Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

Заря Красного. 2005 г. (с. Красное)

4 стр. "ЗАРЯ КРАСНОГО" 20 сентября 2005 г. № 1 16 (975 Чистый четверг" « С Т Р О И Т Е Л Е Н » В целом за э то т рейд сотрудником милиции было составлено 4 протокола. Их было бы, конечно, больше, но многих хозяев не о ка за ­ лось дом а . М ож е т быть, прочитав эту статью, людям хотя бы с тане т с тыдно за себя и свое село. С . Л Ы С И К О В . На сним ках : (вверху справа) д о м Г н е з д и л о ­ вых; с тройм а териалы д е ­ ревни не украшаю т; (вни­ з у сл ева ) со с т а в л е н и е п ро то к о л а на В .Х р и п л и ­ во го ; (справа) у са д ь б а «виновника торжества» ; д в о ры Л а за р е вы х (Гуда- ловка) и Т .Ги зи л о в ой (Морево) о т л и ч а е т п о л ­ нейш ая н ебл а гоу с тр оен - ностъ. Фото автора. Б л а го ус трой с тву в р а ­ йоне уделяется большое внимание. И многие жители наверняка уже успели при ­ выкнуть к тому, что их насе ­ ленные пункты нет-нет, да посетит комиссия по бла го ­ у с трой с тв у и санитарном у содержанию . И, естествен ­ но, стараются сделать все возможное , чтобы не пр о с ­ лавиться на страницах га ­ зеты с плохой с тороны . Этого нельзя сказать о мо- ревцах, которые ка к -буд то и н и ко гд а не слышали о том , что весь район за н и ­ мается бла гоус трой с твом . Уже при въезде в д. Морево в глаза сразу бросаются ку­ чи стройматериалов . Возле м но ги х дом о в раскиданы щебень , пе со к , столбы . Территории вокруг не о ко ­ шены. Не убрали свои учас­ тки даже те граждане, ко то ­ рые уже были пр е д упр еж ­ дены ком и с си е й . В целом можно сказать — хорошего мало. Конечно, не все морев- цы та к о тнося тся к м есту с во е го проживания . Есть та кие бла гоустроенны е территории , ка к возле дома Гнездиловых , но та ких очень мало . А вот пр е ре ­ каться с ком и с си е й м е с ­ тные жители ум ею т очень хорошо . Вот эту бы прыть направить в дру гое русло. Побывала ком и с си я в э то т день и в Гудаловке . Зде сь вроде бы получше обстановка в плане бла го ­ ус трой с тва , но это только по цен тральной улице . А если свернуть чуть в сторо ­ ну, то картина вырисовыва­ ется неприглядная. Родительский всеобуч 1. Если ребенок слишком подвижен Синдром дефицита внимания с гиперактив- ностью (СДВГ) — самая распространенная при­ чина нарушений поведения и трудностей обуче­ ния в дошкольном и школьном возрасте . Причем синдром э т о т в 5 р а з чаще встречается у маль­ чиков, чем у девочек. Наблюдается он преиму­ щественно в возрасте 4 -7 лет. П р о я в л я е т с я р а с с ­ тр о й с тв ом внимания , д в и ­ га т е л ь н о й р а с т о р м о ж е н - н о с т ью ( г и п е р а к т и в н о с ­ тью ) и и м п у л ь с и в н о с т ью п о в е д е н и я . К р о м е т о го , для б о л ьш и н с т в а т а ки х д е т е й х а р а к т е р ны д в и г а ­ тельная нел овкость , н е у к ­ лю ж е с т ь . П ри п о с т у п л е ­ ни и в ш ко л у о н и т р у д н о у с в а и в а ю т ш ко л ь ны е н а ­ вы ки , с л а б о уч а тся , не уверены в себе , у них з а ­ ни ж е н а с а м о о ц е н ка , в о з ­ н и каю т проблемы во в за ­ им о о тн ош е н и я х с о кр уж а ­ ющ им и . Г и п е р а к т и в н о с т ь д е ­ тей с С Д В Г х а р а к т е р и з у ­ е тся тем , что они ч р е звы ­ чайно подвиж ны , п о с то я н ­ но бе гаю т , крутятся , пы та ­ ю т с я к у д а - т о з а б р а т ь с я . Р о д и те л и о п и сы в а ю т их непр е ры вно д в и га ю щ и м и ­ ся , к а к б у д то бы к ним п р и кр е п и л и м о тор , н е с п о ­ с о б ны м и у сид е ть на м е с ­ те . Но а к ти в н о с ть эта б е с ­ ц ельна . Г и п е р а к т и в н о с т ь проявляется во время вы ­ полнения зад ан ий , т р е б у ­ ющ и х у с и д ч и в о с ти ( е р з а ­ ю т на с т у л е , не м о г у т у д е р ж а т ь н е п о д в и ж ны м и р у ки и но ги ) . При э том они о твл е ка ­ ю т о д н о к л а с с н и к о в , п р о ­ в о ц и р ую т их на н е п р а ­ ви л ь н о е п о в е д е н и е во врем я уро ко в . Но при встрече с н е з ­ на комы м и лю д ьм и у т а к о ­ го р е б е н ка г и п е р а к т и в ­ но с ть «тормозится» на ф о ­ не волнения . Г и пер а к ти в ­ но с ть наиболее выражена в д ош к о л ь н о м и в м л а д ­ ш ем ш ко л ьн ом во зр а с те . В более с та рш ем в о з р а с ­ т е о на п р о я в л я е т с я н е у ­ с и д ч и в о с т ью , с у е т л и в о с ­ тью , дви га тельным б е с п о ­ к о й с т в о м (к р у т и т с я , в е р ­ ти т ся на стуле , по с тоя нно ч то -то те р е б и т и вер ти т в руках , т р я с е т н о гой и т .д .) . Т а к и е д е т и им п у л ь с и в н ы — часто д ей с твую т , не п о ­ думав . На уро ках они с трудом д ож ид аю тся своей о ч ер е ­ ди , перебиваю т д ру ги х , на во пр о сы о твечаю т н е в п о ­ пад , не вы с л уш и в аю т до конца . С клонны к тра вм а - ти зации , та к ка к м о гу т п о ­ пасть в опасны е си туации , не з а д ум ы в а я с ь о п о с ­ ледствиях с вои х пос туп ко в (ввязы ваю тся в д ра ки , вы ­ бе гаю т на д о р о гу и т .д .). Н аряд у с г и п е р а к т и в ­ н о с т ью в д в и га т е л ь н о й сф ере у д етей с СДВГ о б ­ на р уж и ва е т ся нар уш е н и е к о о р д и н а ц и и д в и ж е н и й . Д ля них с л ож н о за вя за ть ш н у р к и , з а с т е г н у т ь п у г о ­ ви цы , и с п о л ь з о в а т ь н о ж ­ ницы , они тр уд но у с в а и в а ­ ю т н а вы ки р и с о в а н и я и п и с ьм а . Н ар уш е на к о н ­ ц е н т р а ц и я в н им а н и я — о т сю д а пл о хо е вы п о л н е ­ ни е з а д а н и й на у р о к а х в ш ко л е , д о м аш н и х з а д а ­ ний . Они по с то я н н о з а бы ­ ваю т то , что долж ны с д е ­ лать, те р яю т с вои вещи в ш коле и д ом а . Но во в р е ­ мя лю бимы х заня ти й д ети м о гу т уд ерж а ть вн им ан ие на н е с ко л ь ко часов . Хуже в се го ги пе ра к ти вны е дети вы пол н яю т з а д ан и я с к у ч ­ ные, нео д но кр а тно п о в то ­ р яю щ и е с я , т р у д ны е , не пр и н о сящ и е уд о в л е тво р е ­ ния и не п о д к р е п л е н ны е поощ р е ни ям и . Д е т я м т а к и м с в о й с ­ твенна вы раженная о твле - к а е м о с т ь на лю бы е р а з ­ д р а ж и т е л и . Ч а с то п е р е к ­ лю ч аю тся с о д н о го з а н я ­ тия на д ру гое . П ри п о с т у п л е н и и в ш кол у р е бено к не в с о с т о ­ я н и и вы полн ять т р е б о в а ­ ния к о б у ч е н ию . Н авы ки ч те ни я и п и с ьм а у т а ки х д етей ниже , чем у с в е р с ­ тн и ко в . П и сьменны е р а б о ­ ты вы глядят неряш ливо , с ош иб кам и . При этом дети не пр и сл уш и в аю тся к с о ­ ве там , р е к о м е н д а ц и я м взрослы х . В ш ко л ь н ы х к л а с с а х т а к и е д е т и б о л е е р а з г о ­ ворчивы , с клонны к о бщ е ­ н ию . П о в е д е н и е их н е п ­ р е д с к а з у ем о . В ко л л е к т и ­ ве р е б е н о к сл уж и т и с т о ч ­ н и к о м п о с т о я н н о г о б е с ­ п о ко й с т в а : ш ум ит , не з а ­ д у м ы в а я с ь б е р е т ч уж и е в ещ и , м еш а е т о к р у ж а ю ­ щ им . Все это п р и в о д и т к к о нф л и к т а м , и р е б е н о к с та н о ви тся нежеланным и о т в е р г н у ты м в к о л л е к т и ­ ве. Т о гд а он вы б и р а е т с о з н а т е л ь н о р о л ь к л а с ­ с н о го шута, надеясь нала ­ д и т ь о тнош ени я со с в е р с -i тн и кам и . " Но общ аться с ним г о ­ товы дети более м л адш е ­ го во зра с та или с в е р с т н и ­ ки , им еющ ие анало гичны е п о вед ен че с ки е проблемы . Д о м а д е т и с С Д В Г с т р а д а ю т о т п о с т о я н ны х с р а в н е н и й с б р а т ь ям и и с е с т р а м и , ко то ры е ведут себя хорош о и лучше уча т ­ ся . Родителей ра здраж ае т то , ч то о н и б е с п о к о й н ы , н а в я зч и вы , н е д и с ц и п л и ­ н и р о в а н ны , н е п о с л уш ны , неа ккура тны . При этом зам ечани я и на ка зани я не даю т р е зул ь ­ та тов . У неко торы х и з д е ­ тей наблюдается у п р я м с ­ тво , лж иво с ть , в с пы л ь ч и ­ в о с ть , з а д и р и с т о с т ь , а г ­ р е с сивн ос ть . Таким о б р а ­ з о м , е с л и в д ош к о л ь н о м в о з р а с т е у де тей с СДВГ преоб л ад аю т ги п е р в о зб у ­ д и м о с т ь , д ви га т е л ь н а я р а с т о р м о ж е н н о с т ь , м о ­ то р н а я нело в ко с ть , н е п о ­ с е д л и в о с т ь , о т в л е ка е - м ос ть , а та кж е о с о б е н н о с ­ ти р а з в и т и я ре чи , то у ш к о л ь н и к о в на п е р вы й план вы ступаю т тр уд н о с ти в уч ебе и п о в е д е н и и . К п о д р о с т к о в о м у в о з р а с т у ги п е р а к т и в н о с т ь у эти х д е тей значительно ум е н ь ­ ш ае тся или исче зае т . О д ­ на ко наруш ение внимания и им п ул ьсивн о с ть в бо л ь ­ ш и н с тв е случаев п р о д о л ­ ж аю т со хр а ня ться впло ть д о в зр о сл о го во зраста . П ри э т ом в о зм о ж н ы н а р а с т а н и я н а р уш е н и й п о в е д е н и я , а гр е с с и в н о с ­ ти , тр уд но с тей во в з а и м о ­ о т н ош е н и я х в с е м ь е и ш коле , ухудш ение у с п е в а ­ ем о с ти . В . Б А Ц У Р И Н А , р а й п е д и а т р . J \ j j X j y l j j J БУДЕМ ВМЕСТЕ, ЧИТАТЕЛЬ! Н а ч и н а е т с я п о д п и с к а н а р а й о н н у к ) г а з е т у н а 1 - о е п о л у г о д и е 2 0 0 6 г о д а . В с е с а м ы е с в е ж и е н о в о с т и — т о л ь к о у н а с , в “ З а р е К р а с н о г о ” ! М ы р а с с к а ж е м о б э к о н о м и ч е с к и х , п о л и т и ч е с к и х , к у л ь т у р н ы х с о б ы т и я х н а ­ ш е г о к р а я . М ы п о б ы в а е м в о в с е х с е л а х и д е р е в н я х , м ы с т а н е м в а м е щ е б л и ж е . “ З а р я К р а с н о г о ” о б я з а т е л ь н о о п у б л и к у е т в с е в а ш и п о з д р а в л е ­ н и я и о б ъ я в л е н и я . О с о б о е в н и м а н и е у д е л и м п р о б л е м а м ш к о л ь н о й ж и з н и , т в о р ч е с т в у д е т е й . Р е б я т а , в ы т о ж е н а ш и ч и т а т е л и ! Ц е н а п о л у г о д о в о й п о д п и с к и — 9 0 р у б . ; м о ж н о в ы п и с а т ь г а з е т у и на м е с я ц , и на к в а р т а л . Н а к в а р т а л — 4 5 р у б . ; на м е с я ц — 15 р у б . ПРИГЛАШАЕМ НА СОВЕЩАНИЕ Управлением Федеральной налоговой службы по Л и ­ пецкой области проводится рабочее совещание в целях обеспечения подготовки к введению в действие с 1 янва­ ря 2006 г. главы 31 НК РФ «Земельный налог» с участием представителей земельных комитетов, финансовых о р га ­ нов, которое состоится в здании администрации Краснин - ско го района 26 .09 .2005 г. На 10 часов приглашаются гла­ вы муниципальных образований , на 11 часов — руководи ­ тели предприятий . Куплю картоф ель по цене 3 руб. 50 коп. за кг. Тел.89039723715. К р а с н и н с к о м у р а й п о н а п о с т о я н н у ю р а б о т у т р е б у ю т с я : 1. Бухгалтеры . 2. Экономисты . 3. Водители на ба зу райпо. 4. Товаровед . 5. Экспедитор . 6 . Инструктор по о р гте х ­ нике . 7. Продавцы м а га зина ТПС с.Ищеино. 8 . Продавцы м а га зин а «Краснинские З ори » . ( 2 - 1 ) Точка зрения авторов не всегда совп адает с мнением редакции. З а объявления и рекламу редакция ответственности не несет . З а м . г л а в н о г о р е д а к т о р а Е . А . Н Е С О В Телефоны редакции: редактора - 20 -3 -97 , зам . редактора , отдела экономики сельского хозяйства - 20 -5 -82 , отдела писем , бухгалтерии - 20 -5 -95 , компьютерного цеха - 20 -4 -72 Допечатная подготовка ООО «ИГ «ИНФОЛ». Номер отпечатан в ОАО “Полиграфический комплекс “Ориус” . Адрес: 398055 , г. Липецк, ул. Московская, 83. Адрес редакции: с . Красное, ул. Октябрьская, 36. Электронный адрес ; Krzarya@krasnoe.lipetsk.ru Учредители: администрация Краснинского района, Краснинский районный Совет депутатов редакция газеты «Заря Красного». ..................... Газета зарегистрированна ЦЧРУ регистрации и контроля з а соблюдением законодательства РФ о СМИ (г. Воронеж). Per . № ПИ 6 -0430 . Тираж 2870 экз. Индекс издания 52634 . Выходит три р а за в неделю : вторник, четверг и суббота. Время подписания в печать по графику 18 .00 . Подписано 18 .00 . Зак . 6805 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz