Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

ш ш г _ ________________ "ЗАРЯ КРАСНОГО" 29 сентября 2005 г. № 120 (9756) 3 стр. _ Рассказы о природе Ц Ы П Л Е Н О К - П У Т ЕШ Е С Т В Е Н Н И К П р ош лы м л е т о м у м о е й б а б уш - к и бы л и цы п л я т а . О н и бы л и о ч е н ь х м а л е н ь к и е и п уш и с т ы е . О д и н р а з м о я б а б у ш к а к о р м и л а ц ы п л я т . В э т о в р е м я м о я о л и м п и й к а л е ж а л а 1 на с т у л е . О н а у п а л а на ц ы п л я т и н а к ры л а п о ч ти в се х . В с е ц ы п л я т а вы л е зл и , н о о д и н о с т а л с я . П р и ч ё м о н з а л е з в к а р м а н о л и м п и й к и . К о гд а я п р иш л а на к у х ­ ню , б а б уш к а у ж е п р и б р а л а цы п л я т и п о л о ж и л а м о ю о л и м п и й к у на с тул . Я в з я л а с в о ю о л и м п и й к у и п о ­ ехала ка т а т ь с я с р е б я т а м и на в е л о ­ с и п е д е . Ч е р е з н е к о т о р о е в р е м я я в д р у г у с лы ш а л а п и с к . Я о с т а н о в и ­ л а с ь , м н е п о к а з а л о с ь , ч т о п и с к и д ё т и з м о е г о к а р м а н а . Я п о с м о т ­ р е л а т у д а и у в и д е л а ц ы п л ё н к а . Я п о з в а л а м о и х д р у з е й , о н и е го у в и ­ д е л и и з а с м е я л и с ь . П о т ом мы л о ­ м а л и го л о в у , к а к о н т у д а п о п а л . Я п р е д п о л о ж и л а , ч т о о н т у д а з а л е з , к о гд а м о я о л и м п и й к а у п а л а на пол . Н а ш е го п у т е ш е с т в е н н и к а м ы о т ­ в е з л и д о м о й , п о с а д и л и в к о р з и н к у к о с т а л ь н ы м цы п л я т ам . В о т на э т о м и з а к о н ч и л а с ь н аш а и с т о р и я о ц ы п - л ё н к е - п у т е ш е с т в е н н и к е . дон О д н аж д ы я п о п р о с и л а п а п у с в о ­ з и т ь м е н я на Д о н . Я там ни р а з у не б ы л а и п е р е д п о е з д к о й на м о р е р е ­ ш и л а т у д а с ъ е з д и т ь . Д о р о г а бы л а д а л ь н я я , и н а с в с ё в р е м я т р я с л о . Бы л о о ч е н ь с т р аш н о , к о г д а мы е х а ­ л и н а д п р о п а с т ь ю . М ы н а в е р х у , а в н и з у п л ещ е т с я т и х и й Д о н . К о гд а м ы п р и е х а л и , т о о к а з а л и с ь , к а к б у д т о в с к а з к е . В н и з у с м и р н ы й Д о н , а н а в е р х у в о з в ы ш а е т с я с м е ­ ш а н ны й л е с . К о гд а я п р ош л а с ь по л е с у , т о с л у ч а й н о с п у г н у л а к а к ую - т о б о л ьш ую п т и ц у . О н а , к а к м н е п о ­ к а з а л о с ь , бы ла п о х о ж а на т е те р е в а . Я з а х о т е л а с п у с т и т ь с я в н и з , но ни п а п а , ни м а м а не з а х о т е л и п о й т и с о м н о й , п о т о м у ч т о б ы л о о ч е н ь в ы с о ­ ко . К о гд а я с п у с т и л а с ь к б е р е г у , т о з а м е т и л а т а м м н о г о у ж е й и л я г у ­ ш е к . С л у ч а й н о я с х в а т и л а уж а з а х в о с т , но п о л у ч и л о с ь т а к , ч то э т и м я с п а с л а л я гуш ку , к о т о р у ю он з а х ­ в а ти л . П о д н и м а я с ь н а в е р х , я у в и ­ д е л а з е л ё н у ю я щ е р и ц у . Я п о г н а ­ л а с ь з а н е й , м н е п о к а з а л о с ь , ч т о о н а з а л е з л а п о д ка м е н ь . Я е г о п р и ­ п о д н я л а , н о в м е с т о ящ е р и ц ы там о к а з а л с я к р о т . С н и з у я п р и н е с л а р а к уш к и . В о т т а к я п р о в е л а в р ем я на Д о н у . З О О П А Р К В КО М Н А Т Е О д н а ж д ы д а в н ы м - д а в н о ж и л и д е в о ч к и п о и м е н и М а ш а и К а т я . О н и ж и л и к а к о б ы ч ны е д е т и . К а ж ­ д ы й д е н ь х о д и л и в ш к о л у и д е л а л и т о , ч т о д е л а л и д р у г и е р е б я т а . Но б ы л о у н и х н е о б ы ч н о е ув л е че н и е . — М аш , ты п о й д ё ш ь с е го д н я г у ­ л я ть? — с п р о с и л а Катя . — Не з н а ю , н а в е р н о не п о йд у . М н е н а д о п о к о р м и т ь в се х : х ом я ка , к р ы с у , к о т ё н к а , с о б а к у , ч е р е п а х у , ры б к у , еж а , ящ е р и ц у и к а н а р е е к . М а ш а , к а к и е ё с е с т р а , о ч е н ь лю б и л а ж и в о т н ы х . Д о м а у н и х был н а с т о ящ и й з о о п а р к . И з а в с е м э т и м ж и в ы м у г о л к о м у х а ж и в а л и о н и в д в о ё м . П о з н а к о м л ю в а с с н и м и . Х о м я к а з в а л и М и р е н , о н бы л з о л о ­ ты м х о м я ч к о м . К р ы с у з в а л и Л а р и ­ с а , к о т ё н к а — К у з я , о н был м е т и ­ с о м п е р с и д с к о й и с и а м с к о й п о р о д . П са з в а л и Л а к и , о н бы л ф р а н ц у з ­ с к и м б у л ь д о г о м . Б ы л а з о л о т а я ры б к а п о к л и ч к е М а рш а л . К р а с н о у ­ хая ч е р е п а х а п о к л и ч к е М а д а м . Ёж п о к л и ч к е М а лы ш к а . З е л ё н а я я щ е р ­ ка М о р и с . К а н а р е е к з в а л и М и н а и М а й кл , но о н и бы л и в р а з н ы х к л е т ­ ках . Т а к ж е в их к о м н а т е бы л о м н о ­ го ц в е т о в . И з - з а э т о г о и х к о м н а т а бы л а п о х о ж а на с к а з о ч н о е ц а р с т в о п р и р о д ы . Д е в о ч к и о ч е н ь го р д и л и с ь с в о и м ж и вы м у г о л к о м , т о е с т ь с в о ­ ей к о м н а т о й . М н о г и е в т а й н е з а в и ­ д о в а л и им . В е д ь не к аж д ы е р о д и ­ тел и р а з р е ш а т в д о м е и м е т ь т а к о е ц а р с т в о п р и р о д ы . Анастасия МИТЮШИНА, ученица 7 класса, Краснинская школа №2. Аня ВЕРЕЩАК ВЕНОК ДЛЯ МАМЫ Три шустренькие бабочки Плели веночек мамочке, Плели они веночек Из собранных цветочков — То красненький, то синенький, То беленький цветочек... И получился маленький Хорошенький веночек. Три миленькие бабочки Дарили венок мамочке, Ну, а потом все бабочки Играли вместе в салочки, Поздно вечером пришли, Вместе с мамой спать легли. СТРАНА КУХНЕВА В стране такой - Кухнёво, Где делают Борщёво, Есть тысячи поселков, Д оро г и деревень, Такие ка к Тестово, Харчо, Микроволново, Которыми пользуемся каждый день. Чугуево, Горелково, Тарелково, Ножово, Столово и Стулово, Комодово, Шкафово. Кофейное, Молочное, И Сладкое, и Сочное... Но главные столицы - Важнейшие в Кухнёве: Могучий Холодильник И теплое Печово. ЖУЧОК Я сидела на лугу И рвала цветочки. Вдруг увидела жука На зеленой почке. У него был красный бант, Синие штанишки, А в руках его была Записная книжка. — Что ты пишешь, милый жук? — У него спросила. — С казку я пиш у о маме, Что любовь дарила... И культурно у жука я спросила прямо: — Неужели даже ты Любишь свою маму? — Ну, конечно же, люблю, Как и все на свете, И жучки, и паучки, И маленькие дети. БАРАШКИ На зеленом на лугу Я барашков стерегу. Кучерявые барашки Не едят молочной кашки, Любят травку и листву, И свекольную ботву. И на речке, на воде Сеть бараш ков: "Где? где? где? - — Тихо спрашивают рыбки, Гпядя в волны без улыбки. Посмотрите-ка вокруг, — Забурлится пена вдруг, И бараш ки побегут В маленький холодный пруд. ЗЕМЛЯНОЙ ЧЕЛОВЕЧЕК Жил да был на белом свете Земляничный мужичок. Не поверите вы, дети, — Был он ростом с кулачок. Раньше весил он немало, Вперевалочку ходил. Но, в конце концов упал он И в больницу угодил. В кабинет зайдя, к хирургу, И потупив скромный взор, Он пожал хирургу руку, Получая приговор: — Человечек Вы, наверно, Очень редкий, говорю, Земляничное варенье Обязательно сварю ! Отщипнув большой кусочек Земляничной головы, Съел он ягодку — и точно, Земляника — это Вы! Выходя из кабинета, Всюду слышал мужичок: — Земляника, как конфета, Отщипну-ка я кусок! .. ...Ж ил да был на белом свете Земляничный мужичок, Вот и стал таким он, дети, — По разм еру — с кулачок. БЛИНЧИК Испекла бабуля блинчик, Начинила творожком, Ну а он не растерялся, Из окош ка — кувырком. Побежал по тротуару, Окунулся в темный пруд, Подкатился к ресторану, — Записался в список блюд. Танцевал на дискотеке , Закатился на урок, И узнал, как раньше греки Из блинов пекли пирог. Стало в городе смеркаться, — В печку блинчик захотел. Он по лестнице поднялся Еле-еле, аж вспотел. Вот вернулся он к бабуле, И нажал он на звонок... Д верцу настежь распахнули, — Заходи домой, блинок! СТАРИЧОК- ЛЕСОВИЧОК Жил да был на белом свете Милый шустренький зверек, Яркий, мягкий, словно цветик, Ловкий, словно мотылек. Жил он в норке у реки, С ним дружили окуньки. Он любил общенье ветра, Из одежды — мини-гетры , А еще носил пальто, Боты, шарфик и манто. Он всегда обедал травкой, Обожал гулять в дубравке, И хотел дружить с пчелой, Напроситься к ней домой. В гости он любил ходить, Вкусно кушать, сладко пить. Не любил вставать он рано, Но любил купаться в ванне, И любил он всякий труд, Хоть и был немалый плут, Запасался он на зиму, В лес ходил с бельчонком Зиной. Плыл в ручье с большим утенком, Подружился с кукуш онком ... Милый маленький зверек Старичок-лесовичок. ЧУДЕСНЫЙ ДЕНЬ Я проснулась рано-рано, Солнце только что взошло, Вышла к соснам-великанам , Поглядела далеко. На росе играли краски, Просыпались паучки, И стрекозы в ранней пляске Позабыли про очки. Распустился гладиолус, Буйно цвел огнем пион, Наливался спелый колос, Увядала травка-сон. Вился к дом у виноградик И цеплялся за карниз, Виноградный младший братик От карниза вился вниз. Наливались красным Вишни, Сизым — сливочки в саду. Только сливы вишни выше — Я достать их не могу. Я к обеду лишь успела Так гуляла в первый раз, Но ничуть не пожалела, Отдохнула от проказ. Я узнала много-много, Было мне ходить не лень. Я скажу спасибо Богу За чудесный светлый день! РОЗА У забора, за плетнем Роза вспыхнула огнем. Очень скромная была, Хоть и рано зацвела, Красивее всех сестер, Полыхала, как костер. Пчелка мимо пролетала, Пчелка ро зу целовала, Опускала хоботок, Чтобы слаще был медок. Пробегали мимо утки. И застыли на минутку: — Вот так ро за ! Просто диво ! Так свежа, и так красива! Ну а розочка стеснялась, Ярко-красной оставалась. Но недолго полыхала, — Людям радость отдавала. Роза день всего цвела, — Столько счастья принесла! И в холодные морозы Будут помнить люди розу. ГНОМИКИ У тропинки мармеладной И у речки лимонадной Есть мучные домики И живут там гномики. С шоколадными часами И зефирными усами. Рано поутру встают, Деток в детский сад ведут. А потом идут к мышатам И зеленым лягушатам. Сласти в сум ку наберут И со скидкой продают. Изумруды добывают, В украшения вставляют. Забирают малышат, Закрывают детский сад. И готовят своим деткам Макароны и. котлетки. И выходят погулять, А потом домой, — и спать. В « Л е с н о й с к а з к е » Л е т о м я е з д и л а в л а ­ ге р ь , к о т о р ы й н а зы в а л с я «Л е сн а я с к а з к а » . К о гд а прие хала , т о по на чал у р о ­ б е л а , з а т е м п р и в ы к л а . В пе р вы й ж е д е н ь у н а с был п р а з д н и к , к о т о р ы й н а з ы ­ вал ся : «П риве т , э т о мы !» . А в е ч е р о м п р о в о д и л а с ь д и с к о т е к а . В с е го в л а ге р е ш е с ть о т р я д о в , м о й н а зы в а л с я «Ералаш» , к ом а н д а « З в е з ­ д н ы й д о ж д ь » , а к о м н а т а , гд е мы ж ил и — «Роза». В ож а т а я п р о в о д и л а с н ам и ра зл и ч ны е к о н к у р сы , с п о р т и в н ы й и б и б л и о т е ч ­ ны й часы . К о р м и л и н а с ш е с т ь р а з в д е н ь , п р о с ы п а л и с ь мы в по л о в и н е в о с ьм о го . М н о го о тды хали , и гр а ­ ли , ку п а л и с ь в ре ч ке , к а т а ­ л и с ь на ло д ка х . М о ж н о б ы ­ л о п о л ю б о в а т ь с я ф о н т а ­ н ом . Д е й с т в и т е л ь н о , к а к в с к а з к е . Даша КОБЫЗЕВА, 4-а класс, Краснинская школа № 2 . V J Де тям из младшей группы детсада “Малыш” пока рано писать для “Те­ ремка”: они и читать-то еще не умеют. Зато с удо­ вольствием слушают ра с ­ сказы и стихи, которые им читает воспитатель Л. Яку­ шина. Как знать, может че­ рез несколько ле т кто-то из нынешних малышей откроет в себе талант ли­ тератора. И мы порадуем­ ся новым авторам в нашей газете. Фото С.Лысикова. О С Е Н Ь Осенняя пора настала, Пора унынья и дождей. И солнце светит уже мало, И в небе стало отемней. Вот и сентябрь настал, Октябрь опять приходит, И голос птичьих стай Прощанья песнь заводит. Даша СКОРОВАРОВА, ученица 5 класса Краснинской средней школы № 1 . Сказка БАЛ ЭЛЬФОВ И ФЕЙ В одном английском городе жил маленький принц по имени Карл. Этот мальчик не любил праздни ков , они были ему безразличны . Будь то Новый год или свадь­ ба вельмож, на которые король -о тец принца всегда приходил со сво ­ ей женой . Но особенно Карл не любил дни рож ­ дения . Когда коро л е ­ в а -м а т ь просила его прийти на день рож д е ­ ния одной из принцесс, он тут же отказывался. Однажды Карл гулял около зам ка . И вдруг кто -то завизжал. Карл не мог понять, кто это виз ­ жит. — Зачем Вы наступи­ ли мне на хвост? — с ка ­ зал кто-то. — Кто это? — с испу ­ гом произнес Карл. — Это я. Посмотрите вниз. Когда Карл по см о т ­ рел вниз, он увидел кота. — Это сказали Вы? — Да, это я, — отве­ тил кот. — А Вы что, умеете говорить? - Д а . — М ожно ли с п р о ­ сить, куда Вы направля­ етесь? — Да . Я иду к вол ­ шебнице. — А мне можно с Ва­ ми? — Ну, пойдемте... — ответил кот и повел мальчика к дереву. — Но тут ничего нет, — сказал Карл. В то же время он увйдел , что в дереве образовалась дверь , и тут же о т кры ­ лась. Они спустились вниз по лестнице . Вошли в зал, очень большой и красивый . Здесь были эльфы, феи и множество др у ги х волшебных с у ­ ществ. Неожиданно Карл увидел свою бабушку. — Бабушка , это ты? — закричал Карл. — Да. А ты что тут д е ­ лаешь? Кто тебя привел? — ласково спросила ба­ бушка. — Кот. — Я очень рада, что ты пришел. Только не го ­ вори об этом роди те ­ лям... Можешь веселить­ ся. И мальчик очень сильно веселился. После это го вечера Карл не пропускал ни одно го праздника . Его родители были очень рады, что ха­ ра ктер мальчика и зм е ­ нился , но не мо гли п о ­ нять, отче го это случи ­ лось. Галя КОРОТЕЕВА.