Заря. 1989 г. (с. Красное)

Заря. 1989 г. (с. Красное)

а етр. • 6 апреля 1989 года. • «Заря» ИЗ ПЕРЕДОВОГО ОПЫТА ПРОПАГАНДИСТСКОЙ РАБОТЫ Воспитание словом и делом Воспитание трудящихся в духе высокой идейности и преданности коммунизму партия всегда считала и, как подчеркивается в про­ екте новой редакции Прог­ раммы КПСС, считает глав, ным в идеологической ра ­ боте. Партия воспитывает советских людей на идеях марксизма-ленинизма, вос­ питывает правдивым сло­ вом и реальным делом. Важнейшей формой идейного влияния со все расширяющимся участием трудящихся в решении эко­ номических и социальных вопросов, в управлении государством, производст­ венными и общественными делами является полити­ ческое просвещение. Осо­ бая роль во всей системе политической учебы при­ надлежит пропагандисту. Именно он прежде всего призван вырабатывать у слушателей самостоятель­ ность, умение спорить и аргументированно разъяс ­ нять политику партии, сое­ динять теорию с практикой. Именно такую задачу ставит перед собой пропа­ гандист политической шко­ лы колхоза «Россия» Б. Ф. Юров. В практику его ра­ боты более ощутимо внед­ ряются проблемный подход, дискуссии, сопоставление различных точек зрения, вызывающие живой инте­ рес коммунистов и беспар­ тийных. Это способствует более прочному осмысле­ нию идейно-теоретической платформы перестройки процессов революционного обновления советского об­ щества. Диалоговый метод веде­ ния политических зайятий не является новым в прак­ тике его работы со слуша­ телями. Но новое и глав­ ное — приведение диалога к проблемному виду. Так, при изучении темы «Радикальная реформа управления экономикой: необходимость и общая концепция», Борис Федоро­ вич использует работу В. И. Ленина «О коопера­ ции». При этом выделяет ряд примерно таких проб­ лемных вопросов: «Почему именно сейчас снова обра­ тились к кооперации», «Не является ли возрождение кооперативного движения нэпом». «В чем принципи­ альные отличия этих форм ведения хозяйства» и со­ поставляет их с законом «О кооперации в СССР». Важен и такой момент в работе пропагандиста: ис­ ходя из последней цели, он выделяет основное про­ тиворечие, и на его основе формирует проблему. На­ пример, противоречие — «кооперация — это состав­ ная часть общегосударст­ венной экономики, но це­ ны на производственные то­ вары устанавливают сами кооператоры», — преоб­ разует в такие проблемы для слушателей: — почему цены на коо­ перативную продукцию ус­ танавливает сам коопера­ тив, а не государство; — выгодны ли для госу­ дарства кооперативы и если да, то почему. Пропагандист широко ис­ пользует метод практичес­ ких заданий, помогающий углубить и закрепить тео­ ретические знания слуша­ телей, побудить к самосто­ ятельной работе. В план практических заданий вхо­ дят такие, например, воп­ росы: «Проанализируйте выполнение годового пла­ на», «Какие дополнитель­ ные резервы можно ис­ пользовать для роста про­ изводительности труда», или «Проанализируйте, на­ сколько члены вашего кол­ лектива информированы о решении производственных и социальных вопросов, знают результаты деятель­ ности и финансовое поло­ жение коллектива». Чтобы оживить беседу, лекцию, сделать их доступ­ ными и значительно инте­ ресными, Б. Ф. Юров ре­ шает эту задачу умелым подбором примеров из ок­ ружающей слушателей жизни. Не обходится и без критики собственных недо­ статков, которых еще не­ мало. По словам пропаган­ диста, разве можно умол­ чать о таком факте: если в целом по району урожай­ ность зерновых в прошлом году составила более 20 центнеров, то в колхозе «Россия» она не достигла и 18. И виноваты в этом не только рядовые колхоз­ ники, но и руководители. В хозяйстве низок еще уро­ вень механизации в живот­ новодстве, не все в поряд­ ке с трудовой дисципли­ ной. Но заслуга пропаган­ диста в том, что он конста­ тирует отрицательные мо­ менты в хозяйственной де­ ятельности колхоза, но и помогает вскрыть причины их появления, вместе со слушателями находит не­ использованные резервы. Так делается сегодня, так было всегда. Связь теории с практикой, коллектив­ ный поиск новых резервов способствуют коллективу более успешно решать сто­ ящие перед ним задачи. За последнее время в колхозе значительно поднялась про­ изводительность труда. В прошлом году уровень рен­ табельности составил 58 процентов прибыли. Полу­ чено миллион 136 тысяч рублей прибыли. Но Борис Федорович Юров, пропагандист с три­ дцатилетним стажем, ви­ дит свою задачу не только в материальном обогаще­ нии руководимого им хо­ зяйства и слушателей, но и в их идейно-политическом росте. И можно смело ска­ зать, что и в нынешнем учебном году его аудитория поднялась еще на одну ступеньку выше. Н. АЛЕКСАНДРОВА, заведующая кабинетом политического просве­ щения райкома КПСС. Есть с кого брать пример По 634 килограмма молока в среднем от каждой фу ­ ражной коровы надоили за три месяца- нового года до ­ ярки колхоза «Россия». Примечательной особенностью на фермах хозяйства ныне стало внедрение арендного подряда, при котором доярки в порядке аванса получа­ ют по шесть рублей за каждый центнер молока с уче­ том коэффициента трудового участия. В конце года вся полученная продукция будет оценена по расчетным це­ нам. Из этой суммы вычтут затраты и весь доход так ­ же будет распределен меж ду доярками и скотниками. Но и сейчас в порядке аванса животноводы получа­ ют ежемесячно по 200—300 рублей. Они сумели в пер ­ вом квартале продать государству 3227 центнеров моло ­ ка и выполнить задание на 131 процент. Пример в тру­ де показывают ветераны. Сейчас соревнование возглав­ ляет доярка Сорочинской молочнотоварной фермы, де­ путат районного Совета народных депутатов Л. М. Ха­ рина, которая за три месяца надоила в среднем от каж ­ дой коровы по 1489 килограммов молока. Не на много отстала от нее и постоянная соперница, депутат об­ ластного Совета — Р. П. Харина. На Лимовской ферме такж е пример в труде подают ветераны — такие, как М. С. Горячих и К. А. Гущина. Клавдия Алексеевна более двух десятков лет работа­ ет в животноводстве. Сейчас от каждой симменталки она ежедневно надаивает в среднем по семь килограммов молока. На снимке: К. А. ГУЩИНА. Фото М. Михайлова. ВЕСЕННИЙ МАРШРУТ «ЗАРИ» Каждый человек на виду (Окончание. Нач. на 1 стр.) * ботки, затрат горючего и смазочных материалов, а также оплата труда по каждому виду работ и по каждому агрегату. Так, тракторист Е. В. Дружи­ нин на тракторе Т-150 должен закультивировать с одновременным внесе­ нием аммиачной воды 25 гектаров пашни и затра­ тить в среднем на каждый гектар 5,6 килограмма горючего. Оплата труда за норму выработки со­ ставляет 5 рублей 82 коп. Тот же механизатор на трехсеялочном агрегате при норме 45,4 гектара и затратах на каждый гек­ тар по 2,2 килограмма го­ рючего заработает за вы­ полнение дневной нормы 6 рублей 55 копеек. Такие расчеты сделаны в кни­ жечках у каждого трак­ ториста. Мы считаем, что такой порядок организации со­ ревнования как раз в духе времени. Самое главное в нашей жизни и работе сейчас состоит в том, чтобы каждый, на каком бы месте он ни трудился, хорошо знал итоги своей работы и работы соседа, чтобы была гласность во всем. И уже с первых дней полевых работ мы замечаем, как ревностно относятся люди к успехам и промахам друг друга, живо интересуются тем, кто сколько сделал, сколь­ ко заработал. У людей по­ явилось больше энтузиаз­ ма; стремления работать лучше. К АЧЕСТВО выполнен­ ных работ, качество труда — эти категории определяют теперь наши успехи и недостатки в ра­ боте. Поэтому в той же книжечке, которая нахо­ дится в кармане у каж­ дого механизатора, есть три талона качества. Пер­ вый из них за несоблю­ дение техники безопаснос­ ти или за опоздание на работу могут изымать ди­ ректор совхоза, главный агроном или бригадир, ли­ шая таким образом меха­ низатора 15 процентов премии. За несоблюдение агро,- технических правил может быть вырван из книжечки талон № 2, что соответст­ вует лишению механиза­ тора премии в размере 25 процентов. А за низкое качество сева, культива­ ции или боронования, ве­ дущие к переделке работы за счет виновного, этот же механизатор полностью будет лишен премии. В СОСТАВЕ нашего пресс-центра 5 чело­ век. Кроме меня в него включены бухгалтер пер­ вого отделения совхоза А. Д. Потукаева, главный эконбмист Р. А. Ершова, директор Дома культуры Т. А. Пронина и секре­ тарь-машинистка Н. А. Бо­ чарова. Обязанности у нас строго распределены. В пресс-центре ведется тет­ радь учета по всем видам работ и по каждому ме­ ханизатору — за день и с нарастающим итогом, что позволяет каждому участнику страды спра­ виться о том, как он ра­ ботал в любой день и сколько заработал. Кроме того, мы ежеднев­ но каждому механизато­ ру вручаем специально разработанные в хозяйст­ ве талоны, в которых за каждый дейь отражены фактическое выполнение норм выработки и зара ­ боток. Эти талоны один из членов пресс-центра вруг чает трактористам непо­ средственно в поле, куда он отправляется на спе­ циальном автобусе, кото­ рый развозит обеды. Встречаясь с механиза­ торами, приходится отве­ чать на различные серь­ езные вопросы, разъяс ­ нять нормы выработки и порядок оплаты труда. Кроме того, два раза в неделю на оборотной стороне тех же талонов извещаем механизатору, сколько выработал он с нарастающим итогом и каков его заработок. Первоначальную инфор­ мацию о том, как работали механизаторы в тот или иной день, мы получаем в основном от бригадира по полеводству М. П. Се- фиханова, который, дает ее каждое утро перед началом работ. П ОЛЕВЫЕ работы только что начались, а многие из наших меха­ низаторов, выполнив ус ­ ловия соревно в а н и я, стали победителями, им присуждены премии в со­ ответствующих размерах. Особенно хорошо порабо­ тал бывший шофер, пе- реквалифицировавш и й с я на специальных курсах в тракториста, Е. В. Дружи­ нин. За первые три дня сцепом бороц С-11 он за ­ крыл влагу в почве на 189 гектарах, ему причи­ тается премия в размере 100 рублей. Эта сумма приплюсована к дневному заработку механизатора. Если раньше мы начис­ ляли премию за каждый сверхплановый гектар, и у тракториста не было заинтересованности выпол­ нить весь объем работ в кратчайший срок, то те­ перь он получит премию лишь в том случае, если закроет влагу на всей пло­ щади за три рабочих дня. Этот агроприем будет вы­ полнен быстрее и влаги в почве будет потеряно меньше. Удостоены первых пре­ мий также механизаторы Н. С. Павлов, С. В. Шу­ бин, Ю. Т. Тиньков и П. А. Ремезов. П РЕСС-ЦЕНТР еже- ** дневно в 7 часов утра около центральной конто­ ры поднимает флаг Тру­ довой славы в честь ге­ роя вчерашней страды. Внизу на дощечке мы со­ общаем объем выполнен­ ной трактористом работы и процент выполнения нор­ мы. Первый раз нынче мы подняли флаг в честь тракториста Ю. Т. Тинь­ кова, выполнившего на бороновании норму на 136,5 процента. В тот же день была вы­ пущена специальная мол­ ния в двух экземплярах. Одну вывесили на щите около мастерской, а дру­ гую у центральной кон­ торы. На следующий день в красочной эстафете «Се­ годня впереди» мы расска­ зали еще о шестерых ме­ ханизаторах, в том числе В. М. Соловьеве и А. В. Черноусове, которые пер­ выми перевыполнили нор­ мы выработки на куль­ тивации пашни. Чествует передовиков весенней страды и наша совхозная агитбригада во главе с директором Дома культуры Т. А. Прони­ ной. Мы высылаем также благодарственные письма семьям передовиков и бы­ ваем очень рады, когда на лицах отцов и матерей появляются слезы радос­ ти, улыбки благодарности. Беседу провел Н. МАТВЕЕВ. ХРОНИКА ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Занятия в семинаре Состоялось очередное за ­ нятие в политическом се­ минаре при райкоме КПСС. На этот раз его слушате­ лям — руководителям и секретарям парторганиза­ ций колхозов, совхозов, предприятий и организа­ ций, другим членам район­ ного партийно-хозяйст­ венного актива была пред­ ложена тема: «Радикаль­ ная реформа управления экономикой: необходимость и общая концепция». Вначале перед слушате­ лями с лекцией «Экономи­ ка и перестройка» высту­ пил лектор областной ор­ ганизации общества «Зна­ ние», кандидат экономичес­ ких наук Н. И. Граблин. Затем участники семи­ нара были приглашены на открытое занятие в поли­ тическую школу, действу­ ющую при партийной орга­ низации колхоза имени Ка­ линина. Проводил занятие один из лучших пропаган­ дистов района М. Г. Пуза­ нов. Занятия состоялись по материалам мартовско­ го (1989г.) Пленума ЦК КПСС. Вопросы, поднятые про­ пагандистом, нашли живой отклик среди слушателей. Многие выступали с кон­ кретными предложениями по улучшению хозяйствен­ ной деятельности своего колхоза, по увеличению производства продуктов земледелия и животновод­ ства. Активное участие в обсуждении мартовского Пленума ЦК КПСС приня­ ли зоотехник колхоза Н. С. Быкова, экономист Т. М. Несова, бухгалтер А. А. Александрова, председа­ тель профкома В. А. Ани­ симова и другие слушатели школы. Н. НИКОЛАЕВ. Встреча с лектором В ходе встреч информа­ ционно - пропагандистских групп райкома КПСС с трудящимися района в ад­ рес лекторов ' районного звена — врачей ЦРБ бы­ ло высказано немало кри­ тических замечаний, каса­ ющихся не только улуч­ шения медицинского об­ служивания населения, обеспечения реализации комплексной программы «Здоровье», но и недоста­ точной санитарно-просве­ тительной работы, пропа­ ганды здорового образа жизни. Подобные претензии можно было услышать и от жителей д. Дерновки, расположенной на терри­ тории Краснянского сель­ ского Совета. Из критических заме­ чаний, предложений адми­ нистрация ЦРБ, партий­ ная организация сделали правильные выводы. В последнее время заметно активизировалась лекцион­ ная деятельность медра­ ботников. На днях, напри­ мер, на Дерновской фер­ ме состоялось выступление врача-невропатолога М. Д. Морозовой. Темой ее вы­ ступления было «Радику­ лит и его профилактика». Данная тема волновала многих животноводов, по­ этому по окончании вы­ ступления к лектору по­ ступило много вопросов. Лектор ответил на них. Л. ШМЫКОВА, лектор райкома КПСС.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz