Заря. 1979 г. (с. Красное)

2 стр . # 2 0 ф е в р а л я 19 7 9 года # « З А Р Я » ' ЕСЛИ ИМЯ Т Е Б Е - У Ч С р а й о н н о г о с л е т а м о л о д ы х у ч и т е л е й 18 февраля в Краснянском Доме культуры со­ стоялся первый слет молодых учителей района. С докладом на нем выступила секретарь райкома КПСС В. И. КУРЛОВА. Ниже публикуется изложение доклада. В постановлении ЦК 11 ИСС и Совета Минист­ ров СССР «О дальней­ шем совершенствовании обучения, воспитания уча­ щихся общеобразователь­ ных школ и подготовке их 1 . труду» говорится о 1 :руг 1 ных успехах, достиг­ нутых страной в области просвещения, подчеркну­ та возросшая роль народ­ ного учителя. В этом до­ кументе ' говорится, что главной задачей школы на современном этапе яв­ ляется последовательное претворение в жизнь ре­ шении XXV съезда КПСС, положения новой Консти­ туции СССР о развитии ысеобщего среднего обра­ зования, дальнейшее со­ вершенствование учебно- воспитательного процесса. Ы этой связи высокие требования предъявляют­ ся к специалистам народ­ ного хозяйства. Генераль­ ный секретарь ЦК КПСС Товарищ Л. И. Брежнев ■ своей речи на Всесоюз­ ном слете студентов гово­ рил: «Советский специа­ лист сегодня — это че­ ловек, который хорошо овладел основами марк- систско - ленинского уче­ ния. ясно видит политичес­ кие цели партии и страны, имеет широкую научную и практическую подготов­ ку». Чтобы успешно вы­ полнить поставленные за­ дачи, учитель должен об­ ладать глубокими знания­ ми, хорошей педагогичес­ кой подготовкой, высокой общей культурой, идейно- политической целеустрем­ ленностью. За последние три года в школы района были на­ правлены 41 учитель. Многие из них с большим желанием и, вдохновением взялись за работу, поль­ зуются авторитетом среди коллег и учащихся. Это учительница физики и ма­ тематики Николаевской восьмнлетней школы Л. И. Плохих. На своих уроках она использует наглядные пособия, технические средства, проводит раз­ личные виды самостоя­ тельных работ. Она учит своих учеников логическо­ му мышлению, самостоя­ тельности. Все учащиеся, с которыми она работает, хорошо успевают. Заслуженным авторите­ том среди учащихся и на­ селения пользуется препо­ даватель физкультуры Сотниковской средней школы В. А. Валиков. Проверка показала, что уроки, проводимые Васи­ лием Андреевичем, отли­ чаются организованно­ стью, строгим распреде­ лением времени. Занятия проводятся с достаточной плотностью, много внима­ ния уделяется физической подготовленности учащих­ ся. Это дает хорошие ре­ зультаты. При выполне­ нии контрольных упраж­ нений 50 процентов уча­ щихся девятого класса выполнили их на «отлич­ но». более 70 процентов девушек десятого класса показали результаты на уровне комплекса ГТО. Учащиеся школы часто выступают на районных соревнованиях и занима­ ют призовые места. Сам учитель — хороший спортсмен, часто защища­ ет честь района на обла­ стных соревнованиях. Решаюпщм условием дальнейшего развития и совершенствования всеоб­ щего среднего образова­ ния является осуществле­ ние намеченного XXV съездом. КПСС курса на повышение эффективнос­ ти и качества работы. - Ключевы.м направлением в работе школ должно стать повышение идейной нравственности в с е г о учебно 7 воспитательного процесса. Богатый мате­ риал для идейно-полити­ ческого воспитания моло­ дежи содержится в рабо­ тах Л. И. Брежнева. Не­ преходящие ценности заложены в его книгах «Малая земля». «Возрож­ дение», «Целина», рас­ крывающих величие рат­ ных и трудовых подвигов советских людей, истоки их героизма. Педагоги- воспитатели молодежи и учащиеся черпают в них ярчайшие прн.меры пат­ риотизма, самоотвержен­ ного служения партии и народу. Это можно ска­ зать об учительнице русского я з ы к а и литературы Половнев- ской школы П. С. Евте- евой. Первейшая обязанность молодых учителей — сле­ довать лучших! традици­ ям своих предшественни­ ков и творчески приу.мно- жать их. Особое содержа­ ние в практике приобретает наставничество опытных педагогов над молодыми, умение увлечь их школь­ ной работой, помочь ра­ зобраться в нелегкой про- фесспн учителя. В каж­ дом коллективе должна быть создана дружеская атмосфера. обстановка творческого п о и с к а . Именно так можно ска­ зать о коллективах Сот­ никовской, Дрезгалов- с к о й. Краснополь­ ской, Епанчинской школ. Именно здесь у наставни­ ков и их питомцев фор- .мируется привычка тру­ диться честно, быть всег­ да там. где трудно. В районе 170 учителей, педагогический стаж кото­ рых насчитывает более 10 лет. Среди них немало за.мечательных мастеров школьного образования. Это заслуженный учитель школы РСФСР О. Ф. Зотова, кавалер ор­ дена «Знак Почета» В. В. Ролдугин, С. Н. Гриднева. Отличниками просвеще­ ния являются М. Г. Пу­ занов, С. Н. Черных, В. А. Исаева, М. Н. Шивары- кина, И. П. Денисов и многие другие. Так что молодым учителям есть с кого брать пример, у кого учиться большому .мастерству. Известно, что овладеть хоро­ шим опытом .может каж­ дый учитель, если только он этого пожелает. Пер­ вый год работает в Сот­ никовской средней школе В. Н. Суворов, но уже за­ рекомендовал себя хоро- ши.и учителем. Он тща­ тельно готовится к уро­ кам, материал преподно­ сит интересно и доходчи­ во, требователен к себе и учащимся. Нередко первые меся­ цы работы молодого учи­ теля становятся решаю­ щими для всей его после­ дующей жизни. П если на помощь приходят масте­ ра педагогического труда, ветераны народного обра­ зования, судьба молодого специалиста складывается удачно. С первых же дней работы Л. М. Приходько в Краснянской средней школе над ней взяла шефство учительница с 30-летним стажем М. И. Шиварыкина. Регулярное взаимное общение, сов­ местный анализ их труда дает возможность найти эффективные методы пре­ подавания математики. Много времени отдают они обсуждению вопросов с 1 д 1.'1ГШЬоаЦИИ Н<А13 с 1'1 НОЙ деятельности учащих­ ся, развитию их мнения, в результате такой раоо- ты молодая учительница добивается хорошей успе­ ваемости по своему пред­ мету. В становлении молодо­ го специалиста важную роль играет заведующий учебной частью. Завуч на . .■■а - желанный чело­ век, умный помощник и наставник. К таким мож­ но отнести завуча Сотни­ ковской средней школы В. Сапрыкину, Крас­ нопольский— В. А. 11сае- ву, методиста Краснинско- го детского сада Л. 3. Лутовннову. Они знако­ мят люлодых учителей с передовым опытом рабо­ ты коллектива, основными требованиями, которые предъявляются к учите­ лю. Как известно, все моло­ дые учителя являются пропагандистами или аги­ таторами. Особенно пло­ дотворна их работа на селе. Они -выступают пе­ ред населением с лекция­ ми и докладами, руково­ дят кружками комсомоль­ ского политпросвещения, организуют диспуты, ве­ чера вопросов и ответов. Молодые педагоги приви­ вают учащимся глубокий интерес к общественно- политическим знаниям, изучению истории нашей Родины, Коммунистичес­ кой партии. Велика роль учителя - пропагандиста в настоящее время в пе­ риод подготовки и прове­ дения выборов в Верхов­ ный Совет СССР. Это хо­ рошо понимают молодые учителя С. А. Юрьева из Гудаловской вось.милет- ней ШКО.ЯЫ, И. А. Барми­ на — из Сотниковской. Л. Р. Грубяк из Пятниц­ кой восьмилетней школы и другие. Многое могут сделать молодые учителя для по­ вышения роли школьных пионерских и комсомоль­ ских организаций в вос­ питании учащихся. Их долг—разъяснять програм му каждого этапа Всесо­ юзного марша пионерских отрядов, содержание Ле­ нинского зачета, высту­ пать организаторами всех дел в комсомольских груп­ пах и организациях. Как и любой советский педагог, молодой учитель должен формировать у школьни ков глубокое пони.мание р.^ли труда, готовность 1,С...«1Ь И рЛмЫ раООЧС!ГЬ класса и колхозного кре- стьянства. В докладе был дан глуоо 1 . 1 ш анализ раоо ты ряда пионерских, ком- сомольски.ч организаций. Определенная часть до клада была посвящена до­ школьному воспитанию, юпонно в это время за­ кладываются основы нрав­ ственности, трудолюбия, форишруются первые мо­ ральные представления, привычки, отношения. Ин­ тересный опыт воспита­ ния накопил коллектив детского сада села Крас­ ного. Здесь рядом с опыт­ ными воспитателями ра­ ботают и молодые. Хоро­ шими наставника.ми для них являются С. В. Тимо­ феева, Л. 3. Лутовинова. A. А. Коротеева и другие. Большую общественную работу проводят молодые воспитательницы Т. В. Ба долян, Л. А. Васильева. Далее было отмечено, что за последние годы в районе построено 6 шко­ льных зданий на 782 ме­ ста, для учителей выделе­ но 26 благоустроенных квартир. Большую помощь в строительстве школам ока:зывают совхоз «Крас­ ное поле». колх 1 )оы «За ­ ря коммунизма». «Рос­ сия», Рождественский карьер. С каждым годом укрепляется связь между трудовыми коллективами и учащимися. Все это спо­ собствует п о в ы ш е н и ю учебно - воспитательного пооцесса в школах. В заключение доклад­ чик от и.мсни участников слета заверила, что моло дые учителя приложат все свои силы, знания и мастерство для дальней­ шего улучшения воспнта ния подрастающего поко ления. В пре! 1 иях по долкаду выступили: заслуженная учительница РСФСР из Дрезгаловской средней школы О. Ф. ЗОТОВА, секретарь РК ВЛКСМ B. И, АСЕЕВ, воспита телышца Краспинского детсада Л, А, ВАСИЛЬ ЕВА, директор Верхне Бруслановской восьмилет ней школы II, В. ТКА­ ЧЕНКО. секретарь парт­ кома колхоза имени Кру­ пской С. II. КУДЕЛЬ- КИИ и другие. На снимке — п р ед сед а ­ тель колхоза «Победа» По­ кровского района Днепро ­ петровской области Герой Социалистического Труда Иван Григорьевич Кисенко. П ятьдесят лет назад он вступил в товарищество по совместной обрабс е зем ­ ли, а ло з :ке , когда был о р ­ ганизован колхоз , его и з­ брали первым председате- ле.м. Воз главляемое И. Г. Кисенко хозяйство специа­ лизируется на производст­ ве свинины. Ежегодно д о ­ ходы колхоза «Победа» преаышают 8 миллионов рублей . Ф о то А . Запары . (Фо тохроника ТА С С | Награда ВДНХ Отлично потрудилась в минувшем году доярка Центральной фермы кол­ хоза «Заря коммунизма» В. И. Сидорова. От ка'/|;- дой фуражной коровы она надоила по .3638 кило­ граммов молока. ..Четом от своей группы коров по­ лучала пудовые надои. Л 1 И 0 Г 0 трудовых наград заслужила добросовестная" работница. Недавно реше­ нием Главного Комитета ВДНХ СССР Валентине Ивановне Сидоровой прп- сунгдена бронзовая ме­ даль Выставки. С еще большим вдохно­ вением трудитс)! она в эт и дни. Выступив тшцнато' 1 Х)м районного соревнова^^|^^-' ния за высокие надои. В. II. Сидорова обязалась в четвертом году пятилет­ ки надоить от каждой ко- ^ ровы в среднем по 3850 Я килограммов молока. ^ Свое слово передовая тру­ женица держит твердо. Если в начале января, когда она принимала эти обязательства, суточные надои в ее группе состав­ ляли 7 килограммов, то теперь она получает бо­ лее 9 килограммов от каждой коровы. В. ФРОЛОВА, главный бухгалтер управления сельского хозяйства, ж Н А В С Т РЕ ЧУ ВЫ БО РАМ Выборы органов власти — важнейшая форма уча­ стия населения в управле­ нии делами государства. В Советском Союзе они строятся на глубоко де­ мократических началах. Принципы действующей в нашей стране избиратель­ ной системы закреплены в Конституции СССР. В целях их конкретизации и для создания в соответст­ вии с Констит 5 Щией СССР необходимых условий для проведения выборов в •высший орган государст­ венной власти 6 июля 1978 года Верховным Со­ ветом СССР был принят Закон СССР «О выборах в Верховный Совет СССР». Он пришел на смену действующим ранее положениям о выборах и другим документам, регу­ лирующим вопросы фор- .мирования органов власти. ГАРАНТИИ СОВЕТСНОИ ДЕМОИРАТИИ Важной чертой Закона о выборах в Верховный Совет СССР является преемственность основным положениям предшеству­ ющего законодательства. В то же время в нел! име­ ется ряд новых положе­ ний. Одна из основных за­ дач Закона — обеспече­ ние реального участия всех граждан СССР, дос­ тигших 18 лет, в выборах Б Верховный Совет СССР. В статье 2 этого акта за­ писано: «Какие-либо пря­ мые или косвенные огра­ ничения избирательных прав граждан СССР в за­ висимости от происхож­ дения, социального и иму­ щественного положения, расовой и национальной принадлежности. пола, образования, языка, отно­ шения к религии, време­ ни проживания в данной местности, рода и харак­ тера занятий запрещают­ ся». В Законе подчеркива­ ются, применительно к выборам в Верховный Со­ вет СССР принципы все­ общего, равного, прямого избирательного права при тайном голосовании. Закон определяет, что органиазцни КПСС, проф­ союзов, ВЛКСМ, коопера­ тивные и другие общест­ венные организации, тру­ довые коллективы участ­ вуют в подготовке и про­ ведении выборов в Вер­ ховный Совет СССР как через своих представите­ лей в избирательных ко­ миссиях. так и непосред­ ственно. Им. а также соб­ раниям военнослужащих по воинским частям при­ надлежит право выдвиже­ ния кандидатов в депута­ ты Верховного Совета СССР. Граждане СССР учас­ твуют в подготовке и про­ ведении выборов через общественные организа­ ции, трудовые коллекти­ вы, собрания военнослу­ жащих по воинским •час­ тям, предвыборные соб­ рания избирателей. На этих собраниях избиратели вправе давать своим де­ путатам наказы. Общественная органи­ зация, трудовой коллек­ тив, собрание военнослу­ жащих воинской части, выдвинувшие кандидата в депутаты, имеют право в любое время до выборов отменить свое решение о выдвижении кандидата в депутаты. С другой сто­ роны, кандидат в депута­ ты в любое время до вы­ боров может снять свою кандидатуру. В Законе сфор.мулиро- ваны гарантии деятельно­ сти кандидата в депутаты. Проведение выборов в Верховный Совет СССР обеспечивают избиратель­ ные комиссии. Они образу ются из представителей общественных организа­ ций, трудовых коллекти­ вов и собраний военнослу­ жащих по воинским час­ тям. В целях расширения представительства обще­ ственности и создания лучших условий для ра­ боты комиссий увеличен их состав по сравнению с тем, который был устано­ влен ранее действующим законодател ьством. Для выборов палат Верховного Совета СССР — Совета Союза и Сове­ та Национальностей обра­ зуется равное число из­ бирательных округов. Ок­ руга в свою очередь де­ лятся на избирательные участки с числом не ме­ нее 100 и не более 3000 избирателей. По каждому ,\частку составляются списки избирателей, с ко­ торыми граждане знако­ мятся за 20 дней до вы­ боров. Каждый гражданин вправе обжаловать нев­ ключение, неправильное включение в список или исключение из списка из­ бирателей, а также иска­ жение данных об избира­ теле. Закон о выборах в Вер­ ховный Совет СССР ус-__^^^ та 1 гавливает новый поргг^р^ док подсчета голосов. Ра­ нее нзбранны.м признавал­ ся кандидат, получивший более половины голосов избирателей, принявших участие ' в голосовании: Теперь, согласно статье 56 Закона, избранным считается кандидат в де­ путаты, получивший на выборах больше половины голосов избирателей ок­ руга. (ТАСС)