Заря. 1990 г. (с. Красное)

2 стр. ® 25 января 1990 года. ф «ЗАРЯ» Место учителя в перестройке НАШ КРУГЛЫЙ СТОЛ Р ЧИТАЛЬНОМ з а л е районной библиотеки «за круглым столом» соб­ рались руководители и за­ ведующие учебной частью школ района, учителя, ра­ ботники районе. Собрались, чтобы в кругу коллег обсу­ дить школьные проблемы, сообща наметить меры по преодолению недостатков в воспитательно-образователь­ ной работе школ, дошколь­ ных учреждений, опреде­ лить место педагога, учите­ ля в перестройке школы, общества. Что скрывать, наша школа больна, больна той же бо­ лезнью, что и все общест­ во. И в нашем районе на­ родное образование тоже не отвечает требованиям времени. Об этом говорила в своем коротком вступи­ тельном слове секретарь райкома партии В. Д. Пути­ лина. По ее мнению, в пер­ вую очередь оказывать под­ держку школе и быть в курсе ее проблем должны Советы народных депутатов. Но как показывает анализ работы местных исполко­ мов, наблюдения за су­ ществующими контактами между ними, они довольно часто устраняются от реше­ ния насущных проблем. Конечно, они еще не имеют хорошей материаль­ ной базы, чтобы реально оказывать помощь школам. Чо предоставленной им властью могли бы содейст­ вовать решению многих вопросов. Более того, порой даже некоторые работники рай­ исполкома оказываются сто­ ронними наблюдателями Да, мы знаем, что мате­ риальная база школ в по­ следние годы значительно улучшена. Намечается стро­ ительство новых зданий Ищеинской и Гулевской школ, еще одного детского садика. В малонаселенных селах и деревнях будут создаваться комплексы «школа — детский сад». Но укрепление материальной базы должно идти парал­ лельно с повышением вос­ питательно-образовательно­ го уровня работы школ. Ведь в том, что в районе возросла преступность, есть немалая вина и школ — следствие недостаточной воспитательной работы. Школа ограничила свою де ­ ятельность только препода­ ванием предметов. Не ра­ ботают советы школ, не ве­ дется по сути дела кружко­ вая работа, бездействуют родительские комитеты. Страна наша испытывает большие трудности. Сейчас в этих трудностях многие стали винить партию и пра­ вительство. Но мне кажется каждому из нас, в том чис­ ле и родителям, в первую очередь нужно строго про­ анализировать свою жизнь, свою деятельность: что каж­ дый из нас сделал для уст­ ранения существующих трудностей, для решения назревших проблем? V ЧАСТНИКИ круглого стола подробно обсу­ дили эти проблемы. Реше­ ние их во многом зависит от самих учителей и руко­ водителей школ. Об этом говорили в своих выступле­ ниях методисты районе А, Н. Чумичева , Т. И. Цы­ ганова, Т. Н. Чуканова, Н. Н. Хорошилова. Учитель должен быть при­ мером дисциплинированно­ сти, трудолюбия, моральной чистоты. Учитель сам дол­ жен постоянно учиться, быть любознательным, иметь ак­ тивную жизненную пози­ цию. При областном управ­ лении народного образова­ ния ежегодно организуются курсы повышения квалифи­ кации, которые учителя обязаны посещать через каждые пять лет. Однако некоторые преподаватели нашего района под любым, предлогом отказываются от этих курсов, предпочитают жить устаревшим багажом знаний. Мало того, на семинары и консультации в районе многие из приглашенных тоже не появляются. А ведь это — необходимые формы обучения, повышения про­ фессиональных знаний, изу­ чения опыта работы. В нашей области два пе­ дагогических вуза — Елец­ кий и Липецкий. Сейчас в них заочно обучаются 30 будущих школьных и до­ школьных работников. Это очень мало. Педагогических кадров в нашем районе не хватает. Поэтому в школах постоянно надо вести проф­ ориентационную р а бо ту , направлять лучших выпуск­ ников в педвузы и педучи­ лища. Педагог, любящий и ува­ жающий свою профессию, дорожащий престижем шко­ лы, никогда не позволит себе слабо подготовиться к уроку. Но в наших школах еще случается, что . препо­ даватели читают материал «обзорно», и как следствие, новую тему детям объяс­ нить не могут. Бывает, что оценки детям в тетрадях выставляются без проверки выполнения заданий. Чисто написано, без помарок — значит пятерочка, с исправ­ лениями — тройка. А в «пя­ терочной» работе — ни од­ ного правильного ответа при решении задач и при­ меров. Отсюда и низкое качество знаний у учащихся, снижение авторитета учите­ ля. I А НСПЕКТОРА районе Л. В. Волкову волну­ ет проблема высокой забо­ леваемости детей в школах. Причина тому — недоста­ точная работа по физиче­ скому воспитанию: не про­ водятся часы здоровья, на переменах у детей во мно­ гих школах из-за тесноты помещений нет возможно­ сти активно двигаться Не продумывается расписание уроков. Иногда в один день бывает по четыре-пять та­ ких уроков, которые требу­ ют от детей большой сосре доточенности, умственного напряжения, ограниченной двигательной деятельности. Отсюда и переутомление, и повышенная восприимчи­ вость к инфекционным з а ­ болеваниям. Необходимо, чтобы в каждой школе был оборудованный спортзал, где дети могли бы активно двигаться, заниматься физ­ культурой в соответствии с программой или поиграть на переменах. На заседании «круглого стола» много нерешенных вопросов поднимали и ди­ ректора школ. Вот некото­ рые из них. Когда в непол­ ных средних школах будет освобожденный завуЧ и пи­ онервожатый? Как органи­ зовать обучение учителей, чтобы это шло не в ущерб урокам? Какими методами возродить интерес детей к учебе? Как сделать внек/?8с- сную работу в школе инте­ ресной, насыщенной, разно­ образной? Опытнейший педагог с со­ роколетним стажем работы, директор Николаевской школы П. П. Якунин обес­ покоен тем, что школа по­ теряла контакт с родителя­ ми. Раньше родители при­ слушивались к замечаниям и рекомендациям учителей, старались помогать им, по­ буждали детей к учению. Теперь многие говорят: «А что толку * учиться? Я вот восемь классов закон­ чил, а живу не хуже всяко­ го ученого, и зарплата у меня — дай бог всякому». Это тоже признак забо­ левания нашего общества, когда интеллект человека, его умственные способно­ сти и знания остаются не­ востребованными. Но ведь эту болезнь тоже надо ле­ чить. Необходимо подни­ мать престиж образования, тогда и у детей появится желание учиться, получать знания. А пока эта задача — формирование у детей интереса к учебе — цели­ ком лежит на плечах учите­ ля, точнее, на его совести, увлеченности, професси­ ональном мастерстве. Г1. Л. Якунин высказал также совершенно правиль­ ное мнение о том, что ру­ ководители трудовых кол­ лективов должны обращать внимание не только на то, как относится их работник к своим профессиональным обязанностям, но и на то, как он воспитывает детей, следит за их учебой, как в е ­ дет себя в семье. Особенно обидным ка­ жется Петру Павловичу то, что дети коммунистов в школе—двоечники, а на за­ седаниях партийного коми­ тета совхоза равнодушно относятся к этому. Хотя директор школы обращался по этому вопросу в парт­ ком неоднократно. М. Ф. Карташова, дирек­ тора Краснинской средней школы волнует проблема занятости детей на канику­ лах. В самом деле, у нас в районе этот вопрос решает­ ся плохо. Дети все лето предоставлены самим себе. А это отнюдь не положи­ тельно сказывается на тру­ довом воспитании и на по­ ведении детей. Участники беседы «за круглым столом» пришли к единодушному мнению: школе необходимо менять стиль работы, коренным образом менять отношение к обучению и воспитанию детей и самим учителям. Повышение престижа шко­ лы — дело преподавателей и руководителей школ. А руководители и партийные организации хозяйств дол­ жны оказывать школам все­ стороннюю помощь и под­ держку. 8. КОМКОВА, нешт. корр. «Зари». Н. МАТВЕЕВ, корр. «Зари», НАВСТРЕЧУ ВЫБОРАМ В С Е В НАШЕЙ В Л А С ТИ О НЕОВХОД И М О- СТИ возрождения села говорят сегодня бук­ вально со всех трибун Высказываются самые раз­ норечивые мнения, как сделать жизнь сеятеля и хранителя земли полно правной, достойной его вы­ сокой миссии кормильца страны. Вот и на втором Съез­ де народных депутатов СССР прозвучало немало предложений, продикто­ ванных искренней заботой о судьбе деревень. Понятен интерес, с ко­ торым все мы ожидаем выхода в свет закона о местном самоуправлении, связывая с ним надежды на утверждение подлинно­ го народовластия и обнов­ ления села. В то же вре­ мя глубоко убежден, что у нас сегодня, как и ранее, имеются немалые возмож­ ности для социальных пре­ образований. Иное дело, как используем их. Взять наше центральное село Яблоново. Буквально за считанные годы здесь введены 60 благоустроен­ ных квартир, комбинат бы­ тового обслуживания, три магазина, медпункт с фи­ зиотерапевтическим каби­ нетом, две бани, спорт­ комплекс, Дом культуры, столовая, Дом животново­ дов, по главным улицам пролег асфальт. Село ста­ новится все более много­ людным, все чаще звенят свадьбы. Пришлось по­ строить новую десятилет­ ку, вдвое расширить дет­ сад Но и тот уже тесен. В расположенном на территории сельского Со­ вета колхозе имени Вави­ лова одной чистой прибы­ ли поболее 600 тысяч руб- 'лей. Действуя в контакте, сельисполком, правление колхоза находят, как ви­ дите, наилучшие способы применения средств. Цель- то у нас одна — интересы народа. Это наглядно проявля­ ется в отношении к нака­ зам избирателей. Депута­ там последнего созыва их было дано более десятка. Как правило, носят они локальный характер: в одном месте приспела ну­ жда отремонтировать во­ допровод, в другом — за­ мостить дорогу, в третьем — озеленить улицу... Если просто латать такие «ды­ ры», хватило бы и сельсо- ветовоких средств от са­ мообложения населения. Мы же стремимся за каж­ дым частным. случаем увидеть проблему, решить ее масштабно, предупре­ див появление подобных жалоб. Скажем, жители улицы Октябрьская попросили депутатов (председателя колхоза Ю С. Урванцева, секретаря партбюро В И. Бартенева и меня) содей­ ствовать в ремонте доро­ ги. Казалось бы, чего про­ ще: привезти несколько машин щебенки — благо, Рождественский карьер под боком, — и засыпать выбоины. Мы же решили не только восстановить, но и отсыпать щебенку до выхода за околицу с та­ ким расчетом, чтобы в пер­ спективе соединить твер­ дой дорогой Яблоново и Отскочное. Работали в ос­ новном по субботам и во­ скресеньям, привлекли в пемощь директора карье­ ра депутата Г. Г. Гооге. И успели отсыпать за лето полуторакилометр о в ы й участок. Аналогично поступили с наказом доярки К. Д. Никитиной о строительст­ ве водопровода по улице Сальской. Водопровод, ко­ нечно. преложили\ устано­ вив несколько колонок. Люди довольны. Но и тут не ограничились лишь од­ ной улицей, закольцевав сетью все Яблоново: Од­ новременно отремонтиро­ вали капитально водона­ порную башню в деревне Марьино, поставили новую в Малотроицком, восста­ новили водопроводную сеть в поселке Болотов­ ский. Замечу, что все это де­ лалось на паевых началах сельиополкома и правле­ ния колхоза, с широким привлечением самих изби­ рателей. Сама жизнь под­ сказывает нередко пра­ вильные решения. Увидел, как пенсионер Д. И. Воро- тилин черпает воду из ста­ рого колодца, спросил его: — Или водопроводная не вкуона? — Вкусна, да не так, как родниковая, — серьез­ но ответил старожил се­ ла. — Из этого колодца пили мои дед и прадед. После того разговора решили восстановить ста­ рые колодцы во всех на­ селенных пунктах. Про запас. Но все ли наказы изби­ рателей решаются у нас бесконфликтно, что назы­ вается. с первого захода? Если бы так! Нередко еще приходится ломать копья, употреблять власть. Многие трудности усу­ губляются бюрократизмом иных администраторов. Четыре месяца кряду по­ тратил я на уговоры быв­ шего начальника ДРСУ А. Д. Прохоркина помочь в строительстве в Яблоно­ во крытой автобусной сто­ янки, а в ответ слышал тумашные обещания. Раз­ говор перенесли на засе­ дание сельисполкома, бла­ го, к тому времени ДРСУ возглавил А. С. Журавлев, отзывчивый на человече­ ские нужды. Строители помогли техникой, колхоз — кирпичом, сельиспол­ ком нанял бригаду. С ми­ ру по нитке—а селу доб­ ротная крытая остановка.- С еще большими потугами решается газификация се­ ла, хотя магистрали про­ ходят в считайных метрах. Анализируя суть нака­ зов, мы убедились, что они нередко порождены нераз- воротливостью депутат­ ского корпуса, хозяйствен­ ников, а чаще—недоостат- ком предвидения. Вот так и родился замысел разра­ ботать комплексную про­ грамму социальной заши­ ты сельчан, и не - на ту­ манную перспективу, а на ближайшие два года. В помощь мы пригласили ученых Воронежского сельхозинститута. Про­ грамма готова, активно реализуется. Она состоит из несколь­ ких десятков пунктов. В частности, предусмотрен ряд льготных услуг с оп­ латой из фондов колхоза. Это строительство личных домов и выкуп колхозных в рассрочку с 40-процент­ ной оплатой балансовой стоимости. Первыми этой возможностью воспользо­ вались председатель кол­ хоза Ю. С. Урванцев, ме­ ханизатор В. А. Пустова- лов, доярка А. Н. Поляко­ ва, а на очереди ефе не­ сколько заявлений. Кол­ хоз взял на себя вспашку за половинную стоимость огородов, обеспечение на­ селения топливом, корма­ ми, строительство на до­ левых началах водопрово­ да, газификацию квартир. Учрежден длинный пере­ чень постоянных и разо- В интересах интенсифи­ кации сельскохозяйствен­ ного производства совре­ менная наука ищет пути повышения плодородия зе­ мель и урожайности рас­ тений, делая, в частности, ставцу на природные ре­ гулирующие механизмы. Одна из задач, решаемых ныне биотехнологией, — исправить резко обозна­ чившийся крен в сторону чрезмерного использова­ ния минеральных удобре­ ний. В результате почвы оказываются перенасы­ щенными азотом, необхо­ димым для полевых куль­ тур, но вредным — в из­ быточном количестве — для людей. Большое значение в све­ те этого имеют работы, проводящиеся в Мюнхе- берге в научно-исследова­ тельском центре плодоро­ дия почвы при Академии сельскохозяйственных на­ ук ГДР. Здесь разрабаты­ вается методика повыше­ ния урожайности зернобо­ бовых с помощью бакте­ рий, способных под воз­ действием энзимов эффек­ тивно накапливать в поч­ ве азот, который они из­ влекают из воздуха. Созда­ ются бактериальные пре­ параты, приходящие на смену азотным удобрени­ ям. На снимке: лаборантка Хайке Рудольф) в «Кли- матроне», где действен­ ность микроорганизмов проверяется при различ ных климатических усло­ виях. ,, Фото АДН—ТАСС. ных выплат женщинам- роженицам, многодетным и молодым семьям, демо­ билизованным воинам и студентам - стипендиатам, надбавок к пенсиям. По настоянию сельисполкома предусмотрено премиро­ вание за образцовое со­ держание административ­ ных зданий и жилых по­ строек. На материальное поощрение могут рассчи­ тывать даже те, кто бро­ сил пить и курить, ведет здоровый образ жизни. Словом, под обществен­ ную социальную защиту взяты каждая семья, каж­ дый человек в отдельно­ сти. Программа наполняется новым содержанием. В ча­ стности, сельчане вносят предложения о строитель­ стве собственной пекарни, дома для престарелых и одиноких, об открытии в селе филиала музыкаль­ ной школы и даже о ре­ ставрации Никольской церкви как памятника ма­ стеровым трудам дедов и прадедов. С четкой программой социального и экономиче­ ского оздоровления идем мы к выборам в местные Советы. Убеждены, что ориентир не на- «массы», как это делали раньше, а на каждого конкретного человека, найдет отклик сельских избирателей. А. ДОЛГОПОЛОВ, председатель сельисполкома Краснянского района. («Ленинское знамя» от 17 января 1990 г.»).