Заря. 1989 г. (с. Красное)

2 етр. 18 мая 1989 года. «Заря» СЕЛ У—МОЛОДЫЕ КАДРЫ С ПЛЕНУМА РАЙКОМА ВЛКСМ Как уже сообщалось в нашей газете, 13 мая состоялся пленум райкома ВЛКСМ, который рас­ смотрел вопрос «О работе комитетов комсо­ мола общеобразовательных школ и базовых пред­ приятий по улучшению профессиональной ориента- .ции молодежи и закреплению ее.на селе». С докладом на пленуме выступил первый сек­ ретарь РК ВЛКСМ Ю. Вишняков. Ниже публикуются изложения доклада и выс­ туплений участников пленума. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ◄ Л-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Сегодня, когда речь идет о расширении реального участия народа в решении задач перестройки, о по­ зиции молодого поколения в этом важном политичес­ ком деле, необходимость рассмотрения данного вопроса имеет актуальное значение, — сказал док­ ладчик. Во-первых, вопрос закрепления молодежи на селе является одним из направлений в деятельнос­ ти районной комсомольс­ кой организации. Во-вто­ рых, в районе наблюдает­ ся явный дефицит кадров массовых профессий. В настоящее время в систе­ ме АПО не хватает около 500 механизаторов, 100 — животноводов, 160 — строителей, не укомплек­ тованы службы бытового, торгового, медицинского и других сфер обслуживания. Основным резервом попол­ нения трудовых ресурсов должны стать общеобразо­ вательные школы. Но их деятельность во многом определяется уровнем ма­ териально - технической базы, связями с базовыми предприятиями. За последние годы в строй действующих были введены Яблоновская сред­ няя школа,. Дегтевская восьмилетняя, ведеггся строительство Сергиевс­ кой вссьмилетней и Крас- нинской средней школ. Только в 1988 году базо­ выми предприятиями шко­ лам была оказана помощь более чем на 100 тысяч рублей. Это говорит о том, что в районе имеются возможности для трудово­ го обучения и воспитания учащихся. Определенная работа в этом направлении проводится в Малотроиц­ кой и Дрезгалсвской сред­ них, Сергиевской восьми­ летней школах. В районе с у щ е с т в у е т меж­ хозяйственный лагерь тру­ да и отдыха на базе колхо­ за имени Вавилова. Во всех школах действуют ла­ геря с дневным пребыва­ нием. К сожалению, тот же лагерь труда и отдыха на базе колхоза имени Вави­ лова пока не выполняет всех своих функций. Прав­ ление колхоза даже не мог­ ло обеспечить фронтом ра ­ бот учащихся двух смен. Да и сам характер предо­ ставляемой работы не все­ гда отвечал желаниям и интересам ребят. Очень низка роль комитета ком­ сомола колхоза в органи­ зации труда школьников. Поэтому в этом году будет правильнее организовать лагерь труда и отдыха на базе садоводческого совхо­ за «Краснинский», где фронт работ будет гораз­ до шире. Необходимо так­ же больше заботы проя­ вить сб организации досу­ га школьников. Сегодня, по мнению док­ ладчика, больше внимания необходимо уделять тру­ довому обучению непосред­ ственно в школах. Однако учебные мастерские Су­ ходольской, Колодезской, Засосенской восьмилетних и даже Краснинской сред­ ней не соответствуют эле­ ментарным требованиям. Плохо организован общест­ венно-полезный труд в Краснинской средней шко­ ле. Мало пока беспокоят вопросы трудового обуче­ ния школьников, их про­ фессиональной ориента­ ции комитеты комсомола базовых предприятий кол­ хозов имени Крупской, «Заря коммунизма», коо­ ператива «Красноеагро- сервис». Основной формой обу­ чения сельских школьни­ ков, привития навыков тру­ да являются ученические производственные звенья, бригады. Сегодня они объе­ диняют 350 учащихся. В 1988 году ими было обра­ ботано 24 гектара сахар­ ной свеклы и собрано 1440 тонн корнеплодов, 3 тонны овощей, 220 тонн яблок, 34 центнера черноплодной рябины. Школьники актив­ ное участие принимали в уборке зерновых культур, проведении видовой про­ полки пшеницы на площа­ ди 307 гектаров. Большая помощь была оказана в уборке зерновых культур, членами ученических про­ изводственных бригад бы­ ло заработано около 35 тысяч рублей, что в рас­ чете на одного человека составляет 66 рублей. В каждой бригаде есть ре­ бята, которые служат при­ мером для других. Это А. Шалимов из Епанчинс- кой школы, О. Шубкин из Пятницкой, А. Коняев из Дрезгаловской и многие другие. Вместе с тем приходит­ ся отмечать, что за мно­ гими бригадами не закреп­ лена техника, прицепной инвентарь. В решении это­ го вопроса мало способст­ вуют и комитеты комсомо­ ла базовых предприятий. В работе ученических производственных бригад крайне медленно внедря­ ется хозрасчет. Есть лишь первые робкие шаги в Дегтевской и Пятницкой восьмилетних школах. Нап­ ример, в Дегтевской школе организована бригада из восьми человек, которая заключила договор с кол­ хозом «Россия» на изго­ товление клеток для телят. Бригада работает на прин­ ципе самофинансирования. А вот в колхозе «Светлый путь» поступили, мягко говоря, не совсем педа­ гогично: там просто не приняли у школьников из­ готовленную продукцию. В этом факте ребята не могли не увидеть форма­ лизм и . безразличие к своему труду. В этом году каждая школа заключила догово­ ры с базовыми хозяйства­ ми на выращивание ово­ щей. Руководителям, ко­ митетам комсомола хо­ зяйств необходимо оказать максимум внимания школь­ никам в оказании помощи при доставке семян, про­ ведении сева, обработки и убррки выращиваемых культур. НизНа инициатива и самостоятельность в орга­ низации общественно-по­ лезного производительно­ го труда. В большей час­ ти комсомольцы-учащие­ ся не участвуют в опреде­ лении объекта, объема ра­ бот, забывают поддержи­ вать тесную связь с ком­ сомольскими организация­ ми базовых предприятий. Общественный труд за ­ частую сводится лишь к уборке территории внутри и вокруг школы. За учащимися закреп­ лено 46 рабочих мест. Но часто ребятам так и не удается получить на них практических навыков. Это опять же говорит о равнодушии комитетов комсомола базовых пред­ приятий к профессиональ­ ной ориентации учащихся. Важнейшее дело комсо­ мола — участие в осущест­ влении аграрной политики партии. Около 20 выпуск­ ников этого учебного года решили остаться и рабо­ тать в родных местах, примерно 30 человек вер­ нутся после учебы. Наибо­ лее успешно ведется ра ­ бота по профориентации в Малотроицкой средней и Бруслановской восьмилет­ ней школах. Многие уча­ щиеся этих школ остаются трудиться в родных краях. В целом же по району картина пока неутешитель­ ная. В 1987 году из 90 выпускников средних школ трудоустроились только 20, в 1988 — 17. Это го­ ворит о том, что проводн- Киргизская ССР. В два раза сократилось количест­ во рекламаций и резко повысилась надежность пресс-подборщиков, выпус­ каемых заводом сельскохо­ зяйственного машиност­ роения имени М. В. Фрун­ зе в столице Киргизии. Третий год предприятие работает в условиях гос- приемки. И вот перемены. Еще два года назад вы­ пускаемый заводом пресс- подборщик ППЛ-Ф-1,6 не мог обеспечить хорошее качество заготовки кормов. А в эксплуатации был да­ леко не безопасен. В 1987 году из-за неудачней кон­ струкции некоторых его узлов от него тяжело пост­ радало несколько десятков механизаторов. Госприем- ка неоднократно останав­ ливала производство ма­ шин и добилась, наконец, изменения в конструкции карданного вала — глав­ ного источника опасности. План 1988 года выполнен. На качество продукции поступает все меньше на­ реканий. Но многого гос- приемка изменить так и не смогла. По-прежнему валя­ ются на тегшитории заво­ да комплектующие детали, случаются нарушения и технологической дисцип- мое производственное обу­ чение не дает необходимо­ го эффекта в выборе про­ фессии учащимися. За подобные просчеты не снимается вина со школ и с комитетов комсомо­ ла хозяйств. Так, секрета­ ри комсомольских органи­ заций колхоза имени Ва­ вилова и совхоза «Комсо­ мольский» П. Стариков и Д. Титова за последние полгода ни разу не были в школах. Хуже того, от­ дельные комсомольские вожаки даже не посчитали нужным встретиться с вы­ пускниками школ. Тревожит то, что после окончания учебного заве­ дения часть специалистов все-таки уходит из села. Происходит это потому, что ребятам мало расска­ зывают на местах о пер­ спективах развития своего хозяйства, о планах заст­ ройки, не всегда создают­ ся необходимые произвол-, ственные и бытовые усло­ вия. Мы уже говорили, ч^о школьники оказывают по­ сильную помощь колхозам и совхозам. Но беда в том, что работать им зачастую приходится не на лучших участках, а больше на прополке растений, ручной уборке ряда культур, не в лучших животноводчес­ ких помещениях. В. такой обстановке не всегда воз­ никает желание к той или иной профессии. Наоборот, тяжелый ручной труд лишь отталкивает учащихся от крестьянской работы. К сожалению, об этом мало задумываются комитеты комсомола базовых пред­ приятий. Райком комсомола, пер­ вичные организации, — продолжает Ю. Вишняков, — недостаточно пропаган­ дируют опыт работы дейст­ вующих в районе комсо­ мольско-молодежных кол­ лективов. Мало вовлекаем в них старшеклассников. Редко проводятся совмест­ ные мероприятия КМК и школьных комитетов ком­ сомола. Почему-то все реже ис­ пользуются и такие фор­ мы работы с молодежью, как посвящение в профес­ сию, праздники первой зарплаты, не набирает си­ лу движение наставничест­ ва. Выступившая на плену­ ме ученица Краснинской средней школы И. Барано­ ва отметила, что связь между комитетами комсо­ мола школы и базового колхоза «Заря коммуниз­ ма» действительно слабая. Мы видим друг друга толь­ ко раз в год — в поле на убррке картофеля. В ос­ тальное время живем каждый сам по себе. А ведь нам бы хотелось встречаться с колхозными ребятами не только в шко­ ле, но и в мастерских, по месту жительства. Многие ребята проявляют особый интерес к сельскохозяйст­ венной технике. Однако комитет комсомола базо­ вого предприятия не всег­ да учитывает наши инте­ ресы. Швея РПУ бытово­ го обслуживания населе­ ния Н. Терехова рассказа­ ла о том, что на их пред­ приятии проходят практи­ ку ученики старших клас­ сов Краснинской средней школы. Работают они в швейном цехе, парикма­ херской, телерадиомас­ терской. В процессе тру­ дового обучения учащиеся ориентируются на профес­ сии не только при изуче­ нии теоретического мате­ риала, но и при овладении практическими навыками. Из выпускников прошлого года четыре человека обу­ чаются по направлениям нашего объединения и вер­ нутся домой. Сам я выпускник По- ловневской восьмилетней школы, — сказал в своем выступлении Г. Бармин. Б настоящее время живу и работаю в райцентре. Но вижу, что и сегодня, когда в Половневе построен новый клуб, ежегодно сда­ ется жилье, улучшаются производственные усло­ вия, молодежь, и прежде всего из выпускников, по- прежнему уходит из села. Одну из причин этого я вижу в слабой связи ко­ митетов комсомола школы и совхоза «Половневский». Секретарь комсомольской организации, парторг сов­ хоза редко бывают в клас­ сных аудиториях. Отсюда складывается впечатление, что хозяйство не нуждает­ ся ребятами. Потому они и покидают родные места. Выступивший на плену­ ме главный инженер кол­ хоза имени Вавилова И. -Долгополов затронул такой вопрос, как созда­ ние лучших условий для молодых колхозников, пре­ доставление нормирован­ ных рабочих дней, выход­ ных. Комитет комсомола должен больше заботы проявлять о досуге моло­ дежи. _ О недостатках рабочей силы в хозяйствах говори­ ли электрик колхоза «За ­ ря коммунизма» С. Жраков и бригадир совхоза «Крас­ нинский» Н. Куликова. По их мнению, для закреп­ ления молодежи на селе необходимо больше уде­ лять ей внимания со сто­ роны не только комитетов комсомола, но и админист­ рации, парторганизации. О проблемах закрепле­ ния молодежи на селе го­ ворили также секретарь РК ВЛКСМ Г. Гамеева, инструктор райкома КПСС Н. Пушкарев. О проблемах, стоящих перед комитетами комсо­ мола школ и базовых пред­ приятий по профориента­ ции молодежи и закрепле­ нию ее на селе говорила в своем выступлении сек­ ретарь райкома КПСС В. Д. Путилина. Госприемна : нерешенные проблемы лины. Специалисты гос- приемки считают, что сле­ дующим этапом в повыше­ нии качества продукции должен стать выход на свободный рынок. Сегодня завод — монополист по выпуску пресс-псдборщи- ков в стране. И лишь кон­ курентная борьба за ры­ нок сбыта сморла бы за­ ставить его переменить от­ ношение к качественным показателям. Но пока свою волю производителям и покупателям этих сельско­ хозяйственных машин дик­ тует вал. На снимке: активно сот­ рудничают с госприемкой самые компетентные спе­ циалисты завода, такие, как сварщик Николай Степано­ вич Оноприенко (слева). Он' предложил представи­ телю госприемки Виктору Васильевичу Бельскому и начальнику бюро главного сварщика Леониду Михай­ ловичу Вертопрахову из­ менить технологию сварки фланца карданной переда­ чи. Фотохроника ТАСС НИКТО НЕ ЗАБЫТ, НИЧТО НЕ ЗАБЫТО И мена на обелиске Необычно прошло празд­ нование Дня Победы в се­ ле Сотниково. Здесь, на центральной усадьбе сов­ хоза «Комсомольский», состоялось торжественное открытие памятника вой- нам-землякам, погибшим в Великой Отечественной •войне. Триста человек не вер­ нулись с поля боя. Трио а человек отдали свои жиз­ ни, защищая Родину. И это только из пяти сел и деревень: Сотникова, Рат- манова, Сапрыкина, Жар­ кого Верха, Гололобова. Чтят жители этих населен­ ных пунктов имена погиб­ ших земляков. Потому и решили поставить памят­ ник. Для того, чтобы уточ­ нить списки, чтобы ни од­ но имя не осталось в заб­ вении, была проделана большая поисковая рабо­ та. 9 мая все от мала до велика пришли на это мес­ то. Тут были и ветераны, грудь которых украшали не только боевые награ­ ды, но и за мирный труд, пионеры и комсомольцы Сотниковской средней школы с букетами цветов. Митинг открыл предсе­ датель Сотниковского сель­ ского Совета В. С. Инща- ков. Звучит гимн Советс­ кого Союза. Пионеры вру­ чают цветы ветеранам войны. Затем слово пре­ доставляется секретарю парторганизации Л. И. Ве­ ретенникову, который по поручению партийного ко­ митета, администрации, со­ вета трудового коллектива, профсоюзно'й и комсомоль­ ской организаций совхоза «Комсомольский» право открыть памятник погиб­ шим землякам во время Великой Отечественной войны предоставил дирек­ тору совхоза В. Д. Митяе­ ву. Он разрезает ленту и берет слово. Он, в частнос­ ти, сказал: «Триста чело­ век не пришли с поля боя. Это наши старшие братья, отцы, для кого-то—дети. Их имена на мраморной стене — на стене печали и великой человеческой памяти. Здесь нет дня рож­ дения и нет дня смерти. Пусть это будет символом вечной жизни всех их в нынешнем дне и в дне бу­ дущих поколений. Пусть это место будет освещено для всех, чтобы каждый, придя сюда, осмысливал прожитые годы, думал о будущем, о торжестве ,все­ народного мира. Встреча с ветеранами должна пробудить в нас, всех присутствующих чув­ ство гордости за свой на­ род, сделать для себя нравственный выбор». * Выступившие затем ве­ тераны войны и труда Д. Я. Двойченков, А. Е. Двой.ченков, И. Ф. Куликов вспоминали военные годы, погибших товарищей. Право зажечь вечный огонь было предоставлено ветерану .войны П. И. Двойченкову и шоферу В. Н. Хазову. В. С. Иншаков предла­ гает почтить память погиб­ ших минутой молчания. По окончании митинга к памятнику были возло­ жены венки и гирлянда Славы. Митинг закончился, но долго еще не расходились люди. Триста имен золоты­ ми буквами выбито на бе­ лой мраморной стене. Они навечно останутся в памя­ ти народной..- Е. ГРУБЯК.