться к терминам, но од­ но сомнений не вызывает: брейк требует такой коор­ динации, да просто силы, ловкости, что выпив спирт­ ное или покурив — танце­ вать невозможно. В то вре­ мя как сам танец дает че­ ловеку такое наслаждение, как рассказывают ребята из «Фанки-крю», что не сравнить ни с какими ис­ кусственными «удовольст­ виями». А недавно мы, члены комиссии, побывали в Ре- шетово-Дубраво, и там в этот вечер выступали «Фанки-крю». В зале мест­ ного очага культуры, ду­ маю, очень давно не было столько зрителей. А столь­ ко заинтересованных, азартно следящих за вы­ ступлением и прикидываю­ щих про себя — а смогу ли... — таких, возможно, и никогда не было. Думаю, скоро мы узнаем о еще од­ ной группе поклонников брейк-данса, а это автома­ тически значит — поклон­ ников здорового образа жизни. К сожалению, полно­ стью посмотреть выступ­ ление не удалось — нас ждали иные заботы. Есть в этом селе семья — около десяти человек живет под одной крышей. Родители, дети, внуки, пле­ мянники... И все пьют. Все, кроме самых маленьких, которые пока просто не на­ учились. Наши гуманные законы охраняют неприкосновен­ ность жилища, многие ог­ раничения действуют толь­ ко в общественных местах. Пьет хозяин у себя дома? А попробуй-ка тронь его... Но в этой же большой се­ мье и дети малые растут, чьей судьбой мы обязаны интересоваться. И как, по­ звольте спросить, оградить малыша от негативных воспитательных моментов, если в доме брань и мат звучат чаще литературных слов? Однако общими сила­ ми нашли выход. Недеше­ вый, но ради малых детей местная власть постара­ лась и предоставила мате­ ри-одиночке (она — дочь тех самых родителей) и двум ее малышам жилье — отдельный дом. Конеч­ но, какой-то элементарный ремонт там надо бы сде­ лать, но это вполне по си­ лам самой женщине. Но она... просто не по­ желала переходить туда. Ведь это же надо самой работать, самой думать о детях... Да еще к нам же и претензию предъявила: на коком, мол, основании ле­ зем в чужую жизнь? Да на законном основа­ нии. Сейчас действуем в основном уговорами, по­ мочь стараемся общими силами. А убедимся, что это не дает эффекта — можно ведь и по-другому поговорить. А во время другого рей­ да, в Яблоново, в совсем другой семье увидели де­ вочку, которая зашла в гос­ ти. Время — 23.00, то есть несовершеннолетние уже должны быть дома. Село небольшое, мы здесь бы­ ваем нередко, знаем кто где живет — ну и загляну­ ли к маме той девочки. Дальнейший диалог цити­ рую: — Ваша дочка дома? — Дома. — Позовите, пожалуй­ ста, она нам нужна. — Она моется, выйти не может. — Ну пусть хоть голос подаст... — Да почем я знаю, где она и что делает? В чем вы меня обвиняете?.. Около часа три взрос­ лых человека, которые в этот раз вошли в состав рейдовой бригады комис­ сии, пытались объяснить этой маме, в чем именно состоит допущенное ею нарушение Администра­ тивного кодекса РФ. Объ­ яснить не смогли — пото­ му был составлен соответ­ ствующий протокол, те­ перь мама будет платить штраф за допущенное на­ рушение. Может, тогда поймет, что родители обя­ заны знать, где и чем зани­ маются их дети, обязаны в числе прочего заботиться и о том, чтобы дети вовре­ мя спать ложились. И о том, чтобы в школу ходили — тоже, это я уже об одной краснинской цы­ ганской семье. Не примите за националистку, но поче­ му-то именно в цыганских семьях чаще допускают нарушение Закона об об­ разовании. В этой семье — трое второклассников. Все трое уже третью четверть учеб­ ного года пропускают заня­ тия. От роду этим второ­ классникам соответствен­ но 12, 13 и 15 лет. Коммен­ тарии нужны? Причем учитель о ребя­ тишках этих отзывается хо­ рошо: в те редкие дни, ког­ да приходят, они старают­ ся. Но почему ходят так редко? — У них обуви нет, дай деньги на обувь, — гово­ рит мама, затягиваясь от­ нюдь не дешевой сигаре­ той. Думаю, если бы мама на «Приму» перешла, то сэкономленных денег хва­ тило бы на то, чтобы обуть-одеть всех троих школьников. Да и обста­ новка в доме — не бедная, и видеотехника имеется. Судя по всему, уж ботиноч­ ки-то приобрести детям можно. Но — не хотят. Страдают дети — куда им без образования? Воро­ вать? О чем папа с мамой думают? А ведь в этой ситу­ ации виноваты именно они. То есть снова: страда­ ют дети, а виноваты взрос­ лые. О. ТРУШИНА. ДОЕРЫЙ ДЯДЮШКА КОРНЕЙ В этом году исполняет­ ся 125 лет со дня рожде­ ния замечательного русс­ кого литературоведа, док­ тора филологических наук, автора многих книг для де­ тей — Корнея Ивановича Чуковского. Не одно поко­ ление выросло на его сказ­ ках — «Доктор Айболит», «Тараканище», «Федорино горе», «Краденное солн­ це», и мы знаем их с мало­ летства. На днях в школе с. Ищеино прошли «Именины Мухи-Цокотухи», посвящён­ ные дню рождения писате­ ля, их подготовила совме­ стно с учениками и препо­ давателями начальных классов Е. А. Трубачёва. — В зелёном уголке, де­ ревне Переделкино, — на­ чала свой рассказ Е. А. Тру­ бачёва, — много лет жил человек, которого знали де­ ти всей страны и с особой нежностью называли его ласковым именем Чукоша. А взрослые звали его Кор­ ней Иванович Чуковский, но это псевдоним, а настоя­ щее имя — Николай Васи­ льевич Корнейчуков. Он был очень весёлым, жизне­ радостным человеком, и день рождения как раз под- стать — 1 апреля. Младшие школьники по­ казали сценку «Телефон», а «доктором Айболитом» была Л. С. Лутовинова. Ещё ребята читали наиз­ усть отрывки из сказок. Н. Н. Фёдорова (библиотекарь Ищеинской библиотеки) подготовила выставку книг под названием «Добрый дя­ дюшка Корней!» и расска­ зала о многих интересных фактах из жизни писателя, детишки с удовольствием слушали, участвовали в викторинах и отвечали на загадки. А в конце мероприятия было чаепитие, и самым важным «гостем» на столе был большой самовар с вкусным чаем. К. ФИЛАТОВА. На снимках: моменты мероприятия. О РОПНОМКРАЕ В нашей школе есть кружок «Юный поэт». На занятиях мы работаем не только над стихами, но пишем и прозу. Собираем легенды, сказания, предания, учимся находить красоту в самом простом, подмечать удиви­ тельное в природе. А необычного у нас много. Н. КАРАТАЕВА, преподаватель русского языка и литературы школы п. Лески. СВИРИСТЕЛИ ЗАГАДОЧНЫЙ РОДНИК Около села Дон-Избищи левый берег До­ на высокий. А посредине берега есть как бы терраска, неширокая, но плоская, как стол. И тут находится странный родник. Абсолютно круглый, глубокий. Мы с папой измеряли, глу­ бина больше метра. Вода стоит вровень с краями, никогда через край не переливается, даже в большое половодье. Мы проверяли. Но и в засушливое лето уровень воды не уменьшается. Откуда она берется — непо­ нятно. А вода в этом роднике чистая-чистая, холодная-холодная, вкусная-вкусная. Зага­ дочный, таинственный родник. БЕЗДОННЫЙ КОЛОДЕД По берегам Дона много интересного. Был и бездонный колодец. Вода в нем имелась, а вот дна не было. Жители деревни брали из него воду: чистая, прохладная, вкусная. Но од­ нажды, во время половодья, люди узнали, что у колодца нет дна. Был в том году большой разлив. Донская вода подошла к самому ко­ лодцу и залила его. Вокруг воды по щиколот­ ку, а колодец не затоплен, течет в него вода и никак не может его наполнить. Это какой же глубины он должен быть? Так было несколько часов, и только потом, когда воды около ко­ лодца стало по колено, он наполнился. Спустя несколько лет в поселке провели водопровод, поставили колонки, колодец за­ были, перестали за ним ухаживать, он обва­ лился и засыпался землей. А жалко, удиви­ тельный был колодец. Прилетели свиристели, На рябине посидели, Огляделись, посвистели И рябину дружно съели. Зорко клены осмотрели И куда-то улетели Молвили старушки-ели: «Ох, уж эти свиристели! Ах, какую песню спели — Даже мы помолодели, Не страшны теперь метели». Кирилл МАЗУРОВ, 4 класс. СЧАСТЬЕ Что такое счастье? Это лето с ягодой Душистой земляники. Это речка с золотым песочком, На воде серебряные блики. Что такое Счастье? Это бабушка! И пирог с начинкой — курагой. Это шумный летний дождик С удивительною радугой-дугой. Что такое счастье? Это мама будит меня Утром словом нежным, А потом накормит, поцелует И проводит в школу утром снежным. Кристина КАЧКАЕВА, 8 класс.