Заря. 1994 г. (с. Красное)

Заря. 1994 г. (с. Красное)

2 СТр.ф 1 января 1994 года. в «Заря» К 40-ЛЕТИЮ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ С чего начинается Родина,, 5 января 1994 года исполняется 40 лет со дня обра­ зования нашей Липецкой области. В честь этого зна­ менательного события, несмотря на все трудности, за ­ метно оживилась работа многих производственных и творческих коллективов, сферы обслуживания, обицст венных формирований. Такова уж традиция русского народа: каждый праздник встречать хорошими делами да румяными пирогами. И сам по себе возник вопрос: а как же краснинские школы встречают юбилей нашей области? Об этом на­ ша беседа с заместителем директора по внеклассной и внешкольной работе Краснинской средней школы № 1 П. В. ТКАЧЕНКО. • 1>*1ВСЛ ЬпЧ. ОАМ слово. 1«V Д11УС/КДС' " . « . ь и с м О и Ш ь п и и и С * и ь . . С п - ниирич.. ЛО-1С1Ч.Л испил, , ъ ььдиипьс **ииы*<,ис. ь»еАЬ СИкС асскилько ,1С! Ис1- А » ШиО<1ал дх п с ш о и й с п , ^ а ш А х С* С и и р е Д С » 1 С а - Г|г#,.и>1 чйыЛ»ИпсШ*1>>, и1>1Л,ОрА1 с ГЖиНСрСНьс, КиМСи- Ор*анНЗВЦНН. оетвом*л/1 не то/»Ычи учеоному, но н, может да ­ же главному оосрнтате.т- ному процессу, в ходе реа- лгзацни различных меро­ приятии школьники поз­ навали основы дружбы и единения, па1Риотизма и высокой нравственности, люови к ближним и нашей великой Родине. Школа, если хотите, выполняла со­ циальный заказ своего Оте­ чества. она знала, кого и для чего учила н воспиты­ вала молодое поколение. Сегодня все эти добрые традиции преданы заове- ' нию. Школьники лишились не только многих полезных н познавательных мероприя­ тий. но и веселых празд­ ников. И виноваты в этом не только школа, но и фор­ мирующийся уклад всей на­ шей жизни, печатная про­ дукция, радио, телевиде­ ние. Особенно хлестко бьют но неокрепшим душам ре­ бят повседневная реклама с зарубежной начинкой вроде «Сннкерсов», «Мар­ сов», «Внскасов» и им по­ добных, телеролики ужа­ сов и насилий. Поэтому я могу одноз­ начно сказать, что сегодня, как никогда, детям нужен свой ос.ровок сокровищ, с немощью которого они мог­ ли бы расширять кругозор, учиться делать добро, ста­ новиться чище и нравст­ венно богаче. — В этом-то, наверное, и есть одна из трудностей — найти свой островок сокровищ? — Искать будем—най­ дем. И вот здесь-то мне как раз хочется поговорить о предстоящем юбилее на­ шей области. На первый взгляд кажется, что тут особенного 40 лет облас- Увлекательно проходят уроки трудового обучения в •Половневской неполной средней школе. Учащиеся из деревни Половнево, а также соседнего села Мок­ рое, деревень Выползово, Солнцево и Федянино по­ лучают здесь немало по­ лезных навыков, которые, без сомнения, обязательно пригодятся им в будущем. А ведет уроки труда моло­ дой преподаватель Н. Н. Аристов. Николай Николае вич приехал в Половнево два года назад, после окон чания индустриально-педа­ гогического института, и с тех пор прочно закрепился в коллективе школы. Много времени Н. Н. Арис­ тов уделяет общественным обязанностям. Он был пред седателем местной участко­ вой избирательной комис­ сии на прошедших выборах. На снимке: Н. Н. АРИС ТОВ ведет урок. то?! 1ем оолее по нынешним временам, когда все мы так з стали 01 «перестроек» и «переходных процессов». Но ведь еще в библейских за­ поведях было сказано, что человек живет не единым хлебом. И сегодня уровень его богатства до.-укен оп­ ределяться гге только объе­ мом кошелька, но и проч­ ностью духовного запаса. Бо г с этих позиций МЫ И строим свою работу. — И с чего же начали? — Прежде всего мы соз­ дали инициативную группу, куда вошли не только био­ логи, историки, географы; но и физики, математики, учителя рисования, русско­ го языка и литературы. Были разработаны меро­ приятия, посвященные 40- летию области. Они рассчи­ таны на более длительный промежуток времени. А точ­ ка отсчета идет уже с на­ чала нового учебного года. — По-видимому, есть уже и первые результаты. — Думаю, что всякий здравый смысл и патрио­ тизм к своему Отечеству начинаете ч с : ( знания свое­ го родного края, с малой родины. 1ак вот, учителя истории Р. И. Кулешова и Н. А. Павлготкин создала лекционную группу из уча­ щихся 7 «А» класса. 1ема их выступлений — расска­ зы о родном крае. Слуша- Тели _ учащиеся началь­ ных классов. А встречают­ ся юные лекторы со свои­ ми младшими друзьями не где-нибудь, а непосредствен но в районном краеведчес­ ком музее. Здесь достаточ­ но того вспомогательного материала, который хоро­ шо дополняет рассказы лек терской группы об основ­ ных вехах развития райо­ на, о его широко извест­ ных жителях, о нынешних делах краснинцев. Судя по наблюдениям, учащиеся довольны и подобной фор­ мой общения друг с дру­ гом, и самим процессом внешкольного занятия. Учащиеся 7 «В» класса вместе со своим руководи­ телем Л. Р. Хабаровой ве­ дут устный журнал об ис­ тории нашего района. Здесь для них тоже широкое по­ ле деятельности. А вот ре­ бята старших классов на уреках литературы писали сочинение о родном крае. Имелся в виду не только наш Краснинский район, но и в целом область. С содержанием э т и х сочинений редакция может познакомиться чуть позже. Не осталась в стороне от юбилейных мероприятий и учитель музыки Т. Ю. Неделина. Она с большим интересом собирает и за ­ писывает русские народные песни, частушки, припевки жителей более старшего по­ коления. В плане старшеклассни­ ков есть и такое мероприя тие. как вечер под назва­ нием «Славлю свое Отзчест во». Оно также будет пос­ вящено 40-летию области. — Как я понимаю, Па­ вел Васильевич, разговор идет не только о чисто географическом образова­ нии области, о новой ад­ министративной территории на карте России, но и о ее составляющих, в част­ ности, о нашем районе, о его прошфм и настоящем. — В этом главная суть. Как большая река начина­ ется с голубого ручейка, так и большая Родина со скамейки во дворе, с берез­ ки под окнами, лесных троп своей округи. Но опять же одному ребенку порой бы­ вает не под силу понять и оценить природу родного края, щедрость всех ее кра­ сок. На помощь им прихо­ дят наши учителя. Посто­ янно организуют походы по родному краю Н. Г1. Нико- лашин, Р. И. Кузнецова, В. М. Серикова. Большой интерес вызыва­ ет у ребят посещение про­ мышленных предприятий. Тех самых, где некоторым из них придется трудиться в самое ближайшее время. Этим самым учащиеся не только начинают понимать, как, допустим, «делаются» хлеб и вкусные булочки, но и формируют в себе лю­ бовь к будущей профессии. В перспективе мы в своей школе планируем возродить и такие добрые мероприя­ тия, как «День птиц», вы­ садка молодых деревьев, охрана зеленых насаждений и водоемов. Все это и есть познание дорогого и любимого Iна всю жизнь родного края, с которого начинается боль­ шая Родина. Беседовал Н. ШАТОХИН. СПОРТ Соревнуются теннисисты Недавно в стенах ДЮСШ прошли соревнования по настольному теннису среди школьников. В них приняли участие 21 юноша и 6 де­ вушек. В итоге первое мес­ то заняла Валентина Пара- хина, учащаяся Краснополь ской средней школы. На втором месте оказалась Ин­ на Гафурова из второй Краснинской средней шко­ лы, а на третьем — учени­ ца Краснопольской школы Татьяна Мешалкина. Юноши, разделенные на две группы, сначала выяв­ ляли финалистов в спорт­ залах первой и второй Крас минских школ. Победителя­ ми игр в подгруппах стали Александр Мартынов (пер­ вая Краснинская средняя школа) и Игорь Алдобаев (Краснопольская средняя школа). В очном поединке между ними победил Игорь Алдобаев. Третье место в турнире занял Алексей Че- логузов (первая Краснинс­ кая школа). победивший Олега Чумичева из этой же школы. Победители турнира наг­ раждены почетными грамо­ тами и ценными подарка­ ми. Пожелаем им успеха и в Новом году. в. клыков. Без малого тридцать лет заведует Яблоновской биб­ лиотекой М. П. Ролдугина. Влюбленная в дело, она старается подружить с книгой всех своих односельчан. Люди приходят в читальный зал, знакомятся с книж­ ными новинками, просят библиотекаря подобрать нуж­ ную литературу. Мария Платоновна встречает читате лей гостеприимно, сродни заботливой хозяйке. На снимке; М. П. РОЛДУГИНА. — ИЗ ИСТОРИИ РОДНОГО КРАЯ К АК ЖИЛИ НАШИ П РЕДКИ (Продолжение. Начало в № 92, 93, 96, 98; 99 за 1993 г.) Драматическим кружком руководила А. Д. Лутовино- ва. В нем принимали активное участие учителя А. С. Го­ лубятникова, А. М. Шеста­ кова, Д. Ф. Волченский. Начали крепнуть кресть­ янские хозяйства. Оживи­ лась торговля. «Потреби­ ловка» охватила все круп­ ные населенные пункты. В Красном по средам и вос­ кресеньям собирался боль­ шой базар, а на Владимир­ скую — ярмарка. Возрож­ дающиеся крестьянские под­ ворья смогли что-то про­ дать и по выгодным ценам кое-что купить. Рубль стал дорогим, не то, что во вре­ мена правления Керенско­ го, когда за коробку спи­ чек платили 15 тысяч руб­ лей. В 1923 году мука ржа­ ная продавалась по 6 ко­ пеек за килограмм, пшенич­ ная — по 14, сахар—по 40, говядина—по 36 копеек за килограмм. Литр молока стоил 10 копеек. За метр ситца платили 17 копеек. Сапоги можно было купить за 6 рублей 50 копеек, а сукно на костюм стоило 2 рубля 11 копеек за метр. В Краснинской волости Втогда проживало 7659 че­ ловек. в 21 селении. В 1926 году произошло }укрупнение волости и пе- 5оедача ее Липецкому уез- 6ду. Население волости уве- - дичилось до 19895 человек. 5Селений стало 46. земли 1 22 тысячи десятин. Крестьяне традиционно "сеяли рожь, овес, просо, сажали картофель и имели небольшие посевы бобовых )культуг> льна и конопли. дУпожайноеть по тем вре- ) менам была сносная: рожь || давала по 46 пудов (7.6 «центнера), овес — по 81. Цпросо — по 48. каотофель — пл 400 пудо в (64 цент­ нера). На одного жителя приходилось 2.6 центнера Пржи. На десять жителей пре­ ходилась одна рабочая ло­ шадь, на которой предстоя­ ло обработать 11 десятин пашни. Одна корова кор­ мила девять человек, На двух жителей имелась од­ на овца. Свиней в волоете насчитывалось 348 голое. В таком же экономичес­ ком состоянии были и те волости, которые в 1921 году составили наш район. КРАСНИНСКИЙ РАЙОН. Административное уст­ ройство было определен» еще в 1775 году, когда Рос­ сийская империя была раз­ делена на 50 губерний. На­ ша Тамбовская губерния образована 15 декабря 1779 года. К ней от Елецкой провинции был присоединен город Лебедянь и его уезд. К этому же времени отно­ сится и учреждение волос­ тей. В 20-е годы старое ад­ министративное деление пришло в противоречие с новым политическим стро­ ем. Поэтому и был принят закон об областном деле­ нии больших экономичес­ ких районов России и о национальном размежева­ нии. Цель создания облас­ тей и районов внутри ок­ ругов — экономическая, то есть сочетание в каждой области сельского хозяйст­ ва и промышленности, а также решение задач куль­ турного развития. 4 июля 1928 года в сел* Ищеино состоялся первый съезд Краснинского район­ ного Совета. С докладом о целях районирования и за­ дачах районного Совета выступил уполномоченный Елецк'ого окружкома и окр- исполкома Шатохин. Док­ ладчику было задано мно­ го вопросов. В обсужде­ нии доклада приняли уч«е- тие Пряхин. Островский. Су ховерхов. Пишулин, Шиш­ ков, Яоославцев, С. А. Ду­ наев. Коршунов, Перфилои. С. КИРИЛЛОВ, краевед. ( Продолжение следует).

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz