Заря Красного. 2002 г. (с. Красное)

"ЗАРЯ КРАСНОГО" 21 марта 2002 года № 25 (9212) 3 стр. ПИШЕМ САМИ Страница творче€пгва юных авторов З н а ко м ь те с ь : н о в ы й а в то р ! "Вс е оттаяло от м ерзлоты "... З д р а в с т в у й т е , у в а ж а е м а я р е д а к ц и я ! П иш е т вам Ольга Г оляндина и з с . С ^ о д о л . Я у ч у с ь в Л е б е д я н с к о м п е д а г о г и ч е с к о м к о л л е д ж е и п и ш у с т и х и , к о т о р ы е у ж е б о л ьш е г о д а п у б л и к ую т в г а з е т е "Л е б е ­ д я н с к и е в е с т и " . Я б у д у п р о д о лж а т ь с ней со тр уд н и ч а т ь , н о м н е хо т е ло с ь бы у с т а н о ­ ви ть с в я з и с д р у г и м и р е д а кц и я м и . И оч е н ь бы ло бы п р и я т н о , е с л и бы т а к о й р е д а к ­ ци е й о ка за ла с ь ваш а . Я вы п и сы в аю "З а р ю К р а с н о г о " и с в о и о п у б ли ко в а н ны е с т и х о ­ т во р е ни я б у д у п о луч а ть по с то я н н о . Б оль ­ ш ое с п а с и б о з а п о н и м а н и е , а м о ж е т бы ть и п ом ощ ь . О т р е д а кц и и : с т и х и О ль ги нам п о н р а в и ­ л и с ь , и м ы , в с в ою о ч е ре д ь , п р е д ла г а ем и х в н им а н ию ч и та телей . Ольга ГОЛЯНДИНА ВЕСНОЙ Казалось, всё оттаяло от мерзлоты, И все от первого тепла проснулись, И радостно, что давние мечты Ко мне цветущею весной вернулись. Но только не оттаяла земля, И не прогрелись солнцем воды. Х о т я з а з е л е н е л и уж п о л я И посветлели небосводы. Ручьи неслись к родной реке. Кораблики пускал уж мальчик, И меж деревьев вдалеке Бежал проворный серый зайчик. Встречал весну и птичий хор, И мотыльков порханье дружных. Встречал ее цветочный двор, И смех - для встречи очень нужный. Встречали мы ее с тобой. Когда река травы касалась. Касались мы ее рукой И от восторга целовались. И это было все весной: Раскаты грома, дождик слабый... Она пришла к нам вся нагой. Потом лишь сделавшись нарядной. ПОД ДОЖДЕМ Мы шли с тобою под дождем. Холодным ливнем умытые. Мы шли с тобою вдвое.ч Замерзшие, забытые. Ты очень нежно держал В руке мою мокрую руку. Потом осторожно обнял, И сердце забилось в стуке. К а п л и с т в о и х в о л о с Падали мне на щеку. Ты губы мне к уху поднес. Что-то сказал без намека. Мои улыбнулись глаза Слезой и дождем умытые. Но если б не в небе гроза. Мы были б друг другом забытые. ПОЯВИЛИСЬ ЧУВСТВА Тучки белые и синие Проплывают в вышине. Чувства нежные и сильные Появляются во мне. На вершинах ветер плачет Н деревья шевелит. Что все это, спросишь, значит? Это все душа бо.чит. То, что было со мной раньше, Я придумала сама, А сейчас, в минуту счастья. Пролетело вдоль меня. Что теперь мне тучки синие И полет их в вышине? Чувства нежные и сильные Появились вдруг во мне. ДЕБЮ Т : М О Л О ДО Г О А В ТО РА Молодеж ь все менее ин­ тересуется книгами, ее все более увлекает мир инфор­ мационных технологий. Все чаще можно застать подро­ стка, сидящего у экрана мо­ нитора. Компьютерные иг­ ры заменяют ему практиче­ ски все. Многие люди выбирают и стори чески е игры . По Стоит ли возвращаться в "большой мир"? ним, между прочим, множе­ ство подростков знакомятся с историей. Вальтера Скотта сейчас уже не читают, зато играют в рыцарей с по ­ мощью клавишей и "мыш­ ки". Игра занимает прочное место в жизни миллионов людей по обе стороны Ат­ лантического океана. Мож­ но сказать, что объединяет нас. Другой вопрос: стоит ли радоваться подобному един­ ству. Ведь игра — всегда за­ менитель, компенсатор. Может быть, с виртуаль­ ными просто удобнее. Они послушны и не задают лиш­ них вопросов. Главное, хоть на патчаса ты чувствуешь, что контролируешь ситуа­ цию, сам принимаешь ре­ шение, становясь королем, богом, в общем — хозяином положения. Ты идешь на бой с силами зла и побеж­ даешь. Затем время компь­ ютерных игр заканчивается, и ты во зв р ащ а еш ь с я в "большой мир", где играют уже в другие игры. Здесь, как правило, иг­ раешь не ты. Играют в тебя, распоряжаясь твоими дейст­ виями при.мерно так же, как ты сам только что распоря­ жался компьютерными че­ ловечками. Мир настоящий совсем другой, он не похож на виртуальный и нам, мо- лоды.м, надо находить в нем свое место. САМЕ 'ЕК . О т р е д а кц и и . Автор статьи, краснинский школь­ ник, подписал свою первую статью псевдонимом. Но его размышления о с.мысле жизни человека близки и понятны, наверное .многим молодым людям... А какое у вас сложилось мнение об этой статье? Прав наш юный автор или нет? Жде.м ваших писем и откликов. по М АСТЕРСТВУ И М РАВНЫХ НЕТ Молодежь знает, что в Красном есть команда парней танцующих Брейк- Данс. Они называют себя Оп21па1 Рипку В.51у1е или просто Рипку Оге\у. В Красном и районе их мастерству равных нет. Да и в области краснин- ские Би-Бон в почете: они заняли 2-е место в сорев­ новании "На лучшую Брейк-команду в области" в парке Победы. В этом году выступали в Липец­ ком ночном клубе "Торна­ до" — 6 место , в ДК НЛМК — 5 место. В общем хип -хоп - культура в Красном нахо­ дится на должном уровне! Но кроме Брейк-Данса парни из Рипку Сге\у всерьез занимаются граф­ фити. Их "произведения" украшают краснинские улицы, привлекают вни­ мание прохожих и подни­ мают настроение. Граффити — это инте­ ресный образ времяпреп­ ровождения и вариант са­ мовыражения. Желаем Рипку Сге\^ успехов на их нелегком поприще и ждем от них новых сюжетов. Е . БОЧАРОВА . ОТКРЫЛСЯ ш к о л ь н ы й МУЗЕЙ Краеведческий кружок в Ищеинской школе работает уже несколько лет. Ученики под руководством ©.Гераси­ мовой собирают сведения об истории села Ищеино, офорн мляют альбомы о знатных людях, о ветеранах Великой Отечественной войны, знакомятся с традициями и обыча­ ями наших предков. А совсем недавно в школе открылся музей, в котором собраны предметы утвари, старинная одежда и обувь, предметы деревенского быта. Участники краеведческого кружка о<1юрмили этот музей в виде старинной русской избы с прялкой, со ступой, с детской люлькой, с русской печью. Экскурюоводами в музее являются сами школьни­ ки-краеведы. В частности, большую работу ведут Ирина Захаренко и Оля Дорофеева. Н а сним ке: О .ГЕРАСИМО ВА с ученикам и в школьном .музее. Ф о т о С Л ы си ко в а . В последние годы воз­ никло много новых молодежных проблем. Я хочу поговорить о про­ блеме наркомании и ток­ сикомании среди подро стков. Эта проблема вол­ нует общественность, ме­ диков, педагогов и, ко­ нечно же, подрастающее поколение. Молодым лю­ дям надо взглянуть на эту проблему изнутри, осоз­ нать всю пагубность вред­ ных привычек. Опасное увлечение нарко.манией и токсико­ манией среди подрюстков распрюстранилось во мно­ гих городах и населенных пунктах. Средства быто­ вой химии доступны всем. Ко.мпании подрюстков со ­ бираются в подвалах, са­ раях, на чердаках и нюха­ ют отраву, чтобы потом окружить себя "волшеб­ ным .мирюм фантазии" - галлюцинациями. Прием токсических веществ приводит к необ­ ратимым последствиям для здоровья. В результате у подростков развиваются неизлечимые болезни. Но самое страшное — насту­ пает деградация личности. Нередки и смертельные случаи. Так что же случилось с детьми, кто научил их отравлять себя, губить здоровье, разум, лишать себя будущего? Трудно найти ответ. Вероятно подростки, начинающие с алкоголя, часто втягиваются в ток- сико.манию прюсто из-за большой доступности и более низкой цены средств бытовой химии, по сравнению с алкоголь­ ными напитками. Как бороться со злом, сваливши.мся на плечи молодежи? Что с ним де ­ лать? Разумеется, надо сначала оздоровлять само общество, перестроить ра­ боту школ, детских садов, спортивных организаций. Очень многое зависит от личности учителя, воспи­ тателя. Я считаю, что если к этой проблеме подойти комплексно, а самое глав­ ное — добросовестно, то ее вполне можно решить. С . ГЕРАСИМОВ, учащийся 9 " Б " класса К раснинской средней школы N2. САМЫЙ КРАСИВЫЙ ИСТОЧНИК На снимке: учитель начальных классов Краснинской средней школы N1 Н.В.БА- Т11ЩЕВА ведет урок математики в 4"А" классе. Ф о то С Л ы си ко в а . Село Никольское извест­ но многим жителям района. Здесь находится святой ис­ точник. Когда он появился, точно никто не знает, но по придания.м это было очень давно. Местное население поговаривает, что здесь дав­ ным-давно находилась цер­ ковь. И однажды она ушла под землю, а в это.м .месте стали бить ключи. Вскоре образовались яма и колодец. Жители сделали для него крышку, полы. Отходящий ручей течет в р.Семенек. Не­ сколько лет назад этот ис­ точник был освящен свя- щеннико.м краснинской цер­ кви. Все годы люди приезжа­ ли на этот источник купать­ ся. Не было исключением и минувшее Рождество. Дорогу местные жители заранее прочистили, убрали возле источника. Несмотря на хо­ лодную ночь, люди ехали и ехали в Никольское. Если кто-то не купался, то наби­ рал воды, которая сохраняет свои свойства в течение многих месяцев. Таких ис­ точников в Краснинском районе несколько, но самый красивый из них — Николь­ ский. А.ЧЕНЦОВ, учащийся 11 класса К ра снин с кой ш колы N1.