Заря. 1985 г. (с. Красное)

' СТр. 3 сентября 1985 года. «ЗАРЯ» ЗА ЗДОРОВ ЫЙ БЫТ И НРАВСТВЕННОСТЬ Из опыта работы лек тора правовых знани й, помощ ник а прок урора ра йо на Ольги Ник олаевны Гуз еево й - - ____ ___ М АРТИЯ ставит задачу • * решительно освобожда­ ться от того,- что идет вразрез с нормами совет­ ского общежития, социа­ листической нравствен ­ ности, нашими коммуни­ стическими идеалами. В связи с этим особую О с т ­ роту и актуальность при ­ обретает дальнейшее ук ­ репление правопорядка, искоренение антиобщест­ венных проявлений. При­ чин и условий, их порож­ дающих. Правовое воспитание гх^аждан является сос­ тавной частью работы КПСС по формированию личности нового челове­ ка. Оно способствует по- вьшгению уровня созна­ тельности трудящихся, выработке у них высоких' моральных качеств, орга ­ низованности в труде и дисциплине, уважения к законам и социалисти­ ческому правопорядку. Именно этим важным делом занимается лектор районного звена, помощ­ ник прокурора Ольга Ни ­ колаевна Гузеева. Она убеждена, что в нынеш ­ ней обстановке работа лектора по пропаганде правовых знаний приоб­ ретает особое значение. Именно от лекторов, воз ­ действующих живым словом на умы и сердца людей, в немалой степе­ ни зависит выполнение постановления ЦК КПСС «О мерах по преодолению пьянства и алкоголизма». Стаж ее лекторской ра ­ боты сравнительно неве ­ лик, всего четыре года. Задатки пропагандиста сформировались еще в студенческие годы. А в 1981 году после окончания Саратовского юридичес­ кого пнсти,ута она бы­ ла направлена в наш район. Сбылась мечта ее детства — стать юрис­ том. Эта профессия нра ­ вится Гузеевой тем.что надо обладать знаниями по различным областям народного хозяйства. Ведь юрист — это чело ­ век, к которому прихо ­ дят с самыми различны ­ ми бедами, житейскими вопросами. Находясь все эти годы на ответствен­ ной должности помощ­ ника прокурора района, она активно пропаганди ­ рует правовые знания. Особое внимание О.П. Гузеева обращает на вос­ питание у каждого жи ­ теля чувства хозяина в своем районе, создание в трудовых коллективах обе ановки непри.мири- мости и всеобщего осуж­ дения вокруг хапуг, пья ­ ниц, хулиганов и тунеяд ­ цев. Убедительно и го­ рячо звучит ее призыв активно вк.тючиться в движение за обеспечение в районе образцового об­ щественного порядка, за неукоснительное со­ блюдение законов и пра ­ вил социалистического общежития. Ольга Николаевна исхо­ дит из убеждения, что в районе, 1 гак и всюду в нашей стране, нет и не мо­ жет быть социальной почвы для безнравствен­ ности и антиобщественных проявлений. Поэтому ос­ новным направлением в профилактике правона ­ рушений она считает уси­ ление э.ой работы в трудо­ вых коллективах—важ ­ нейшей ячейке нашего оощества. с,воиыи вы ­ ступлениями стремится добиться, чтобы среди рабочих и служащих бы­ ли исключены случаи преступлений и других правонарушений. Пример моральной чисто 1 Ы , вы ­ сокой нравственности, С 1 рогот'о соолюдения со­ ветских законов призва ­ ны показывать прежде всего руководители, ком- мунис 1 Ы и комсомольцы. Разнообразна темати ­ ка ее лекций. Так, напри ­ мер, она выступала во многих организациях, колхозах и совхозах, про ­ мышленных предприятиях на тему «трудовая дис­ циплина — залог успеш­ ного решения производ- с' 1 венных задач». Лектор подробно и убедительно раскрывает значение тру ­ довой дисциплины для успешного строительства коммуниз 1 ла, содержание производственных трудо ­ вых обязанностей рабо­ чих и администрации, рассказывает об ответст­ венности за нарушение трудовой дисциплины. Появление на работе в нетрезвом состоянии. За ­ тем показывает на кон ­ кретных примерах, что нового .предусматривает Указ Президиума Вер ­ ховного Совета РСФСР «О мерах по усилению борьбы против пьянст ­ ва и алкоголизма, иско­ ренению самогоноваре­ ния», де.ально разъясня ­ ет порядок привлечения к дисциплинарной ответ­ ственности. Ь ХОДЕ лекции О. Н. Гузеева акцентирует внимание слушателей на вопросах обеспечения сох­ ранности народного доб­ ра. Социалистическая соб­ ственность является эко ­ номической основой наше ­ го государства, она свя ­ щенна и неприкосновен­ на. Ни на одном пред ­ приятии не должны иметь место случаи хищения, в том числе и, так назы ­ ваемые, мелкие. Никому не дано права обогащать­ ся за счет государства, народа — делает вывод лектор. В своих выступлениях она призывает навести строгий порядок в учете и х р а н ^ и и материальных цаиностей, дать решите ­ льный бой бесхозяйст­ венности, расточитель ­ ству, припискам и очко­ втирательству. Нередко в трудовых коллективах рядом с образцами высо­ конравственного поведе­ ния, сознательности, ор­ ганизованности уживает ­ ся рвачество и эгоизм, воровство и пьянство. Против этого и выступа ­ ет лектор. Не проходит она мимо недостатков и злоупотреблений в сфере обслуживания, особенно в торговле, общественном питании, службе быта, медицине. Большое значение . для профилактики хищений, обмана покупателей, дру ­ гих негативных момен­ тов в торговле, имеет це ­ ленаправленная правовос­ питательная работа не ­ посредственно в трудовых коллективах торгующих предприятий. Выступая недавно среди кооперато ­ ров, грузчиков, шоферов райпо и подчеркивая важ ­ ную роль торговли в реа ­ лизации Продовольствен­ ной прох'раммы, решении социально - экономичес­ ких задач, она говорила об ответственности за зло ­ употребление служебным положением. В данном случае острие лекторского слова направлено на фор ­ мирование у всех работ­ ников торговли уважи ­ тельного и бережного от­ ношения к общенародно­ му достоянию, воспитание у них профессиональной гордости и чести, на ис­ коренение обыватель­ ских взглядов на социа­ листическую собствен­ ность, преодоление пред­ ставлений о возможности удовлетворения личных нужд путем неправомер ­ ного завладения государ ственным и обществен­ ным имуществом. «Нам .многое предстоит сделать, чтобы поставить надеж ­ ные барьеры на пути нечестных людей, попа­ дающих в торговлю», — заключает лектор. Лек ­ ция имела успех, так как О. Н. Гузеева заранее вы ­ яснила, какие наруше ­ ния трудового законода­ тельства чаще всего до­ пускаются на этом пред­ приятии, какие вопросы больше всего волнуют лю­ дей. На местном мате­ риале она и построила свое выступление. Всспитс!ние нового че ­ ловека неотделимо от са ­ мой энергичной борьбы с пьянством. ЕЩ(е В. И. Ленин в беседе с Кларой Цеткин говорил: «Про­ летариат — восходящий класс. Он не нуждается в опьянении, которое ог­ лушало бы его или Воз­ буждало». Пьянство тор­ мозит поступательное развитие общества. поэ­ тому борьба с ним долж ­ на проводиться последо­ вательно и неуклонно, без каких-либо компромис­ сов. Именно с таких по­ зиций выступает в тру ­ довых коллективах Оль­ га Николаевна. Она ста­ рается ясно и доходчиво донести до каждого тру ­ женика глубокий смысл принимаемых партией и правительством мер. Так, в лекции «Право­ вые меры борьбы с пьян ­ ством и алкоголизмом» л,ектор вначале раскрыва ­ ет общественную опас­ ность этого явления, его социальные, экономичес­ кие, правовые аспекты, связь пьянства с преступ- .',ени.чмп. Затем излагает сущность самого Ука.за, у.деляет большое внима ­ ние мерам административ­ ного, гражданского, трудо­ вого и уголовного законо­ дательства. Акцентирует внимание на роли общес- ТЕ-эниых организаций, труде вых коллективов в бо]:ьбе с .этим социальным злом. Алкоголизм подрывает и усюп семьи, служит ос­ новной причиной разво ­ дов. Вредные привычки и традиции воспринимают­ ся с детских лет. Вот по ­ чему особенно важным считав!' .\ектор сконцент­ рировать внимание слуша ­ телей на недопустимости приобщения к спиртным напиткам детей в семье. Особый упор Гузеева делает на том, что пьян ­ ство родителей — пред ­ мет подражания их де­ тей. Спиртное крайн.г от- ] ицательно сказывается на здоровье подростков, мешает учебе. Р АЗНООБРАЗЕН круг ее стушателей. Это и рукгводи' е.чи хозяйств, учреждений, рабочие, кол- хо:л 1 ики, молодежная ау- "пюрия, учащиеся. Во всех школах района Оль­ га Николаевна выступила с лекцией «Подросток и закон». Активное участие принимает она в выез- ,”ах информационно-про­ пагандистских групп рай ­ кома КПСС, в устных гкурналах, тематически.к вечерах и т. д. Творчест­ во, новаторство, поис»; новых форм общения особенно наглядно про­ являются в работе Гузе­ евой с молодежью. Моло­ дой ком.мунист состоит в активе райкома ВЛКСМ, является пропагандистом школы комсомольского просвещения по курсу «Основы правовых зна ­ ний». Выть хорошим лекто ­ ром пепрос-'го. Ему надо многое уметь, постоянно совершенствовать свои теоретические и методи­ ческие знания. Чтобы квалифицированно про­ вести лекцию, Ольга Ни ­ колаевна много занимает ­ ся самообразованием. Она систематически изучает все документы, которые издают высшие зако ­ нодательные органы, про­ сматривает статьи в цент ­ ральных газетах, в спе­ циальную папку подши­ вает вырезки и.! газет и журналов. в беседах с людьми широко Исполь­ зует материалы XXVI съезда КПСС, Пленумов ЦК, юридическую лите ­ ратуру. Но всего этого, по ее мнению, недоеггаточ- но. И потому лектора час- ;о мо:кно встретить в районной библиотеке, би- блиотеке парткабинета райкома КПСС. Органической частью ее лекторского мастерства является владение мето­ дикой правовой пропаган ­ ды, умение аргументиро­ ванно противопоставлять буржуазным теориям нашу партийную точку зрения. Настольным»! книгами стали для нее «Методика рассмотрения хищений социалистичес­ кого имущества», «Вопро­ сы борьбы с преступно­ стью», «Следственная прак!Ика», «правовоспи ­ тательная деятельность советской прокуратуры», «Методика правовой про­ паганды» и т. д. Она вы ­ писывает все газеты и журналы, связанные с правовой тематикой, з а ­ ботливо собирает неоохо димую литературу. Дома у нее хорошая библиоте- ка, где помимо художест ­ венных книг есть сборни­ ки Бюллетеня Верховно го Суда СССР, постанов­ лений пленумов Верхов ­ ного Суда СССР, подшив- ки журнала «Человек и закон». Чтобы донести до масс партийное слово, лектор должен обладать широкой эрудицией, специфичны ми умениями и навыка ­ ми. Это знание основных | _ о ь , и а л Ь Н Ы х и п с И - > с о Л о . о - педагогических особь!!- ностей публичной речи, у...>ни,е подоорать матери ­ ал, установить контакт с людьми, сделать доклад, соблюдая праьила пове­ дения на трибуне. Все эти качества приобрета­ ются в результате упор него труда и тренировки Но практика показывает, что никакие навыки и умения не принесут ус 11 сха лектору, если е»о разговор с аудиторией нс будет проникнут глубо кой идейностью и убеж денностью, непоколеби­ мой верой в право' 1 'у сво его дела, вдохновение.м. т 1 Л 1 енно этим в полной мере наделена ле!сюр Гузеева. На ее лекциях, 1 Соторыс отличают нартиинаи страстность, эмоциональ ность, аргумент ирован- ность, нет равнодушных слушателей. Она просто и ясно излагает свои мвю- ли, не уходя от острвич тем. К каждому выступ ­ лению составляет 1 юн- . спекты, планы. Все это позволяет говорить сво­ бодно, раскованно, без бумажки. Лекция, каг; правило, заканчивается беседой. Люди задают вопросы, высказываю'! свою точку зрения, идет' живой обмен мнениями, даже порой возникаю! небольшие дискуссии. Действенность лекцион ­ ной пропаганды повышает­ ся с осязательным при ­ влечением местного ма ­ териала. Изложение В о п ­ росов, темы иллюстриру ­ ется примерами. Причем, лектор подоирает их оез стремления к сенсациям, скандальным историям, негативные факты изла ­ гает в тактичной форме. Только будучи абсолютно уверенной, она упомина­ ет чьи-либо фамилии. Са­ мой природе социалист и ческого общества свойст­ венна сознательная дис ­ циплина, результатом ко- Т 01 ЮЙ является добросове . стный труд. В каждой лекции Ольга Николаевна обязательно приводи'! примеры такого отноше­ ния к делу. Труд лектора, как и з ­ вестно, нельзя выразичь в конкретных цифрах, но тот большой вклад, кото­ рый вносит в дело ком ­ мунистического воспита Н И Я т р у д я щ и х с я О. 11. 1узеева, трудно пер^оце- ни'*ь. Она по праву счи­ тается одним из лучших лекторов района. Л. ШМЫКОВА, лектор райкома КПСС. На ВДНХ СССР открыта крупнейшая экспоэицня года — выставка «Научно-технический прогресс-85». В 20 разделах экспозиции — 3000 экспонатов. Выставка отраж ает достиж ения науки и техники, рас­ крывает резервы повышения интенсификации производ- сгса, знакомит с исследованиями и разработками для тоглквно-энергетического, агропромышленного комп­ лексов, машиностроения, металлургии, транспорта, здравоохранения, производства товаров народного по­ требления, с достиж ениями научно-технического про­ гресса в различных отраслях народного хозяйства. На снимках (слева направо]: специализированный с пневмовыгрузкой и загрузкой автокормовоэ АСП-25, разработанный конструкторами ГСКБ города Умани (Черкасская область] и изготовленный заводом «Ровно- срльмаш»; погрузчик непрерывного действия ПНД-250. г.редназначенный для подготовки и погрузки органи­ ческих удобрений, торфа, компостов в большегрузные " ’-шины в целях внесения удобрений. •Рото а. Будана н Г. Хамелсянннв {фотохроника ТАСС).