Заря. 1988 г. (с. Красное)

«ЗАРЯ» $1 мая 1088 года. ф З сер. ОТВЕТЕ КАЖДЫЙ Животноводы нашей фермы живут под впеча­ тлениями Всесоюзного съезда колхозников. Его решения отразили наши заботы и чаяния, поло­ жили начало коренному обновлению жизни села. Прошло более трех де­ сятков лет с тех пор, как я впервые пришла на ферму. Это было в 1957 году. Прошедшие годы характеризуются боль­ шими переменами в важ­ нейшей отрасли сельско­ хозяйственного производ­ ства — животноводстве. Повсеместно построены новые помещения для содержания скота. Изме­ нились условия труда до­ ярок и скотников. Пол­ ностью механизирован та ­ кой трудоемкий процесс, как доение коров. Окреп­ ла кормовая база. За это время продуктивность коров повысилась в пол­ тора раза. Корма сейчас в основном раздаются механизмами. И все же, несмотря на определенные достижения, в колхозном производстве немало проблем. Главная из них — это ущемление исконных Прав хозяев земли. Нельзя было что- то сделать, приобрести ка­ кую-нибудь машину без указания сверху. Потому и не было никакой инициа­ тивы у колхозника, цари­ ли пассивность, равноду­ шие. Об этом немало го­ ворилось на съезде. И та самостоятельность, кото­ рая теперь предоставлена колхозникам, на мой взгляд должна изменить отноше­ ние людей к своим обя­ занностям, да^ь нам воз­ можность стать истинными хозяевами земли. Теперь есть где проявить себя. Права гражданства обрели коллективный, семейный и арендный подряды. Можно взять на откуп ферму или полный сево­ оборот. Правда, эти фор­ мы организации труда по­ ка плохо приживаются. Вокруг еще мало приме­ ров, не на кого равнять­ ся. И все же будущее за ними. Колхоз, как это было провозглашено на съезде, должен стать сум­ мой кооперативов. Только тогда сельчане будут хо­ зяйствовать с выгодой. Свиноводы нашего кол­ хоза упорно не хотели переходить на коллектив­ ный подряд. Они приво­ дили. немало аргументов в защиту старых методов работы. Однако жизнь в конце концов убедила лю­ дей. В начале текущего месяца звено из трех че­ ловек взяло на попече­ ние все свинопо.головье. Пока еще рано говорить о результатах, но пере­ мены к лучшему намети­ лись. Выше стал уровень трудовой дисциплины. Свиноводы теперь не ждут дополнительных указаний, а сами наводят порядок в помещении, вовремя кормят животных. К делу относятся с душой, так как понимают, что ныне их заработок целиком за ­ висит от конечного ре ­ зультата. В настоящее время правление колхоза прово­ дит определенную работу по внедрению семейного подряда. Его намечают взять на вооружение две семьи животноводов. Внедрение новых форм организации труда несо­ мненно окажет благотво­ рное влияние на повыше­ ние продуктивности об­ щественного животновод­ ства и укрепление кор­ мовой базы. Спора нет, кормов стало больше. Од­ нако этого оказывается недостаточно, нужно еще иметь фуражные запасы высокого «ачецтва. Тут еще немало проблем. Главная из них — не­ достаток сена — наибо­ лее молокогонного корма. Вот характерный тому пример: в марте на про­ тяжении недели механи­ заторы колхоза не доста­ вляли на ферму солому. Пришлось ее' заменить сеном, так как оно нахо­ дилось рядом, и его мож­ но было завезти на лоша­ дях. Пока мы их корми­ ли сеном, суточная про­ дуктивность каждой коро­ вы повысилась на 400 граммов, а жирность мо­ лока сразу стала в пре­ делах базиса. В животноводстве я работаю 32 года, из них двадцать два возглавляю первую Гудаловскую фер­ му. Накопленный опыт,) убеждает: без необходимо­ го количества хлеба невоз­ можно развитие молоч­ ного животноводства. Ра ­ ботники ферм надеются, что земледельцы колхо­ за в новых условиях хо­ зяйствования внесут кор­ рективы в кормовой се-' вооборот, больше пашни отведут под посев много­ летних трав. К этому их обязывает и курс, взятый правле­ нием колхоза на обновле­ ние дойного стада. Приоб­ ретение телочек высоко­ удойных коров черно-пест- рой природы, нацеливает на создание запасов пол­ ноценных кормов. Иначе затраты на покупку высоко­ продуктивного скота не окупят себя. Так что демократичес­ кое развитие колхозного производства должно по­ стоянно подкрепляться практическими делами — повышением продуктив­ ности полей и ферм, рос­ том производства продук­ ции при наименьших зат­ ратах. А для этого у нас имеются все возможности. 3. ФОМКИНА, заведующая первой Гудаловской фермой колхоза «Заветы Ле­ нина». Н а снимке: лучшая дояр­ ка Первой Гудаловской фер ­ мы Зинаида Федоровна ФОКИНА (слева) и заве­ дующая этой фермой Зина­ ида Денисовна ФОМ КИНА. В свободное от работы вре­ мя они вновь обсуж дают итоги недавнего съезда колхозников, думают над тем, как изыскать дополни­ тельные резервы увеличе­ ния производства молока у себя. И тут есть о чем по­ говорить с Зинаидой Федо ­ ровной. В нынешнем году она решила приблизиться по надоям молока от коро­ вы к 4000 килограммам. Сейчас, в этот трудный пере­ ходный период, получает в день по 11. А к Первому Мая надоила от коровы с начала года уж е 1300 кило­ граммов. Фото М . Манаенкова. Вдухе перестройки ВО ВРЕМЯ БЕСЕДЫ, которая состоялась нака­ нуне посевной, А. И. Афа­ насов — бригадир Мало­ троицкой комплексной бригады колхоза имени Вавилова— умело варьи­ ровал словами «хозра­ счет», «чековая система взаиморасчетов», «затра­ ты», «коллективный под- р я д», «коэффициент трудового участия». Поня­ тия еще не совсем привыч­ ные в нашем повседнев­ ном обиходе. — Своим, появлением этих слов в нашем лек­ сиконе, — говорит Алек­ сей Иванович, —мы обя­ заны Светлане Александ­ ровне Урванцевой. Свыше десяти лет она возглавляет экономичес­ кую службу колхоза. И все эти годы были вре­ менем поиска. Главный экономист нередко заду­ мывалась над тем, какие задействовать рычаги для того, чтобы укрепить эко­ номику колхоза. Много читала специальной лите­ ратуры. Вот и сейчас на ее рабочем столе журна­ лы «Экономика сельского хозяйства», «Планирование и учет в сельскохозяйст­ венных предприятиях». — Не читать сейчас нельзя, — поясняет Свет­ лана Александровна. — Наше общество обновля­ ется. Столько перемен, столько нового1 И все ну­ жно для того, чтобы не отстать от требований времени. А оно сегодня поистине революционное. В произ­ водственной деятельности оно на передовые пози­ ции выдвинуло лозунг «Больше продукции — с наименьшими затратами труда». И чтобы его пре­ творить в жизнь, нужно всем — руководителям, специалистам, каждому рядовому труженику пе­ рестроиться в работе, в совершенстве овладеть экономическими знаниями, и в первую очередь пред­ стояло заставить экономи­ чески мыслить руководи­ телей среднего звена. Задача не из легких. Ведь большинство брига­ диров комплексных бри­ гад, заведующих фермами — это вчерашние меха­ низаторы и животноводы. Они — практики, не имеют специального образования, которое дает хотя бы эле­ ментарные понятия новым методам хозяйствования и управления производ­ ством. Однако Светлана Алек­ сандровна не спасовала перед трудностями. Она пошла, образно говоря, «в низы», и пошла не с пустыми руками, а имея за плечами жизненный опыт, знания. Так что за ­ нятия с руководителями среднего звена не были чисто теоретическими, а все выводы и доказатель­ ства подкреплялись кон­ кретными расчетами, за которыми стояли привесы и надои, урожайность и себестоимость продукции. Теоретические выкладки в тесном содружестве с конкретными делами хо­ рошо усваивались. Однако Светлана Алек­ сандровна была недоволь­ на, Она все чаще и чаще задумывалась над тем, а сумела ли в душу каждому заложить семена нового, передового, пробудила ли интерес к подъему эконо­ мики хозяйства? Всем сом­ нениям ее положило ко­ нец последнее занятие. — А не попробовать ли нам внедрить коллек­ тивный подряд? — поин­ тересовался у нее брига­ дир А. И. Афанасов. И только после этих слов отлегло на душе Светланы Александровны. И она с головой ушла в неизведанное дело. При ее непосредственном учас­ тии сначала в Малотроиц­ кой, а чуть позже и в Яблоновской бригадах был осуществлен переход на новые формы организации труда. Заработную плату в коллективах поставили в зависимость от конеч­ ного результата. Яблоновцы намерены идти дальше. Первыми в районе внедрили чековую систему взаиморасчетов, на местной свиноферме организовали семейный подряд, первыми на крас- нинской земле взяли на вооружение цеховую струк­ туру управления произ­ водством. И все это бла­ готворно влияет на по­ вышение продуктивности полей и ферм. Свидетель­ ством тому — 1 мил. 201 тысяча рублей чистой при­ были, полученной в ми­ нувшем году. А. МОРОЗОВ. АХ, КАК ГОДЫ ЛЕТЯТ... Мы грустим, седину за ­ мечая. Кажется, совсем недавно выпускница фа­ культета иностранных языков Краснодарского, педагогического инсти­ тута Людмила Ивановна Коротеева первый раз вхо­ дила в свой первый класс, на первый в своей жизни урок. Но это только кажется. Уже 30-ю весну встре­ чает Людмила Ивановна в Краснинской средней школе,Много воды утек­ ло за эти весны. Более тысячи ребятишек с ее помощью получили знания немецкого языка, которые пригодились и в жизни, и в дальнейшей учебе. Взять, к примеру, Алек­ сея Жарнова, который не­ давно поздравил свою учительницу с праздником. Учится он сейчас в выс­ шем военном училище и сдает экзамены по немец­ кому языку только на одни пятерки. Выросли ее первые ученики, стали рабочими, колхозниками, инженерами, агрономами, врачами. А некоторые пошли по сто. пам своей наставницы — ЛЮБИМЫЕ ЕЕ УЧЕНИКИ как и Людмила Ивановна стали преподавателями немецкого языка. Это — Тамара Костомарова, ко­ торая живет и работает сейчас в Крыму, Светлана Даргель преподает немец­ кий ^язык в Б, Поповской средней школе Лебедянс­ кого района. В Ищеинской средней школе до нынеш­ него года вела уроки не­ мецкого языка Ольга Александровна Волченко­ ва. Преподавателями русско- ■гоязыка в нашем районе работают также воспитан­ ницы Л. И. Коротеевой — В. И. Лысикова, В. М. Серикова, воспитателем группы продленного дня — Н. Ф. Губина. Кажется, нескончаем поток теплых благодарст­ венных писем в адреб любимой учительницы. Они присылают ей теле­ граммы и открытки, позд­ равляют с праздником 8-ё марта, Первомаем, Днем Победы. Вот на днях по­ лучила Людмила Иванов­ на письмо с Украины от Светланы Сапрыкиной, которая учится там .в институте. Из Москвы прислал письмо будущий космонавт Владимир Ко- з/еев, который окончил, школу три года назад. Со службы в Военно-Морс­ ком Флоте подал весточку Сергей Сотников. Среди бывших учени­ ков много и таких, кото­ рые теперь отдали своих детей на воспитание к ней. В одном классе учился Сергей Варченко и став­ шая теперь его супругой Валентина Варченко. Он работает инженером на телеграфе, она — предсе­ дателем районного Совета ВДПО. Их дочери Ирина и Наташа тоже окончили Краснинскую среднюю школу и теперь учатся одна в Ельце, другая— в Воронеже. А у преподава­ теля русского языка и литературы В. И. Лыси- ковой в недалеком буду­ щем может придти в Краснинскую школу и третье ее поколение. Людмила Ивановна ве­ дет также большую внек­ лассную работу с уча­ щимися. В наше тревож­ ное время, когда над человечеством нависла угроза ядерной войны, каждый советский чело­ век старается внести свой посильный вклад в дело мира. Не остаются в сто­ роне и воспитанники Люд­ милы Ивановны. Ее шестой «В» класс по два раза в год проводит ярмарки ми­ ра, на которых продает свои поделки, а деньги перечисляет в советский Фонд мира, в фонд Чер­ нобыля. В позапрошлом году было перечислено 109 рублей, в прошлом— 100 . А недавно ее учащиеся отправили еще 60 рублей в детский фонд имени; Ленина, откуда получили благодарственное письмо и выражает искреннююбла «Советский детский фонд имени В. И. Ленина выра­ жает искреннюю благо­ дарность за ваш добро­ вольный взнос. Заверяем вас: эти средства, похо­ жие на капли благотвор­ ного дождя, слившись в ручейки и реки народного соучастия, обернутся на благо детей, которые в этом нуждаются». Сочетая классную и внеклассную работу с пат­ риотическим и интернаци­ ональным воспитанием учащихся, Людмила Ива­ новна организовала актив­ ную переписку ребят сво­ его класса со школьника­ ми из Котбусского окру­ га ГДР. Уже оформлены три альбома с открытка­ ми, фотографиями и ре­ продукциями картин, при­ сланными из братской республики. Три десятка лет стоит за пультом воспитания этот педагог. И всегда возглавляет она методи­ ческие объединения при своей школе и в районо: посещает открытые уро­ ки и анализирует их, чи­ тает доклады по предмету, ведет классное руковод­ ство. Вместе со всей стра­ ной переживает Людмила Ивановна все невзгоды и радости. За большие за ­ слуги в воспитании и обучении детей, за плодо­ творное участие в общест­ венной жизни ей в 1983 году присвоено почетное звание заслуженной учи­ тельницы республики. Кро­ ме того, она имеет звания старшего учителя, отлич­ ника народного просве­ щения. Прошли годы. По всей стране разбросала судьба ее воспитанников. Вырос­ ли и расправили крылья ее ученики. И, как знать, может скоро с великой радостью узнает она о том, что один из лучших ее учеников—Владимир Ко- зеев полетит на косми­ ческом карабле. Значит, вместе с ним будет в по­ лете и она. А это — боль­ шая награда, в этом смысл ее жизни, ее призвание, ее долг. Пусть летят пу­ тями звездными, плывут морями грозными люби­ мые ее ученики. Н. МАТВЕЕВ.