Заря. 1983 г. (с. Красное)

ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН. СОЕДИНЯЙТЕСЬ! ОРГАН КРАСНИНСКОГО РАЙОННОГО КОМИТЕТА КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ . 15 «Ш1.155, ВОСКРЕСЕНЬЕ, 16 ОКТЯБРЯ 1983г0да Цена 2 ко п . Т ы с я ч и к р а с н и н ц е в п р и н я л и в ч е р а у ч а с т и е в с у б б о т н и к е , п о с в я ­ щ е н н о м 2 5 - л е т и ю д в и ­ ж е н и я з а к о м м у н и с т и ­ ч е с к о е о т н о ш е н и е к т р у д у . ТВОЙ ДОЛГ, ПРОПАГАНДИСТ к НАЧАЛУ ЗАНЯТИЙ В СИСТЕМЕ МАРКСИСТСКО ЛЕНИН СКОГО ОБРАЗОВАНИЯ - .............. - ....... ' ..... О д н о й из главных задач и д е о л о г и ч е с ко й работы партии является ф о р м и р о ­ вание н а у ч н о го . м а р к с и с т ­ с к о -л е н и н с ко г о м и р о в о з з р е ­ ния — о сно вы ко м м у н и с т и ­ ч е с ко г о воспитания со ве т ­ с ких людей_ О г р о м н ую роль в этом и грает си сте ­ ма пар тийн ой уч ебы , идей ­ ная за калка членов партии и б е с п а р ти й н о г о актива, всех тр уд ящ и хся . За по следни е г оды в нашем р а й о н е немало с д е ­ лано в ра звитии системы м а р к с и с т с ко - л е н и н с ко г о обр а зо ва ни я , в подъ ем е е го н а у ч н о -м е т о д и ч е с к о г о уро вня . В соо тве тствии с у с тано в кам и XX V I съезда КПСС , по с тано влением Ц ен трально го Коми те та «О дальнейш ем со в е рш е н с тв о ­ вании пар тийной уч ебы в свете реш ений XXV I съ е з ­ да КПСС» о сущ е ствлен р я д ко н кр е т н ы х м ер по ее пе ­ р е с т р о й ке . С о д е рж а н и е уч ебы обо г а тило сь а ктуаль - ^ н ыми п р о б лем ам и те ории ^ и по ли ти ки партии . У ве ли ­ чилось ч исло ком м у н и с то в , и зуч ающ и х составны е части м а р к с и зм а - ленин и зм а , ис ­ т о р и ю партии , п р о блемы ра зви то г о с оциали зм а , э ко к о м и ч е с к о й по ли ти ки КПСС . У силе н ию связи п о ли ти ­ ч е с ко й уч ебы с п р а кти ч е с ­ ко й д ея тельн о с тью п ар т ­ о р га н и за ци й , тр уд о вы х к о л ­ ле ктивов спо соб с тво вало об с тоя тельное и зуч е н и е д о к ум е н т о в м а й с к о г о и н о ­ я б р ь с к о г о (1982 г .) П л е н у ­ м ов Ц К КПСС , материалов т о р ж е с т в е н н о г о заседания , п о с в ящ е н н о г о 60 -летию СССР, “ статьи Г енерально го с е кр е та р я Ц К КПСС тов. Ю . В. А н д р о п о в а «Ученье Карла М а р к с а и н е к о т о ­ ры е в о п р о сы с оциали с ти ­ ч е с ко г о строительства в СССР». У м ело по с тавленное п о ­ ли ти ч е с ко е про свещ е н и е об о г ащ а е т с о д е р ж а н и е всей воспита тельной п р а к ­ ти ки , спо с о б с тв у е т с о зд а ­ нию в тр у д о вы х к о л л е к т и ­ вах т в о р ч е с ко й об с тано в ки , х о р ош е г о п с и х о л о г и ч е с ко г о климата , б л а г о т в о р н о вли ­ яет на п о выш ение т р у д о ­ вой и общ е с тв е н н о й а ктив ­ ности лю д ей . Выдвигая задачи по п о ­ выш ению р е зуль та ти в н о с ­ ти м а р к с и с т с ко -л е н и н с ко г о обр а зо ва ни я , наша партия в с е с торонне учла более бла г оприя тны е , но и более слож ны е , во м н о г о м новы е вн у трен ние и м е ж д у н а р о д ­ ные условия ра звития с о ­ в е т с ко г о общ ества , н а к о п ­ ленный бо га тый опы т ид е ­ о ло ги ч е с ко й , п о ли ти ко -в о с ­ питательной рабо ты в м ас ­ сах. а т а кж е недо ста тки и н е р еш енны е п р о блемы , им еющ и е ся в этом в а ж ­ н ом деле . О сущ е ствлени е этой задачи тр е б уе т б о л ь ­ ш их усилий , является д е ­ лом чести всех к о м м у н и с ­ тов , п р е ж д е все го б о л ьш о ­ го о тряда ид е о ло г и ч е с ки х р а б о тн и к о в и активистов . Р с о б а я ответственность за и д е й н о -т е о р е т и ч е с к ую п о д г о т о в к у ком м у н и с то в возла гается на пер вич ны е пар тийны е о р гани заци и . В самой ж е уч е б е главной ф и г ур о й является п р о п а ­ ганди ст . Вы со кое звание пропа гандиста идей партии не дается само по себе . О н о зарабатывается , за во ­ евывается постоянным , у п о р н ы м т р у д ом , вы со ко отве тственным о тнош ени ем к св о им обя занно стям , тв ерд ой , поистине к о м м у ­ н и с тич ес кой д исциплиной , н е у том им ы м п о и с ко м н о ­ во го . Ч тобы стать пар тий ­ ны м пропа г анд и с том , н у ж ­ но м н о г о е знать и уметь . Знать р е в о лю ц и о н н ую тео р и ю и по ли ти ку партии общ и е цели и к о н кр е т ны е э к о н ом и ч е с ки е , социальные и кул ь т у р ны е задачи, пла ны пр о и зво д с тве н ны х к о л ­ ле ктивов . П ропа ганд и сту н уж н о до то н ко с те й ра збира ться в с о д е рж а н и и и зу ч а ем о г о кур са , владеть им на у р о в ­ не со вр ем ен ны х д о с т и ж е ­ ний общ е с твенной науки . Д а вн о известна истина, что учиться н у ж н о всю ж и зн ь . Тем более это н е о б х о д им о пропа г анд и с там — тем , кто учит д р у г и х . П ропа ганд и с т д олж е н х о р ош о ориен тиро ва ться в слож ны х п р о блем а х о б ­ щ ественной ж и зн и , п о н и ­ мать ее пр о ти во р е ч и я и видеть пути их реш ения , уметь сплачивать людей , закалять их волю и х ара к ­ тер , поднимать на у т в е р ж ­ д ение н о во г о к о м м у н и с т и ­ ч е с ко г о . на пре од о ле н и е п е р еж и т ко в с та р о го мира . Ч елове к г л у б о ки х знаний , вы со ко й д у х о в н о й к ул ь т у ­ ры , ум ею щ и й слушать и понимать д р у г и х , уб еж д а е т силой воли, лич ным п р и м е ­ р о м п о б уж д а е т к п р а кти ­ ч е с ким дей ствиям , на о б ­ щее бла го — та ким п р о п а ­ ганди стам партия дов е р яе т о тве тственное д ело и д е й ­ ной за ка л ки ком м у н и с то в и то л ь ко та ким лю д ям под силу это звание . На днях на т р а д и ци о н ­ ном Д н е пропа гандиста мы тепло и то рж е с тв е н н о чест ­ вовали б о йцо в и д е о ло г и ­ ч е с ко г о фронта . Ч ествова ­ ли лю д ей самы х ра зны х п .тэфессий, общ е с тв енным п р и зв а н и ем ко т о р ы х стало самое активное , самое не ­ по ср ед с тв ен н о е участие в ид ейной за кал ке , к о м м у ­ ни с ти ч ес ком воспитании своих то варищ ей по тр уд у . Этот день был п р а зд н и ч ­ ным см о т р о м г о товно сти к началу больш ой учебы , д н ем подведени я ито гов кр о п о тл и в о й и р а з н о с т о ­ р о н н е й рабо ты , к о т о р ую проделали пар тийные о р г а ­ ни зации пе р ед началом н о ­ в о г о у ч е б н о г о года . В больш инстве па р то р г а ­ ни заций на пр о па г а нд и с т ­ с к у ю рабо ту выдвинуты ид ейно зр е лы е , поли тич е с ­ ки п о д г о то в ле н ны е р а б о т ­ ни ки , с п о с о б ны е отстаивать и п р о во ди ть в ж и з н ь пар ­ ти й н ую линию , чистоту м а р к си зм а -ле н и н и зм а , р е ­ шительно разоблачать б у р ­ ж у а з н ую ид е о ло г ию , а к ­ тивно у тверж да ть социа ­ листи чес ки й о б р а з ж и зн и . Им енно та ким и и д е о ло ­ г и ч е с ким и б ойцам и з а р е ­ ком е н д о в а ли себя м н о ги е пропа гандисты наш е го рай - она_ Всегда ин тересны и со де рж а те льны занятия в ш ко ле на уч но го к о м м у н и з ­ ма, ко то р о й р у ко в о д и т врач К р а с н и н с ко й районной б ольницы Е. Н. М о р о з о в . П о стоянно и вд ум чиво чи ­ тающ ий и переч иты вающ и й тр уды В. И. Л енина , с к р у ­ п уле зн о и зуч ающ и й р еш е ­ ния партийны х съе здов и П ленумов ЦК , не оставля ­ ющ и й бе з внимания н о в и н ­ ки м е т од и ч е с ко й ли тера ­ туры , Евгений Н иколаевич на к а ж д у ю встреч у со слу ­ шателями п р и хо д и т х о р ош о по д г о то вле н ны м , требуя т о г о ж е и от них. Глубина, ч еткость и яс ­ ность изложения^ убеди тельность , тесная связь с задачами района — все это вы го д н о отличает лек- ц* 1 р у ко во д и те ля школы^ Учитывая достаточ но вы с о ­ к ую о бщ е о б р а зо ва те л ьн ую и спе ци а ль н ую п о д г о то в ку своих слушателей , он дела ­ ет у п о р на о р г а н и за цию само стоя тельн ой их работы , система тич ес ки п р а кти ку я собеседования , часто ис ­ п о л ь з у я ’ м е т од п о д г о то в ки и защиты реф ера тов . С лож ная работа у глав ­ но г о инж е н е р а Р ож д ес тв е н ­ с к о г о ка р ье р а Н. М . П ан ­ чен ко . И не см о тря на это, Ни колай М ихайло вич уж е н е с ко л ь ко лет активно п о ­ м о гае т специали стам пр е д приятия постигать , осмы с ливать важ нейш и е по лож е ния м а р к с и с т с к о -л е н и н с к о ­ го уч ения , ум е л о о р и е н ти ­ ровать слушателей на п о ­ ис к наиболее эффективных средств реш ения к о н к р е т ­ ных п р ои звод с твенны х за ­ дач. С е г од ня главной забо той пропа гандиста является ре " зультативность занятий В ко м с о м о л ь с к о й ш коле , к о ­ тор о й р у к о в о д и т д и р е к т о р М з л о т р о и ц к о й ш ко лы о. П. А н д р е й ч у к занимаю тся в о сн о вн ом м о л о ды е р а б о ­ чие т о г о ж е Р ож д ес тв ен ­ с к о г о кар ьера . И в том что с реди них есть п е р е ­ д о в и ки прои звод ства , а т а кж е а ктивны е агитаторы , большая заслуга п р о па г а н ­ диста. В чем тут секрет? О л ь ­ га Павловна ш и р о к о ис ­ поль зуе т на занятиях н о ­ вейш ие м е т од и ч е с ки е п р и ­ емы о б уч ения — п р а к т и ­ ч е с ки е задания , у г л у б л е н ­ н ую рабо ту над пе р в о и с ­ то ч ни кам и . И все ж е глав ­ ное, ч то опр ед е ляе т в к о ­ не ч ном ито ге успех к о м с о ­ м о л ь с ко й уч ебы в этой ш коле , — это твор ч е с кая увлеч енность п р о па г а н д и с ­ та своей рабо той . На ее [Окончание на 2-й стр.). Наследник и Велик ого почина ФОТОРЕПОРТАЖ К а к на больш ой п р а зд ­ н и к тр уда вышли вчера ко лле кти вы кр а с н и н с ки х пр омыш ле нны х п р е д п р и я ­ тий, у ч р еж д е н и й , ко л х о зо в и совхо зов на к о м м у н и с т и ­ ч ес кий с убб о тн и к , по свя ­ щ енный 25-летию д виж е н и я за ком м у н и с ти ч е с ко е о т н о ­ шение к тр уд у . Более 60 тр уж е н и ко в ко лхо за имени Л енина соб рвлись с утра о к о л о н о в о ­ го Д ом а куль ту ры , к о т о ­ ры й во зводи тся в М о р е в е . М и тин г о т кры л с4 кре тар ь па р тбю р о В. Н. Асеев , к о ­ торы й к о р о т к о расс ка зал об истории с уб б о тн и ко в и призвал м о р е в це в т р у ­ диться с полной отдачей сил. Его п о д д е рж а ли за вед у ­ ющ и й м а с т е р с к о й Н. С. М о р е в . завхо з С. У. А н и ­ кин и д р у г и е к о л х о зн и к и . Распределением рабо т на с уб б о тн и ке р у ко в о д и л председа тель хозяйства Н. А. М атвиен ков . Под д е в и зом : «Д ню п и ­ щ еви ка — наш уд арны й тр уд !» работали в этот день ко лле кти вы Р ож дест ­ в е н с к о г о ка р ьера , ко н с е р в ­ но -пи во ва р е нно г о завода и спир тзавода «Тихий Д он» . После митин га по цехам г о р н я к и ра зош ли сь по сво им р а б о ч им местам . П о ­ тр удили сь они с полной отдачей сил, п е р е вы п о л н и ­ ли н о рм ы вы р аб о т ки , А в за клю ч е н и е в кл уб е со с то ­ ялось чествование п о б е д и ­ телей соревновани я и ве ­ теранов труда . М н о г и м вр уч ены п р ем и и , почетные г рамо ты , зна ч ки уд ар н и ко в к о м м у н и с т и ч е с ко г о труда . Колле ктив ка р ье р а п р о ­ извел в этот день 1100 к у ­ б ом е тр о в строи тельно г о щ ебня и 1000 тонн т е х н о , ло г и ч е с ко г о кам ня , п е р е ­ числив в ф онд пятилетки 600 р ублей . Рабочие заво ­ да «Тихий Д о н » вы р аб о ­ тали 1000 де кали тро в с п и р ­ та. В р а й о н н ом ш табе по п р о ве д е н ию с убб о тн и ка во в торой поло вине дня т а кж е о б о бщ е ны с о о бщ е ­ ния с мест . Ж иво тно воды района п р ои звели в этот день 42 тонны м о ло ка и 96 цен тнеро в мяса. Всего в с уб б о тн и ке п р и ­ няло участие 5800 ч е ло в е к . П р о и зв е д е н о п р о д у кц и и на с ум м у о к о л о 6000 рублей . Красн инцы перечислили в ф онд пятилетки 12220 р у б ­ лей. Н. МАТВЕЕВ . На сним ках : о т г р у з ка щ ебн я для строительства асфальтированной д о р о г и Яблоново — О т с ко ч ное : на с уб б о тн и ке — строители К р а с н и н с ко й М П М К ; ш о ­ фер строительной о р г а н и ­ зации И. Н. Щ у к и н , п е р е ­ вы полнивш ий н о р м у выра- р а б о т ки на п е р е в о з ке к и р ­ пича . Ф о т о М . М анаен кова .