Заря. 1999 г. (с. Красное)

2 стр . "ЗАРЯ" 7 сентября 1999 года № 72 (8945) Возвращение к иапокам РЕЕя ■ ■ к Щ Валентин Б о р з е н к о в - ч е л о в е к гл у б о к о с е л ь с к и й . И н е потому что отпу­ стил б о р о д у и у к р а с и л г о л о в у к е п к о й , став п о х ож им на о д н о г о и з м н о г о ­ ч и с л е н н ы х с в о и х г е р о е в , р е а л ь н ы х п е р с о н а ж е й , р о д ны х е м у ищ е и н ц е в , о которых о н пишет с теплотой и л ю б о в ью в с в о и х м н о г о ч и сл е н ны х к р а е в е д ­ ч е с к и х о ч е р к а х . . . П р о таких как о н говорят - и с к о н н о " д е р е в е н с к а я д уш а " , хотя п р о ф е с с и я у н е г о в о в с е н е крест ьян ская . Д а и н е работает он н и г д е тяжелая б о л е з н ь , о п е р а ц и я , забота о п р е ст а р е л о й матери л иш ь и з р е д к а п о зволяют е м у выбрат ься в райцент р , чтобы посетить н аш у р е д а к ц и ю р а й ­ о н н о й газеты , у в ид ет ь ся с к р а е в е д а м и , побывать в м у з е е , в б и б л и от ек е ... Д а , н е л е г о к труд к р а е в е д а , п о к р о х ам в о с ст а н а в л и в ающ е го ист орию с о б ы ­ тий, п р о и с х о д и вш и х когда-то на к р а с н и н с к о й з е м л е , п иш ущ е го о лю д я х той уш е д ш е й э п о х и , о н ы н еш н ем в о з р о ж д е н и и х р ам о в . Р ОДИЛСЯ Валентин в Москве в 1952 году. Отец инженер, мать - пе­ дагог. Родители - оба уроженцы села Ищеино. И фамилии у них одина­ ковые. Но так получи­ лось, что в раннем воз­ расте Валентина привез­ ли в Ищеино, где он и воспитывался под покро­ вительством бабушки, Арины Ивановны. Как и няня Пушкина, леген­ дарная Арина Родионов­ на, бабушка рассказыва­ ла внуку сказки, разные забавные истории. Жизнь ищеинцев проходила у него перед глазами. А сколько рассказов, при­ бауток услышал он во время посиделок возле русской теплой печи! В Ищеино Борзенков окончил 4 класса мест­ ной школы. Затем, в 1963 году, матушка, как он с теплотой называет мать, получила комнату в ком­ муналке. Тогда-то она и смогла взять сына к себе в столицу, где он и по­ шел в 5 класс. Те, кто жил в Москве год-другой, знают, как неотразимо и влекуще действует этот город на человека. Живущий в столице вырывается из нее с трудом. Почему же Борзенков покинул Мос­ кву, в которой мог бы сделать себе солидную карьеру? Об этом чуть ниже... В московской школе отношение к учебе стало совсем другое - Валентин полюбил гуманитарные предметы. Он вообще был отличником, но его больше привлекали исто­ рия, география, обще­ ствоведение. Уже тогда, на школьной скамье, он стал задумываться о своей малой родине - об Ищеино. Откуда взялось- появилось село? Кто и в каком году его основал? Что за люди были пер­ вые поселенцы? Сходил в библиотеку имени Ленина, нашел старинные книги, спра­ вочники, сделал нужные выписки. Но книжной премудрости показалось мало: захотелось увидеть живых людей, земляков мых характерах ищеин­ цев. Для того, чтобы сде­ лать это, надо очень сильно любить свои мес­ та, родовые корни и, главное, обладать талан­ том. Как заметить в ма­ лом большое? Как среди тысячи фактов выбрать главный, самый важный, которого ждут читатели? Борзенков обладает спо­ собностью такого отбора. Его мужички-старички щенная истории родного села. С того дня встречи со старожилами стали регулярными. Многое юный краевед восприни­ мал на слух, а вернув­ шись домой, воспроизво­ дил рассказы стариков по "свежей" памяти. Это легенды о перво­ жителях села, их потом­ ках, о забавных проис­ шествиях, случившихся с ними. Большую помощь поговорить с ними, уточ­ нить факты. И он, про­ делав огромный труд, разыскал в Москве ище­ инцев, которые многое ему подсказали и расска­ зали. Любил Борзенков и свою московскую 555-ю школу. Он написал ее историю, чем до сих пор гордится. И сейчас педа­ гоги бережно хранят его труды. На стене школы доска с именами погиб­ ших на фронтах Отечест­ венной войны - бывшие учителя и ученики шко­ лы. Это также его заслу­ га. После окончания школы остался работать в ней воспитателем, а тут вскоре приспело и в ар­ мию идти. Служил инст­ руктором по комсомоль­ ской работе в политотде­ ле дивизии - была в то время такая должность. В запас уволен в звании старшины. После демо­ билизации зашел в свою московскую школу, и там ему предложили дол­ жность военрука. В ту пору только вводилась в учебных заведениях на­ чальная военная подго­ товка. 3 года работал в этой должности, получил звание лейтенанта. Затем перешел на работу в Мо­ сковский райком комсо­ мола: был инструктором по спортивно-массовой и оборонной работе, инст­ руктором по физкультуре и спорту. Лк ВОТ в семейной е ^ ж и з н и не повезло. После семи лет совмест­ ной жизни скоропостиж­ но умерла жена. Детей у них не было. Многое можно было достичь в Москве, устремившись вперед со стартовой "комсомольской " пло­ щадки. Но заболела мать, да и собственное здо­ ровье подвело - Валенти­ ну сделали операцию на ногах. И хотя он пере­ двигается самостоятель­ но, о спорте, о работе с молодежью пришлось за­ быть. А тут еще с необъ­ яснимой тягой позвала прежняя родина - Ище­ ино. Судьба словно бы сама направляла его к главной цели - к иссле­ дованию родного края. Казалось бы, какую историю можно написать про Ищеино? Да, боль­ шое село.- Да, случались в нем исторические со­ бытия: и белые генералы его брали, и известные писатели навешали. Но все же село есть село. Все люди знают друг дру­ га - это, скорее, малень­ кий мирок, по сравне­ нию с которым даже Краснинский район ог­ ромная страна. Но Бор­ зенков совершил невоз­ можное - он открыл в своем селе огромные за­ лежи прошлого: характе­ ры, судьбы, династии. Словно бы весь русский народ воплотился в уди­ вительных и неповтори- дают порой интересным повод для размышления. Десятки и сотни больших и маленьких ис­ торий, рассказов, очер­ ков, статей опубликовал Борзенков на страницах районной газеты "Заря". В другие печатные орга­ ны он и не стремится - знает своего читателя, и те в свою очередь с не­ терпением ждут новых работ Борзенкова. С УЛЫБКОЙ вспоми­ нает он свое первое краеведческое "интер­ вью". Мальчишкой тогда еще был. Решил погово­ рить с местным старожи­ лом С.Гридневым по произвищу "Кокорев". Старик, в ответ на воп­ рос, когда образовалось село Ищеино, не заду­ мываясь ответил, что по­ явилось оно в 1512 году. Юный краевед решил перепроверить "факт" и пошел к директору мест­ ной школы С.Гридневой. Она посоветовала обра­ титься к документам, да­ ла Валентину тетрадь с записями школьных сле­ допытов. Так в дневнике Борзенкова появилась первая запись, посвя- Борзенкову оказал ста­ рейший краевед района, бывший педагог С .Ки ­ риллов. Он представил своему молодому коллеге выписки из государст­ венного архива древних документов, касающиеся первых переписей, про­ водимых при Петре 1. В настоящее время снять копии с докумен­ тов для Борзенкова про­ блема - нужны деньги, которых и так не хватает. Добраться до райцентра иногда трудно, не говоря уже о прочих расходах. Признателен ищеинский краевед заведующей рай­ онным ЗАГСом А. ИВан­ никовой, которая помог­ ла разобраться с архи­ вными записями в цер­ ковных книгах. Борзен­ ков часто заходит в Ище- инскую библиотеку, и ее заведующая Н.Федорова помогает подобрать лите­ ратуру по краеведению. Жизненное кредо В.Борзенкова можно вы­ разить стихами А.Коль­ цова: Пишу не для мгновенной славы , Для равлеченья иль забавы Для милых искренних друзей, Для памяти минувших дней. Человек, скромный во всем, В.Борзенков и о себе рассказывает скупо. Но о своем призвании высказывается примерно так: "Я стремлюсь успеть рассказать о том, что мне известно и опасаюсь, что не успею этого сделать, боюсь, что это может уйти в небытие вместе со мною". Мы не всегда ценим людей такого склада, по­ ка они рядом с нами, по­ ка они тихо и незаметно трудятся в тиши кабине­ та, собирая по крупицам историю нашего края. Вспоминаем о них лишь тогда, когда вдруг пона­ добятся какие-то сведе­ ния, или срочно затеется празднование какого-то юбилея. Замечу, что все рабо­ ты Борзенкова написаны ярким и образным язы­ ком, полученным им в наследство от своих предков-ищенцев. Есть у него интересные пробы и в художественном сло­ ве: Валентин написал цикл сказок для детей и взрослых под названием "Из сказок дедушки Пла­ тона". З АВЕТНАЯ мечта ищеинского краеведа выпустить в свет книгу очерков, статей, этюдов из истории Краснинско- го района, его сел, дере­ вень, церквей, написан­ ных и опубликованных за 30 лет работы в этом жанре. Люди рано или поз­ дно возвращаются к сво­ ему прошлому. Пишутся истории областей, горо­ дов, районов. Богатое историческое прошлое и у Краснинского района. Соавторами краеведче­ ской кни ги могли бы стать старейший краевед и патриот района С .Ки­ риллов, директор район­ ного краеведческого му­ зея В.Бармин, заведую- щуя общим отделом рай­ онной библиотеки О.Злобина, написавшая ряд интересных статей о писателеях-земляках, чьи биографии и судьбы свя­ заны с краснинской зем­ лей. Такая краеведческая книга очень нужна чита­ телям района, и прежде всего школьникам, изу­ чающим историю своей малой родины. ...Вот и сегодня В.Борзенков побывал в редакции, взял номер "Зари" с последней пуб­ ликацией, посвященной возрождению церкви в селе Никольское. Храм открылся вновь совсем недавно. Валентин не только описал открытие, но и собрал ценные ис­ торические сведения о селе Никольское. Сейчас у него много новых творческих планов. На­ деемся, что все они осу­ ществятся, и читатели нашей газеты первыми ознакомятся с его новы­ ми находками. А.ТИТОВ. На с н и м к е : В . Б О Р ­ З Е Н К О В . Ф о т о автора. ьЯ» У каждого человека есть свои вехи, каждый запоминает яркие момен­ ты жизни. Своеобразной вехой и стало для перво­ классников КСШ N2 пер­ вое сентября. Осторожно держа друг друга за руки, перешагну­ ли они порог школы, ко­ торая будет им родныц домом на протяжении одиннадцати лет. В этот день как всегда необычно начался первый урок, который проходил в актовом зале. На плакате, украшавшем его, было на­ писано: "Здравствуй, шко­ ла! Здравствуй, 1 класс!" Некоторые учащиеся с ра­ достью узнавали знако­ мые буквы и пытались складывать их в слова, чтобы прочесть написан­ ное. И каким счастьем светились лица, когда это удавалось. А затем на сцене раз­ вернулось веселое пред­ ставление с участием- уче­ ников 10 "Б" класса Серь­ езный дед (Е.Давыдов), шустрая бабка (Е.Усман- ская), элегантная внучка (Н.Разумовская), пуши­ стая Жучка (С.Олейнико­ ва), кусачая Мурка (А.Вы- ста в ки на ) , спортивная мышка (И.Гребенников) и голос за кадром (Т.Ерохи- на) рассказали и показали новую вариацию сказки "Репка". Она призывала к тому, чтобы учащиеся до­ бивались успеха в учебе, спортивных достижениях. Вот выдернута репка, а герои сказки продолжают проводить конкурсы, со­ стоящие из стихотворных загадок и оригинальном кроссворде. Таким веселым и нео­ бычным запомнится пер­ вый учебный день самым маленьким школьникам. Надеюсь, на всю жизнь. А.ТКАЧЕНКО, заместитель директора по воспитательной работе. Н аступил сентябрь. А это значит, что на­ ступил новый учебный год для двух с половиной тысяч ребят Краснинско­ го района. Смотришь на вереницы д е в ч о н о к и мальчишек, на этот пес­ трый ручее к , который стекается к дверям школ, и радуешься. Мы пре­ красно знаем, как нелег­ ко се годня родителям п од го тови ть сына или дочь к школе. Вдвойне сложно это сделать тем родителям, у кого в школе обучаются не один , а с р а з у не ­ сколько детей. В районе есть такие "счастливые" семьи, ма­ мы и папы которых про­ водили в школу шесте­ рых учеников . Хочется с ка за ть спа сибо этим родителям. Заботу о таких семьях проявляет прежде всего глава а д м и н и с тр а ц и и района П.Приходько. Из внебю дж е тно го фонда были выделены средства для п р и о б р е те н и я ш кольных письменных п р и н а д л еж н о с т е й для всех детей из многодет­ ных и малообеспеченных рос организации занято­ сти детей в свободное от уроков время. Некоторые родители считают, что это также забота и головная боль школы. Вот тут-то они не правы. Именно папы и мамы должны интересо­ ваться тем, что делает их ребенок после школы, семей. Отдел народного образования постоянно контролировал вопрос подготовки детей к ново­ му учебному году. А от­ дел социальной защиты погашал задолженность по выплате адресной по­ мощи м ал оим ущ им семьям. Ребята присту­ пили к занятиям. И тут необходимо решить воп- ка кой кр уж о к , се кц ию посещает, с кем дружит, в какие игры играет? Чем вообще занимается, ухо­ дя надолго из дома? Уже не се кре т , что наркотики "прописались" и в нашем районе. И нет гарантии в том, что от­ дельные подростки, осо­ бенно те, которых мы от­ носим к к а т е го р и я м "трудных", завтра не бу­ дут втянуты в этот водо­ ворот. Комиссия по делам несовершеннолетних при администрации района с о в м е с т н о с д р у ги м и службами района прово­ дит в школах разъясни­ тельную работу по дан­ ной проблем е , но это лишь часть дела. Хочет­ ся, чтобы родители бо­ лее бдительно отнеслись к поведению своих де ­ тей. И если они заметили малейшие изменения в их поведении,- надо об­ ращаться за советом к педагогам школ, к врачу, в нашу комиссию . Да ­ вайте все вместе вста­ нем на пути страшной "эпидемии" - наркома­ нии. А.ДРУЖИНИНА, заместитель председателя комиссии по делам несовершеннолетних.