Заря Красного. 2004 г. (с. Красное)

"ЗАРЯ КРАСНОГО" 18 сентября 2004 года № 113 (9594) 3 стр. Рассказ КОЛЬКИНЫ ПРАЗДНИКИ * * • БА БУШ К А Утром 29 декабря Коль­ ка проснулся в 7 часов. И кричал так громко, что бы­ ло слышно на весь дом: — Сегодня к бабушке поедем! Все проснулись от такого крика, даже малень­ кая Маша, которой три года и та запищала: — К бабуське!.. В десять часов все были готовы. Дорога предстояла длинная, и Колька взял с собой конфет и три малень­ ких солдатика. Когда они приехали к бабушке, у той уже был на­ крыт стол. На нем стояла картошка, много салата и целая банка компота. Но Кольку еда не интересова­ ла, на полке он увидел большой корабль с множе­ ством лесенок и мачтой. На палубе корабля стоял чело- Р чек. Кольке корабль очень понравился. Он взял его с полки и пошел показывать родителям. Но бабушка, увидев корабль, сказала: ^ттмтшяятттт1тттттштттмщ^ СЛОВА ДРУЖБЫ Жил-был медвежонок, и не было у него друзей. И вот однажды он решил найти себе друга. Идет по лесу, а навстречу ему зай­ чонок прыгает. Медвежо­ нок окликнул его: — Эй ты, косой, я хо­ чу, чтобы ты был моим другом. А заяц отвечает: — Я с невежами не дружу. — И убежал. Медвежонок сел на пе­ нек и задумался. Вдруг подлетел к нему ворон и говорит: — Я слышал ваш раз­ говор, и вот что я тебе скажу. Надо разговаривать вежливо и не забывать волшебное слово. Взмахнул крыльями и улетел. Долго медвежонок думал, что же это за слово такое, но ничего приду­ мать не смог. В это время мимо снова пробегал зай­ чонок. — О чем ты плачешь? — спросил он медвежон­ ка — Я не знаю волшеб­ ного слова. Помоги мне, пожалуйста, его вспом­ нить. — Да ведь ты его уже сказал, — засмеялся зай­ чик. — Так это слово "по­ жалуйста"! — воскликнул от радости медвежонок. С тех пор они стали хорошими друзьями. Максим САПРЫКИН, 4 класс, Гудаловская школа. Я БЫЛА В ЗООПАРКЕ В зоопарке я видела павлинов, львов и кроли­ ков. Ходила в комнату "смеха", затем в комнату "страха". В комнате "стра­ ха" из сугроба выглядыва­ ли Баба Яга и Кащей Бес­ смертный. Но дети знали, что это куклы, похожие на сказочных персонажей и не очень боялись. После выиграла в ло­ терею игрушечных медве­ жонка и слоника, браслет, куклу Барби. Юля ХРОМЫХ, 3 класс, Краснинская школа N1. положи на место и не тро­ гай — это очень ценная и дорогая для меня вещь. Колька поставил ко ­ рабль на место. Но все рав­ но ему очень хотелось по­ играть с кораблем. Когда все ушли, Колька спросил сестренку: что тебе подарить на Рождество? Маша ответила "Куклу Марфу". — А я хочу вот этот ко­ рабль! — И Колька показал на корабль, который стоял на полке. Маша тихо пробормота­ ла: на Рождество чудеса сбываются!.. РОЖ Д ЕСТВО В то утро всех опять разбудил Колька — Рожде­ ство! Ждем подарков! Все бегали по комнате, суети­ лись, накрывали стол. Скатерть сияла как бе­ лоснежный цветок. Колька побежал к елке и увидел много подарков. Его внимание привлекла коробка. Он открыл ее и увидел корабль, который стоял на полке у бабушки. И вспомнил слова Маши о том, что на Рождество вся­ кие чудеса сбываются. Прибежала Маша, от­ крыла другую коробку, в которой была фарфоровая кукла. Тут Колька догадал­ ся, что бабушка подслуша­ ла их разговор. И заранее приготовила подарки. Как раз в эту минуту вошла ба­ бушка и обняла внуков. Это Рождество запомнилось Кольке на всю жизнь. Д ЕН Ь РОЖ Д ЕН И Я МАШИ 3 февраля! И опять Колька проснулся самый первый. Он был очень ра­ достный и побежал скорее в магазин. Маша тоже проснулась и пела в своей кроватке: "День рожденья — лучший праздник — мой! мой! мой!" Из магазина вернулся Коля и подарил ей боль­ шую фарфоровую куклу. Маша обрадовалась и побе­ жала сразу играть. Тем временем все домо­ чадцы готовились ко дню рождения: готовили торты, шоколадных зайцев, игруш­ ки, угощенье. Когда все было готово, пришли гости. Маша с по­ дружками убежала в дру­ гую комнату — распаковы­ вать и смотреть подарки. Кто подарил дудку, кто мяг­ кую игрушку, кто куклу. Ма­ ша была очень рада. Одно ее огорчало — она думала, что про нее забыли родите­ ли. Но это было не так — папа и мама решили сде­ лать ей подарок-сюрприз. Когда все стали усажи­ ваться за стол, Маша увиде­ ла на своем стуле коробку в красивой фольге. Она от­ крыла ее и увидела коньки- ролики, о которых давно мечтала и открытку: "Люби­ мой дочке!" Анастасия БОКОВА, 3 класс, Краснинская школа N2. ПОПУГАИЧИКИ В деревне у папы есть попугаи, мальчик и девочка. Оба синего цвета. Девочку зовут Маша, мальчика — Миша. Они очень интерес­ ные. Если Маша смотрится в зеркало, то Миша звонит в колокольчик. А если оби­ дятся друг на друга, то на­ хохлятся и сидят на своих жердочках. Ну и парочка! НАЙДА Летом в деревню при­ ехали люди из города. Они оставили нам собаку, видно она им была не нужна. Со­ бака бродила по деревне и очень хотела есть. И подо­ шла она к нашему дому. Бабушка ее покормила. Го­ ворят, что собаки сами вы­ бирают себе хозяина, а эта выбрала моего папу. С тех пор Найда и папа — нераз­ лучные друзья. КОТЯТА В деревне у нас было четыре котенка — две де­ вочки и два мальчика. Де­ вочки были черного и бе­ лого цвета. А мальчики одинаковые — коричневые, в полосочку. Есть фильм, который называется "Охот­ ники за привидениями". А меня и Тому называли "охотниками за котятами". Котята были дикие, и поймать их было нелегко. Первыми мы поймали дево­ чек, посадили в коробку, дали молоко. А они шипят. Но потом они все поели. Эту коробку мы поставили под кровать и пошли спать. Проснулась я от того, что лица моего касается что-то пушистое. Я открыла глаза, и увидела на подуш­ ке мурлыкающих котят. Хвост одного котенка ще­ котал мне щеку. Вскоре мы их отпустили, но все равно кормили. Поселили их вре­ менно в сарай, но котята прорыли тоннель, и вылеза­ ли через него наружу, тер­ лись о наши ноги. Вскоре котят разобрали по домам, и каждый обрел своего нового хозяина. Лиза МИТУСОВА, 4 "А" класс, Краснинская школа N 2. МОЯ ЧУДЕСНАЯСТРАНА В моей стране, стране чудесной Живут и птицы и киты. В моей стране, стране прелестной Растут прекрасные цветы. Моя страна — воображенье, Не существует на земле, А пролетает в поднебесье, В высокой нежной целине... И нет там зла, и нет там торя Надежда, Вера и Любовь Царят на суше и на море. Там стадо розовых коров, Там, кстати, варят щи все кошки. А мышка — главная для всех! С полов сбирает хлеба крошки. И всех, конечно, ждет успех! Собаки, кушая арбузы И наряжаясь в сарафан — Пусть тесноват, что за обуза? И пляшут весело канкан. Там мед растет в бездонных бочках, И есть грибной там виноград, Там лимонады льют из ночек, Колбасный там бывает град. Там домики из мармелада, А мебель сделана из овощей. Такая вот страна — отрада! А вот попасть туда трудней... л МЕЧТА Лети мечта и возвращайся, Не замедляй свой яркий бег. Лети мечта, и не кончайся, И воплотись в моей судьбе. Мечта — ты воплощенье жизни, Хоть сердце и душа поет. Не о любви все эти письма, — Любовь ведь тонкая, как лед! Но то, что есть мое сознанье — Сильнее жизни, тверже льда. И я — природное созданье, Хочу уйти я навсегда: Уйти? Куда? Зачем? Не знаю: Уйти на долгие года, Но все живет в моем сознанье Несокрушимая мечта. Аня ВЕРЕЩАК, 8 "Б" класс, Краснинская школа N2. * * * Лист осенний в небе закружился И упал под ноги в колее. Я шел из школы, чуть не заблудился, А листочек указал дорогу мне. Будет он летать всю осень, зиму, А весна придет — он оживет, Вновь зазеленеет вся Россия, И вновь листочек улыбнется мне. *** Что за друг в руках вертится? Мне он в чтенье пригодится. С ним листочки не помну, Где читал — не пропущу. Будет книжечка в порядке — Все зависит отзакладки. Саша МАЛЫШЕВ, 2 класс, Гудаловская школа. ГОВОРЯТ ЛЕТИ С этим заголовком на страничках "Теремка" вы­ ступали многие авторы. Знакомы наши читатели и с миниатюрами Л.И.Баб- киной, которая работает воспитателем детского сада "Малыш". "Ребенка окружает мир людей и их взаимоотноше­ ний, он сам частица этого мира", — пишет Лариса Ивановна в предисловии к своему сборнику детских выражений. Читая высказывания де­ тей, мы удивляемся их фан­ тазии, юмору, своеобразно­ му видению окружающего. Вот, к примеру, выражения четырехлетних воспитанни­ ков Л.И.Бабкиной: Олеся: — У нас дома то­ же холод есть (холодильник). Саша: — Дождь идет, ве­ тер махает. Андрей: (одеваемся на прогулку) Спрашиваю: — Почему щеки горячие? — От камина нагрелся. Аня: — Я большая рус­ ская девочка. Наташа: Я ни копейки ни устала. Таня увидела большого паука на картинке: — Нам этого паука в груп­ пу, чтобы мух ловил. Наташа (Тане): — Ты со­ биралась рассказать про лю­ бовь. Аня играет с Юлей в кук­ лы: — У нас с Юлькой двое детей народились. Милана: — Папа с мамой поженился и посуду купил. Костя: — Солдаты быва­ ют разные — моряки, погра­ ничники, самолетчики. Женя (лежит после сна): — Женечка, ты почему не встаешь? — Сердце стоит. После еды (съел омлет, выпил молоко): — У меня бок тронулся, надо остановить. Увидел в огороде кур: — Лариса Ивановна, там куры гулевают. Играл в "магазин": — Вот от магазина избав­ люсь, буду быков гонять. Женя и Сережа рисуют. Сережа нарисовал человека и говорит: — Лысый! Женя: — Бог с ней, с этой лысиной. Волосы сами выра­ стут. Вова (про волка): — У не­ го глазки голубастые. Павлуша застегивает бо­ тинки: — Господи Иисусе, не за­ стегивается. Марина подходит к нему: — Ты сусик! Объявляю детям, что жвачки для желуд­ ка вредны. Таня: — Дома эти жвачки замахали. Эля: — Я варю суп под­ сольник. Дима играет на пианино. Слава: — Перестань играть, го­ лова трещит. Няня принесла арбуз. Де­ ти спрашивают: — Кто вам его дал? — Угостили. — Ну дайте хоть поню­ хать. Слава: — А ну давай, на­ яривай, гитара семицветная! Говорю: — Что же вы, мальчики, Танюше место не уступите? Слава: — Она пиковая да­ ма, коварна и упряма. После Пасхи, за завтра­ ком, няня спрашивает: — Салат будете? Небось яиц крашеных наелись? Эля: — Они у нас тухлые. Бабка не доглядела. Максим: — Вышли девоч­ ки гулять, свежей травки по­ щипать. Подали на обед второе, овощное рагу. Вадим: — Я не буду есть рога. Кристина: — У моего сы­ ночка глазки как лунный ме­ сяц. Павлуша: — Я спал и не боялся прическу сломать. Слава надел солдатскую форму. — Я солдат Ленин Влади­ мирович. Марина: — Я в цирк хо­ дила, там была змея удови- тая. Алеша: — Я ел конфеты "Гусаковы лапки". Слава: — Я не сплю, я — лунат. Я могу целую стаю ба­ нанов съесть. Эля прыгает по площадке: — Я церковная лошадка. Вера на прогулке Тане: — Ты не лезь на забор, а то об­ рыв сердца будет. Кристина: — Цветы еще не поспели. Слава: — Я в танцульную школу пойду. Игра в салки. Таня: — Меня засолили. Составляет предложения про зайцев. Вадим: — У зайца длин­ ноноги уши. Таня держит собачку: — Я назову ее кобелем. Женя играет на пианино: — Чайковский Людвиг Бетхо­ вен. Слава: — У меня около кровати заморозки. Я в боль­ ницу пойду. Там у врачей от моего бронхита волосы ды­ бом встают. Руслан: — Я читал книгу, как на диету садиться. Таня Кате звонит: — При­ ходи в гости есть торт с из­ битыми сливками. Катя, проснувшись: — Ла­ риса Ивановна, мне 98 лет. Вадим: — У меня есть оч­ ки не детские, а мужицкие. Яна сочиняет стихи: "Вы­ пал снег, упал мороз". Кристина: — Я смотрела концерт Аллы Пугачевой- до двух ночи, потом вырубилась. Вадим шумит в спальне. Алеша: — Ты что шумишь как Лев Толстой? Света: — Я не цветочек, я ребятенок. Рисуем ленточки широ­ кие. Даша: - Широкопузые... На прогулке рассматрива­ ем машины. Рома: — Это "га­ зель". Даша: "Мадемаузель". Она же: — У меня папа курит как змея. Настя (платье сползает): — Опять мне эту чертовщину одели. Света: — Мыло пахнет ло­ патой. Даша: — Хломастер пах­ нет утюгом. После отпуска прихожу в группу. Алеша: — Вы помолоде­ ли! Настя: — Я выберу вас президентом... Рассматриваем книгу про животных. Вопрос: чьи руки? Рома: — Обезьяничьи. Игра "Поезд". Саша: — Я буду предсе­ дателем. Артур: — Меня мама ро­ дила умным. Сережа на стул приклеил зайца: — Заяц рогатый. Артур: — Где ты его от­ капал. Настя рассматривает сле­ ды на мокром снегу: — Смот­ рите, какие следы сочные. Настя: — Какой ветер! У меня щеки покраснели и на­ зад отлетели. Сережа отмечал дома день рождения. — Мне уши надрали, они и отвалились.