Заря. 1993 г. (с. Красное)

н а у ч н а я б и б л и о т е к » 398660 г. Липецк, ул. Кузнечна ГАЗЕТА КРАСПИ НСКОГО РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОД НЫХ Д ЕП УТА ТО В Л И П ЕЦ КОЙ ОБЛАСТИ Гам м вж хед* с 16 ошавря 19§1 гада 68 (8246) СРЕДА, 1 СЕНТЯБРЯ 1993 года Цена договорная Сегодня в номере ♦ В счет федерального и регио­ нального планов ♦ Совет педагогов нанануне но­ вого учебного года ♦ Собрание районной организа­ ции ВОИ обсуждает свои проб­ лемы ♦ Телевидение, объявления М еханизаторы к оллек тив ­ ного предприятия «Заветы Ленина» славятся в райо ­ не к ак мастера высок их ур ож аев . Во т и в нынеш ­ нем го ду они добились само го высок ого р езульта­ та среди к оллек тивных предприятий и товариществ с ограниченной о тветствен ­ ностью . Зерновые к уль ту ­ ры дали на к р уг в сред­ нем по 38 центнеров с гек тар а. Усп ех, до сти гн утый гуда- ловск ими хлеборобами , пе случ аен . Он базируется на тщательном проведении не­ обходимых агропрнемод, мастерстве механизаторов. Без сомнения, свой вк лад в общий успех внес и один из самых опытных меха­ низаторов хо зяй ства А . Д . Л азар ев . Не один десято к лет о тдал Алек сей Д ан ило ­ вич тр уду на гудало вск и х п о лях. На трак торе Д Т- 76 п ахал, к ультивировал поч ­ ву, выполнял др угие ра­ боты. На снимк е: А . Д . Л А ­ ЗА РЕВ . Фо то В. Гусева. ХЛ ЕБ- В ЗАКРОМА ГОСУДАРСТВА Земледельцы района за­ вершают жатву. Им оста­ лось обмолотить валки зерновых культур на 2800 гектарах с учетом проса и гречихи. Ранние зерновые и зер­ нобобовые культуры пер­ выми убрали хлеборобы коллективного предприя­ тия «Заветы Ленина». Гу- даловцы, скосив хлеба, сразу приступили к сдаче зерна государству. С каждого гектара они собрали по 38,8 центнера зерна, или на 14,3 цент­ нера 'больше, чем в сред­ нем по району. Особенно здесь порадовал ячмень. Он дал 56 центнеров зер­ на с гектара. Такого в практике земледельцев района не бывало. Высокий ,конечный ре­ зультат позволил поставить на хлебоприемное предприя тие 1936 тонн зерна, что соответствует 138 процен­ там плана. Земледельцы коллек­ тивного предприятия «Крас ное поле» отправили на хлебоприемное предприя­ тие 3301 тонну зерна, что на 1601 тонну больше, чем рассчитывали. Нынешний хлеб суходольцам достал­ ся нелегко. Большой объем весновспашки, дороговиз­ на минеральных удобре­ ний. горюче-смазочных ма­ териалов. постоянная не­ хватка запасных частей создавали непреодолимые препятствия на пути к запланированному урожаю. Однако механизаторы сде­ лали все возможное, чтобы собрать предусмотренное количество зерна. В числе тех, кто серьез­ но относится к выполнению поставок по хлебу, земле­ дельцы коллективного пред приятия «Родина». С тока они отправили на хлебо- приемное предприятие 2700 тонн зерна, что соответст­ вует 138 процентам плана. Вместе с тем, приходится констатировать факты безответственного отноше­ ния к хлебозаготовкам. Отдельные руководители коллективных предприятий и товариществ с ограни­ ченной ответственностью сдерживают поставки хле­ ба. На полях коллективного предприятия имени Крупс­ кой выращен неплохой уро­ жай. Каждый гектар дает по 24 центнера зерна при плане 22,5 центнера. Ва­ ловый сбор урожая поз­ воляет земледельцам сдать государству 2260 тонн зер­ на. Однако на сегодняш­ ний день отсюда поступи­ ло только 1954 тонны. К сожалению, местные земледельцы — не единст­ венные в районе, кто не выполнил план по постав­ кам хлеба. Не спешат вы­ п о лн и ть намеченное хлеборобы коллективных предприятий имени Вави­ лова, «Заря». Здешние ру­ ководители и специалис­ ты под предлогом низких закупочных цен не орга­ низовали доставку зерна на хлебоприемное предприя тие. Хотя прекрасно зна­ ют. что в ситуации, когда нет ясности с закупочны­ ми ценами, разрешается сдавать зерно на хранение в государственные склады. Такого хлеба перевезено на госпредприятие 16942 тонны. В счет выполнения федерального и региональ­ ного планов заготовлено соответственно 4427 и 5864 тонны. В общей сложности земледельцы района сдали на хлебоприемное пред­ приятие 27233 тонны зер­ на при плане 22 тысячи тонн. Сейчас на полях идет подбор и обмолот валков крупяных культур. К их уборке следует подойти со всей серьезностью, а глав­ ное — не допустить по­ терь. Основную часть его надо отправить на хлебо- приемное предприятие в счет реализации федераль­ ного и регионального пла­ нов, а тем, кто их выпол­ нил, следует сдавать зерно на хранение. Ведь это же деньги, а они в наше вре­ мя ни в одном хозяйстве нелишние. С АВГУСТОВСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ УЧИТЕЛЕЙ КАКОЙ БЫТЬ ШКОЛЕ? Об этом шла речь на состоявшейся 25 августа учительской конференции. Педагоги района собрались на традиционный совет пе­ ред началом нового учеб­ ного года. ( докладом «Состояние и перспективное развитие системы образования в районе в 1993—94 учебном году» на конференции выс­ тупила заведующая РОНО А. М. ДРУЖИНИНА. В завершившемся 1992- 93 учебном году отмечалось в докладе, произошли су­ щественные изменения в учебно - воспитательном процессе. Вступил в силу Закон Российской Федера­ ции «Об образовании», от­ разивший основные прин­ ципы государственной по­ литики в области образо­ вания. Это гуманистичес­ кий характер образования, общедоступность, демокра­ тический характер управ­ ления образованием, авто­ номность образовательных учреждений. Вопросы народного обра­ зования находились под постоянным контролем ад­ министрации района и Со­ вета народных депутатов. На заседаниях админист­ ративного и малого Сове­ тов, постоянных комиссий рассматривались вопросы о питании учащихся в шко­ лах, о готовности учреж­ дений народного образова­ ния к работе в зимних ус ловиях, об организации летнего отдыха детей. Цель этих заседаний за­ ключалась не в сборе ин­ формации, а в оказании практической помощи от­ делу, школам. От имени отдела народного образо­ вания, педагогических кол­ лективов детских садов и школ докладчик выразил благодарность всем. кто проявляет постоянную за­ боту, помогает осуществ­ лять учебный процесс в с л о ж н о й экономической об­ становке. Успех в работе педаго­ гов зависит не только от профессионального мастер­ ства, но и от материаль­ ной базы, имеющейся в распоряжении учителя. К сожалению, пополнение материальной базы в про­ шедшем учебном году было незначительным. Причин много: отсутствие финан­ сов, астрономические це­ ны (стоимость I комплек­ та школьной мебели дохо­ дит до 30 тысяч), пассив­ ность руководителей школ. Нельзя успешно осуще­ ствлять учебный процесс в школах, не создав нормаль­ ный тепловой режим, не обеспечив соблюдение са­ нитарно-гигиенических норм. В истекшем учебном году из-за нарушения теплового режива закрывалась Яб- лоновская средняя, Полов- невская неполная средняя школы, на грани закрытия были Краснинская средняя школа № 1, Колодезская неполная средняя школа, Краснинскнй детский сад. Чтобы не допустить подоб­ ных фактов в новом учеб­ ном году, проведен капи­ тальный ремонт отопитель­ ной системы в Яблоновс- кой и Краснянской сред­ ней школе № 1, Полов- невской неполной средней школе. . Во всех школах произ­ веден косметический ре­ монт. Внимание к нуждам школы проявили руково­ дители сельскохозяйствен­ ных предприятий Н. К. Зо­ това, А. И. Волков, В. Д. Митяев, ,А. Н. Дорохин, С. С. Родионов, А. С. Ноз древатых, Б. Ф. Юров, С. Н. Куделькин. И. А. Долгополов, В. Ю. Сука­ чев, главы администраций местных Советов. Своевре­ менная подготовка школ к учебному году без их по­ мощи была бы невозмож­ на. Серьезное отношение руководителей и глав ад­ министраций к школьным заботам способствовало своевременному завозу топ­ лива в школы. Без вни­ мания службы санэпиднад- зора к детским садам и школам было бы нелегко. На особом контроле пи­ тание учащихся, проверка калорийности блюд, раз­ нообразие меню. В 1992— 93 учебном году после некоторых срывов в орга­ низации горячего питания, связанных с удорожанием обедов, районный Совет и администрация изыскали средства в бюджете, и доплата за обед до конца учебного года составляла всего лишь 10 рублей. Де­ ти из малообеспеченных семей получали обеды бес­ платно. Расчеты стоимости обе­ дов накануне 1 сентября неутешительные. 190—200 рублей — такова их стои­ мость, исходя из августов- ких цен на продукты. На­ до искать выход, дотация государства в 64 рубля на одного учащегося не­ достаточна. Нормальный учебный процесс невозможен без подготовленных педагоги­ ческих кадров. Текучесть педагогических кадров зна­ чительно сократилась. В 1992 году потребность в педагогах составляла 25 человек, в 1993 году в район прибыло еще 20 мо­ лодых специалистов. ТДЕЛ народного об- " разования не оставля­ ет молодых педагогов один на один с трудностями, подстерегающими в начале трудовой деятельности. Их стажировка проходит под контролем отдела. Для них проведены инструктивно­ методические совещания, где они знакомились с пра­ вилами ведения школьной документации, с новинка­ ми методической литера­ туры, нормативными до­ кументами, разрабатыва­ лись поурочные и темати­ ческие планы. Педагоги, имеющие среднее специаль­ ное образование, продол­ жают обучение в педин­ ститутах. Руководствуясь поста­ новлением правительства РФ, областное управление народного образования в ноябре 1992 года провело в общеобразовательных уч­ реждениях внеочередную аттестацию педагогических работников, целью которой было определение места учителей с учетом их про­ фессионализма по разря­ дам ЕТС. ...........отделе на родного образования, ко торые объективно подхо­ дят к оценке работы пе дагогов. В школах района созда ются оптимальные условия Для развития творческих способностей педагогов, фронтальные проверки из менены, уменьшены ' их сроки, сокращено числе тематических проверок. Дея тельность отдела народно­ го образования направле на на поддержку и разви тие инициативы в педаго гических коллективах, на создание условий для твор­ ческого роста, повышения психологопедагогич е с к о# культуры учителей, внед­ рение в практику их ра боты, передовых методов и форм обучения и воспи тания, осуществление пе­ дагогических эксперимен тов, реализацию прав у социальной защиты дете! согласно Закона РФ «0( образовании». Педагогические коллек тивы Малотроицкой, Крас- нинских средних школ № 1 и № 2, В-Бруслановской неполной средней школы, строят работу на разно­ сторонней информации с различных сторонах дея­ тельности трудового кол лектива. Уроки учителей Г. А. Скворцовой, И. Р. Сидо риной, Р. Б. Лутовиновой В. М, Сериковой, Т. А Пузановой, воспитывают) детей добро, милосердие учат любить природу. Е практику работы этих пе дагогов вошли уроки — викторины, уроки-конферек ции, уроки-семинары, уро ки-диспуты. Контрольные функции вс внутришкольном управле­ нии, переданные непосред ственно администрации (Ок онч ание на 2 с тр .).