Заря. 1982 г. (с. Красное)

2 стр .# 7 января 1982 года « З А Р Я » I ВЫ Ш Е УР О В Е Н Ь Л Е КЦ И О Н Н О Й П Р О П А Г А Н ДЫ ----------------------------------------------------------------------- С о т ч е т н о - в ы б о р н о й н о н ф е р е н ц и и о б щ е с т в а « З н а н и е '» ---------------------------— ------------------------------------------ в минувший вторник в райкоме КПСС состоялась отчетно-выборная конференция районной организа­ ции общества «Знание», на которой присутствовали более 60 делегатов от первичных организаций и при­ глашенных. С отчетным докладом правления район­ ной организации выступил его председатель заве­ дующий районе С. М. Волков. — Главная задача об­ щества «Знание», всех его организаций и членов, говорит докладчик, — это глубокая пропаганда осно­ вополагающих принципов марксиз.ма - ленинизма, л е н и н с к о г о иде 1 Г иого наследия, творческо­ го вклада в теорию науч­ ного коммуниз.ма, который содержится в материалах Х.\У1 съе.зда КПСС 'и вы­ ступлениях товарища Л. И. Брежнева, щ а т и х руково­ дителей партии, освещение широкого круга вопросов внутренней и внешней по­ литики нашей партии. «Воспитывать в челове­ ке устре.мленность к вы- соки.м общественным це- ля.м, идейную убежден­ ность, подлинно творчес­ кое отношение к труду, от.меча.т Л. И. Брежнев, это одна и.т са.мых нерво- стеиенных задач. Здесь проходит очень важный фронт борьбы за ко.мму- низ.м, и от наших побед на этом фронте будет все бо­ лее зависеть и ход эконо- лшческого стрительства, и социально - политическое развитие страны». Исходя из этого, все.м первич 1 И) 1 м организацня.м необходи.мо обеспечить ак­ тивное участие лекторов в пропаганде доку.ментов и решений .XXVI съезда партии. Эта работа рассчи­ тана на длительный пери­ од, долнша вестись систе­ матически и глубоко, сре­ ди всех слоев и групп на­ селения. В нашем районе лекци­ онную пропаганду ведут 23 первичные организа­ ции, в которых насчитыва­ ется 42-1 лектора. Боль­ шая часть их являются ко.ммунистами и комсо- .мольца.мн, и.меют выс 1 вРс' и средне-специальное об­ разование. Членами обще­ ства состоят партийные работники, учителя, в))а- чи, юристы, руководители предприятий и учрежде­ ний. специалисты сельско­ го хозяйства. В работе общества боль­ шое .место за последнее время стали занимать во­ просы экономики. За год по этой те.матнке прочита­ но -более 200 лекций. Луч­ ше других пропагандиру­ ют экономические Знания лекторы райсельхозтехни- ки н Малотроицкой пер­ вичной организации. Вместе с тем, продол-жа- ет докладчик, надо приз­ нать что уровень и содер­ жание пропаганды эконо­ мических знаний, проб­ лем управления и передо­ вого производственного опыта во .многих органи­ зациях еще не отвечает предъявленным требова- ння.м. Так именно обсто­ ит дело в Поло'вневской. Суходольской, В-Брусла- новской и ряде других первичных организациях. Главны.м недостатко.м в работе является тот факт, что первичные организа­ ции .мало координируют ее с профсоюзными и хо- зянственны.ми органами, не раскрывают глубоко экономическую стратегию партии, работают без пер­ спективы. Некоторые лек­ торы этих первичных ор­ ганизаций прочитали за год лишь по 1—2 лекции. Лекционная пропаганда призвана способствовать рациональному использо­ ванию земельных угодий, техники, .минеральных удо­ брений, кор.мов. .Это.му во­ просу уделяют большое в} 1 имание в первичных ор ганизациях при Яб.лоноз- ской. Краснопольской и Пятницкой школах. Такие лекторы, как В. И. Ролду- гии, Ю. С. Урванцев, С. Н. Гриднева. М. И. Ев­ стигнеева, Н. В. Гнезди­ лов, у.ме.ло раскрывают пути ■научно-технического прогресса на селе, роль специализации и концент­ рации производства, необ- ходи.мость перевода его на индустриальную осно- ву- Повседневное ра.зъясне нне целе 1 и задач ленин­ ской миролюбивой поли­ тики занимает видное .мес­ то в работе Дрезгаловской, Краснииской, Николаев­ ской, -Ма.тотроицкой и дру­ гих организаций. Лекто­ ры М. Ф. Карташов, С. И. П1.МЫКОВ, 11. И. Якунин, Г. Д. Спесивцева, (). 11. Андрейчук умело сочета­ ют пропаганду теоретичес­ ких положений с показом практической деятельнос­ ти партии по реализации ее внешнеполитической ирогра.м.мы. Широкое рас­ пространение получили такие циклы лекций и ки­ нолектории, как «Про- гра.м.ма .мира в действии», «Два .мира — два образа жизни», «Ленинским кур со.м мира и социализма». Имеете с те.м, подчерки­ вает док.ладчнк, в ряде лекций па .международные темы не хватает достаточ ной аргументированности. Лекционная пропаганда не всегда еще выступает .эф­ фективным средством вос­ питания у людей высокой политической бдительноегч по отношению к буржуаз­ ной идеологии. Такие ошибки допускают некото­ рые лекторы Засосенской, По.товневской и Сергиев­ ской первичных организа­ ций. За последние годы пер­ вичные организации рано на усилили пропаганду со­ ветского образа жизни. Расширена те.матика лек­ ций на эту тему. Чаще такие лекции стали читать в Ищеннской. Дрезгалов­ ской и Краснииской пер­ вичных организациях. А вот в Суходольской, Сот- никовской организациях пока мало занн.маются патриотическим и интер­ национальным воспитани­ ем трудящихся. Очень редко организуются лек ции на эту тему в трудо­ вых коллективах спиртза- вода «Тихий ДДон», рай- сельхозтехники, сов.хо.за «Восток». Одним из серьезных не­ достатков в лекционной ироиаганде остается сла­ бое восинтанне тружени­ ков района в духе научно­ го атеиз.ма. непримиримос­ ти к религиозным иред- рассудка.м, как наиболее живучим пережиткам про­ шлого. На низком уровне постав.лена атеистическая работа в первичных орга­ низациях общества «Зна­ ние» в Яблонове, Дрезга- лове, Колодезском и Пят­ ницком. Так, во второ.м и третье.м кварталах минув­ шего года Яблоновская первичная организация прочитала для населения только одну .лекцию по атеиз.му. В организации научно- атеистической пропаган­ ды валшое .место отводит­ ся учреждениям культу - ры. Однако работники .многих наших клубов и библиотек, являясь члена ми общества «Онание», редко читают лекции, .ма­ ло проводят .мероприятий на атеистические темы. .-С необходи.мсть в это.м есть, так как ус 1 ановлено, что уровень религиозности ' сельского населения вдвое выше городского. .Х.ЧУ1 съезд КПСС пот­ ребовал от организаций оощества «Знание» также усилить внимание педаго­ гической пропаганде, на­ править ее на повышение качества обучения, трудо­ вого и нравственного вое пнтання, профессиональ­ ной ориентации .молодежи. К сожалению, в Сотников- ской, Половневскон, Пят­ ницкой, Колодезской и ьраснонольской организа­ циях .мало привлекают специалистов сельского .хозяйства, руководителей ко.лхозов и совхозов к вос- иитате.льной работе с .мо лодежью. Необходи.мо улучшить лекционную про­ паганду среди подрастаю­ щего поколения, сделать ее более яркой и убеди тельной, привлечь к вы- стунления.м в .молодежной аудитории лучших лекто ров общества. За последние годы в на- ше.м районе на.ххетились положительные сдвиги в правовой пропаганде. Час- ты.ми гостями в школах, в колхозах и совхозах стали работники следственных органов 11. В. Коротких, .-V. Ф. Золотых, В. М. .Китрых. Однако участко­ вые инспекторы, работни­ ки това 1 )ищеских судов еще редко выступают пе­ ред население.м. Цри районной организа­ ции общества «Знание» работают 7 секций: обще ственно-нолнтическая под руководство.м М. Ф. Кар­ ташова, естественно науч­ ная (руководитель Л. Г. Шишкина), сельскохозяй­ ственная (В. Д. Путили­ на). педагогическая (Р. И. Кулешова), юридическая (В. М. .Хитрых), молодеяг- ная (В. И. Коротнева), во­ енно-спортивных знаний и грангданской обороньт ^.В. .X. Щетинин). Но ни одна секция не имеет пла­ нов работы ни на год, ни на квартал, ни на месяц. Особенно слабо работает секция по рецензированию и прослушиванию лекций, о че.м свидетельствует та­ кой факт, что в район­ ную организацию общест-у ва поступило лишь 12 рецензий на лекции но пе­ дагогике и три — на лек­ ции но атеизму. Особенно плохо органн зовано рецензирование и прослушивание лекций в Засосенской, Сергиевской и' В-Бруслановской органи­ зациях. Вновь избранны.м руководителям методичес­ ких секций необ.ходи.мо оживить эту работу, иметь планы на год. учитывать проведенные мероприятия. Серьезным недостатком в работе первичных орга­ низаций является несвоез- ре.менная сдача путевок, плохое оформление их. формализм в планирова­ нии работы. Некоторые руководители первичных организаций в планах да­ же не проставляют време­ ни проведения лекций. Пример в этом деле сле­ дует брать с Малотроиц­ кой и Суходольской пер­ вичных организаций, кото- ры.ми руководят О. П. .А.Н- дрейчук^и В. Г. Кочелева. Там всегда есть единый план работы на квартал. Его .мероприятия тесно увязаны с планом работы первичной парторганиза­ ции и доведены ,до каждо го лектора. Путевки офор­ мляются но всем прави ла.м и еже.месячно посту­ пают в районную органи- .зацию. Регулярно прово дятся собрания лекторов, офюрмляются и подшива­ ются протоколы, все лек­ торы распределены по специальностя.м. Далее докладчик гов) рит о .массовых формах лекционной пропаганды в народном университете и отмечает хорошею работу факультетов педагогичес­ ких знаний при Краснин- ской средней школе, где декано.м работает Р. И. Кулешова, и правовых знаний при райсельхозтех- ниде под руководством В. М. .Хитрых. Пренодав;ч- тели этих факультетов — учителя, врачи, юристы— опытные, квалифицирован­ ные лекторы,,они регуляр­ но проводят занятия со слушателями. А вот факультеты но изучению передового про­ изводственного опыта при Дрезгаловско.м и Ищеин- ском До.мах культуры иод руководством В. А. Цуц ких и А. В. Гридневой по­ ка плохо пропагандируют сельскохозяйственные зна­ ния, не являются одними нз организаторов социали­ стического соревнования .за выполнение планов и обязательств. Не случай­ но, в колхозах имени На Линина и и.менн Крупской нередко допускаются про .махи в решении хозяйсг- веиных задач. Докладчик говорит .да­ лее о необходимости как МОЖ.НО шире развивать об ществеиные начала в лек­ ционной работе КЗ! фор- .му,проявления творческой, социальной активности из теллигенции, передовиков производства и над сре. 1 - ство вовлечения их в ак­ тивную общественную дея­ тельность. Он также тре­ бует улучшения оабот»! се.минаров и районной школы лекторов, в кото­ рых они получают свежую информацию. глеФоко изу­ чают вопросы теории, ов­ ладевают нриема.ми ора­ торского искусства. В заключение доклад­ чик заверяет районный ко- .митет партии в то.м, что лекторы общества «Зна­ ние» приложат макси.мум сиЛИЙ” к тому, чтобы до­ нести идеи партии до каж­ дого советского человека, будут всемерно способст­ вовать претворению в жизнь планов коммунисти­ ческого строительства, на- .меченных ,Х.ХУ1 съе.здо.м КПСС. В прениях первым вы­ ступил ирелсе.датель Яб- лоновской первичной ор­ ганизации общества «Зна­ ние» В. В. Ролдугин, На­ ше общество, говорит он. создано 32 года назад но инициативе крупнейших ученых, оно стало важны.м и эффектнвны.м звено.м идеологической работы, надежны.м по.мощнико.м партии в коммунистичес­ ком воспитании трудя­ щихся. Это видно и на ири- .мере первичной организа­ ции при колхозе имени Вавилова. Из 23 членов ее 10 человек имеют высшее образование, столько же— среднее специальное и двое сре.днее. Половина членов являются ко.мм>- нистамн. Орга.ни;ювапно прошла у нас аттестация .лекторов. Своевременно обменя.ли мы билеты, провели от­ четно - выборное собрание. В минувшем году приняли трех новых членов — •Э. В. Ненлюева, К. А. Де­ нисову и .А.. И. Голен ских. За год мы прочита­ ли около 200 лекций и до­ кладов, то есть больше, "чем в предыдущие годы. В средне.м кая;дый лектор выступает, перед населени­ ем ежемесячно. Чаще дру­ гих выступают М. И. Рол­ дугин, Н. Н. Клевцов, Н. Л. Ролдугин, В. Д. Ролдугина, В. И, Ба.рт-> нев, М. Т. Ролдугина. Ю. С. Урванцев. Т. Н. Не­ йлюева. Большое вни.мание уде­ ляем мы животново,дам. Еженедельно кто-то и.з лекторов выступает в крас- но.м уголке на Яблонов- ской ферме. Кстати, этот красный уголок стал нобе дителем районного со­ ревнования на лучшун! массово - политическую ра боту с животноводами. Ежедекадно при подведе­ нии итогов соревнования наши лекторы идут к жи вотноводам вместе с уча- щи.мися. После лекции ставим концерт. Агитбри­ гада учащихся начальных классов во главе с учи тельницей А. В. Ролдуги- ной нашла постоянную прописку в красном угол­ ке. Заместитель главного врача районной больницы но лечебной части Н. Г. Скворцов подчеркнул в своем выступлении необ ходимость усиления проил- гаиды медицинских зна­ ний среди населения. Лек торы-врачи проводят боль­ шую работу. Только за ис текший год они прочитали 280 лекций и провели 4-1 беседы на предприятиях, животноводческих фермах, в .мастерских и на нолевых станах. Особенно активно работают такие члены об­ щества как Е. И. Моро­ зов, В. А. Агу.заров, Ю В. Телегина. Мы регулярно проводим се.минары лекторов, у нас активно работают кружки общества «Знание». Отче ты о работе первичной О))- ганизации заслушиваются на партийных собраниях Все врачи центральной районной, а также Ищенн­ ской и Суходольской уча стковых больниц являются активны.ми членами обще­ ства. Каждый из них один раз в месяц выступает с лекцией или беседой в хо­ зяйствах, органи.зациях или учреждениях. Для чте ння лекций иснользуе.м и больничный узел связи. Вот некоторые из акту­ альных тем наших лек­ ций: «Профилактика сер­ дечно - сосудистых заболе­ ваний», «Курение или здоровье — выбирайте са­ ми». «.Алкоголиз.м и де­ ти». Излагаются лекции доступным для той или другой аудитории языко.м. Многие работники средне­ го медицинского персона­ ла фельдшерско - акушер­ ских пунктов часто высту­ пают на .молочнотоварных фер.мах и в мастерских, вы" пускают санитарные бюл- .летени. Особенно активно работают заведующая Хру­ щевским медицинским пункто.м Н, В. Коровина, Яблоновским В. Д. Рол­ дугина, Николаевским — В. И. Ко.маричева. А вот работники Серги­ евского и Половневского медицинских пунктов очень редко посещают ма­ стерские и фермы. Сани­ тарные бюллетени в .мас­ терской прошлогодние, а в столовой их вообще не'. Следует заметить также, что не все члены общест­ ва добросовестно готовя г- ся к лекциям, .мало испо­ льзуются такие средства информации, как радио н '.местная печать. Есть мно­ го недостатков н в работе факультета здоровья на­ родного университета. Над всеми эти.ми иробле.ма.ми нам необходи.мо порабо­ тать в этом году. Декан факультета педа­ гогических знаний мри Краснииской средней шко­ ле Р. И. Кулешова иод черкнула в своем выступ­ лении, что учеба родите­ лей стала удобным и важ­ ным средством улучшении воспитательного процесса подрастающего иоколеии,!. В нынешнем году практи­ чески все родители стали слушателями факультета педагогических зианий. Наиболее продуктивной формой работы с ними ста­ ли устные журналы, в ко торых первая страница раскрывает теорию то .1 или иной нробле.мы, вто­ рая посвящена встрече с иередовнка.ми производст­ ва из числа са.мих слуша­ телей, третья — .музы­ кально литературная комно:шция но теме жу 1 ) нала. В прениях на отчетно- выборной конференции вы ступили также председа­ тель исиолко.ма Суходо.'и.- ского сельского Совета Н. П. Гладышева, сещю гарь нартко.ма колхо:;а имени Крупской 3, Г. Ан­ дреева, второй сскрета))ь райкома ВЛКСМ В. П. Коротнева, секретарь марг- организацин районного управления сельского хо- ■зяйства В. П. Двойченков. В ;*аключение на конфе­ ренции выступила второй секретарь районного ко.ми- тетв партии В, И, Курло- ва, которая подробно про­ анализировала работу не которы.х первичных орга- ни.эаций общества «Зна­ ние» и поставила перед вновь избранным составом правления неотложные за ­ дачи но улучшению лек­ ционной пропаганды в се­ лах и деревнях, на нред- нрнятиях и в учреждени­ ях района. Состоялись выборы пра­ вления районной органи­ зации обгцества «Знание», ревизионной комиссии и делегатов на областную конференцию. Председа теле.м правления вновь избран заведующий райо­ не С. М. Волков, а ответ­ ственным секретаре.м — Г. Н. Синицина. Конференция приняла постановление, в которо.м обязала правление и пер­ вичные организации обще­ ства улучшить лекцион­ ную пропаганду, повысить ее качество и эффектив нсть, обратить особое вни- .манне на усиление работы в .малонаселенных и отда­ ленных пунктах и на ате­ истическую пропаганду. В работе отчетно выбор­ ной конференции приняла участие лектор обкома КПСС в . П. Афанасьев н рефе 1 >е 11 т областной орга­ низации общества «Зна­ ние. А. В. Варюхин.