Заря. 1996 г. (с. Красное)

1 2 стр. "ЗАРЯ" 17декабря 1996г. №101 (8662) Ш КОЛЬНАЯ «Ма льчишкам СТРАНИЦА девчонкам, Г ЭПИЦЕНТР а также их родителям, педагогам Ъ С 'Я 'О Е 'Й 'Ц И — А А Т Ц Ъ А Л О 'В в Х 'И 'Х Ж'РО'ПА'Х Из шумного спортзала Гудаловской неполной сред­ ней школы потянулся легкий дымок. Бдительные де­ журные из штаба"порядка не спешили бить тревогу. Дежурные понимали: это священный дым Покваны "- индейской Трубки мира. На зов Покваны поспешили гонцы краснокожих племен: достойно и важно шли чоктосы и команчи, шелестели перьями доспехов делавары и гуроны, зве­ нели тетивой луки, и томились в колчанах стрелы у могоков и шошонов. Боевые яркие краски сверкали на лицах юных индейцев. Благополучно добравшись до места сбора, славные потомки доблестного Чингачгука расселись на спортив­ ных матах, традиционно поджав под себя ноги и бла­ гоговейно скрестив руки. Главный вождь индейцев - шаман и дух Маниту в едином лице и бесподобном образе директора школы Л.А.Юрьевой - призвал "братьев по крови" объединиться и померяться силами. В присутствии грозных и мудрых шаманов, которые вошли в" состав почетного жюри, главный вождь, зарядившись положительной энергией от священного амулета ожерелья из костей диких жи­ вотных. сказал слово: "Быть дружескому поединку!". Зря боялся индейский владыка, что за годы мирного существования племена краснокожих ослабли и потеря­ ли былую мошь. Сгруппировавшись в боевые отряды "Могикан" и "Ацтеков", ученики 2-9 классов доказали, что не перевелись еше настоящие индейцы на гудалов- ских тропах. Древние индейские ритуалы помогли выявить луч- : шего из лучших. Маленькие синоптики по расположе­ нию трав и цветов, поведению птиц и зверей предска­ зывали погоду на день грядущий почище матерых гид­ рометеорологов. Травники определяли и называли тра­ вы и цветы, которые растут в Липецкой области. Охот­ ники - зоркие соколы - самодельными стрелами пора- ; жали цель и отвечали на вопросы, шаманята в невооб- ! разимом танце изображали животных, птиц и стихии - огонь, воду, ветер, рыбаки закидывали удочки в прору­ би и удили рыбок. Улов нужно было рассортировать, определив разно­ видность рыб, обитающих в реках и прудах Липецкой | области. Со всеми заданиями "Ацтеки" и "Могикане" спра­ вились успешно. И тогда призвал главный вождь, ша­ ман и дух Маниту выступить вождей индейцев с речью в защиту матушки-природы. И потекли добрые и трогательные, а порой гневные и обличительные слова из уст мудрых вождей - стар- 1 шеклассников А.Кобзева и П.Спесивцева. Заслушались и прослезились индейцы и шаманы из жюри. Подвели итоги, подсчитали скальпы, полученные каждой коман­ дой в состязаниях, и воспели дружбу между индейцами. А как же иначе? Ведь мало их осталось' на земле, и ; только мир и дружба спасут их. Главный вождь отметила смекалку и сообразитель­ ность юных индейцев А.Дмитриева, Д.Фомкина, С.Ку­ ликова, А.Малышева. Краснокожие трижды крикнули русское "Ура" и с большим сожалением стали обычны- I ми школьниками, взяли вместо луков портфели, откры- 1 ли не колчаны, а книги, но в душе сохранили зов ин- I дейской бесстрашной крови. В .РУБЦОВА , органи затор д е тс ко го движения Гудаловской неполной средней школы. нинской средней школы N 2. Среди учащихся 8-9 классов лучших результа­ тов добился Д.Чалых - Краснинская средняя школа N 1, второе место поделили между собой Д.Коротеев из Краснин- ской средней школы N 1 и А.Хрульков из школы N 2. Третьими были А.Шанин и А.Боровков из КСШ N 2. Соревнования пока­ зали, что ребята имеют хороший уровень физи­ ческого развития. Все призеры награждены По­ четными грамотами. С .АЛИСОВ , тренер ДЮ КФ П . На снимке: (верхний ряд, слеванаправо) Алек­ сей ЧЕРНЫХ, Александр ШАНИН, Александр ХРУЛЬКОВ, Дмитрий КОРОТЕЕВ, Андрей БО­ РОВКОВ; (нижний ряд) Дмитрий ЧАЛЫХ, Павел МИХЕЕВ, Арсен ТУХИ- КЯН. Ф ото С .Терентьева . ЮНЫЕ, НО У Ж Е ТЯКИЕ СИЛЬНЫЕ В спортивном зале ДЮКФП прошло откры­ тое первенство секции | "Атлетическая гимнасти­ ка" по силовому трое­ борью. В программу со­ ревнований входили та­ кие виды, как жим штан­ ги лежа, подтягивание на перекладине, прыжок в длину с места. Зачет ре­ зультатов проводился в двух возрастных группах. В старшей группе, где выступали учащиеся 10- 11 классов, первое место занял П.Михеев, второе А.Черных и третье - А.Тухикян. Все они явля­ ются учениками Крас- н а знлни е с каз о к и тюсио /зии, Не секрет, многие де­ ти с нежеланием идут в школу. Потому что счи­ тают: обычный урок - это скучно и неинтерес­ но. Зато всем без исклю­ чения нравятся, так на­ зываемые. нетрадицион­ ные уроки: сказки, путе­ шествия, игры, конкур­ сы. Один из таких уроков недавно прошел в Дег­ тевской школе. Его тща­ тельно подготовила и провела учитель русского языка и литературы Т.В.Шереметьева совме­ стно с сельским библио­ текарем Т.А.Толстых. Учащиеся 5-го класса на уроке литературы со­ ревновались в знании произведений устного народного творчества. Интеллектуальные состя­ зания проходили в фор­ ме игры "Звездный час". Шесть команд (по два человека в каждой) пока­ зывали свои знания в тесном содружестве с шестиклассниками, ко­ торые выступали в роли "родителей". В первом туре коман­ ды без особого труда уз­ навали пословицы и по­ говорки по предложен­ ным строкам, во втором - героев сказок, в треть­ ем персонажей басен. Напоследок были броше­ ны кубики с буквами, а ребятам нужно было со­ ставить из них как мож­ но больше слов. Игроки с этой непростой задачей справились легко и пол­ учили за каждый пра­ вильный ответ призовую звезду. Между турами игры участники инсценирова­ ли басни "Ворона и ли­ сица", "Волк и ягненок". В финал вышли до­ стойные команды. Это был настоящий "звезд­ ный час" для Михаила Кокоткина, Александра Колесова. Сергея Само- шкина. Александра Мар­ тынова. Надежды Алек­ сандровой. Михаила Ша- лыгина. Победители бы­ ли награждены книгами, а все участники игры получили сладкие призы. "Звездный час" очень понравился учащимся. Они пришли к единому мнению: если бы все уроки проходили так ин­ тересно. то в школьных дневниках были бы одни пятерки. В .НЕДОСЕКИНА , органи затор де тс ко го движения Д е гтев с ко й школы . «V 46 'Учитель года-{ИГ И Бурной волной прока­ тилась по России череда всевозможных конкурсов. Живой отклик нашли они и в нашем районе. Традиционным и показа­ тельным стал "Вожатый года". Впервые‘опреде­ лился "Лучший социаль­ ный работник", дебюти­ ровала на районной сце­ не "Женщина года". И вот, наконец, дошла оче­ редь и до начала всех на­ чал - "Учителя года". В середине декабря в Елецком районе, во Дворце культуры ТОО "Луч" состоялся зональ­ ный конкурс "Учитель- 96". Четыре участницы претендовали на звание "Учитель года". Честь пе­ дагогов Краснинского района защищала учитель начальных классов КСШ N 1, мастер своего дела, наставник с большим МАСТЕРСТВО, И ВДОХНОВЕНЬЕ! стажем работы Н.В.Бати­ щева. Елецкий район пред­ ставляла учитель русского языка и литературы Е.Н.Махова, Измалков- ский преподаватель физ­ культуры Е.Г.Стрекоза, Задонский - историк П.В.Перегудова. На сцене среди конкурсанток уста­ новился здоровый дух со­ перничества. воцарилась атмосфера добра и неиз­ меримой гордости и от­ ветственности за свою школу. Ведь именно по ним. участницам, зрители и жюри судили о состоя­ нии учебного процесса в районе. В состав жюри и счет­ ной комиссии вошли за­ ведующие, методисты и инспекторы РОНО. пред­ ставитель из областного института усовершенст­ вования учителей. Де­ тское жюри представляли учащиеся школ города Ельца, у них была своя точка зрения, каким дол­ жен быть современный учитель. Конкурсная програм­ ма была сложной и насы­ щенной, требовала тща­ тельной предварительной подготовки, максимума самообладания, артистич­ ности и готовности к экспромту. К счастью, нашей конкурсантке все­ го этого было не зани­ мать. Да и группа поддер­ жки подобралась что на­ до. Коллеги и ученики из КСШ N 1. музработники из детского сада N 1 сто­ яли за Надежду Васильев­ ну горой: пели, плясали, инсценировали. Первый конкурс был призван определить педа­ гогическое кредо каждой участницы. Краснянский учитель щедро подели­ лась со всеми секретами своего мастерства, при­ гласила зрителей на свой урок, высказала собствен­ ную точку зрения на про­ блемы современного учебного процесса в сель­ ской школе, определила пути их разрешения. В конкурсе "Учитель глазами коллег и учащих­ ся" слово держала группа поддержки. Ученицы 7-а класса, бывшие воспи­ танницы Н. В.Батищевой, И.Хабарова, О.Пузанова, В.Семина, О.Сурикова. И.Суворова. Ю.Корнеева. М.Александрова предло­ жили свою версию сказки новой России, где глав­ ный герой - учитель на­ чальных классов. Допол­ нили и завершили рас­ сказ коллеги. В конкурсе реклам педагогических идей и новаций добрым анге­ лом-хранителем для на­ шей участницы стал пе­ дагог-новатор Ш.А.Амо- нашвили. Его идеи, обли­ ченные в оригинальную форму, по-новому зазву­ чали в тот день со сцены, вызвали живой интерес слушателей. Сережа Ва­ ликов и ученицы 7-а класса оживили постула­ ты великого новатора в инсценировке. В конкурсе "Педаго­ гическая ситуация" Н.В.Батищева четко оп­ ределила причины воз­ никновения конфликта в школьном коллективе, подсказала, как можно предотвратить подобные явления в школе. Ее ре­ шение было воистину со­ ломоновым. Одним из самых сложных было задание определить авторов вы­ сказываний о детях, шко­ ле, воспитании. И с этой задачей наша конкурсан- тка справилась. В заключительном конкурсе "Хобби" Надеж­ да Васильевна рассмеши­ ла всех своими бесчис­ ленными историями из школьной жизни. А из собственных кулинарных рецептов она могла бы смело составить новую книгу "О вкусной и здо­ ровой пище". И, наконец, ее медовый торт - насто­ ящий шедевр вызвал во­ сторг и завидный аппетит у всех сидящих в зале. И вот финал. Отзву- | чали фанфары. К радости болельщиков. Н.В.Бати- ; щева стала призером кон- I курса "Учитель года-96", | получила ценный пода­ рок. И главное, защитила свое высокое и гордое звание учителя. Л .НИ КИШ ИНА .