Заря. 1984 г. (с. Красное)

'А ^ Л . ВЕСЕННЯЯ СТРАД А СТАРТОВАЛ А! П Р О Л Е Т А Р И И ВСЕХ С ТРАН СО Е ДИН Я Й ТЕ С Ь ! ОРГАН Г(РАСНИНСКОГО РАЙОННОГО КОМИТЕТА КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ Г а зе та в ы х о д и т с 15 о к т я б р я 1931 го д а н е 4 1 1 5 3 0 9 ) С У Б Б О Т А , 7 АПРЕЛЯ 1984 года Ждут поля и фермы Цена 2 коп. Выпу скн и ки шко л , з автра вы со б »;ре те сь на своО сл е т . Ва м е сть о че м по го во рить со све р стни ками , е сть что р а сска з а ть д р у г д р у гу . Ве д ь че ре з н е ско л ь ­ ко Ме сяце в, сд ав выпускные э кз аме ны , бывши е шко льники окал {утся на р а спу т ье . Ку д а пой ти , ка ­ кую ныбрать д о ро гу в ж и з ни ? От р еш е н и я это го во про са з ави си т ваша су д ьб а и сч а стье . Ст а н е т ли б у д ущ а я раб о та при з вани е м , или вы б уд е те на не й , как го во ри тся , о тбывать ч а сы ? Всп о м 1 ш ают ся в свя з и с э тим сл о ва не о д нократн ой по б е д ите льни цы рай о нно го со р е вно вания живо тно во д о в И. А . Ол е й ­ нико вой из ко л хо з а « За р я ко мм ун и з м а » , сказ анные е й на сл е те пе р е д о вых д оярок; — Ско л ько у ж л е т на ф е рм е р аб о таю , а , все р а в ­ но , ид у туд а каягдый д е нь как на праз д ник, Па р а б о ту как на пр а з д н и к ... Эт а ф р а з а уд и ви т е ­ льно то чно о тр аж а е т с у т ь правильно го выб о ра про ­ ф е сси и . Мо ж н о приве сти д е сятки ф ами ли й наши х з е мл яко в , ко торые , д е й стви те льно , нашли сво е с ч а ­ стье . Он и пр е д почли тр уд н а ро д но й з е мл^ пои скам «ж ур авл я з а м о р е м » . Вс е м у р ай о н у и з ве стны те пе рь мо ло д ая д о ярка Ё. Ку х а р е н к о , ме хани з ато ры С . Ко - р о те е в , С. По мани хнн , В . Ал е кса н д р о в и д р уги е . К ним в полной ме р е по д хо д и т по го во рка «мо л о д о — не з е л е н о » . Не р е д ко по ка з ате ли мо л о д ых ко л хо з ­ ников о каз ьшаютсп выше , че м у и х б ол е е о пытных со пе рнико в по со р е вно ванию Заме н и ть сво и х о тцо в и мате р е й на по л ях и ф е р ­ м а х — не т б ол е е б лаго ро д но й з ад ачи д ля нынешне й мо л о д е ж и . В рай о не д е й ствуют 1 5 уче ни ч е ски х про и з во д стве нных б ри гад и з ве н ье в . В ми н увш е м го д у р е б я та во з д е лывали ко рмо вую све кл у на 1 1 3 ге ктар ах , по л учи ли не пл о хо й у р о ж ай . 1 1 1 вы п у ск ­ нико в по л учи ли вме сте с а тте статами н ср е д н е м о б ­ раз о вани и уд о сто ве р е н и я м е хани з ато ро в . 5 5 д е в у ­ ше к по з н ако ми ли сь с о б яз анн о стями о пе рато ра м а ­ шинно го д о е ни я , практи че ски з акр е пили пол уче нные з нани я на ф е р м а х . Бо л ьш и м по че то м п о л ьз ую т ся у н а с труд о вые д инастии . И х не мал о в ко л хо з а х име ни Ле н и н а , име ни Кр уп ско й , « З а р я ко мм ун и з м а » . Вм е с т е со сво ими о тцами выхо д ят н а по ля сын о вья , группы ко ро в у мате р е н б е р у т и х д о че ри . Тр у д о ва я э с т а ­ ф е та пр о д о лж а е тся . Осо б е нн о про чные трад ици и пр е е мстве нн о сти сл о ж и ли сь в Ищ е и н ско й ср е д не й / шко л е . З д е с ь н ал аж е н а кр е пкая свя з ь м е ж д у пр ав- 'л е н и е м ко л хо з а и шко льниками . Ре гул я р н о в го сти к р е б ятам при хо д ят спе ци али сты се л ьско го х о з я й с т ­ ва , ве те раны тр у д а . Он и р а сска з ы ваю т мал ьчишкам и д е вчо нкам о сво и х сл авны х д е л а х , при ви вают им люб о вь к кр е стьян ско му т р у д у . З а уче ни че ско й про и з во д стве нно й бри гад ой з акр е пл е но 4 3 ге ктара пашни . На э то й пл ощ ад и юные хл е б о ро бы б у д у т ныне выпо лнять ве сь ци кл по л е вых раб о т . Д л я э т о ­ го в ра спо р яж е ни е шко льнико в пе р е д аны н е о б хо д и ­ мая те хни ка , се л ьско хо з яй стве нный и нве нтарь. Ше ф с т во над б ри гад о й по руче но з н атн о му м е хан и ­ з а т о р у . кавал е р у о рд е на Ле ни н а Н . В . Ко р о т е е ву и гл авн о му агр о н о му ко л хо з а име ни Кр уп ско й И . М. Чукан о ву . Не пл о хо н ал аж е н а проф о ри е нтаци о нная раб о та в Со тни ко вско й н Кр а сн и н ско й ср е д ни х шко л ах . Зд е сь име ются каб ине ты по проф о ри е нтации , пр е по д авани е ве д ут опытные пе д аго ги . Не сл учай н о мно гие вы ­ пускни ки по сл е око нчания шко лы о стаются в р о д ­ ных кр а я х или по ступают учи ться в высши е и ср е д ­ ние се л ьско хо з яй стве нны е уче б ные з аве д е ни я . Од ­ нако в це л ом по р ай о н у е щ е ни з ок по ка з ате л ь з а ­ кре пл е ни я мо л о д е ж и на се л е . Из 1 4 0 выпускни ко в в прошлом го д у лишь 5 0 свя з ал и свою су д ьб у с се л ьским хо з яй ство м . Эт о го во ри т о то м . что пе д а ­ го гиче ски е ко лл е ктивы , ко мсо мо л ьски е о ргани з ации школ , хо з яй ств не д о раб атывают в э то м во про се , сво д ят пр о ф о ри е н таци о нн ую р аб о ту к ф о рм а л ьн о с ­ ти . Мал о н апр авл яе тся стипе нд и атов по путе вкам ко л хо з о в н со вхо з о в в се л ьско хо з яй стве нные ву з ы и те хни кумы . Юн ош и и д е вушки ! Се го д н я вы вступа е те на п о ­ ро г само сто яте л ьн о й ж и з ни . По мни те , е сли че лове к вклад ывае т в р аб о ту ч а сти ц у д уши и се рд ц а , о тн о ­ си тся к д е л у тво рч е ски , у сп е х е м у о б е спе че н . На д о быть не р е ме сл е нни ками , а н а сто ящ ими ма ст е р ами . ;энтуз йастамн в сво е й про ф е сси и . В наше й стран е мо л о д е ж ь име е т во з мо ж н о сть выбр ать се б е з аняти е но д уш е , р аб о тать там , гд е наибо л е е полно мо гут р а скры ться ваши си лы н таланты Ро д н о й кр а сшш ско й з е мл е — се р д ц а н руки мо ло д ых! I ФОТОРЕПОРТАЖ Пришла горячая пора Ещ е д е нь на з ад на это сто ге ктарно е пол е , что на грани це со Стан о вл ян - скпм рай оном , м е хани з а ­ торы ко лхо з а име ни ,Пе - шша въ е з ж ал и с опаской — как бы не уто пить те хни ку . А вче ра з д е с 1 > в по лную си л у р а з ве рн у ­ ли сь по ле вые раб о ты. Ве ­ д ут их хл е б о ро бы пе рвой компл е ксн ой б ригад а !, ко ­ то рая в нынешнем год у по лно стью пе решла на ко лл е ктивный по д ряд . Сам о го з ве нье во го мы утро м в поле не з астали . Он ," по сл о вам бри гад и 1 )а пе рвой компл е ксно й б ри ­ гады В . Л . Фе д о р е нко , нахо д и л ся в масте рско й и по торапли вал то вари ­ ще й . Де л пре д стоял о много : быстро з акрыть влагу , тут ж е , сл е д о м , ве сти культивацию с од - цов) ) еме иным вн е се ни е м аммиачной во ды и се в са ­ мой ранн е й з е рно во й культуры — о вса . Ме т по хож и х ве се н . Ос о ­ б е нно стью нынешне й яв ­ ляе тся ' 1 0 . что почва по д ­ хо д и т равно ме рно на все й площад и . Зн ачи т , ме ньше б уд е т ог))елОВ ' при е е по д го товке п прове д е шш се ва . Впе рвые в ш.шешне м го д у все по се вы о з и м 1 . 1 х зерпоЫ1,1Х и мно го л е тних ф а в ве сной получили по д - кормг| ^’ аз о тными уд о б ­ ре ниями Л это то.же о б е ­ ща е т не со мую прибавку ур о ж ая . С| р е .м л е ш 1 ц з е мл е д е л ь- . цов ко лхо з а име ни Ле н и ­ на — пол учи ть с каж д о го 1 'е ктара не ме не е ''3 це нт ­ не ров з е рна . Од и н з а д ругим по по ­ лю д виж утся три тракто ­ ра со сце пами С— 1 1 , о с ­ тавляя з а со б ой ле гко е о б лачко д ыма . По чва р а з ­ д е лывае тся о тлично . Ос ­ танавливае м о д ин из а г ­ ре гато в. Ко мсо мо л е ц Ви к ­ то р Пурш е в рассказ ывае т : — Мо е д не вно е з ад а ­ ние — про ве сти б о ро но ва ­ ние на 6 0 ге ктарах . Д у ­ маю , что с ним спр ав ­ люсь. По го д а стои т о тли ч ­ ная , влага ул е тучи ва е тся быстро . Так что над о спе ­ шить. Из ви ни вши сь, он тро га ­ е т трактор с ме ста . А и з - з а при го рка по каз али сь еще д ва агр е гата с наве ­ ше нными е мко стями д ля аммиачно й во д ы и кул ь ­ ти вато рами . Ра з ры ва ме ж д у б орон овани е м и пре д по се вно й кул ьти ва ­ цие й практи че ски не т . У .ме хани з аторо в ко ммуни с ­ тов Ал е к с е я Фро л о ви ча и Ни ко л ая Дми три е вича Ко но вых тож е наст) ) о е нпе припо д нято е , — Не над е яли сь, что так ско ро начнем по се в ­ н ую , а вон как вышл о .— го ворит Ал е ксе й Фр о л о ­ вич. — Че сть начать по ­ ле вые раб о ты выпала на ­ шей б ри гад е . Уве р е н , ч'то мы прове д е м их в самые сж атые сро ки и с высо ­ ким каче ство м , опе ре д им со пе рни ко в но со р е вн о ва ­ нию — колле ктив б е з на ­ ряд ной бригад !.! В . М. Згар д апа . По д ъ е з ж а е м к пе р е д ­ виж н о му по л е вому стан у . На нем з астыли тракто ) ) ЫТЗ -8 0 с се ялкой и гр у ­ з о вая автомашина с с е ме ­ нами . Ме .чаниз атор В . Д . Мн т у со в еще п еще раз про ве ряе т се мяпро во д ы , ги д равлику II не те рпе ли во по сматривае т па поле . Его не тр уд но понять. Хо ч е т ся как мож но ско - ))ее начать се в, к ко тор о ­ му го то вил ся , считай , всю з и му . И во т бри гад ир комп ­ ле ксно й бри гад ы д ае т команд у; «Мо ж н о начп- па ть» . Од но се яло чиын а г ­ р е гат ме д ле нн о в'ье зж ае т на поле , з агл уб л яют ся в з е млю сошники , пе 1 )пые з е рна л о ж а тся в з е млю . Ра сти уро ж ай бо гатым! З а рабо той вр е мя ле тит быстро . В пол д е нь по д ъ е ­ хал авто б у с . Он приве з о б е д Шо ф е р авто б уса В. Гн е з д и л о в шутл иво про ­ кричал: — По д хо д и , кто па н о р ­ му тяне т! Ско р о ме хани з ато ры со б рали сь в кр уж о к , и по ­ вар А . П. Со б о л е ва нача ­ ла и х по тче вать вкусной е д ой . Зе мл е д е л ьцы ко лхо з а име ни Ле ни на выступили ини ци аторами рай онно го со ре вно вания з а о б ра з цо ­ во е прове д е ни е по л е вых раб о т . Что ж , с пе рвых ж е часов они тр уд ятся , как н о б ещали , по -уд ар - и ому . Как нам со о бщи ли вче ра ве че ром , то сто ге к ­ тарно е пол е з а се ян о бо ­ ле е че.м напо ло вину . В . З ЕМЛ Я К ОВ . На сни мка х : по -уд ар н о ­ му раб о тае т на з акрыти и влаги моло д ой м е хан и ­ з ато р Ни ко л ай Пурш е в ; че сть начать се в ранни х з е рно вых кул ьт ур д о ве ре ­ на ме хани з ато ру В . Д . Ми т у со ву ; по се вной а гр е ­ гат в по ле . Фо то В . Го во р о ва .