Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

"ЗАРЯ КРАСНОГО* 4 октября 2005 г, № 122 (9758} 3 стр. \ г Реформа местного самоуправления П О Л Н О М О Ч И Я - Р А С Ш И Р Я Ю Т С Я , О Т В Е Т С Т В Е Н Н О С Т Ь - В О З Р А С Т А Е Т Р е а л и з а ц и я п о л о ж е н и й 1 3 1 - г о Ф е д е р а л ь ­ н о г о з а к о н а «О б о б щ и х п р и н ц и п а х о р г а н и ­ з а ц и и м е с т н о г о с а м о у п р а в л е н и я в Р о с с и й ­ с к о й ф е д е р а ц и и » я в л я е т с я к р у п н ы м ш а г о м , к а р д и н а л ь н о у л у ч ш а ю щ и м с и т у а ц и ю в м е с ­ т н о м с а м о у п р а в л е н и и . П о в ы ш а е т с я е г о с а ­ м о с т о я т е л ь н о с т ь , в т о м ч и с л е - ф и н а н с о в а я , и о т в е т с т в е н н о с т ь п е р е д н а с е л е н и е м и г о с у ­ д а р с т в о м о с о с т о я н и и д е л н а м е с т а х . К а к и е п р е д с т о я т и з м е н е н и я в сф е р е о р г а н и з а ц и и м у н и ц и п а л ь н о й в л а с т и , ф и н а н с о в о м о б е с п е ­ ч е н и и м е с т н о г о с а м о у п р а в л е н и я ? О б э т о м н а ш р а з г о в о р с п р е д с е д а т е л е м р а й о н н о г о С о в е т а д е п у т а т о в А .Б А С О В Ы М . — А на тол ий П етре - со в ую с ам о с то я те л ь - вич, ка кие изменения в о р га н и за ц и и ор гано в м естно го сам о уп ра вл е ­ ния предусматривается в за коне о местном са ­ моуправлении? — В сфере ор га ни за ­ ции муниципальной влас­ ти расширен перечень ор ­ ганов м е с тно го с ам о уп ­ равления. Областным за ­ коном , уставами м уници ­ пального образования ус ­ тановлена обязательность наличия п р ед с та ви тел ь ­ ного органа, главы муни ­ ципального образования , одинаково исполняющего об я занно с ти главы м е с ­ тной администрации . Тем самым о с ущ е с т ­ вляется разделение поли ­ тических и хозяйственных функций муниципального образования. Установлены нормы минимального количества депутатов представитель­ ного органа в зави сим ос ­ ти от численности населе­ ния м уницип ал ьно го о б ­ ра зования : от 7 (менее 1000 жителей) до 35 (свы ­ ше 500 тыс. жителей). На о св обож д енной основе мо гут работать не более 10% депутатов. Это дол ­ жно повы сить эфф ектив ­ ность работы пред с та ви ­ тельных органов , усилить их связь с населением. — З а кон п р е д у см а т ­ ривает больш ую финан- но с ть . О ткуда ор ганы м естно го сам о упра вле ­ ния будут брать с р е д с ­ тва? — Закон кардинально меняет модель ф инансо ­ вого обеспечения местно ­ го самоуправления . О су­ щ ествляется переход с трехзвенной на четырех­ звенную бюджетную с и с ­ тему России, что позволя­ ет устанавливать с а м о с ­ тоятельные и н е за в и си ­ мые ис точни ки доходов для поселений и м уници ­ пальных районов. Вводятся ед ины е по с тра не и у с тан а в л ив ае ­ мые Ф едеральным з а к о ­ ном на постоянной о сн о ­ ве нормативы отчислений от федеральных налогов в местные бюджеты по се ­ лений и м униципальны х районов . Д ол и р е ги о ­ нальных и ф едеральных нало гов , зачи сл яемы е в бюджеты субъектов Р ос ­ си й с ко й Ф ед ер ац и и , к о ­ торые передаю тся в м е с ­ тны е бю дже ты , должны ра спр ед е ля ть ся между муниципальными обра зо ­ ваниями по ед и н ом у и п о с то я н н ом у нормативу . Таким обр а зом , си с тем а р е гул и р ую щ и х налогов п р а к ти ч е с ки л и к в и д и р у ­ ется . О дно в рем е нн о у с ­ танавливается новый м е ­ хан и зм выравнивания бю дж е тно й о б е с п е ч е н ­ ности муниципальных об ­ ра зов ани й в расчете на одного жителя незави си ­ мо от наличия сети м уни ­ ципальных бюджетных уч­ реждений . При такой схеме уро ­ вень бюджетной о б е сп е ­ ченности отдельных м у ­ ниципальны х о б р а з о в а ­ ний м оже т значительно превышать средний уро ­ вень субъекта Российской Ф едерации в целом, вве­ ден м ехани зм обратных трансф ер то в , с о хр ан яю ­ щий заин тере сованнос ть таких муниципальных об ­ разований в наращивании своего налогового потен ­ циала. — Исходя из с ка за н ­ но го , во зм ож но ли , что ор ганы м ес тно го с а м о ­ управления сам и будут у с та н а вл ива ть условия оплаты тр уд а м у н и ц и ­ пальных служащих? — Д а , в за коне у с т а ­ новлен порядок, согласно которому органы местно ­ го сам оуправления с а ­ мостоятельно устанавли ­ вают, в пределах им ею ­ щихся средств , размеры и условия оплаты труда му­ ниципальных служащих. А так же другие нормативы и нормы планирования и финансирования ра с хо ­ дов местных бюджетов на реш ение вопросо в м е с ­ тного значения. Однако в дотационных муниципаль­ ных образованиях уровень оплаты труда служащих устанавливается по н ор ­ мативам , определяемым областным законом . К ром е то го , вводятся новые формы м ежм уни ­ ципального сотр удничес ­ тва, в частности , р а зр е ­ шено создание межмуни ­ ципальных хозяйственных обществ и автономных не- комерческих организаций и фондов. Беседовал О.МАСЛОВ. Зшавшшэдаиачеишьзираааа На лыжной трассе, что в садах за улицей Щепилов- кой, прошел первый этап ра­ йонной спартакиады уча­ щихся — легкоатлетический кросс. Приурочен он был к всероссийской акции «Кросс наций». Генеральный спонсор акции — РАО «Газпром» приготовил для участников специальные футболки, для победителей и призеров соревнований — жетоны и значки. К слову, при рас­ пределении футболок по командам школ района их на всех не хватило. Но, как говорится, получилось так, как получилось. Запоздавшее из-за рас­ пределения футболок и за­ полнения карточек торжес­ твенное открытие было ко­ ротким. Директор ДЮСШ В.Валиков объяснил школь­ ным делегациям порядок и условия проведения сорев­ нований, а также то, что луч­ шие кроссмены войдут в сборную команду района для участия в областном кроссе. Методист отдела обра­ зования по спорту В.Чупри- ков поздравил ребят с отк­ рытием спартакиады, на­ помнил о пользе занятий спортом. После прослушивания гимна страны и поднятия флага (этой чести были удостоены одни из лучших спортсменов района Юлия Евсеева и Сергей Суханов) все проследовали к месту стартов. Спортсмены были раз­ делены на группы по воз­ растам и принадлежности к средним либо «основным» школам. Всего таких групп оказалось восемь. Первы­ ми, по традиции, на дистан­ цию чуть меньше километра убежали девочки из школ общего образования. Забег в блестящем стиле, за яв­ ным преимуществом, выиг­ рала Анастасия Карева из Суходола. В группе пред­ ставительниц средних школ этого возраста борьба за первенство была острее. Победила Татьяна Гладких из Краснинской школы №1. У мальчиков из «основ­ ных» школ первым к фини­ шу прибежал Александр Ар­ хипов (Сергиевская школа). Максим Евдокимов из Краснопольской школы стал победителем забега учащихся средних школ то­ го же возраста. Остро проходила борь­ ба за первенство среди ВЫРАЩЕНО РУКАМИ ШКОЛЬНИКОВ Выставка трудовых дел школьников региона «Уро­ жай-2005», организованная областным детским эколого­ биологическим центром, прошла в Липецке. В ней приня­ ли участие более 200 школ и других общеобразовательных учреждений из всех городов и районов области. На стен­ дах была представлена разнообразная продукция, которую ребята своими руками вырастили на учебно-опытных школьных участках. Помимо элитных коллекций картофеля, кабачков, капусты, яблок, груш, здесь можно было увидеть цветы и лекарственные растения, фотоальбомы и дневни­ ки исследовательских работ. _____ К А К У Л У Ч Ш И Т Ь А П П Е Т И Т Р Е Б Е Н К А Плохой ап пе ти т у д е ­ тей до с тавля е т м но го огорчений и забот родите ­ лям. Хотя именно от роди ­ телей з а в и с и т хорош ий аппетит. Плохо едят дети в тех семьях, где не соблю ­ дается режим питания . Легко «перебить» аппетит у ребенка , если давать ему перед едой сладости, печенье , ста кан молока . Часто м ож но наблюдать, как мама, возвращ аясь с рынка, сует в руки ребен ­ ку кусок хлеба, яблоко, ба ­ ранку. Такая еда негатив ­ на и, конечно , и спо р ти т аппетит. Ребенок ест без аппе ­ тита, если он много бегал и резвился . Снижают а п ­ петит сильные пережива ­ ния приятно го и неприят­ ного характера . Обычно пр оце сс при готовления к еде связан с приятными переживаниям и , но если ребенка принуждают есть, у него вырабатывается о т ­ рицательное отношение к еде. Важно разнообразить пищу детей. О днообра зная пища може т вызвать о тв ращ е ­ ние к еде. В жаркое время уменьш ается выделение пищ еварительны х соков , повыш ается жажда , п о э ­ том у насильственное ко р ­ мление зачастую п р и в о ­ ди т к расстройству пищ е ­ варения. Плохой аппетит может быть вызван воспалитель­ ными процессами в н осо г ­ лотке , а та кже глистам и , болезням и почек , по вы ­ шенной возб удим ос тью нервной системы , часты ­ ми ан гинам и . У нервных детей во время еды выде­ ляется мало слюны, они с трудом едят плотную пищу (запеканки , сухие котлеты и т.д .); им необходимо еду запивать с о ком , к о м п о ­ том , киселем . Плохо едят дети , мало бывающие на воздухе, мало дви гающ ие ­ ся. Родители забывают , что ребенка надо приучать к физкультуре с 4 -5 меся ­ цев, она укрепля е т мы ­ шечную си с тем у , органы дыхания , кро в о о б р ащ е ­ ния, пищеварения. За едой ребенок д о л ­ жен быть спокойным , нич­ то не долж но его о твле ­ кать и раздражать . В о з ­ буждению аппети та с п о ­ соб с тв уе т сам ос тоя те ль ­ ное пользование ложкой , вилкой. Легко возбудимые дети отвлекаются за с то ­ лом, не могут сосред о то ­ читься на еде. Они вскаки ­ вают, болтают, убегаю т , не окончив есть. Родители делаю т большую ошибку, стараясь «заговорить» ре ­ бенка, развлечь его игрой, включают музыку, по ка зы ­ вают за едой картинки , д а ­ же танцуют. Ни в коем случае: — нельзя кормить на­ сильно; — не отвлекать от еды разговорами , чтением, и г ­ рой; — не кормить ребенка на ходу; — не применять поощ ­ рений за съеденное, угроз и наказаний за несъеден- ное; — не ра звивать в р е ­ бенке жадность, заставляя есть , лишь бы не д о с т а ­ лось другому; — не о б н а р уж и в а т ь с в о е г о в ол не н ия по п о ­ в од у о т к а з а р е б е н к а от еды. Поощряйте: — желание есть сам о с ­ тоятельно; — стремление ребенка участвовать в сервировке стола; Не разрешайте: — ра змазы ва ть пищ у по тарелке; — ра здви га ть руками тарелки , играть с ложкой ; — пробовать сладкое , пока не съедено первое и второе; Приучайте: — тщательно мыть ру ­ ки перед едой; — жевать пищу с з а к ­ рытым ртом; — окончив еду, задви ­ нуть стул и поблагодарить. В.БАЦУРИНА, райпедиатр. старших учащихся школ ос­ новного общего образова­ ния. Здесь у девушек луч­ шее время показала Анна Калиниченко из Сергиевки. А среди юношей победите­ лем стал Азер Насибов из Дегтевого. У старшеклассницы из Краснинской школы №1 Юлии Евсеевой на трассе достойных конкуренток не оказалось. Она легко выиг­ рала забег. Среди юношей первое место занял Сергей Суханов. Победители и призеры получили награды. Многие из них примут участие и во втором этапе спартакиады — соревнованиях по обще­ физической подготовке. А лучшие будут защищать честь района на областных стартах. А.ЧЕНЦОВ. На снимках: (слева) ко­ манда Краснинской школы №1 — на районном «Крос­ се наций»; (в центре) B.ЧУПРИКОВ вручает наг­ раду С. СУХАНОВУ; флаг поднимают Ю. ЕВСЕЕВА и C. СУХАНОВ; борьба на дистанциях шла от старта \ до финиша. Фото автора. С к о з о й Б А Б У Ш К А НЕ П РО П А Д ЕТ В рамках областной программы «Мы твой дом и тепло сохраним» с нача­ ла текущего года соц и ­ альную помощь получили 5480 жителей Липецкой области, сообщили агент­ ству «Липецк-Инфоцентр» в управлении соцзащиты населения обладминис ­ трации . 1300 пожилых липчан отдохнули в сана­ ториях на дому, для 540 организованы домашние столовые. Существенную помощь получили вла­ дельцы «бабушкиных под­ ворий», для которых за ­ куплено 200 коз и 9 тыс. цыплят, заготовлено 200 тонн кормов. Почти 630 тонн ра з ­ личной плодоовощной продукции собрано на с о ц и а л ь н о -э ко н о м и ч е с ­ ких огородах, ор гани зо ­ ванных у обслуживаемых на дому липчан. Одино­ кие люди не только обес­ печены запасом необхо­ димых овощей и фруктов, но и получили дополни ­ тельный доход от прода­ жи излишков сельхозпро­ дукции, которой реализо­ вано на сумму более 348 тыс. рублей». (ИА «Липецк- Инфоцентр»)

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz