Заря. 1984 г. (с. Красное)
»€ЗАРЯ» 13 сентября 1984 г о д а.9 3 стр. Как избавиться от фитофторы СОВЕТЫ СПЕЦИАЛИСТА Первый месяц осени прибавил немало хлопот владельцам приусадебных участков. Они собирают урожай в садах и огородах. Он радует и в то же время огорчает. Особенно разочарованы картофе- _леводы. Рядом с здоровыми клубнями, немало покрытых светлокоричневыми пятнами, а то и просто сгнивших. Что это за болезнь? Как посту пать с больными клубнями и ботвой картофеля? На эти вопросы мы попросили ответить агронома по защите растений управления сельского хозяй . ства А. Н. ПУЗАНОВА. Это — фитофтора, одна из распространенных болезней картофеля в нашей местности. Сна-- чала она развивается на листьях и стеблях. При массовом развитии споры вместе с дождевой водой проникают в поч ву и там поражают клуб ни. Во второй половине лета на нижних листьях появляются расплывча тые бурые пятна. Вокруг них хорошо заметен бе лый пушистый налет в виде ободка, представля ющий собой спороноше- ние гриба — зооспоранги. На стеблях и черешках листьев болезнь прояв ляется в виде сплошных удлиненных коричневых полос. На клубнях обра зуются вдавленные пят на, проникающие в мя коть. Они коричневого цвета и напоминают подтеки. В дождливые годы бо лезнь принимает хар ак тер бедствия. Мало того, что снижается урожай и клубни бьшают мельче, они, как например в ны нешнем году, сгнивают еще в почве. Как пока зывает практика даже при малейшем заболева нии клубни очень плохо хранятся. Они в первую очередь подвергаются за ражению сухой гнилью и другими болезнями. Это надо учитывать при засыпке картофеля на хранение. Прежде чем поместить в подвал, его на до тщательно перебрать. Даже с небольшими приз наками болезни клубни удаляются. Заранее сле дует позаботиться и о подвалах. Их тщательно проветривают. Если сте ны выложены кирпичом, то белят известью. Хр а нить картофель рекомен дуется при температуре 1-3 градуса тепла и вл аж ности 85—90 щюцентов. Часто приходится ви деть, как некоторые вл а дельцы приусадебных участков зараженные клубни оставляют на плантации или на краю участка. Ни того, ни дру гого делать нельзя. Так как они на следующий год явятся источником еще большего распростра нения болезни. Их надо собрать с ботвой и сжечь. Так поступают и с очист ками картофеля. И в заключение нес колько слов на будзчцее Особенную заботу надо проявить о семенах. Ус тойчивыми против болез ни являются сорта Лорх и Поздний 550. Для по садки следует отбирать не зараженные клубни, предварительно их прорастить на свету. Прием ускоряет развитие растений и дает возмож ность отбраковать зар а женные, как фитофторой так и другими болезнями, клубни. Снижению фитофторы способствует хорошая об работка почцы, внесение фосфорно-калийных удо брений. Кстати они пос тоянно находятся в про даже в местном «Хозма ге». Отличные результа ты дает внекорневая под кормка 0,1-0,2 процен тным раствором медного купороса. Ее проводят дважды. Первую с рас ходом рабочего раствора 50-100, а вторую-100-200 литров на гектар. В борьбе с фитофторой применяют также и хи мические средства. Это -бордосская жидкость, хлорокись меди, цинеб. Их берут соответственно 5—2,5—2 килограмма на гек тар. Опрыскивание од ним из этих препаратов начинают перед цвете нием. а последующие—че рез 10-12 дней после пер вой химической обработ ки. Безусловно провести эти работы хлопотно. Они требуют немало вре мени. Еще надо позабо титься о заблаговремен ном приобретении мине ральных удобрений и химических средств. Но в итоге все заботы окупа ются богатым урожаем и здоровыми клубнями. А. ПУЗАНОВ, агроном по защите растений управле ния сельского хо зяйства. лгир» НУЖЕН ВСЕМ. - - - - - - - - - - - - - - - - - - к 40-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ------------------ Большая работа по подготовке к 40.летию Побе ды советского народа в Великой Отечественной войне ведется Краснинским Домом культуры. Рас сказать об ЭТ ОЙ работе я попросил методиста по художественной самодеятельности О. В. ТРУСОВУ. —План мероприятий, посвященных этому за мечательному праздни ку, обширен. Здесь г. смотры художественной самодеятельности, и ве чера встреч, и различные конкурсы, и устные жур налы. К 9 мая этого года был приурочен районный смотр самодеятельнос- Т 1 И художественного творчества сельских клубов и Домов культу ры. Пока нельзя н аз вать его победителя, так как заключительный концерт состоится в день 40-й годовщины вели кой Победы, но лучшие коллективы можно от метить уже сейчас. Это Яблоновский, Дрезга- ловский, Гудаловский, сельские ДК, где худо жественными руководи телями работают увле ченные своим делом лю ди. А недавно была прове дена областная выстав ка фотолюбителей, пос вященная 40—летию По беды, в ней принял учас тие и н аш район, кото рый представляли все Дома культуры, где есть фотокружки . Каждый снимок здесь призывал к миру, прогрессу, сози данию. Недаром выстав ка проходила под ло зунгом «Мир планете Земля!». —Ольга Владимиров на, расскажите, как ве дется патриотическое воспитание подрастаю щего поколения? —В этом направлении мы работаем совместно с районной библиотекой и Домом пионеров. Сей час проводится цикл вече ров-портретов «Герои фронта — наши земляки» Незабываемой для школьников Краснин- ской средней школы ста ла встреча с участниками войны в преддверии 39-й годовщины Победы над фашистской Германией В тот день ветераны рас сказали ребятам о своих боевых путях-дорогах, о том, какой ценой бы ла завоевана Победа. Настоящим праздни ком всегда становятся также проводы приаыв- ников в рядь! Советской Армии. В торжественной обстановке ребята воз лагают цветы к памят нику Ленину и мемориа лу «Скорбящая мать» в Парке Славы. Это собы тие надолго запоминает ся молодым людям. В мае проводился кон курс детского рисунка на асфальте. Он н азы вался «Нам нужен мир!» Юные краснинцы своим незатейлевым художес твом показали, каким они представляют себе этот мир — без бомб и плачзчцих детей, без го лода и разрухи , с ярким, радостным солнцем над головой. Такой мир ну жен всем людям Земли. А. П ЕН ЬКОВ, внешт. кор «Зари» Большую ааботу о кормах проявляют труженики колхоза «Россия». План по заготовке силоса они перекрыли на 25 процентов — заготовили 7800.^ тонн. Однако, несмотря на это, запасы его день ото дня пополняются. Пример в труде на уборке кукурузы здесь показывает Н. Е. Смирнов. На комбайне КСК—100 Николай Ефимович постоян. но выполняет сменные задания на 140—150 про центов. На снимке: Н. Е. СМИРНОВ. Фото в . Варченко. Подряду - зеленый свет в прошлом году впер вые по новому, безнаряд ному методу в колхозе работала одна полевод ческая бригада, которой руководил в. М. Згардан. В конце полевого сезона были подведены итоги труда хозрасчетного кол лектива. Они оказались отрадными. Выше чем в целом по хозяйству был урожай, стабильнее зар плата членов бригады, значительно улучшилась как технологическая, так и трудовая дисциплина. И в начале текущего го да работать по системе бригадного подряда и зъ явило большинство по леводов. Была создана еще одна хозрасчетная бригада, куда вошло 12 человек. Возглавить кол лектив поручили Н. И. Малышеву. Сейчас, в ведении без нарядных бригад полный севооборот хозяйства. Оба коллектива постарались поставить в равные усло вия. Закрепили за ними равное количество поч вообрабатывающей и убо рочной техники, выдели ли примерно по одина ковому объему площадей. Под опекой бригадного подряда теперь 3212 гек таров пашни. Самым важным стало то. что коллективы бри гад. получили возмож ность соревноваться друг с другом, сравнивать свои результаты. И т а кое трудовое состязание сразу же принесло же ланные плоды. В крат чайший срок и с высо ким качеством в колхозе был проведен весь комп лекс работ по уборке зерновых. Высокими темпами продолжают вести поле вые работы члены бри гад сейчас. Они заканчи вают закладку силоса, нерлохо ведут пахоту зяби. Несколько дней на зад в колхозе началась уборка сахарной свеклы. Урожай выращен неп лохой. Каждый гектар дает по 200 центнеров корней. Отличаются сей час на копке свеклы В. Д. Митусов и В. Н. Сорокин из первой бри гады, Н. Д. Дорогое из второй. Безнарядная сис- Е. АЛЕКСЕЕВ. Колхоз имени Ленина. ШКОЛЬНАЯ РЕФОРМА — ЖДЕЙСТВИИ Реформа общеобразова тельной и профессиональ ной школы выдвинула на первый план пробле му подготовки учащихся к производственному тру ду. В условиях села — это овладение массовы ми сельскохозяйствен ными профессиями, р е альное участие подрас тающего поколения в ре шении Продовольствен ной программы. Наша Дрезгаловская средняя школа располо жена на территории од ного из крупных в рай оне колхоза имени Кали нина. Сразу скажу, что хозяйству очень нужны специалисты, рабочие раз личных специальностей. В нынешнем году кол хоз выделил школе в постоянное пользование 40 гектаров земли с че тырехпольным севообо ротом: по десять гектаров займзгг сахарная свекла, озимые зерновые, ячмень, десять будут отдыхать под паром. В школе есть свой трак тор. Однако большиист- Г ЛА ВН ОЕ Н А П Р А ВЛЕН И Е во работ пока приходит ся выполнять ребятам с помощью колхозной те х ники. И все же они уже многому научились. Не которые учащиеся зн а ют, например, на какую глубину нужно заделы вать семена, умеют сеять, пахать, выполнять дру гие работы '"но возделы ванию сельскохозяйст венных культур. Часть денег за свой труд они получают, остальные пе речисляются хозяйством на наш спецсчет и ис пользуются на организу емые для ребят экскур сии, праздники... В нынешнем году шко льники жили и работали в лагере труда и отдыха. Впервые он действовал как стационарный. Воз главляла его И. И. Каба нова. И, надо сказать, успешно справилась с возложенными на нее обязанностями. Утверж денный план работы и график дежурств учите лей вьшолнялся неукос нительно, добросовестно относились к своим обя. занностям агроном, нас тавники . Дети обработа ли 10 гектаров сахарной свеклы, собрали 50 ки лограммов лекарствен ных трав, заготовили 1в центнеров зеленой массы кормов, своими силами провели ремонт школы, с помощью комсомольцев колхоза построили спор тивную площадку. К сожалению, не всем планам суждено было осуществиться. Они н а мечали в течение двух недель подменять в р а боте колхозных доярок. Но, прежде чем взяться за такое ответственное де ло. нужно было хорошо усвоить теорию. Вести зоотехническую учебу должна была главный зо отехник местного ховяй- ства, но к порученному делу она относилась не добросовестно, занятия проводила не регулярно. Поэтому до конца дело так и не довели. В лагере труда и отды ха учащиеся не только работали, но и активно отдыхали. Ездили на эк скурсию в Липецк, ходи ли в походы по родным .местам. При школе есть учебно- опытный участок. Это место, где можно научить детей работать. любить труд, творчески относить ся к нему. Здесь уже достигнуты некоторые успехи. Учащиеся на практике убедились, что наши земли могут давать высокие урожаи. Жаль только, что опыт наших лучших достижений не берет на вооружение кол хоз. Претворяя в жизнь школьную реформу, пе дагогическому коллекти ву. руководителям и спе циалистам хозяйства н а до еще многое сделать для того, чтобы вырас тить достойную смену нынешним хлеборобам, чтобы как можно боль ше ■молодежи оставалось в селе. Пока же желаю щих продолжить тради ции отцов и дедов у нас не так уж много. За пос ледние пять лет из ста выпускников нашей шко лы лишь 45 остались в колхозе. В выборе будущей про фессии большую роль играет летняя трудовая четверть, когда многие ребята активно участву ют в уборке урожая, по могают животноводам. Например, в июле-авгус те помощниками комбай неров работали учащи еся О. Татарникова, С. Меренков и О. Меренков. 3. Александрова подме няла свою мать, доярку Г. К. Александрову на ферме, Е. Ноздреватых, А. Черников, С. Татарни ков трудились на току, на свинокомплексе. А Коняев пас скот... Первого сентября на торжественной линейке мы подвели итоги лет них каникул. Многие ребята были отмечены памятными подарками, сувенирами. Реформа школы зовет к творчеству, новым фор мам воспитания нашей будущей смены. И, конеч но. мы. педагоги, уже заметили свои планы на очередной учебный год. Есть у нас и такая за думка: на каждого уче ника, с 1 по 10 класс, за вести трудовые книжки, в которых будет отра жаться рабочий стаж ре бят, их участие в общест венно-полезном труде. Это будет способство вать гражданскому ста новлению молодежи. Г. СПЕСИВЦЕВА, директор Дрезгалов- ской средней школы.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz