Заря Красного. 2006 г. (с. Красное)

. I • ; ■• ! ^ ' I ■ > I ( ’ ______________ "ЗА РЯ К Р А С Н О Г О " 25 марта 2006 года № 35 (9827) 3 с тр . ш РОССЫПЬ ТАЛАНТОВ, ПАЛИТРА КРАСОК В минувшее воскресе­ нье, 19 марта, в рамках рай­ онного смотра художествен­ ной самодеятельности «На­ полним музыкой сердца» на сцене' Краснинского МДЦК прошло выступление артис­ тов художественной самоде­ ятельности Рождественского ДЦК и школы поселка Лески. Рождественцы составили свою художественную про­ грамму из двух отделений; «Ночи Востока» (по мотивам восточных сказок) и «Снова к нам пришла весна». Взоры зрителей пораз­ ила оригинальность костю­ мов. У каждого выступавше­ го был свой театрализован­ ный образ, будь он связан с песней или танцем. Как и все, не обошлись рождест­ венцы без детских талантов. Очаровали обаяние и та­ лант Иры Богдановой, а так­ же танцевальной группы. Сразу было видно, что дев­ чата ответственно готови­ лись к выступлению. Очень выразительно они исполни­ ли танцы в восточном стиле, равно как и ритмичные со­ временные. Радует, что у нас в районе живо хореогра­ фическое искусство. Будем надеяться, что эти таланты себя еще покажут и не раз порадуют нас, зрителей Н.САПРЫКИНА, методист МДЦК. На снимках: моменты яр ­ кого и красивого выступ ­ ления рождественцев. Фото С.Лысикова. Стихи о первой любви РЕЧЕНЬКА * * « Это лето звонко пело!.. Пойду на реченьку. А мне все слышатся Мы гуляли, веселились. Пойду на быструю; Слова заветные, Время птицей Спрошу у реченьки, Что я должна пролетело, Как дальше жить. Ему сказать. В школе все вновь Мальчишку встретила — Его увижу я встретились. Глаза веселые ... У быстрой реченьки, Безмятежно было лето Ответь же, реченька. И попрошу: До рассвета Как мне любить? “Побудь со мной”. провожанья. Пришла на реченьку, Я посмотрю в его Будем помнить А волны шепчутся. Глаза веселые, те секреты, И красота кругом — Ему скажу: Тайну первого свиданья. Не передать. “Любимый мой!» Анастасия ГУСЕВА, Юлия ВОЛКОВА. пос. Лески. V V Вести из библиотек ЗАСЕДАНИЕ КЛУБА «АВТОГРАФ» в читальном зале район­ ной библиотеки состоялось очередное заседание клуба любителей поэзии «Авто­ граф». Разговор шел о пла­ не работы клуба на 2006 год, о подготовке материалов для выпуска нового сборни­ ка местных авторов и разра­ ботке основных тем для об­ суждения с поэтами Липец­ кой областной писательской организации, встреча с кото­ рыми, предположительно, должна состояться в апреле. Обмен мнениями происхо­ дил в рамках рассматривае­ мой темы, а именно — «Рифма и ее роль в стихос­ ложении. Виды рифм». Этот обзор библиотекари подгото­ вили, опираясь на поэтичес­ кие словари и справочники, которыми располагает биб­ лиотека. Поэты, в свою оче­ редь, делились опытом ис­ пользования разных типов рифм в своих стихотворени­ ях, так как при объяснении сложных поэтических со­ ставляющих важная роль лринадлежит примерам, призванным проиллюстриро­ вать определенное понима­ ние терминов. Раскрытие термина на живых поэтичес­ ких примерах, выбранных из множества строк разных ав­ торов, позволяет ярко и на­ глядно понять разные спосо­ бы поэтической выразитель­ ности, поэтической речи. Вспоминая классиков русс­ кой поэзии, современные по­ эты в своем творчестве от­ талкиваются от признанных форм и ориентируются на поэтический язык гениев. Обозрев теоретический ма­ териал, гости встречи пере­ шли к проработке конкрет­ ных творческих работ «чле­ нов клуба. Наметили основ­ ную тематическую направ­ ленность будущего коллек­ тивного сборника. Подели­ лись своими творческими планами, прочли новые сти­ хи. Одно из новых стихотво­ рений Виталия Коротеева мы предлагаем вниманию чита­ телей. Краснинская библио­ тека приглашает к сотрудни­ честву самобытных поэтов Краснинского района. Прихо­ дите в наш клуб поэзии и по­ делитесь своими творчески­ ми находками. Здесь Вы най­ дете чутких коллег по перу и отзывчивую аудиторию. Ю.ЮРИКОВА, заведующая отделом обслуживания МУК КМБ. «К АЛИНУШ К А» Когда с деревьев опадут все листья, Снега полягут , грянут холода. Издалека видны калины кисти. Что будто шепчут : «Подойди сюда.» На ягодах, как от голосок лета. Огнем пьтает солнечный загар. Любуют ся и взрослые и дети На матуш ки-природы дивны й дар. Калину с давних пор по всей России Калинушкою ласково зовут. И сравнивают с девицей красивой, И песни задушевные поют. О ней слагают сказки и былины . Помногу собирают ее впрок. Ведь знают : все бесценно у калины — Цветы, кора и ягод спелый сок. И если хвори донимать нас будут. Да так, что даже белый свет не мил. Мы одолеем немощь и простуду С калинушкой. Она прибавит сил. Хоть со к целебный и горчит немного, Зато продлит нам жизнь на много лет. За горечь эту не судите строго... Калинушка — наш добры й амулет. Виталий КОРОТЕЕВ. ПОЭЗИЯ ДОБРОТЫ Есть книжки, которые лю­ бят все ребята. Среди этих книг — стихи Агнии Барто. Спросите у любого малыша, который еще и буквы-то не знает: «Почитать тебе Бар­ то?» — и он кивнет головой. Барто — это для него значит — понятные, веселые и инте­ ресные стихи. Ребенок знает, что он услыщит о таких же ребятах, как он сам, или чуть постарше. И услышит чистую правду, потому что поэтесса отлично знает все детские проказы, маленькие хитрости и умеет весело обо всем рас­ сказывать, может весело по­ шутить. 17 февраля 2006 года Аг­ нии Львовне Барто исполни­ лось бы 100 лет. Родилась она в 1906 году в семье ветеринарного врача Льва Николаевича Валова. Отец с детства прививал ей любовь к родному слову. Именно он был первым слу­ шателем и главным критиком ее стихов. Первая книга Аг ­ нии Львовны была издана в 1925 году, когда ей исполни­ лось всего 19 лет! К юбилею поэтессы в детской библиотеке прошел поэтический час «Поэзия до­ броты», на который пришли ребята из вторых классов школы №2 со своими учите­ лями Татьяной Михайловной Олейниковой и Татьяной Викторовной Журавлёвой. Ребята слушали стихи Барто, читали их сами. Ведь читать стихи Агнии Львовны очень легко. Они такие понятные и интересные. Читаешь, на­ пример «Вовка — добрая ду­ ша» или про Лиду-болтунью, и представляешь этих ребят так живо, будто встречал их в жизни. После того, как ребята прослушали стихотворения «Жадный Егор» и «Подари», они сделали вывод, что очень часто мы сами бываем похожими на героев стихот­ ворений, и поняли, как не на­ до тоступать. Сатира Агнии Барто ост­ рая, но добрая. Автор знает, что у ребенка еще все впере­ ди, и что каходый, если захо­ чет, избавится от своих недо­ статков. Слушать ее стихи — как смотреться в волшебное зеркало: сразу становятся заметны все наши слабости, появляется желание стать лучше. Активное участие в ходе мероприятия приняли Катя Чурилова, Оля Смирнова (2 «А» кл.), Аня Гриняева, Дима Шабанов (2 «Бх кл.) и другие ребята. 3. ГУБАРЕВА, библиотекарь детской библиотеки. «ПУСТЬ КАЖДЫЙ ЧУВСТВУ!? ВС1ГДА К ДОРОГЕ УВАЖЕНИЕ» Дорога... Какой круг проблем решается множест­ вом людей, занятых разным видом деятельности в связи только с одним понятием — дорога. Это строительство и обустройство проезжей час­ ти, совершенствование мо­ делей автомобилей, повыше­ ние уровня автосервиса, под­ готовка водителей, организа­ ция движения и контроль за соблюдением Правил дорож­ ного движения водителями и пешеходами и многое, мно­ гое другое. И все эти пробле­ мы решаются для того, что­ бы дорога лучше служила людям и никогда не несла им бед. Однако беды, к сожале­ нию, нередко случаются, и повинны в этом, в большин­ стве случаев, люди. Как во­ дители, так и пешеходы. Одни просто пренебрега­ ют правилами, другие созна­ тельно нарушают их, пока­ зывая окружающим свою «смелость». А это, в конеч­ ном итоге, приводит к тому, что на дороге возникает опасная ситуация, которая нередко заканчивается очень плачевно. Чтобы не допустить это­ го, с самого раннего детства ребята должны знать и со­ блюдать правила дорожного движения. Делаем ребятам предупрежденье: Выучите срочно правила движенья ! Чтоб не волновались каждый день родители. Чтоб спокойны бы ли за рулем водители... Так началось меропри­ ятие в детской библиотеке, посвященное Правилам до­ рожного движения. Учащие­ ся четвертых классов школы №2 узнали об истории пра­ востороннего движения. Ока­ зывается, еще древние вои­ ны, встречаясь на дороге, расходились левым боком, иначе говоря — держались правой стороны. Потому что левый бок у каждого был за­ щищен щитом, и ему ничего не угрожало. Затем выяснили; кто же такие пешеходы, и какие пра­ вила они должны соблюдать на дороге. По какой стороне дороги надо идти, когда нет тротуара. Как правильно пе­ реходить дорогу. Д ля чего на перекрестке Черно-белые полоски? Это «зебра», но не лошадь, А дорога через площадь. Вдоль по «зебре» пешеход В безопасности идет. Ребята очень удивились, когда узнали, что они бывают не только пешеходами, но и водителями. Ведь водитель — это не только человек, уп­ равляющий автомобилем, но и велосипедом тоже. А для водителей правила другие. Ребенку, которому не испол­ нилось 14 лет, правила за­ прещают ездить по дорогам и улицам; кататься можно толь­ ко во дворе. Ни в коем слу­ чае нельзя никого катать на раме или багажнике велоси­ педа. Для этого должно быть дополнительное сиденье, оборудованное подножками. В конце мероприятия бы­ ла проведена викторина «Знаешь ли ты дорогу?». Ре­ бята правильно ответили на все поставленные вопросы. Особенно активными были Коля Кондрашин, Валя Коро- теев. Юля Бобровицкая, Максим Коротнев и другие. Хочется поблагодарить учителей Светлану Борисов­ ну Корчагину и Светлану Ана­ тольевну Гревцову за помощь в подготовке мероприятия. О.ПОДЛЕСНОВА, заведующая детским отделом библиотеки.