Заря. 1988 г. (с. Красное)

Заря. 1988 г. (с. Красное)

2 стр. • 1 декабря ] 988 года. • «ЗАРЯ» ч АВТОРИТЕТ ПЕРВИЧНОЙ — В КОНКРЕТНЫХ ДЕЛАХ ЗА РЕШЕНИЕМ-ИСПОЛНЕНИЕ Как уже писала наша .газета, недавно в беседе за «круглым столом», в которой принимали учас­ тие секретари первичных партийных организаций, шел разговор о том, как повысить авторитет и ооевитость парторганизаций в условиях пере­ стройки. Назывались многие формы работы, спо- юоствующие усилению партийного воздействия на решение социально-экономических вопросов. с> публикуемой ниже корреспонденции разговор на данную тему продолжает секретарь первичной партийной организации колхоза имени Вавилова Ь. п . ъартенев. Тема его выступления: «нонтроль и проверка исполнения постановлений». Нельзя сказать, что пар­ тийное оюро, правление колхоза раньше не занима­ лись вопросами подготов­ ки кадров и закрепления молодежи на селе. Ути крайне важные для нас проолемы рассматрива­ лись на заседаниях, соб­ раниях коммунистов, при­ нимались обширные поста­ новления. Б них вроде бы все было. Но не было, по­ жалуй, главного — чело­ века с его нуждами и за- оотами. И тех лиц, кто по долгу службы и уставных требований ооязан был вы­ полнять партийное реше­ ние. Создавалась невиди­ мая пропасть между сло­ вом и делом. Молодежь уже принимала всерьез бу­ мажную шумиху и поти­ хоньку, с оолью в душе, покидала родные места. В итоге колхоз пожинал горь­ кие плоды: жил только на кредитах. обстановка вновь заста­ вила нас, членов партбюро, собраться вместе, еще раз, но уже без лишней парад­ ности, обговорить кадро­ вые вопросы. На заседа­ ние пригласили актив пар­ тийной организации. Раз ­ говор получился обстоя­ тельный. Много дельных предложений было выска­ зано членами партбюро, председателем колхоза Ю. С. Урванцевым, пред­ седателем исполкома сель­ ского Совета А. И. Долго­ половым, нашими старейши­ ми коммунистами А. И. кретовым, бывшим дирек­ тором школы В. В. Ролду- гиным, главным агрономом В. П. Козловой и другими. Суть их сводилась к одно­ му: вопросы подготовки кадров и закрепления мо­ лодежи на селе необходи­ мо решать в комплексе, другими словами, рядом с животноводами и меха­ низаторами на селе долж­ ны жить и работать учи­ теля, воснитатели, врачи, работники сферы обслужи­ вания, культпросветучреж- дений. Но чтооы иметь специалистов различных категорий, их надо рас­ тить, создавать условия для нормальной работы, па основе всех замечании и предложений были раз- раоотаны мероприятия, ко­ торые затем были утверж­ дены на партсобрании. Ба исполнение конкретных вопросов оыли определены ответственные лица. Так мы вплотную занялись ре­ шением социальных вопро­ сов. Трудностей было много. Осооенно при строительст­ ве бытовых и школьных объектов. Такова уже бы­ ла «мода»: в первую оче­ редь возводить производ­ ственные помещения. Ьсе остальное по остаточному принципу. Но какой мог быть остаток от капиталь­ ных, вложений, если и так жили на долги. Но прав­ дами и недравдами строи­ ли социальные объекты, согласно меооприятий. А где что не получалось, опять выводили на совет к членам партбюро, ко всем коммунистам парторгани­ зации. Помню, много разгово­ ров было по поводу отк­ рытия детского садика. Как такового его не было в плане строительства. Бы­ ло предложение отдать для малышей жилой дом. Но подобная затея не всем пришлась по душе. «Пере­ велись на селе ребятишки, — вслух высказывались скептики, — дом для прес­ тарелых больше нужен». И вновь приходилось убеж­ дать, доказывать. Детский садик все-таки открыли. Появилась дополнительная раоочая сила. Забегая впе­ ред, скажу, что в этом го­ ду его пришлось расши­ рять. , Нелегко было отстоять мнение и по строительству средней школы. Снова раз ­ дались голоса о том, что, дескать, в восьмилетке по­ ловина парт пустует. А тут замахнулись на среднюю. Но жизнь опять подтверди­ ла наши планы: средняя школа для колхоза явля­ ется надежным источником пополнения рабочей силы, подготовки кадров. За последние годы вве­ дены в эксплуатацию так­ же около 50 квартир, Дом быта, магазин, медпункт, Дом животноводов, обору­ дованы бытовые помеще­ ния в производственных корпусах. Колхоз присту­ пил к строительству спор­ тивного комплекса стои­ мостью 300 тысяч рублей, 60 тысяч уже освоены. Одновременно с расши­ рением культурно-бытовых объектов партбюро держа­ ло на контроле и вопросы формирования стабильно­ го трудового коллектива. Эта работа ведется по нес- кбльким направлениям. Во-первых, стремимся до минимума сократить отток своей, доморощенной рабо­ чей силы, особенно моло­ дежи. Доставлена также цель готовить специалис­ тов за счет выпускников местной школы. Важным фактором создания ста­ бильных коллективов меха­ низаторов и животноводов считаем и претворение в жизнь намеченной XIX Всесоюзной партконферен­ цией дальнейшей демокра­ тизации общества. Практика подтверждает наши замыслы. Если гово­ рить' о миграции населе­ ния, то она уже приостано­ вилась, за редким исклю­ чением. .Напротив, за пос­ ледние три года в село ло- лоново приехало на посто­ янное жительство около юо человек. Пополнились ряды механизаторов, жи­ вотноводов, строителей, учителей, растет контин­ гент учащихся, малышей в детском саду. пополняется отряд спе­ циалистов и руководителей за счет местной ребят, гак, бывший стипендиат колхоза А. И. Долгополов сегодня возглавляет инже-, нерную службу. Его за ­ меститель пц ремонту и эксплуатации сельхозма­ шин н. А. Никитин также получал колхозную сти­ пендию. После окончания учеоного заведения верну­ лись в село экономист Б. И. Грачева, инженер Э. В. Неплюев, другие быв­ шие выпускники школы. Многие парни и девушки продолжают учиться за счет колхоза. Причем, нап­ равления даем не только в сельскохозяйственные ву­ зы и техникумы, но и в другие заведения. Напри­ мер, два человека учатся в медицинском институте. Я не случайно сказал о дальнейшем совершенст­ вовании всех сторон нашей жизни. Ведь если сказать по правде, то сколько еще уходит людей, чаще очень нужных хозяйству, после конфликтных ситуаций с руководителем, пусть даже небольшого коллектива. И мы нередко оказывали под­ держку ретивым админист­ раторам. Поэтому когда за­ шел разговор о выдвиже­ нии на должность заведу­ ющих Яблоновской и Ма­ лотроицкой фермами, ре ­ шили полностью положить­ ся на выбор самих коллек­ тивов. Волею их желания руководителями ферм ста­ ли член КПСС В. И. Бе- леникина и М. П. Кире­ ева. Опытные животново­ ды умело решают весь круг вопросов, пользуют­ ся авторитетом у своих товарищей. Вопросы подготовки кадров и закрепления мо­ лодежи на селе продолжа­ ем заострять на заседа­ ниях партбюро, собрани­ ях коммунистов, заслуши­ ваем отчеты членов КПСС по выполнению на­ меченных мероприятий. На мой взгляд, содержа­ тельным получился отче’г председателя колхоза, ком­ муниста Ю. С. Урванцева. Разговор в основной шел опять же о кадрах. Но теперь уже с новых по­ зиций, с тех требований, которые предъявляет се­ годня работа в условиях самофинансирования и хоз­ расчета. Много было вы­ сказано предложений и замечаний по подготовке и воспитанию руководителей отрасли, низовых произ­ водственных подразделе­ ний. Сегодня, когда кол­ хоз перешел на цеховую структуру управления, этот вопрос имеет актуаль­ ное значение. Разумеется, в нашей работе с кадрами были и просчеты, и серьезные упущения. На каком-то этапе у членов партбюро даже появилась уверен­ ность в том, что мы уже исчерпали свои возможнос­ ти в решении данного во­ проса. Но нас серьезно поправили на бюро рай­ кома партии, нацелили на поиск новых резервов в работе с коллективом. Принципиальный разговор пошел на пользу всей партийной организации. Иначе и не должно быть. Сегодняшняя обстановка предъявляет новые требо­ вания к кадровой полити­ ке. Работа с резервом кад­ ров, формирование ста­ бильного коллектива, на основе создания необходи­ мой социальной базы по­ зволяет колхозу увереннее . решать вопросы Продо­ вольственной программы. За последние годы хозяй­ ство успешно справляется с выполнением государст­ венных планов по заго­ товкам продукции животно­ водства и растениеводства. Наметился ее валовой рост. Растет и уровень рентабельности хозяйствен­ ной деятельности. В. БАРТЕНЕВ, секретарь первичной партийной организации колхоза имени Вавилова; САМОУПРАВЛЕНИЕ - В ШКОЛЬНУЮ ПРАКТИКУ Б о л ьш е д о в е р и я — вы ш е отдача Февральский (1988 г.) Пленум' ЦК КПСС во всей полноте поставил задачу перестройки си­ стемы народного образо­ вания, углубления нача­ той реформы школы. Да это и понятно. Без серь­ езных перемен в системе народного образования, если заглянуть на наше развитие далеко вперед, не набрать высоких тем­ пов созидания. Не слу­ чайно и материалы Пле­ нума ЦК КПСС стали настольной книгой педа­ гогов нашей Дегтевской восьмилетней школы. Сверяя свои дела с оценкой и выводами пар­ тии, учителя заново пе­ реосмысливают свою работу, пытаются найти ответы на коренные воп­ росы реализации школь­ ной реформы. И укреп­ ляют связь с базовым предприятием—колхозом «Россия». Результаты усилий налицо. Ребята учатся в новом здании школы, бесплатно питаются в колхозной столовой. Школа обеспе­ чена наглядными пособия­ ми, оборудованием. Члены правления частые гости у нас. Знают, чем живет коллектив, что его волну­ ет. Произошли перемены и в учебно-воспитательном процессе. Демократизация, гласность — вот что ста­ ло основой школьной жизни. Часть забот взяли на себя учащиеся. Тем самым подготавливается по­ чва для введения учени­ ческого самоуправления. Ученические линейки, школьный пресс-центр, классные органы печати, комсомольские собрания, пионерские сборы —через эти формы общения ши­ роко внедряется глас­ ность. Сейчас много говорят о педагогике сотрудни­ чества, предусматриваю­ щей качественно новые отношения между учите­ лями, учениками и родите­ лями. В нашей школе прошел серьезный пере­ смотр отношений между учителем и учеником. Исчезла авторитарность. Сейчас отношения скла­ дываются на основе твор­ ческого союза, в кото­ ром родители занимают далеко не последнее мес­ то. Многие из них серьез­ но занимаются воспита­ нием своих Детей. Они находятся в курсе всех классных дел. Естествен­ но, это благоприятно от­ ражается на учебе, пове­ дении, формировании лич­ ности. К таким родите­ лям относятся Кузнецовы. Усиковы, Конины и дру­ гие. К сожалению, не про­ изошло у нас коренной перестройки в качестве обучения. Причин тому много. Отрадно, что пед­ коллектив их анализиру­ ет, ищет эффективные методы устранения -при­ чин. Уверена: качествен­ ный сдвиг произойдет. Предпосылки для того то­ чные. В школе сформи­ ровался стабильный, рабо­ тоспособный коллектив. Налажен микроклимат, что способствует творчес­ кой работе с использо­ ванием передового опыта учителей-новаторов: Вол­ кова, Лысенкова, Ильина, Шаталова... Педагоги убеждены: учить детей должны то- му, что обязательно по­ требуется им в завтраш­ ней взрослой жизни. Л. КОКОТКИНА, завуч. Немал о преданных земле механизаторов трудится в к олхозе имени Ленина. Среди них по достоинству м ож ­ но назвать и трак ториста с многолетним стажем Алек сея Ф роловича К онова. Сам А. Ф . К онов в последнее время работает на гусеничном трак торе Т-40. А это значит, что ему при ­ ходится заниматься обработк ой пропашных культур. Работа не из простых. Она требует и большого опыта, и старания. Но К онов всегда оправдывает доверие прав ­ ления колхоза, партийной организации. 'А . Ф . К онов награжден орденом Трудового -К расного Знамени. На снимк е: А . Ф . КОНОВ. Ф ото1В ; Гусева. ХРОНИКА ИДЕОЛОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ Главная тема— арендный подряд Решение любого вопро­ са, в том числе и связан­ ного с реализацией Про­ довольственной программы, немыслимо без глубоких знаний. Особенно сейчас, когда идет внедрение про­ грессивных форм органи­ зации труда и оплаты в производстве продуктов животноводства и расте­ ниеводства. Пропаганду сельскохо­ зяйственных знаний в нашем колхозе ведут 6 лекторов — членов пер­ вичной организации об­ щества «Знание». В ос­ новном это специалисты хозяйства. Лично мне, как глав­ ному экономисту, больше приходится говорить о преимуществах внедрения различного вида подряг дов. В настоящее время речь идет об аренде. Этот вид подряда выго­ ден как хозяйству, так и арендаторам. Его внед­ рение значительно повы­ шает производительность труда. Это видно и на примере нашего хозяй­ ства, в частности, в жи­ вотноводстве. С перехо­ дом на арендный подряд заметно поднялась про­ дуктивность молочното­ варных ферм. В этом году надой на одну фу­ ражную корову уже пре­ высил прошлогодний уро­ вень на 164 килограмма. За год средний надой на корову составит не менее 3300 килограммов. Такой результат будет достигнут впервые. Но говоря о лекцион­ ной пропаганде, встреча­ емся мы и с определен­ ными трудностями. Мало пока еще литературы по тому же арендному подряду. Приходится слышать нарекания от слушателей и за то, что мало читается лекций на правовые, медицинские и другие темы. Своих спе­ циалистов в этой области у нас нет, а вот лекторы районного звена не час­ то посещают наших слу­ шателей. В. УСИКОВА, главный экономист колхоза «Россия». 6 награда— аплодисменты Не часто балуют нас, животноводов, концертами художественной самоде­ ятельности. Хотя все долж­ ны понимать, что неле­ гок труд доярок, скотни­ ков, других рабочих ферм. И каждая встреча с за­ душевной песней, задор­ ной частушкой или доб­ рым словом лектора всег­ да для нас очень желан­ на, вдохновляет на новые дела. Вот почему живот­ новоды были очень рады недавнему приезду на на­ шу ферму агитбригады районного Дома культу­ ры. Концерт был дан пе­ ред обеденной дойкой. Длился он недолго, но оставил хорошее впечат­ ление. Особенно нам по­ нравились песни совет­ ских композиторов в ис­ полнении О. Трусовой. А наградой участникам кон­ церта были дружные ап­ лодисменты животноводов. В. ЕМЕЛЬЯНОВА, бригадир. Николаевской молочнотоварной фермы совхоза «Краснинскнй».

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz