Заря. 1986 г. (с. Красное)

2 стр. ф 18 ноября 1986 года, ф «ЗАРЯ» КАК НАШЕ СЛОВО ОТЗОВЕТСЯ КОМСОМОЛЬСКИЙ ПОЛИТПРОС Одной из форм работы по формированию марк­ систско-ленинского мировоззрения у молодежи явля­ ется политическое просвещение, позволяющее углуб­ лять идейно-политическую подготовку юношей и девушек, закреплять в их сознании основные поло­ жения научного коммунизма. В системе комсомольского полйтпроса прошли первые занятия в новом учебном году. Приступили к работе 29 школ политической учебы и экономи­ ческого образования, в которых занимаются более 1500 слушателей. В нынешнем году началась пе­ рестройка системы комсомольской учебы. Основной акцент в ходе перестройки должен быт? сделан на использовании активных форм обучения — органи­ зации и проведении теоретических конференций, расширении форм практических занятий, использо­ вании деловых игр и диспутов. Какие же проблемы стоят в связи с этим перед молодыми пропагандистами? Своим мнением делят­ ся сегодня в газете А. Фролов и Т. Фирюлина. Уч и ть ся надо всем Решение стоящих перед страной задач социально- экономического развития невозможно без самого ак ­ тивного участия молоде­ жи. В то же время повы­ шение роли экономическо­ го мышления и личной за ­ интересованности молоде­ жи в порученном деле, понимание необходимости трудиться по-новому, тре ­ бует также новых форм и методов в процессе вос­ питания юношества. В ре ­ шении этих первоочеред­ ных задач важную роль призвана сыграть комсо­ мольская политическая учеба. К такой перестройке за ­ нятий приступил и коми­ тет комсомола централь­ ной районной больницы. Накануне нового учебно­ го года мы еще раз про­ анализировали. итоги за ­ нятий в прошлом году. Что греха таить, было у нас немало трудностей, у слушателей падал инте­ рес к занятиям, мы не давали им конкретных, связанных с условиями нашей работы практичес­ ких заданий. Низка была посещаемость. Конечно,, многое зави ­ сит от самого пропаган­ диста от того, насколько он владеет материалом и методически верно излага­ ет его. Само собой разу ­ меется, что пропагандист должен быть примером во всем . Но сейчас хотелось бы поговорить о другом — об учебе самих пропа­ гандистов. По новым рекомендаци­ ям необходимо расширять и разнообразить формы и методы занятий, исполь­ зовать диспуты, дискус­ сии, проблемные задания. Все это звучит, конечно, неплохо. Но рекомендации пока остаются лишь ре­ комендациями. А если спросить у любого комсо­ мольского-- пропагандиста, особенно у начинающего, может ли он организовать и провести таной диспут? Ведь на нем не должно быть заранее заготовлен­ ных общих ответов на за ­ ранее розданные вопросы. Прямо скажу, мы, про­ пагандисты, еще не гото­ вы к этому. А ведь при райкоме комсомола ест*, методический совет, есть и группа контроля, от ко­ торых мы ждем соответ­ ственную помощь. Семи­ нарские занятия, органи­ зуемые для пропаганди­ стов, дают, конечно, оп­ ределенные навыки и умение. Но, как правило, на этих семинарах не вне­ дряются активные формы занятий. Создана в районе и шко­ ла передового опыта мо­ лодых пропагандистов, ко­ торую возглавляет дирек­ тор Малотроицкор сред ­ ней школы О. П. Андрей­ чук. Пропагандист она опытный, у нее есть че­ му поучиться. К сожале­ нию, в прошлом учебном году на базе этой школы передового опыта район­ ные занятия пропагандис­ тов проводились всего лишь один раз. Желательно было бы также помочь пропагандис­ там в организации такой формы занятий, как де­ ловая игра. Ведь чем ча ­ ще сам пропагандист в районной школе будет участвовать в таких актив­ ных формах занятий, тем легче ему будет органи­ зовать такие занятия со своими слушателями. И еще одна сторона Проблемы: обеспечение школы наглядными посо­ биями. То, что пропаган­ дисты в состоянии сде­ лать сами, мы делаем, но нам нужны и диафиль­ мы, и плакаты, и листов­ ки. Причем, нужны свое­ временно, ддя каждой те­ мы. Только при создании всех этих условий пропа­ гандисты могут сделать комсомольскую политуче­ бу идеологическим под­ спорьем в решении соци­ альных и производствен­ ных задач трудового кол­ лектива. Только тогда учеба будет нацелена на решение насущных проб­ лем, стоящих перед мо­ лодежью. А. ФРОЛОВ, врач центральной рай­ онной больницы, се ­ кретарь комсомольской организации. К а к п р о гн ать с к у к у Известно, что пере- мольской политической стройка в системе комсо- учебы направлена на ак ­ тивизацию деятельности комитетов комсомола, на усиление личного вклада юношей и девушек в раз­ витие производства. Эта перестройка заставляет нас, пропагандистов, по- новому взглянуть на фор ­ мы и методы проведения занятий, обязывает всег­ да быть в гуще событий, увязывать общеэкономи­ ческие и общеполитичес­ кие задачи с' конкретными планами развития своего хозяйства. Большая и ответствен­ ная задача возлагается на нас, нелегок наш труд. Особенно сложно готовить материал на должном ме­ тодическом ■уровне нам, молодым комсомольским пропагандистам. Что тут скрывать, занятия в прош­ лом году у нас получались однообразными, на них ца ­ рила скука, наблюдалось полное отсутствие интере­ са у слушателей. Как прогнать скуку? Как заинтересовать юно­ шей и девушек? Вот й ре­ шили мы в нынешнем учебном году отойти от уже набивших оскомину методов и приемов обуче­ ния. Я, например, запла ­ нировала приглашение на занятия почти всех глав­ ных специалистов совхо­ за «Половневский» — ин­ женера ' Н. С. Гриднева, экономиста Н. А. Смаги- ну и других. Продумыва­ ем новые формы практи­ ческих заданий слушате­ лям, занятия будут про­ ходить в основном в фор ­ ме собеседования. Но успех дела, как мне кажется, зависит не толь­ ко от одного пропагандис­ та, от степени его готов­ ности и умения донести материал до слушателей. Не менее важна дейст­ венная и своевременная помощь пропагандистам со стороны райкома комсомо­ ла. А то получается стран ­ ная картина: школа на­ зывается комсомольской, но в течение прошлого учебного года у меня на занятиях ни разу не при­ сутствовали работники рай­ кома комсомола. Этот факт кажется тем более странным потому, что как стало известно, мо­ лодых комсомольских про­ пагандистов в нашем рай­ оне всего лишь восемь че­ ловек, и при желании членам райкома и бюро можно было бы побывать на занятиях в каждой из этих школ. И не просто поприсутствовать на них, но и оказать конкретную помощь. Конечно, мы бываем на районных семинарах про­ пагандистов. Но в основ­ ном на них даются лишь теоретические рекоменда­ ции. И я думаю, что никто из молодых пропагандистов не будет против того, что­ бы посмотреть конкретные занятия по одной из тем курса. В нашем районе есть такая школа передо­ вого опыта, так почему же на базе этой школы' не провести три — четы­ ре занятия для молодых пропагандистов? Словом, нерешенных проблем в организации учебы еще немало. И ре­ шать их надо не отклады­ вая.. ' Т. ФЦРЮЛИНА, бухгалтер совхоза «Половневский», про­ пагандист. Р А С П Л А Т А НЕИ З Б ЕЖНА ------------------- НЕТРУДОВЫМ ДОХОДАМ - Уже , четыре месяца действует Указ Президиу­ ма Верховного Совета СССР «Об усилении борь­ бы с извлечением нетру­ довых доходов», а люби­ тели поживиться за счрт государства все не успокаи­ ваются. В связи с этим активизируется админист­ ративная деятельность правоохранительных орга­ нов, направленная на борьбу с хищениями соци­ алистической собственнос­ ти и другими негативны­ ми явлениями. И это вполне законо­ мерно, так как еще не­ редки случаи, когда неко­ торые граждане не доро­ жат своей честью, доброй репутацией, поддаваясь соблазну легкой наживы. В итоге этот соблазн оборачивается позором, моральными и материаль­ ными издержками. При­ чем слишком дорогими оказываются для правона­ рушителей эти литры по­ хищенного молока, кило­ граммы унесенного из хо­ зяйства комбикорма или картофеля. 4 Как известно, в поло­ жениях Указа о нетрудо­ вых доходах повышены размеры санкций за со­ вершение мелких хище­ ний государственного и общественного имущест­ ва, не влекущих уголов­ ной ответственности. Рас ­ хитители подвергаются штрафу в размере от 20 до 200 рублей или испра­ вительным работам на срок от одного до двух месяцев с удержанием 20 процентов заработка, либо ЗАСЛОН ----------------- мерам общественного воз­ действия с возмещением имущественного ущерба. На совершение правона­ рушения обычно гржада- не идут не потому, что не осведомлены о законе, за ­ прещающем и карающем эти действия, а надеясь на безнаказанность. Не думала, например, доярка колхоза имени Крупской А. М. Гриднева, что ей придется отвечать за кра­ жу трех литров молока. Когда ее привлекали к ад­ министративной ответст­ венности, она пыталась «пустить слезу», разжало ­ бить судью ссылкой на не­ знание закона. Но это не помогло, решением район­ ного народного суда она оштрафована на 50 руб­ лей. Велика тяга к совхозно­ му добру и В. А. Конопа- тбвой из совхоза «Полов­ невский». Она украла с фермы зернофураж, стои­ мость которого составляет три рубля сорок копеек, а штраф пришлось уплачи­ вать в размере 100 руб­ лей. Такова плата за лег­ кую наживу! Не уДержался от соб­ лазна и колхозник из «Светлого пути» В. В. Немцов. Но, как говорит­ ся, сколько веревочке ни виться, а концу не мино­ вать. За хищение 50 лит­ ров обрата он подвергнут штрафу в размере 50 руб­ лей. Теперь он, конечно, глубоко раскаивается в содеянном. Но жаль, что это раскаяние наступает уже потом, когда прихо­ дит расплата, когда не сберечь человеку доброго и честного имени. М. САПРОНОВА, помощник прокурора Краснинского района. -------------------НИКТО НЕ ЗАБЫТ И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО--------------- Из гражданской—в бесмертие Когда вчитываешься в строки биографии тех, ко­ то народ называет бойца­ ми ленинской гвардии, то не перестаешь удивляться необычной судьбе этого героического поколения. Их жизнь — это борьба за ленинские идеалы, и судьба партии, судьба со­ ветской страны неразде­ лимы с судьбами таких коммунистов - большеви­ ков. Яркими страницами вошла в историю СССР ликвидация врангелевщи­ ны — режима белогвар­ дейской контрреволюции, установленного генералом Врангелем при поддержке Антанты в Крыму и на юге Украины в апреле — ноябре 1920 года. Решающее наступление советских войск началось в ночь на 8 ноября. Удар­ ная группа в 15-градусный мороз, в ледяной воде по трем бродам перешла Си­ ваш. Впереди шли комму­ нисты и с ними начальник пблитотдела 15-й Инзен- ской стрелковой дивизии, член ленинской партии с 1910 года А. А. Янышева. Части Ударной группы разгромили Кубанскую бригаду и на рассвете за ­ няли Литовский полуост­ ров. При этом отличилась специально созданная штурмовая колонна, состо­ явшая почти полностью из коммунистов. Большую помощь красноармейцам при переходе через вось­ микилометровый залив оказал местный житель И. И. Оленчук. (В годы Великой Отечественной войны он повторил свой подвиг, содействуя вой­ скам 4-го Украинского фронта в форсировании залива). Врангелевцы были сбро­ шены в море. Ленинский наказ закончить разгром белогвардейщины до на­ ступления зимы был вы­ полнен. Вся страна празд­ новала победу советских войск на Южном фронте. Несколько тысяч бой­ цов, командиров и Политра­ ботников были удостоены высшей награды револю­ ции — ордена Красного Знамени. Почетным ре­ волюционным оружием были награждены М. В. Фрунзе, А. И. Корк, Ф. К. Миронов, К. Е. Ворошилов и Н. Д. Каширин. Как и всякую историю, историю гражданской вой­ ны можно и нужно изу­ чать не только по доку­ ментам, но и по челове­ ческим судьбам, и сколь­ ко в этом смысле еще «бе­ лых пятен», сколько не- рассказаного! К 70-летию Великого Октября мы ведем поиск материалов о людях, чья биография героически вплетена в биографию мо­ лодого советского госу­ дарства. Нас интересуют сведения о героях, награж­ денных первым советским орденом —орденом Крас­ ного Знамени за подвиги, совершенные при разгро ­ ме Врангеля. Просим кра ­ еведов, красных следопы­ тов. активистов Всесоюз­ ного похода комсомольцев и молодежи по местам ре­ волюционной, боевой и трудовой славы Коммуни­ стической партии и совет­ ского народа, всех жите­ лей Краснинского района помочь в поиске — выс­ лать газетные и другие печатные материалы, ин­ формацию и музейные Эк­ спонаты, фотографии. Пи­ сать по адресу: 325025, г. Херсон-25, абонементный ящик № 70. «Поиск». А. ЦИТРОН. Большим авторитетом пользуется в колхозе имени Крупской механизатор, ве­ теран труда, коммунист Ва­ силий Михайлович АРИНИН, которого вы видите на этом снимке. За многолет­ нюю образцовую трудовую деятельность на полях род­ ного хозяйства он удостоен высокой государственной награды — ордена «Знак Почета», а общее собрание колхоза присвоило ему зва­ ние заслуж енного колхозни­ ка. Василий Михайлович вы­ полняет свои механизатор­ ские обязанности с прису­ щей ему точностью и ак ку­ ратностью. На ,своем трак ­ торе ДТ-75 много лет под­ ряд осуществляет сев зер ­ новых и посадку картофе­ ля. Равных в этом деле ему нет в хозяйстве. Фото В. Говорова.