Заря. 1991 г. (с. Красное)

\ 2 стр. ф 21 февраля 1991 года, ф «Зжря» В ПРЕЗИДИУМЕ РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ ОБЪЕК ТАМ СОЦК УЛЬТБЫТА — В Н И М А Н И Е Президиум районного Со­ вета народных депутатов рассмотрел вопрос о про­ грамме строительства объ­ ектов социально-культурной сферы в районе на 1991 —1995 годы. При этом бы­ ло отмечено, что местные Советы народных депута­ тов проводят определен­ ную работу по социально­ му переустройству села, по охране и укреплению здоровья трудящихся рай­ она, улучшению условий труда, быта и отдыха ра­ ботающих в агропромыш­ ленном комплексе. Так, за годы 12-ой пя­ тилетки в районе постро­ ено и сдано в эксплуата­ цию 46,6 тысячи квадрат­ ных метров благоустроен­ ного жилья, два Дома культуры на 200 мест каж­ дый в колхозах «Родина» и «Светлый путь», Серги­ евская школа, музыкаль­ ная школа в колхозе имени Ленина. Были реконстру­ ированы детские сады в совхозах «Восток», «По- ловневский», «Комсомоль­ ский». Дальнейшее развитие по­ лучило здравоохранение. Переведены в новые зда­ ния Решетово-Дубровский фельдшерский пункт. Ма- лотроицкая врайебная ам­ булатория, Суходольская участковая больница, дет­ ское отделение Краснин- ской ЦРБ на 15 коек. В течение пятилетки бы­ ло проложено 18 километ­ ров газопровода, 50„ — автодорог с твердым ас­ фальтовым покрытием. На объектах, непроизвод­ ственной сферы было осво­ ено более 30 миллионов рублей. Около 40 процен­ тов всех работ выполнено хозяйственным способом. Вместе с тем президи­ ум отметил, что уровень работы местных Советов, хозяйств и организаций агропромышлещюго ком­ плекса по строительству не отвечает современным тре­ бованиям. Низкими тем­ пами ведется сооружение Дома „ культуры на цент­ ральной усадьбе совхоза «Красное поле», нуждают­ ся в переводе в новые зда­ ния три школы и шесть фельдшерских пунктов. До сих пор не начато строи­ тельство новой поликлини­ ки в райцентре, родильно­ го дома. Президиум районного Со­ вета утвердил программу строительства объектов соцкультбыта на 1991 — 1995 годы. Особое внима­ ние в ней обращено на ввод в эксплуатацию объ­ ектов здравоохранения. Президиум обязал ис­ полком райсовета, сель- исполкомы улучшить ру­ ководство строительством, добиваться безусловного выполнения установленных планов капитального стро­ ительства. На заседании большой разговор шел о качестве строительных работ. Пре­ зидиум обязал отдел стро­ ительства и архитектуры райисполкома, кооператив­ но-государственную стро­ ительную организа ц и ю «Краснинская», ОКС, АПО, руководителей келхозов и совхозов как можно боль­ ше уделять внимания это­ му вопросу. Уже несколько лет явля­ юсь я пропагандистом в системе политической уче­ бы. И чем больше занима­ юсь этой общественной ра­ ботой, тем острее ощущаю необходимость в ' личном творческом плане. Такая потребность возникает не случайно. Дело в том, что сама политическая обста­ новка, сложившаяся в стра­ не, побуждает к активным дискуссиям и спорам, к бо­ лее зрелому мышлению. Немало вопросов возника­ ет у .слушателей и в про­ цессе их производственной деятельности, общения с товарищами. И где. как не на занятиях, у человека по­ является возможность вы­ сказаться обо всем, изло­ жить свою точку зрения по различным вопросам. А по­ мочь ему правильно разо­ браться в любой ситуации как раз и призван пропа­ гандист. Но в данном слу­ чае он сам должен быть, как говорят, на уровне. Ак­ тивизировать свою деятель­ ность мне помогает лич­ ный творческий план. Возникает вопрос: как спланировать свою работу на весь учебный год. Здесь прежде всего необходимо учитывать подготовлен­ ность самих слушателей, характер их работы, зада: чи, которые они решают в процессе своей деятель­ ности. Лучше угнать кол­ лектив, с которым предсто­ ит заниматься, мне помо­ гают руководители, спецн- В предыдущем номере наша газета рассказывала о дояре колхоза имени Ле­ нина Дмитрие Ивановиче КОНОВАЛОВЕ, человеке, который первым в этом хо­ зяйстве «рискнул» освоить ату профессию. Сегодня мы знакомим чи­ тателей с портретом героя опубликованной корреспон­ денции. Ш КОЛ А ПРОСИТ ПОМОЩИ С каждым годом растет население райцентра. Осо­ бенно с вводом в действие ряда объектов • газоком­ прессорной станции. Наря­ ду с производственными корпусами на окраине Красного вырос и жилой микрорайон. Вполне естеств е н н о встал вопрос и о строитель­ стве новой . школы. Нес­ колько лет назад в посел­ ке 1азо.виков был зало­ жен первый блок фунда­ мента. «После того, памят­ ного дня неоднократно на­ мечались сроки сдачи объ­ екта в эксплуатацию. Од­ нако школа до сих пор не распахнула свои, двери. Наш корреспондент Н. ШАТОХИН встретился с заместителем управляюще­ го трестом «Елецстрой» В. 11. ГОРЛОВЫМ, осу­ ществляющим строитель­ ство школы, и попросил рассказать о сегодняшнем положении на объекте. — Этот важный объект социального назначения строится по проекту город­ ских школ. В ней размес­ тятся 20 классов на 786 учащихся. В школе преду­ смотрен полный комплекс современного инженерного и учебного оборудования. Именно такие школы стро­ ятся в Липецке и Ельце с разницей лишь в количе­ стве мест. При школе будет столо­ вая, спортивный и актовый залы, бытовые помещения. стадион. Согласно проек­ ту благоустроится терри­ тория. Больше удобств преду­ смотрено и для занятий на уроках. Так, в физическом кабинете к каждому сто­ лу будет подведена элек­ троэнергия, в химическом —водопровод и канализа­ ционная сливная труба. — Все это, конечно, ра­ дует, но какова обстанов­ ка на строййе сегодня? — Общая сметная стои­ мость данного объекта со­ ставляет более миллиона рублей. На 1 января 1991 года осталось освоить 286 тысяч. В основном закон­ чены строительно-монтаж­ ные работы, подано тепло. Начинаются отделочные работы. К сожалению, в настоящее время дела идут не так хорошо, как хоте­ лось бы. . —Что же мешает? — Как известно, стро­ ительный объект находит­ ся в десятках километров от места проживания стро­ ителей. Они вынуждены выезжать из дома ранним утром и возйращатся позд­ ним вечером. Но все мы знаем, какая сегодня об­ становка с продовольст­ венными товарами. Чуть припоздал в магазин — рискуешь остаться даже без хлеба, не говоря уже о других продуктах. А в бригадах у нас одни жен­ щины. Вот и возвращают­ ся они в свои семьи неред­ ко с пустыми сумками, да­ же талоны не успевают отоваривать. Серьезные сбои наблюда­ ются и в питании рабочих. Дело в том, что раньше они обедали в кафе «Ко­ лос» и стоило это относи­ тельно недорого. Но в пос­ леднее время услуги пище­ виков слишком сильно бьют по карманам. Обед из трех блюд стоит от двух др трех рублей. Накладно. Все эти неурядицы не лучшим образом влияют на настроение рабочих, на их работоспособность. Отдель­ ные из них даже ушли из бригады. — Где же тогда выход? — Хотелось, чтобы ру­ ководители района не счи­ тали наших людей чужи­ ми и больше внимания уде­ ляли им в решении элемен­ тарных житейских вопро­ сов. Скажу больше. При стро­ ительстве подобных школ ощутимую помощь нам всегда оказывают учителя, старшеклассники. Особен­ но на завершающем этапе. В настоящее время можно было бы организовать очис­ тку крыши от снега, убрать в помещениях накопивший­ ся мусор. Нужна помощь, чтобы установить парты, столы, оборудование. Но, пожалуй. больше всего нас тревожит состо­ яние сохранности устанав­ ливаемого оборудования. Совсем недавно со строй­ ки были украдены электро­ двигатель с калорифером, завезенные для монтажа воздушного отопления. Ис­ чезли 100 метров резино­ вого шланга, 25 метров труб с теплотрассы. На­ несен материальный ущерб заказчику, ца несколько дней была "парализована работа на ряде участков. — Как я понял, Виктор Петрович, до открытия но­ вой школы еще далеко. — Разговор хочется за ­ кончить на бйнее оптимис­ тической ноте. Строитель­ ство цшолы мы планируем закончить и передать пе­ дагогическому коллективу в ИЩН,е. П О Л И Ч Н О М У П Л А Н У алнс-ты, члены партийного бюро колхоза. Им видней, какие проблемы стоят пе­ ред хозяйством, на что сле­ дует обратить внимание слушателей. Ведь наша главная задача состоит не в том, чтобы вести учебу ради пресловутой «галоч­ ки», а ради дела. И преж­ де всего повышения тру­ довой активности слушате­ лей. После предварительного ознакомления с обстанов­ кой в коллективе начинаю работать над планом. Со­ стоит он обычно из трех разделов..В одном из них ставится задача совершен­ ствования учебного про­ цесса, в другом обознача­ ются основные формы и методы индивидуальной ра­ боты со слушателями, в третьем ставится вопрос о повышении идейно-теоре­ тического уровня и пропа­ гандистского мастерства. Что касается первого раз­ дела, то в нем( я заранее определяю, где можно ис­ пользовать такие формы занятий, как лекция или собеседование. Не отказы­ ваюсь и от семинаров, дис­ путов. Очень популярными становятся «круглые сто­ лы». В зависимости от формы занятий, его конеч­ ной цели стараюсь разно­ образить аудиторию слуша­ телей. На встречу с ними приглашаю передовиков производства, участников Великой Отечественной войны, знатных людей се ла. Знаю по опыту работы в школе, что такие меро­ приятия дают, большой по­ ложительный эффект. Большое внимание уде­ ляю связи изучаемой тео­ рии с практическими де­ лами коллектива. При этом стараюсь учитывать мно­ гое: производительность труда в подразделениях, качество производимой про­ дукции, ее себестоимость. Вместе ищем пути устра­ нения выявленных недос­ татков. В совершенствовании учебного процесса большую роль могли бы сыграть на­ глядные пособия, хрони­ кально - документальные фильмы. К сожалению, мы пока не имеем их в своем арсенале. Что касается второго раз­ дела, то здесь большое внимание приходится обра­ щать на политическую под­ готовку слушателей, фор­ мирование у них интереса к изучению марксистско- ленинской теории, внутрен­ ней и внешней политики КПСС. Очень важно также научить слушателей рабо­ тать с первоисточниками. Но опять же надо пом­ нить, что познание толь­ ко одних теоретических положений н выводов без практических действий по­ литическую учебу сводит ца «нет». Поэтому я стрем­ люсь повышать активную деятельность слушателей посредством вовлечения их в различные мероприятия. Ьто может быть укрепле­ ние трудовой дисциплины в коллективе, борьба за Качество производимой про­ дукции, внедрение прогрес­ сивных форм организации труда. Бесспорно и то, что по­ стоянно должен работать над собой и сам пропаган­ дист. Здесь важно все: по выШение теоретической подготовки, профессиональ­ ного мастерства, культур­ ного уровня. Хотя бы в общих чертах надо знать и те проблемы, которыми жидут слушатели школы. В этих целях в своем твор­ ческом плане указываю перечень партийной доку­ ментации и те произведе­ ния классиков марксизма- ленинизма, на которые не­ обходимо обратить внима­ ние в течение года. Став­ лю также своей задачей изучение передового опыта работы лучших пропаган­ дистов -района и области. К. МОНАЕНКОВА, пропагандист полити­ ческой школы при парторганизации кол­ хоза «Светлый путь». В январе Дмитрий Нико­ лаевич занял в своем хо­ зяйстве первое место. Ли­ дерство старается не усту­ пить и в этом месяце. Сред­ несуточные надои молока от каждой коровы довел уже до десяти килограм­ мов. А всего с начала года получил от коровы более пятисот килограммов. При этом надо учесть, что часть животных из 38 закреплен­ ных за ним еще не расте­ лилась. Д. Н. Коновалов долгие годы работал на Архангель­ ской ферме скотником. В мастерах машинного доения ходит только третий год, Так что его успехам при таком небольшом опыте ра­ боты в новом качестве можно только позавидовать. Фото В. Гусева. ПИСЬМО... СО ДНА АРАЛА С .обычной почтой вер­ нулось к автору письмо, написанное два с полови­ ной года назад и остав­ ленное на бывшем дне вы­ сыхающего Аральского моря. Э;го послание при­ надлежит перу Доса Ку- шимова — участника эк­ спедиции «Человек и пус­ тыня». В июле 1988 года семе­ ро смельчаков прошли по оголившимся участкам дна Арала, Имея ограничен­ ный запас воды и питания, группа преодолела при 50-градусной жаре пешком 619 километров. Ученые получили новые Данные о медико-биологических воз­ можностях человека. В песках близ Карате- реня (Черной впадины), где на бывшем когда-то острове Каска-Кулан сох­ ранилась геологическая вышка, Дос Кушимов на­ писал письмо к соотечест­ веннику о том. что пеший марафон через пустыню длится шесть суток, что гибель людей от безводья предотвратил случайный дождь... Более двухсот кило­ метров экспедиция шла по дну Арала и не встретила Ни Одного водного источ­ ника: повсюду лишь го­ лые. мертвые пески. На дне некогда соленого моря нет растений и животных. Редко попадают сюда и люди — свидетельством тому записка, вложенная в оружейную гильзу и про­ лежавшая столь длитель­ ный срок. Оно и понятно: там где нет жизни, чело­ веку делать нечего. Но ему под силу не допустить угасания жизни. Только все ли он делает для это­ го? 1 О. БАБИИ, корр. ТАСС.