Заря Красного. 2006 г. (с. Красное)

' ЗАРЯ КРАСНОГО^ 21 ноября 2006 год а № 138 (9930^ 3 стр. Ч е л о в е к и е г о д е л о « г К С Ч Ш Н , Н А Ш Ж Е Л Т Ы Й В А Ш Е Ю . . г о м ать м е ч та л а ции Рож д ес тво . Компа 1 гг- кп тп пм ч к _ • • • • « ГО стать п р е п о д а в а т е ­ л ем н ем ец ко го язы ­ ка . И , наверное , от м атери з ап ом н и л о сь ем у и зр е ч е - ^ние из Библии: “Все цветы 6 пол ей п ер е й д у т на п л а ­ ть е ”, в которой выразилось и н о с к а з а т е л ь н о е о тн ош е ­ н и е д р е в н е го ч ел о в е ка к природе . Война не позволи ­ л а м атери стать учительни ­ цей , зато сын С ер гей М азу ­ ров выучился на препод а ­ вателя биологии и в насто ­ я щ е е вр ем я р а б о т а е т в ш коле поселка Лески . Библейский обр аз стал главным и ка к бы “р ад уж ­ ным” н астроением его жи з ­ ни . О б щ е н и е с природой н ев о зм ож но б е з “м но го ­ ц в е тно го ” зрения учи теля , который не только пьпгает- ся уловить е е тайны , но и старается рассказать о них у ч ен и кам , увлечь их свои ­ ми исследованиями . С е б я М а з уро в с ч и т а е т “ж е с т ким ” преподавателем . Но , разговаривая с ним, т а ­ ко го не с к а ж еш ь . С ер гей Григорьевич не просто вни ­ м ателен к собеседнику , хо ­ тя ино гда и проскальзывает е го с л ов а х ирония , он ум е е т заинтересованно вы­ слушать его . Довольно час ­ то он самокритичен в своих суждениях . С каждым уче ­ ником преподаватель выби ­ р а е т свой “м отив” повед е ­ ния, ищ ет неожиданны е а к ­ центы творческого диало га . Р еб я тиш ки , с ч и т а е т С ер гей Григорьевич , и без того видели достаточно зла в жизни , чтобы он вдобавок им е щ е ка к -то м стил . за плохое пов ед ени е или н е ­ послуш ание . Поэтому, д аж е если вдруг возникают проб ­ лемы в общ ении с учени ка ­ ми, прежд е всего надо со ­ х р ан и ть с по ко й с тв и е и, о п я ть -та ки со гл ас н о би б ­ лейской истине , на зло от ­ ветить добром . Простора для творчест ­ ва у М азурова и е го ребят хватает . В буквальном смы сл е . О к р е с т н а я з ап о ­ ведная природа л е ж и т ле - р ед у ч е н и к ам и школы как открытая книга — и столько в ней е щ е н епрочи танны х с тр ани ц ! “Б а тю ш ка -Д о н " в килом етре от поселка . Н ад рекой н ав и саю т м еловы е кручи , бухаю т м ирны е взрывы в и зв естковом к а ­ рьере , откуда круглые сутки к дробильной ф аб ри ке ка ­ т я т м о гуч и е “Б елА Зы ”, гу ­ д я т поезда на тихой с тан ­ В . к т ­ ный и в то ж е время необъ ­ ятный мир р аб оч е го с тан ­ ционно го посел ка , в кото ­ ром живут горняки , ж ел е з ­ нодорож ни ки , пед а го ги и просто старики. Д в а д ц а т ь л е т н а з ад С е р ге й М а зуров вм ес т е с ребятами из “Зеленого пат ­ руля” начал сажать сосны и р ели ктовы е р ас т ени я на м есте отработанно го карье ­ ра . У ж е тогда учитель и д е ­ ти об р ати л и в н им ан и е на орхидеи , сохранивш иеся с д ол ед ни ково го периода . Красота этих цветов, их з а ­ пах до сих пор очаровыва ­ ют ка к знатоков , т а к и лю ­ би телей редких растений . У некоторых ребят ди кие ор ­ хид еи теп е р ь р а с т у т на учас тках возле дом а . Э ТО М году совмест ­ но с учеными из за ­ поведника «Галичья гора» школьники соверши ­ ли поход по тем м ес там , где ещ е не с туп ал а нога юного знатока природы. Ко ­ гда-то , по предположениям учены х , здесь про те кал а древн яя р ека Ер гень , р аз ­ л и вш а я с я посл е тая н и я ледников на ширину более километра . После нее оста ­ лись меловые скалы . Лишь чудом в этих м естах сохра ­ нились реликтовые цветы. Теперь о них заботятся не только специ ал и с ты з ап о ­ ведника , но и дети . Учени ки проводили экс ­ п ерим ен т — зам еряли ран ­ ней весной тем пературу из ­ вестняковы х пород, н а гр е ­ тых солнцем . При тем п ер а ­ туре воздуха плюс 8 тем п е ­ р а т ур а кам н я превыш ал а 5 0 градусов , он грелся как печка , до 2 0 градусов про ­ гр ев ал ась возле него поч ­ ва . Возможно , им енно это т еп л о позволило выжить древним цветам . “Я — ботаник !” — гово ­ рит С ер гей Григорьевич со сд е рж а н но й гордостью и о д н ов р ем ен но с улыбкой . — Ведь, образ “ботаника" в ли тер а тур е и кино превра ­ тил ся в ш там п : это вечно унылый очкарик, независи ­ мо от во зр аста скучный и занудливый . Для сегодняш ­ них д е тей слово “бо тани к” зв учи т к а к н а см еш к а . Ну ком у захо че тся изучать растения , пусть д аж е они и ровесники м амонтов , если тебя будут за это дразнить “бо таником ”? Тем не м енее , в эколо ­ ги ч еском кл убе “О б е р е г ”, которым руководи т М а з у ­ ров, з ан им а е т с я о коло 3 0 юных бо тани ков — о т пя ­ ти кл аш е к до выпускников. С . М азуров в соав тор ­ с тве с п ед а го гом той ж е школы Н . Каратаевой напи ­ сал сборни к с та т ей и л е ­ генд о происхождении дон ­ ских родни ков . Кни га вы ­ ш л а неб ольш им ти раж ом . О дна из статей посвящена роднику, который ещ е в д е тс тв е С е р ге й открыл вм ес те с бр а том . Родник теперь т а к и называется — “Д ва брата". РО Д Н И КО В , как и у людей, свой цикл жиз ­ ни: детство , юность, старость. Родник, исчерпав себя , исчезает , чтобы не ­ ожиданно появиться в дру ­ гом м есте ... Ж и знь некото ­ рых родников, предполагает М азуров , составляет 4 0 -5 0 лет. Но есть и такие , кото­ |Ч ° I. У леньким в мире , всего не ­ сколько десятков гектаров. Здесь есть исследователь ­ ская ниш а для каждого, кто захочет изучать реликтовую флору и фауну. Но не все выбирают тропу бо тани ка . П о к а только Кристи на Р а - бинская реш ила в следую ­ щ ем году поступать на ф а ­ культет биологии и тем са ­ мым продолжить дело учи ­ теля . О в асиль ке все знаю т что он синий, голубого от ­ тен ка , иногда говорят — ва ­ сильковый цвет! Д ол ед ни ­ ковый в асилек , ровесни к м ам онтов , им ее т ж ел ты е лепестки . В отличие от кро ­ шечного полевого сорняка , он дости гает высоты полто ­ ра м етра . Соцветия в ди а ­ метре 5 сантиметров . Цве ­ тет желтый красавец в се ­ редине июля. Понаблкщ ать за его цветением приезжа - следо! Ц мал пока их научный багаж, но добы ты е ф акты н есо ­ мненно пригодятся “обере - говцам ” в д ал ь н ейш и х ис ­ ваниях. И ТАТА из д о кл ад а ученицы 11-го класса Н ас ти Гусевой: “Мы живем на бере гу п ре кр ас ­ ной реки Дон , который нас пои т и кормит... З а ко н ч и ­ л ась моя и ссл едователь ­ ская деятельность в клубе “Оберег" , впереди выпуск­ ные э кзам ены , прощ ани е со школой , но навечно со мной останется ром антика исследований , истинный “обереговский” дух, увлече ­ ние биологией!..” Питомцы Мазурова , как и он сам, неплохо владеют словом , ведь н ас тоящ ий биолог — почти всегда поэт природы! Н а с тя р еш и л а посту ­ пать в ж ел е знодорож ны й рые живут по тысяче и бо ­ л е е лет. Ребята познакомились с книгой своего учителя ещ е до того, как она была опуб ­ л и ков ана . Больш ую часть л е генд учитель пересказал своими словами на уроках , затем скомпоновал м атери ­ ал в компьютере , подобрал иллю страции . М но ги е л е ­ генды и статьи были напе ­ чатаны в наш ей газете . В ш коле есть свой «по ­ ли го н» . Т аким военным словом н азы в ается у ч а с ­ ток, на который п ер есаж и ­ ваются реликтовые цветы. Полигон юных биологов — это прибрежная полоса Д о ­ на . Рядом — уникальны й заповедник Плющ ань , кото ­ рый с чи та етс я самым м а ­ ют профессиональные уче ­ ные из дру гих регионов страны . Свою лепту по на ­ блюдению за реликтовыми р ас тени ям и вносят м е с т ­ ные школьники . Но посте ­ пенно заповедные луга за ­ растаю т л есом , цветы исче ­ зают. А прои зр аста ть они могут только на своей “до ­ исторической" почве. Юные экологи делаю т все, чтобы желтый василек не исчез из окрестного п ей заж а и каж ­ д о е лето радовал неравно ­ душ ны х к природе людей своим цветением . Горы с экзотическим и названиями : Крутая , Зм еи ­ ная , Бык... Ребята побыва ­ ли на них, собрали герба ­ рии, сделали записи в днев ­ ники наблюдения . Пусть институт, но разве пом еш а ­ ют ей в е е работе экологи ­ че с ки е з н ан и я , п р и о б р е ­ тен ны е во время походов по зап о в ед н и ку? Есть н а ­ д еж д а , что ж ел езнодорож ­ ные пути, вверенные буду ­ щ ем у и н ж ен ер у Гусевой , станут образцовыми по чи ­ стоте и экологическим па ­ рам етрам . Н астя Безгодова прово ­ д и л а иссл едов ани я по б о рьбе с ф и тоф торозом томатов , обрабатывала по­ мидоры р аствором пов а ­ ренной соли, дру гие рас те ­ ния — раствором нитрата серебра . Соседские бабуш ­ ки, глядя на Настю , т а к ж е обработали помидоры рас ­ твором соли . Усп ех был сто проц ен тны й . А вот с раствором ни тр а та сереб ­ ра ещ е пред с тои т р аб о ­ тать. В работе районной эко ­ л о гич ес кой ко нф еренц ии питомцы М азуров а приня ­ ли с ам о е а к ти в но е у ч а с ­ тие . Они обсуждали д окл а ­ ды ребят из других школ, находили в них плюсы и минусы, д ел али свои почти п роф ессион ал ьны е з ам е ­ чания . Конечно , у этих ребят, независимо от того, “теоре ­ ти ки ” они или “практики , ещ е нет глубоких биологи ­ ческих знаний , все работы они проводят совм естно с учи тел ем . Т ем не м ен ее д а ж е пяти кл аш ки ведут свои исследования. Напри м ер , они собрали различ ­ ные виды грибов на терри тории школы, сфотографи ­ ровали и разделили экзем ­ пляры на группы. Конечно, отведать таких грибов ник ­ то не отважился , ведь сре ­ ди них попадались и ядови тые, вроде мухомора и во- локонницы . С . Мазуров за свою пе дагогическую деятельность н агр аж д ал с я Почетными грамо там и областно го д е ­ партам ента науки и образо ­ вания, областного экологи ­ ческо го ц ен тр а , по линии министерства сельского хо­ зяйства ему вручили цвет ­ ной телевизор . Сер гей Гри ­ горьевич дважды получал благодарности от Академии наук за подготовку ребят к экологическим конкурсам , в которых они побеждали на р егиональном и россий ­ ском уровнях . П р еп од ав а ­ тель биоло гии н а гр аж д ен т а кж е п ам я тной м едалью Всероссийско го общ ес тв а охраны природы , д и пл о ­ мом заповедника «Галичья гора» , в сос тав которого входит родная Плющ ань . Он вошел в число 10 тысяч российских учителей , полу ­ чивших в этом году премии Президента РФ за внедре ­ ние новых методов обуче ­ ния. А. ТИТОВ. На снимке: С. МАЗУ­ РОВ вместе с юными экологами во время похо­ да по заповеднику; жел­ тый василек — ровесник мамонтов. Фо то из архива С .М азуров а . Химическая лаборатория — один из наиболее от­ ветственных участков котельной поселка Газови- ков. Здесь вода, поступающая в систему отопления, проходит самую серьезную проверку. И от того, на­ сколько точно будет выполнен анализ, зависит ис­ правность и долговечность всего оборудования. Лаборант Валентина БОКАРЕВА (на снимке) рабо­ ту свою знает до мелочей, ведь на этой должности трудится с момента пуска котельной в эксплуата­ цию. Ф о то С . Лы си кова . « э т З АШНЫ В ЖНВ0ТНЫЕ*> Увлекательная и по­ знавательная игра с та­ ким названием прошла 8 ноября в Ищеинской сельской библиотеке. А посвящалась она 105-ле- тию со дня рождения пи­ сателя и художника Е. Ча­ рушина и его творчеству. На состязание были приглашены учащиеся 1-5 классов, посещающие осенний оздоровительный лагерь, вместе с учителем Е. Трубачевой. Проходила игра в три тура. В первом — ребята слушали описа­ ние животного (из произ­ ведения писателя «Моя зоология» ) , а затем изо­ бражали и называли его. Второй тур был посвя­ щен книге « Большие и маленькие» . Дети по опи­ санию узнавали маму, обучающую своего малы­ ша. В третьем туре про­ шло обсуж дение расска­ зов «Васька, Бобка и крольчиха» и «Томка». Под занавес игры школьникам было пред­ лож ено наблюдение-опыт за дружбой двух зверей: домашнего и лесного. Читая книги Е. Чару­ шина, каждый вместе с ге­ роями переживает забав­ ные приключения, учится видеть, чувствовать, на­ блюдать. Наверняка пос­ ле нашего мероприятия многим ребятам захочется понаблюдать за лесными обитателями, домашними животными или просто прочитать книги детского писателя, написанные с огромной любовью к при­ роде. Самое активное учас­ тие в игре приняли Але ­ ша Зайцев, Настя Глад­ кая, Вика Коротеева, Ле­ на Аринина, Катя Журю- тина, Лена Чернышова, Маша Мануйлова, Мак ­ сим Фоменко, Вячеслав Маршев, Виталий Короте- ев, Дима Гриднев, Саша Козлов и другие. Особой благодарности за подготовку игры и учас­ тие в ней заслуживает мо­ лодой учитель начальных классов Е. Трубачева. Н. ФЕДОРОВА , зав едующ ая Ищ еинс кой сельской библио текой . ДЛЯ СПАСЕНИЯ УРОЖ АЯ с наступлением холодов в сельхозпредприятиях начи­ нается традиционная борьба с мышевидными грызунами на посевах полевых культур. На днях с Тамбовской обла­ стной станции защиты расте­ ний в район поступило 775 килограммов бактероденци- да — «мышиного тифа», как принято его называть. Этого количества препарата впол­ не хватит, чтобы провести за­ травку на 2600 гектарах по­ севных площадей. ООО «Вавилове», ООО «Красное поле». ООО «Кос­ тино» и СПК «Родина» наме­ рены использовать препарат для защиты озимого клина, СПК «Заря» и «Рассвет» — еще и на многолетних травах. Совсем скоро «тиф» по­ ступит и в агрофирму имени Калинина. Дрезгаловцы по­ дали заявку более чем на 700 килограммов.