Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

"ЗАРЯ КРАСНОГО" 25 октября 2005 года № 131 (9768) 3 стр. Школа гордится своими выпускниками На протяжении ряда л е т учащиеся Ищеинской средней школы прово­ д я т большую рабо ту по изучению истории своего села . Под руководством преподавателя Ольги Михайловны Герасимовой они создали школьный краеведческий музей, где собрана обширная информация о родном крае, ветеранах войны и труда. З д е с ь же располагаю тся предметы старинного быта. Одно из направлений работы краеведческого кружка - патриотическое воспитание. Ребята собираю т информацию не только об участниках В ели ­ кой О течественной войны, но и о своих современниках - воинах Р о с си й ­ ской Армии , тех, кто со в сем недавно учился с ними в одной школе. С е го д ­ ня мы публикуем д в а рассказа о молодых ищеинцах, прошедших через горнило Чеченской войны. ВОДИТЕЛЬ МАШИНЫ Володя Ш емякин ро ­ дился и до 14 лет жил в го ­ роде Брянске. Когда он учился в седьмом классе, родители переехали в Ище- ино. В Ищеинской школе Владимир проучился два года и после окончания де ­ вятого класса продолжил учебу в 21 -ом Липецком училище, где получил спе­ циальность столяра -ме - бельщика. 1 декабря 1998 года его призвали в армию и напра­ вили во внутренние войска. Курс молодого бойца он проходил в полку оператив­ ного назначения, располо­ женном в городе Новочер­ касске , где 9 января 1999 года принял присягу . Д о июня Владимир в учебной части осваивал специаль­ ность механика-водителя бронетанковой техники, после окончания которой получил назначение в тан­ ковый полк, который распо­ лагался в Казачьих Лагерях недалеко от Новочеркас­ ска. В полку он был назна­ чен инструктором по вож ­ дению танка, ему было ‘ присвоено звание - млад­ ший сержант. В ноябре 1999 года его вновь переводят в 48 -й полк, который направляют в Чеченскую Республику. Их путь пролегал через Моздок, Ведено с короткой остановкой в Надтеречном районе, где солдат напра­ вили на укрепление застав. Шемякин попал на 6 -ю зас ­ таву механиком-водителем БМП (боевая машина пехо­ ты). Когда ехали на заставу, их колонна подверглась обстрелу. Только благода­ ря мастерству водителей им удалось проскочить опасный участок без п о ­ терь. В это время шла под­ готовка к штурму Грозного. Недалеко от них располага­ лась ракетная система «Град», и когда она вела огонь, то стоял такой гр о ­ хот, что невозможно было ночью уснуть. Через полмесяца их сняли с заставы и перевели в Старый Очхой, где сосре ­ дотачивалась вся дивизия. В ночь на 30 ноября боеви­ ки попытались вырваться из окружения . Основной удар они нанесли по полку, в котором служил Влади­ мир. В ожесточенном ноч­ ном бою его БМП была по­ дорвана, а сам он ранен. Сержант не помнит как выбрался из горящей ма ­ шины, в сознание он при ­ шел только во Владикав- БОЕВОЙ... казском госпитале. Позже он узнал, что всех раненых эвакуировали с поля боя вертолетами. Из Владикав­ каза самолетом их пере ­ везли в Ростов-на-Дону, а затем в Новочеркасский госпиталь. Только отсюда он сообщил родителям, что воевал в Чечне. В госпитале раненых солдат часто посещали донские казаки , местные школьники, выступали с концертами коллективы ху­ дожественной самодея ­ тельности. Привозили п о ­ дарки , угощали вареньем, конфетами, печеньем, ту ­ шенкой, сыром. На Новый год приезжал мэр города Ростова, который так же привез им подарки. 3 фев­ раля Владимира выписали из госпиталя и предостави­ ли отпуск на десять суток. После отпуска он вер ­ нулся в родной 48-й полк и был назначен командиром отделения. Под его коман­ дой были молодые солда­ ты. Он учил их всему тому, что необходимо в боевых условиях: стрелять, метать гранаты, переползать, ока­ пываться. В августе 2000 года за ­ кончилась его армейская служба, он вернулся домой. И уже через месяц пошел работать. Владимир считает, что армия многое ему дала и научила. Он приобрел мно­ го друзей, научился д о ро ­ жить дружбой. Но, главное, армия научила его ценить жизнь — свою и чужую. Календарь военной истории ОКТЯБРЬ 1552 год — Взятие Ка­ зани войсками царя Ивана Грозного на праздник Пок­ рова Богоматери. Присое­ динение Казанского ханс­ тва к России. 1706 год — Русские войска под командовани­ ем А.Д.Меньщикова одер­ живают победу над швед­ ским корпусом в сражении под Капишем. 1760 год — Берлин взят русскими войсками в период Семилетней войны 1756-1763 гг. 1768 год — Османская империя объявила войну России. Начало русско-ту­ рецкой войны 1768- 1774 гг. 1812 год — Выход на­ полеоновских войск из Москвы. 1812 год — Сражение при Малоярославце. Рус­ ские войска разбивают авангард наполеоновской армии и вынуждают ее отступать по разоренной Смоленской дороге. 1827 год — Русские войска под командовани­ ем генерала И.Ф.Паскеви- ча взяли персидскую кре-. пость Эривань (нынешний Ереван), за что генерал получил титул графа Эри- ванского. 1827 год — Соединен­ ные эскадры России, Ве­ ликобритании и Франции разгромили турецкий флот в Наваринской бухте. Со­ юзники не потеряли ни од­ ного корабля. Фрегат «Азов», уничтоживший пять турецких кораблей, был первым на русском флоте награжден Георгиевским флагом. 1853 год — Турецкий султан объявил войну Рос­ сии. Начало Крымской войны 1853-1856 гг. 1941 год — Начало битвы за Москву. НАГРАДНЫЕ МЕДАЛИ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ Наградные медали появились в России на рубеже 17-18 веков, хотя близкие к ним по значению знаки известны с 15 века. Подавляющее большинство русских медалей учреждено для награждения участников той или иной военной кампа­ нии, похода или сражения. По традиции медалью награжда­ лись как представители привилегированных классов, так и низшие чины - унтер-офицеры, солдаты и матросы. Впервые массовые награждения медалями рядовых во­ инов стали проводить именно в России и лишь почти через сто лет в других странах Европы. Вводя в России воинские наградные медали, Петр I опи­ рался на уже существовавший обычай, корни которого ухо­ дят в глубину веков, отмечать отличившихся воинов особы­ ми знаками. Им было учреждено 57 военных медалей, боль­ шей частью во время Северной войны против шведов, таких как «За победу под Лесной», «За Полтавскую баталию», «За победу при Гангуте». Рассказать о всех медалях невозможно, так как в Рос­ сийской империи их было учреждено более 1 2 0 0 штук, но о связанных с наиболее значительными сражениями русской армии мы будем рассказывать в последующих номерах страницы «Патриот». Из дембельского альбома Порою Порой бы вает нелегко. Н о мы друзей не забываем, Тех, к т о с л у ж и т далеко. П ройдет два года, срок немалый. Д ва года служ бы и то с ки , Н о встре тим ся , во ч т о бы т о ни стало , О т о м , о сем с то б о й поговорим. За праздничным столом с то б о й мы сядем. За павших и ж и вы х подняв бокал. М ы пьем за человеческое счастье, За т о , ч то б поскорее мир настал , Ч т о б поскорей закончилась тревога , Ч т о б люди прекратили воевать, Ч то б со слезами на глазах о т счастья . Д ождалась на конец -то сына м а ть , Ч то б он обнял ее дрожащ ими руками, И больше никогда не о тпускал , Ч то б на конец -то в дом пришло их счастье, Ч то б «мама», он ей т и х о прош ептал. Ты про сто меди, сл уж и , солдат, О тчизне . И верь, х о т ь и не верится порой, Ч т о срок придет, и нам приказ подпиш ут, И на конец -то возвратимся мы домой. Л ейтенан т А .БОРОВКОВ . VPtyTlf, 1 нам бывает, Ч У В С Т В У Я Д Р У Г А П Л Е Ч О С ем ья Д е м и н ы х - одна и з самы х ув а ­ ж а ем ы х у нас в Ищ еи н о . О тец , В и к т о р Т и хо н о ви ч , — п е р е д о ­ вой водитель хозяйства . Мать, Татьяна Ивановна, - э к о н о м и с т . С воих д е ­ тей , Алексея и Николая , они воспитали доб ры м и , ч е с т ны м и , т р у д о л ю б и ­ вым и лю д ьм и . Мы р а с ­ с к а ж е м о с т а рш ем - Алексее . Он р о д и л с я в 1980 го д у . Х ор ош о учил ся в ш кол е , за х о р ош ую у с ­ п е в а ем о с т ь е го д аж е и н о гд а о св о б ож д а л и от п е ре во д ны х э к з ам е н о в . Не ра з участвовал в р а ­ й он ны х п р е д м е тны х о л им п и а д а х . У вле кал ся с по р том , защ ищ ал честь ш колы на с о р е в н о в а н и ­ ях по ф утболу . Хотя А л е к с е й и не с та р а л с я вы д ел и ть ся с р е д и о д ­ н о кла ссни ков , но ребята в се гд а п р и сл уш и в ал и сь к е го мнению , с тарались быть поближе к нему . Он был явным л и д е р ом . С в е р с тн и к и д о р о ж и л и е го д р уж бой . Но о с о б е н ­ но сбли зил ся Алексей со с в о и м о д н о к л а с с н и к о м - И го р ем . В м е с те они п р о в о д и л и по ч ти в се св об од н ое время , в о з и ­ л и сь со с тарен ь ким м о ­ т о ц и к л о м , ка та л и с ь на нем , но больш е р е м о н ­ т и р о в а л и . Э то в се не м еш а л о ем у п о м о га т ь роди телям по хозяйству , а во время летних ка н и ­ кул ра бо та ть п о м о щ н и ­ ком комбайнера . П о сле о ко н ч а н и я ш колы в 1997 го д у , А лексей попы тался о с у ­ щ е с тви ть св ою д а в ню ю м е ч ту — с та ть п р оф е с ­ с и о н а л ь ны м воен ны м . Подал д о кум ен ты в О р ­ л о в с ко е военное у ч и л и ­ ще, но, к сож алению , на в с ту п и те л ь ны х э к з а м е ­ нах не набрал н уж н о го количества баллов . В е р ­ н у вш и с ь д о м о й он п о ­ шел учиться в РОСТО на шофера. Ч ере з го д А л е ксея п р и зы в а ю т в а р м ию . П е рв она чал ьны й к у р с м о л од о го бойца он п р о ­ ходил в го ро де П я ти гор ­ ске . Затем в сос та ве к о ­ манды и з наиболее п о д ­ го то вле нны х сол д а т е го н а п р а в л яю т в у чеб н о е п о д р а зд е л е н и е в го р о д Саратов, где он получа ­ ет с п е ц и а л ь н о с т ь с в я ­ зиста . П о сл е« уче б ки » он был направлен к п о с т о ­ я н н ом у м е с т у с в оей службы в го р о д С тавро ­ поль . Но «п ос тоянным » м е с то сл уж бы вышло весьма условным . Толь ­ ко за первый го д он п о ­ бывал в Д а ге с т а н е , на а д м и н и с т р а т и в н о й г р а ­ ни це с Ч е ч е н с ко й Р е с ­ п уб л и ко й , з а т ем их п е ­ ребро сили в го р о д Чер ­ ке с с к , где во время м а с ­ совы х з а б а с т о в о к с о л ­ даты охраняли Д ом Пра ­ ви те ль с тв а . О с о б е н н о тяж е лы м дл я А л е ксея выдался в то р о й го д сл уж бы , к о гд а час ть их бри гады , в том числе и его , направили в Чечен ­ с кую Республику . Учитывая проф ессию в од и тел я , по л уче н ную им в РОСТО и то, что он за ко н ч и л уч е б н о е п о д ­ р а зд е л е н и е по с п е ц и ­ а л ь н о с ти с в я з и с т а , к о ­ м а н д о в а н и е в клю чил о е го в э к и п а ж маш ины с в я з и , с о с т о ящ е й и з трех человек . Д олж нос ть с в я з и с т а в а р м и и , о с о ­ б е н н о в б о е в о й о б с т а ­ н о в ке , оче н ь о т в е т с ­ твенна , ведь от него з а ­ в и с и т п р а в и л ь н о с т ь и четкость в п рием е и п е ­ редаче ком а н д и р а с п о ­ ряжений . По у с тановленной на м аш и н е р а д и о с та н ц и и э к и п а ж по д д е рж и в а л связь с со с е д н им и п о д ­ ра зделениям и , что в аж ­ но на марш е для с о гл а ­ сованны х д е й с тв и й м е ж ­ д у ними . М еж ду с в я з и с ­ там и бы с тр о сл ож ил и сь хорош ие , д р уж е с ки е о т ­ нош е н ия , чем у нем ало с п о с о б с т в о в а л и д уш е в ­ ная ч у т ко с ть , д о б р о ж е ­ лательность и не о с та в ­ л яю щ ее А л е кс е я в л ю ­ бой об с та н о в ке чув ство юмора. Часть , гд е пр о хо д ил сл уж бу А л е ксей , п р и н и ­ мала участие в о с в о б о ж ­ дении от бое ви ко в села К ом с ом о л ь с к . О пасаясь за с в ою ж и з н ь , б о л ь ­ ш и н с т в о ж и т е л е й н а к а ­ нуне боев п о ки н ул и с е ­ ло. Бои за К ом сом о л ь с к были тяж елы е . Б оеви ки были вы би ты и з н а с е ­ лен н о го пун кта и п о н е с ­ ли тяжелы е по тери . По­ тери наших частей , бла ­ го д а ря сл аж е н ны м д е й с тви ям всех п о д р а з ­ делений , были не зн а чи ­ тельны е . Э ту с л а ж е н ­ нос ть д е й с тв и й о б е с п е ­ чивали с в я зи с ты , сре ди ко т о ры х был и э к и п а ж маш ины Алексея . Весной 2000 года он верн ул ся д о м о й , но о т ­ дыхал недол го , и уже во время уборочной страды работал на комбайне . В а р м и и А л е кс ею м н о го пр иш ло сь увидеть и п е р еж и ть , о д н а к о он не очерствел душ ой , с у ­ мел с о х р а н и т ь д уш е в ­ ную д о б ро ту и обаяние .

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz