Заря. 1982 г. (с. Красное)

2 стр. 13 мая 1982 года «ЗАРЯ» ПОДВЕДЕМ ИТОГИ, НАМЕТИМ ПЕРСПЕКТИВЫ в СИСТЕМЕ МАРКСИСТСКО-ЛЕНИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Заверш ается 1981 — 1982 унеЬныи г о д в ш колах по* 1 » 1 АТинеского и э ко н ом и ч е с - К 1 -.ГО оЬраЛ эаания. Ьолее д ь у х тысяч ком м у н и с то в и Оеспбртийных с о г р о м н ы м и н те р е сом • и з у ч аю т к у р сы «И стория К П СС» , «Б ио гр а ­ фия ь. Л енина» , э к о н о ­ м и ч е с к и е в о п р о сы , м а т е ­ риалы и р еш е ния X X V ! с ь е зд а К11СС, н о я б р ь с к о г о г.^ 1 1ленума Ц К К П СС , речь тов . Л . И. Б реж нева на X V I I съе зде п р оф с ою з о в СССГ* и д р у г и е актуальные п р о б л емы со вр ем ен но с ти . 1 1 артийные о р га ни заци и , пр о па г а нд и с ты с о с р е д о т о ­ ч ивают внимание слуш а те ­ лей на том , чтобы знания , к о т о р ы м и они о влад ею т в п р о це с с е 'у ч е б ы , станови ­ лись н е о тъ емлем ой частью их м и р о в о з з р е н и я , с п о с о б ­ ствовали ф о )эм ир о ва ^ию а ктивной ж и з н е н н о й п о з и ­ ции , со зн а те ль н о г о о тн о ­ ш ения к о бщ е с тв е н н ом у д ол г у . 1 ВКОЙ п о д х о д к д елу п о з ­ воляет о 6 еспеч> 1 вать дейст- . венное п о ли ти ч е с ко е р а з ­ витие к а ж д о г о слушателя , г л у б о к о осмы сливать с о ­ д е р ж а н и е п о ли ти ки и п р а к ­ тич ес кий м е р о п р и я т и й п а р ­ тии , на д еле добиваться единства ид ейно - те о р е ти ­ ч е с ко й , политик© - во спи ­ тательной , о р г а н и за то р с ко й и хо зя й с тв ен ной д ея тельн о ­ сти. П оли ти чес кая и э к о н о м и ­ ч еская учеба во в за и м о д е й ­ ствии с д р у г и м и ф о рм ам и п р о и з в о д с т в е н н о й п р о п а ­ ганды и м а с со в о - п оли ти ­ ч е с ко й рабо ты в пар тийны х о р га н и за ци я х ко л х о з о в «За ­ ря ко м м у н и зм а » , имени Ва­ вилова , Р ож д е с т в е н с ко г о ка р ь е р а и д р у г и х х о зя й с т ­ венных п о д р а зд е ле н и й с п о ­ собствует р а зви т ию социа - / 1 и с ти ч е с ко г о со р е вно ва ни я , м об и л и за ц и и т р у ж е н и к о в на у с п еш н о е вы п олн ен ие с о ­ циали с ти ч е с ки х обязательств . Вместе с тем , п р о в е р ка о р г а н и за ци и и со д е р ж а н и я у ч ебы в р я д е пар тийны х о р га н и за ци й свидетельст ­ вуе т о том , что во м н о г и х ш кола х и сем и на р а х п е р е ­ с тр о й ка т е о р е т и ч е с к о г о и м е т о д и ч е с к о г о у р о в н я за ­ нятий осущ ес твляе тся м е д ­ ленно . Значи тельная часть п р о па г а нд и с то в испытывает т р уд н о с ти в п о д г о т о в к е и п р о в е д е н и и занятий , о р г а ­ ни зации самос тоя тельной рабо ты слушателей с п р о ­ и з в е д е н и я м и к л а с с и к о в м а р к с и з м а л е н и н и з м а , д о ­ к у м е н т а м и п а р т и и и п р а в и ­ т е л ь с т в а , н е д о с т а т о ч н о вла д е е т м е т о д а м и п р о в е д е н и я , т в о р ч е с к о й д и с к у с с и и , а к - тиЕНЫми ф о р м а м и у ч е б ы . В рабо те н е ко то ры х п р о ­ па гандистов п р о см а три в а е т ­ ся ф о рм аль н о е о тнош ени е к п р о в е д е н и ю занятий . В пар тийны х о р га н и за ци я х с о ­ вхоза « К ом с ом ол ь с ки й » , ко л х о зо в «Светлый путь» и имени Калинина , райсель- х о з те хн и ки , Д П М К п р и н и ж е ­ на требова тельность , к к о м ­ м уни с там по и зу ч е н ию м а р к с и с т с ко - ле н и н с ко й те ­ ории . Занятия в э к о н ом и ч е с ки х ш колах ко л х о з о в имени Л енина , «Россия», совхо за «Восток» н е р е д к о п р о ход я т на н и з к о м у р о в н е , в о т р ы ­ ве от а ктуальны х п р о б л ем п овыш ения эфф е ктивнос ти п р ои звод с тва и качества ра ­ бо ты , во п р о со в э к о н о м и и и бе р еж ли во с ти . Во вто р ой п оло вине мая во всех пар тийны х о р г а н и ­ зация х района состоятся и то говые занятия . О ни п р и ­ званы объ е кти в но оценить уровень знаний слуш а те ­ лей , эфф е ктивность и р е ­ зультативность уч ебы . Ре­ ком е н д у е т с я дать к о н к р е т ­ н ую о ц е н к у к а ж д о м у сл у ­ ш ателю по п о выш е нию сво е г о ид ейно - те о р е ти ч е ­ с к о г о ур о вня , а кти в ном у уч ас тию в п р о и з в о д с т в е н ­ ной дея тельнос ти свое го т р у д о в о г о колле ктива . О цен и ваю т к а ж д о г о сл у ­ шателя п р о па г а нд и с т , се ­ кр е та р ь п а р тийной о р г а ­ ни зации , члены п а р т ком о в , п а р т бю р о , члены м е т о д и ­ ч е с ки х советов . З а сл уж и ­ вает о д о б р е н и я и ш и р о ка я п о д д е р ж к а инициативы м н о г и х па р то р г а ни заци й П р а в о б е р е ж н о г о , С ове т ­ с к о г о р айонов г . Л ипецка , г о р о д о в Ельца, Г рязи , Ус- м а н с к о г о и Х ле ве н с ко го р айо но в , ко т о р ы е выносят на итоговьре занятия у з л о ­ вые во п р о сы у ч е б н о г о пла ­ на, а т а кж е во п р о сы , вы те ­ кающ и е из м атериалов и р еш е ний XXV I съезда К П СС , н о я б р ь с к о г о (1981 г .) П л енума ЦК К П СС и речи .тов. Л . И. Бреж нева на X V I I съе зде п р оф с ою зо в СССР. В пар тийной уч ебе в этом г о д у б ольш о е внима ­ ние уд елялось п о л о ж е н и ям и вы водам постановления Ц К К П СС «О 60-й г о д о вщ и ­ не о б р а зо ва ни я СССР», и з у ­ ч аемым в о р г а н и ч е с ко й связи с у ч еб ным и п р е д м е ­ тами . О сно вны е п о л ож е н и я это го д о к ум е н т а д олж ны быть использованы при пр о ве д е ни и и то говы х за ­ нятий. В те к ущ е м у ч е б н ом год у в школах основ марксизма- ленинизма больш о е м есто занимало и зуч ение кур са «И стория К П СС». И то говые занятия здесь м о г у т быть пр о ве д е ны по тем е : « К ом ­ м уни с ти ч е с ка я партия вд охновитель и о р га н и за то р по б е ды В еликой О к т я б р ь ­ с ко й социали с ти ч е с кой р е ­ волю ция , р у ко в о д ящ а я и направляющ ая сила в с т р о ­ ительстве ком м у н и зм а » . В пр о ве д е ни и э то г о занятия важ но , чтобы ито ги уч ебы о д н о в р ем е н н о явились и осмы сли ва ни ем п р а к ти ч е с ­ ко й работы к а ж д о г о , к о м ­ м унис та , к а ж д о г о слуш ате ­ ля по о с ущ е с твле нию р е ­ ш ений X X V I съезда К П СС и заданий одиннадца той пя тиле тки . По курсу «Биография В. И. Ленина» р е к о м е н д у ­ ется провести с о б е се д о в а ­ ние по о сно вн ым во пр о сам у ч е б н о - ка л е н д а р н о г о пла ­ на. И то говы е занятия в шко ­ лах научного коммунизма и теоретическом семинаре следуе т провес ти в ф о рм е собеседований , о б с уж д е н и я реф ера тов . В целях с о з д а ­ ния п р о б лем ны х ситуаций на собе седо ван ия х п р о п а ­ гандисту н е о б х о д им о тщ а ­ тельно п р од ум а ть и соста ­ вить рабочий план соб е се ­ дования , Цель это го заня ­ тия __ ещ е раз осмы слить и за кр е п и ть знание те о р е ­ ти ч е с ки х п о лож е н и й и з у ­ ч а ем о г о к у р с а с тем , что- , 6 ы ум еть пр ем е ни ть их в п р а к ти ч е с ко й деятельности , м об или зова ть слушателей на вы полнение планов и обязательств в то р о г о года пятиле тки , на ш и р о к о е ис ­ поль зо ва ни е п е р е д о в о г о опыта В ходе п о д г о то в ки к и то ­ г о в ом у с о б е сед о в ан ию на ­ д о п омоч ь слуш ателям ис ­ пользовать рабо ты кла сси ­ ко в м а р к с и зм а - ле н и н и з ­ ма, м атериалов XX V I съе з ­ да партии , П л е нум о в и п о ­ становлений ЦК К П СС. К а ж ­ дый слушатель д олж е н вы ­ полнить индивид уальные п р а к ти ч е с ки е задания , р е ­ ком е н д о в а н ны е уч ебным планом . В целях улучш ения п о ­ становки общ е с тв е нно - поли ти ч е с ко й п р а к ти ки п р е ­ д лож и ть слуш ателям в ходе собеседования обм еняться о пы том о р га н и за ци и и д е о ­ л о г и ч е с ко г о обеспеч ени я вы полнения задач свое го тр у д о в о г о колле кти ва в свете требований , и зло ­ ж е н ны х в статье «О ч е р е д ­ ные задачи по д аль нейш е ­ м у ул у чш е н ию идейно воспитательной и о р г а н и за ­ ци о н н о - пар тийной работы в с о вр ем ен ны х условиях» (см. « П артийная ж и знь » , № 22. 1981 г .). Р е ком е нд уе тся п о д г о т о ­ вить и использовать на со ­ беседовании на гляд ны е п о ­ собия , те хни ч е с кие средства п р опа ганды , п о ка з д о к у ­ мен тальных ф ильмов , оф о р ­ мление стендов и выставок , рессказь»вающих о д ос ти ­ ж е н и я х наш е го народа в связи с 6 # летием о б р а з о ­ вания СССР, а т а кж е о д о с тиж е ния х сво е г о т р у д о в о ­ го колле ктива . И то говые занятия в шко ­ лах научного коммунизма для учительства р е к о м е н ­ д уется провес ти в ф о рм е защ иты реф ератов (т в о р ч е ­ ских рабо т учителей ). П о с ­ ле о б с уж д е н и я реф ератов надо п р е д лож и ть слуш ате ­ лям выступить с ними на занятиях в на р о д н ом у н и ­ верситете , п е д а г о ги ч е с ки х ле кто р и я х для р оди телей , в клуба х , Д ом а х куль туры , кр а сны х у г ол ка х и дом ах ж и во тн о в од о в , на се кция х м е т о д и ч е с ко г о совета рай ­ о н н о г о отдела н а р о д н о г о обра зования . В комсомольских школах и семинарах и то говы е за ­ нятия р е ком е н д у е т с я п р о ­ вести в ф о рм е с о б е се д о в а ­ ния или с ем и н а р с ки х заня ­ тий , к ко т о р ы м готовятся все слушатели , а отдельные м о г у т написать реф ераты . П р о п а га нд и с т имеет во з ­ м ож н о с т ь на и то го вом за ­ нятии п ровери ть уровень знаний слушателей и с те ­ пень усвоения ими п р о ­ г р а м м н о г о материала , так ка к на о б с уж д е н и е вы но ­ сятся у зло вы е п р об лемы и зуч аемы х кур со в . У ч ебный г од для слуша­ телей экономических школ, и зу ч ающ и х п олнос тью с о ­ отве тс тв ующ ий к у р с т и п о ­ вых п р о г р ам м , завершается , ка к правило , для рабочих и ко л х о з н и к о в э к зам е н ом , для и н ж е н е р н о - техничес ­ ких р аб о тни ко в и сп еци а ­ листов — написанием и з а ­ щи той реф ератов . Д ля слушателей э к о н о ­ м и ч ес ки х ш ко л , ко то ры е буд у т пр о д о лж а ть и з у ч е ­ ние со о тве тс тв ующ и х к у р ­ сов в б уд ущ ем у ч ебном г од у , ны неш ний г од д олж е н за канчиваться собеседова ­ нием в груп п а х рабочи х и ко л х о з н и к о в и те о р е ти ч ес ­ кой ко нф е р е н ц и е й — г груп п а х и н ж е н е р н о - те х ­ ни чес ких р аб о тни ко в и специалистов . Д ля принятия эк заменов создается ком и с с и я в сос ­ таве пропа гандиста , э к о н о ­ миста, представителя п а р ­ тийной ор га ни заци и , ад ­ м ини с трации (члена со ве ­ та по э к о н о м и ч е с к о м у о б ­ р а зованию ). Результаты э к ­ заменов оф о рм ляю т ся ве ­ д ом о с тью с у ка за ни ем п р о тив фамилии слушателя слов «сдал» и «не сдал». П еред началом э к зам е но в , собе седо ван ий , защиты р е ­ фератов в ка ж д о й ш коле пропа ганд ис т^ ! обя заны провести о д н у— две к о н ­ сультации по п р едла гаемым по кур сам вопросам П одведение итогов учеб­ ного года в школах комму ­ нистического труда требуе т тщ ательной п о д г о то в ки ка к со с то р о ны пропа ганд ис тов , так и слушателей . На заня ­ тиях наряду с о б с у ж д е н и ­ ем и зуч аемы х те о р е ти ч ес ­ ких п р о б л ем не об ход им о , чтобы ка ж ды й слушатель отчитался о ходе вы полне ­ ния принять^x им социалис ­ тических обязательств , ли ­ цевых счетов повыш ения п р ои звод и тельно с ти труда , бе р еж ли во с ти и качества , о д оп олни тельном вы п ус ке п р о д у к ц и и за счет э к о н о м ­ но г о использования сырья , м атериалов , а та кж е о сво ­ ем участии в общ ес твенной ж и з н и колле ктива . Очень важ но в ка ж д о й ш коле к ом м у н и с ти ч е с ко г о тр уд а обсудить и наметить систем у куль ту р н о - м а с со ­ вых м е р о п р и я ти й на летний п е р и о д , п р е д у см о тр е в в них посещ ение перед овы х хозяйств , тур и с ти ч е с ки е п о ­ е з д ки по и с то ри ч е с ким и памятным местам . И. ИВАННИКОВА, заведующая кабине­ том политического иросиещемия райкома КПСС. ОРЕНБУРГ. Изделия объ­ единения «Радиатор» по ­ ставляются на Минский, Волгоградский, Кишинев­ ский, Павлодарский, Таган­ рогский тракторн ые и ком ­ байновые заводы, на базы Госкомсельхозтехники, По­ чти в тысячу адресов от­ правляет объединение око ­ ло шестидесяти модифи­ каций радиаторов. П рочные деловые связи имеет объединение со стра­ нами — членами СЭВ и ря ­ дом капиталистических фирм Сейчас ведется рекон ­ струкция предприятия, стро­ ятся новые цехи, совершен­ ствуется технология произ ­ водства, направленная на повышение качества и на; дежности изделий. На снимке: контролер ОТК Людмила Егорова ос ­ матривает радиаторы, удо ­ стоенные государственного Знака качества. Фото Ал. П оддубного (Фотохроника ТАСС) СОВЕТЫ И ЖИЗНЬ И н и ц и а т и в а п о д д е р ж а н а Одной из первых на Краснинском консервно-пивоваренном заводе включи ­ лась в социалистическое соревнование за достойную встречу 60-летия образо ­ вания СССР Г. И. Пищули на. Галина Ивановна вот уже четыре года работает в пивоваренном цехе. Хорошо изучила вверенную ей технику. Может в случае необходимости заменить товарища по работе. На снимке: Г. И. ПИЩ УЛИНА. Горячо поддержали ниициатппу жииотнонодов ко.чхоза имени Вавилона па всех фермах «Зари коммуииз.ма». Доярки, пас­ тухи и скотники, как и яблоновцы, дали слово ус­ пешно провести летне-ла- гсфное содержание скота, повысить его продуктив­ ность и обеспечить безус­ ловное выполнение .зада­ ний по производству и за­ головкам молока. В каждой комплексной бригаде уже проведена со­ ответствующая подготов 1 {а к иастбищно.му сезону: от- ре.моитироваиы летние ла­ геря и оборудование, про­ веден осмотр скота, ои разбит иа дойные стада. Уже выведены в лагерь телки случного возраста, а коров на фермах пока кормят по полным зимним рационам. На все фермы ежедневно завозят барду. В рационе коров сенаж, сн.'юс н грубые корма, ко­ торые осолаживаются н сдабриваются коицентра- та.ми. Все зто позволяет жи­ вотноводам успешно запер шить зимовку скота. В среднем от каждой фураж­ ной коровы в колхозе на­ даивают сейчас по 9 кило­ граммов в день, то есть на целый килограмм болыи 1 '. чем в эту же пору прош­ лого года. Валовой надой от каждой коровы за че­ тыре месяца превысил 1000 килограммов молока. Соревнование возглавляют сейчас доярки и скотники Епаичинской и Каменской молочнотоварных ферм, где суточные надои каж­ дой коровы доведены до 10.2 килограмма. .'1учшая доярка Камен­ ской фермы И. А. Олейни­ кова вновь стала чемпион­ кой района: иа ее лицевом счету к 7 мая было уже по 1505 килограммов молока, полученных от каждой ко­ ровы с начала года. По су- точны.м надоям впереди идут епанчинская доярка -А. С. Панина. В. ЧАПЛЫГИНА, главный экономист Г одово й — К 7 ок тября В дни подготовки к вы­ борам в мест) 1 ые Советы активизировал свою дея- те.’;ы 1 ость исполком Сер­ гиевского се.зьского Сове­ та. Депутаты се.тьсовета отчитываются перед изби­ рателями о выполнении наказов, агитаторы и по­ литинформаторы проводят беседы о советской шзбн- рателышй системе, о дос­ тижениях нашей страша, отмечающей и нынешнем году 60-летие СССР. Замечательную победу одержали заготовители из­ лишков продукции у масе- лсиня. Еще во второй де­ каде апреля завершено выполнение полугодового задания по закупкам .мо ю ка в индивидуальном сп;- тоое. Сергиевские ко.тхс:) шпш п интеллигенция иро­ да; и государству в пы- меншем год>' около 300 цс'птперон молока. Поль- шая заслуга в этом при- падле;кит мо..окосборщи- кам Ф. Т. Лушину и В. П. .Лпгоиовой. которые еже­ месячно перевыпо.'шяют доведенное задание. Каж­ дый из них обеспечен тран­ спортом и посудой для сбора продукции. Исполком сельсовета ц правление местного колхо­ за «Родина» постоянно :щ- ботятся об укреплении под­ ворий сельчан, им выде­ ляют корма, организует­ ся встречная продайся хо­ довых товаров тем. кто продает государству много продукции. Паш подарок бО-летию образования СССР — дос­ рочное выполнение годово­ го плана закупок молока. Т. КАМКОВА, председатель сельско­ го Совета.