Заря. 1985 г. (с. Красное)

2 стР, ф 14 мая 1985 года. «в «ЗАРИ» Соверш енствовать работу лекторов с ПЛЕНУМА РАЙОННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕСТВА «ЗНАНИЕ» Состоялся пленум районной организации общества «Знание», обсудивший вопрос «О совершенствова­ нии лекционной пропаганды и повышении ее роли в коммунистическом воспитании трудящихся». С докладом выступила секретарь райкома партии В. Д. ПУТИЛИНА. Публикуем отчет о работе пле ­ нума. — Определяя задачи интенсификации эконо- стали шире использовать активные формы и мето- мики, северщенствования ды пропаганды, техни- хозяиственного механиз ­ ма, социальной политики, развития демократии, — ческие средства. В их вы ­ ступлениях ставятся про­ блемные вопросы, кото­ сказал докладчик,—партия рые вызывают интерес у особо подчеркивает необ­ ходимость повышения уровня общественного сознания. Многое здесь зависит от состояния идеологической работы. На областном совещании идеологических работни­ ков в марте 1985 года .первый секретарь обкома КПСС Ю. А. Манаенков отмечал; «Серьезного улучшения требует лек ­ ционная пропаганда. Зна* ния, кругозор, духовные запросы людей настолько Расширились и обогати­ лись, что ныне слушате­ ли не только являются потребителями информа ­ ции, даваемой лектором, но и выступают активны- слушателей. Многие пар ­ тийные первичные орга­ низации настойчиво ведут поиск путей повышения эффективности пропаган­ ды знаний среди трудя ­ щихся. (Лекционная про­ паганда в коллективах колхозов имени Калини ­ на, «Заветы Ленина», совхоза «Комсомольский», Рождественского карьера, молзавода стала дейст­ венным средством комму- г^истического воспитания людей, повышения их трудовой и политической активности. Признанными мастера­ ми слова являются лекто­ ры совхоза «Краснин- ский» А. И. Гамеева и ми участниками обсужде- Н. М. Сидорова, колхоза «Заря коммунизма» — В. Е. Чаплыгина, имени Крупской — С. Н. Ку- делькин, директора Сот- никовской средней шко­ лы А. М. Дружинина, Ма- лотроицкой — О. П. Ан­ дрейчук. Лекционная пропаган­ да, как и всякая форма социально -экономической и общественно - полити­ ческой практики, нахо- пия тех или иных проб­ лем. Вы можете судить об этом по вопросам, кото­ рые задаются в лекцион ­ ных аудиториях. Многие же лекторы не сумели перестроиться с учетом уровня знаний и инфор ­ мированности людей. Вот и возникает между ними и аудиторией своеобраз­ ный «барьер», в резуль ­ тате работа нередко ве­ дется вхолостую». После июньского (1983 г.) Пленума ЦК КПСС первичные организации районного общества «Зна ­ ние» добились определен­ ного улучшения в своей работе. Многие лекторы труженика, натолкнулось на ряд объективных труд­ ностей. Довольно часто одни и те же члены об­ щества «Знание» были и лекторами, и политин­ форматорами, и агитатора­ ми. Все их выступления, какие бы цели они не ставили, оформлялись пу­ тевками и учитьшались как лекции. Почти вся работа была переложена на первичные организа­ ции общества, где не­ свойственные лекционной пропаганде формы учи­ тывались и оформлялись как лекции. ЦК КПСС своевременно увидел складьшающиеся нежела ­ тельные тенденции и в ряде документов поста­ вил вопрос о перестройке всей системы, всего комп­ лекса лекционной пропа ­ ганды, о совершенствова­ нии. управления этим процессом. Сейчас в области осу­ ществляются комплекс­ ные меры по дальнейше­ му совершенствованию лекционной пропаганды. Основной замысел пере­ стройки заключается в том, чтобы путем усиле­ ния партийного руковод ­ ства лекционной деятель ­ ностью, укреплеИия со- с .ава лекторских кадров, повышения актуальности тематики лекций, наве ­ дения порядка во всем лекторском хозяйстве су­ щественно повысить ка ­ чество и действенность лекционной пропаганды. Докладчик рассказал о том, какая работа в этом дится в постоянном раз- плане проводится у нас в витии. Не обходится здесь и без накладок. Естественное и в целом правильное стремление к расширению объема про­ паганды, связанное с же ­ ланием дойти до каждого районе. В первичных пар ­ тийных бюро и комите­ тах утверждены органи­ заторы лекционной про­ паганды, ведется паспор­ тизация лекционных ау ­ диторий, составляются планы-графики чтения лекций. Лекторы вносят весо­ мый вклад в идеологи­ ческое обеспечение вы ­ полнения планов и обя­ зательств, массовое вне ­ дрение коллективных 4юрм организации и сти­ мулирования труда. В том, что сегодня в про­ мышленности, сельском хозяйстве действуют де ­ сятки подрядных бригад и звеньев, несомненно есть вклад идеологичес­ ких кадров. Важная задача членов общества «Знание» — обеспечить рост произво­ дительности труда и сни­ жение себестоимости про­ дукции, создать базу для двухдневной работы в ны ­ нешнем году на сбере­ женных материалах, сы­ рье и топливе. В связи с этим надо конкретно и энергично искать на мес­ тах пути к сокращению разного рода сверхнорма­ тивных запасов, непроиз­ водительных расходов, закрьггь все каналы бес­ хозяйственности, доби­ ваться того, чтобы трудя ­ щиеся вели личные счета экономии, широко пропа­ гандировать опыт лучших коллективов, ценные по­ чины Новаторов произ­ водства. Советские люди идут навстречу 50-летию ста­ хановского движения. Это знаменательное собы­ тие в полной мере нужно использовать для воспи­ тания людей, особенно молодежи, в духе стаха ­ новских традиций, разви ­ тия социалистического со­ ревнования за высокие конечные результаты. Не­ обходимы живые, эмоцио­ нальные формы работы, обладающие активной мо­ билизующей силой, спо­ собные интенсивно вли ­ ять на настроение и по­ ведение людей. Арсенал средств политико-массо­ вой, лекционной работы за последние годы попол­ нился такими эффектив ­ ными формами, как ве­ чера вопросов и ответов, устные журналы, выступ ­ ления информгрупп, еди­ ные политдни, праздники трудовой славы, дни от­ крытого письма и др. Но проведение массо­ вых мероприятий не ос­ вобождает идеологические кадры от индивидуальной работы с людьми. Только постоянная глубокая связь со своими слушате­ лями, изучение их запро ­ сов, настроений, возмож­ ностей делают устную пропагандистскую работу действенной, способной мобилизовать рабочих и колхозников на большие дела. В прениях по докладу выступила председатель первичной организации общества «Знание» Рож ­ дественского карьера О. П. Андрейчук. Харак ­ терно, что возглав­ ляемый ею лекторский коллектив, заслуженно считающийся одним из лучших в районе, первым начал перестройку. Пар­ тийное бюро доверило быть оганизатором лек ­ ционной пропаганды М. Пироговой. Это теперь яв ­ ляется ее главным пар ­ тийным поручением. Про­ ведена паспортизация че ­ тырех аудиторий, где це­ лесообразно регулярное чтение лекций. Коллекти ­ вы слушателей сформиро­ ваны по месту работы, по цехам. О пропаганде медицин­ ских знаний говорила на пленуме председатель первичной организации общества «Знание» рай ­ онной больницы Ю. В. Телегина. За четыре ме­ сяца 18 членами органи­ зации было прочитано 42 лекции. Созданы три уни­ верситета здорового обра­ за жизни, разработан план Их занятий. Однако недостатков, как самокри­ тично признала выступа­ ющая, еще хватает. Сла­ бо популяризуются до­ стижения медицинской науки и практики в об­ ласти профилактики и лечения наиболее распро­ страненных болезней сер­ дечно-сосудистой систе­ мы, онкологических и ви ­ русных заболеваний. Лек ­ ции по антиалкогольной тематике не всегда убеди­ тельны, слабо поставлена работа по половому вос­ питанию молодежи, осо­ бенно школьников. Интересы молодежи, ее нужды, запросы — тако ­ ва была тема выступле­ ния второго секретаря РК ВЛКСМ о. Н. Карпенко. Крайне редко выступают лекторы перед молодыми тружениками колхозов имени Крупской, «Роди­ на», «Заря коммунизма», совхозов «Красное поле», «Восток», райсельхозтех- ники. Мало читается лек ­ ций по контрпропаган­ дистской тематике, воп­ росам культурной жизни. Накануне XII Всемирного фестиваля молодежи и студентов в Москве надо шире знакомить юношей и девушек с историей фестивального движения. Своими мнениями с участниками пленума по­ делились также секретарь пар! организации колхоза «Родина» В. А. Будаев, заместитель начальника РОВД по политчасти Н. И. Трофимов, предсе­ датель первичной органи­ зации общества «Знание» колхоза «Светлый путь» К. И. Хабарова. По обсужденному воп­ росу пленум принял соот­ ветствующее постановле­ ние. Г ерои живут среди нас Это настоящее чудо, к которому мы уже привыкли, — поднять телефонную трубку и через тысячи ки­ лометров услышать голос близкого человека с завью ­ женной Камчатки или из знойной Кушки. И одними из кудесников этого чуда являются работники меж ­ дугородной телефонной станции. Например, стар ­ шая телефонистка Н, А.. Се- мехина. Еще девочкой при­ шла она работать на стан ­ цию и с тех пор ни разу не изменила своей профес­ сии, Трудовой стаж ее 34 года. Нина Александровна — ударник коммунистичес­ кого труда, победитель кон­ курса «Лучший по профес­ сии». Фото В. Александрова. В ШКОЛЕ РАЙПАРТАКТИВА Состоялось очередное занятие в районной шко ­ ле партийно-хосЯйствен- ного актива. Его тема — «Укрепление сотрудни­ чества и сплоченности со­ циалистических стран — первейшее направление международной деятель ­ ности КПСС и советского государства». Первым выступил глав ­ ный врач центральной районной больницы А. И. Кузин, который на кон ­ кретных примерах рас ­ сказал об укреплении ми ­ рового социалистического сотрудничества. Заведую­ щий райфо М. А. Астафь ­ ев посвятил свое выступ ­ ление социалистической экономической интеграции как материальной основе содружества братских стран. На занятиях выс ­ тупили также редактор районной газеты «Заря» B. П. Федоров и директор совхоза «Краснинский» C. С. Родионов. По просьбе слушателей лекцию «О соблюдении трудового законодатель­ ства и трудовых спорах» прочитал народный судья В. М. Хитрых. Н. ФИЛИППОВ. Через призму прошед­ ших после Поблды лет еще более величествен- нйш выглядит подвиг советского народа, раз ­ громившею жесте.тр |и коварного агрессора, избавившего мир от уг- роз|Ы фашистского по ­ рабощения. Советские воинь!, ложившиеся грудью на амбразуры дзотов, бросавшиеся с гранатами под танки, ме­ нее всего думали о славе, о бессмертии. Они сража ­ лись и погибали во имя свободы и независимости Родины, во имя жизни матерей, отцов, жен, де­ тей. Многие погибли на фронтах, а тех, кто вы ­ жил, тоже с каждым го­ дом становится все мень­ ше. И мы должны пока не поздно запомнить их рассказы, запечатлеть для потомков. Герои живут рядо.м, они среди нас. Вот что пишет жите-’^ь деревни Корыт- ное П. Т. Селиванов о своем односельчанине В. Д. Александрове: «В 1942 году Василий был призван в армию. Храбро дрался он под Смолен­ ском. Потом тяжелое ра ­ нение, в госпитале ему ампутировали правую ногу. Вернулся домой инвалидом второй груп­ пы, но без дела никогда не сидел, помогал, как мог, родному колхозу име ­ ни Калинина. -ОБ ЗОР ПИСЕМ ------- в 1972 году Василию Дмитриевичу поручили закупать излишки моло­ ка у населения. И по сей день зимой и летом объ­ езжает он на лошади мо- локосдатчиков, отвозит продукцию на молзавод. Люди благодарны ему за добросовестность». А вот еще одно письмо. А. П. Семенова, прожи ­ вающая ныне в Орлов­ ской облас 1 И, просит по­ здравить с праздником своего брата, бывшего офицера Советской Ар­ мии Дмитрия Петровича Амбулова Он прошел всю войну от начала и до конца, мужественно сра ­ жался с врагом. После по-ударному трудился. Ныне ветеран ’ войны и труда Д. П. Амбулов жи ­ вет в селе Никольском нашего района. «Пусть последние годы его жизни пройдут под мирным не ­ бом, чтобы не пришлось ему еще раз видеть ужа ­ сы войны», — желает ав ­ тор письма. Следующее письмо на ­ писал из Тульской облас­ ти учитель на пенсии, бывший фронтовой шбфер Чехляков. Он служил в.месте с нашим земляком А. В. Масловым. Они не­ давно нашли друг друга, обмениваются письмами. «Начал я войну шофе­ ром, — рассказывает ав ­ тор письма. — Возили снаряды с Миколкой Бадраком (он был наблю­ дателем за воздухом у меня). Последние ящики со снарядами привез в батарею Маслова. Снаря ­ ды сразу же пошли в стволы 152-миллиметро­ вых орудий, а сам я на машине собрался назад. А Алексей Васильевич при ­ казал загрузиться имуще­ ством огневиков и ехать с ними. Позже оказалось, что если бы мы верну ­ лись, то приехали прямо в лапы к фрицам, так как дорога на повороте была уже у них. Вот за что я благодарен Маслову». Далее гвардии старший сержант Чехляков расска ­ зывает о своем команди­ ре. Алексей Васильевич командовал шестым гвар­ дейским дивизионом ар ­ тиллерийской разведки, награжден многими бое­ выми орденами. Один из них—за вывод из окруже ­ ния батареи 152-милли­ метровых пушек. Ньшешний год, год 40- летия Великой Победы. И потому так много пи­ сем посвящено ветеранам. Есть послания и от них сами.х. Это письмо от ин­ валида войны И. В. Заха ­ рова. Он обращается к молодежи с призывом не допусдить новой войны, быть достойными славы отцов и дедов. В. ИЛЬИН.