Заря. 1979 г. (с. Красное)

2 стр .ф 8 сентября 1979 года • « З А Р Я » ) НАВСТРЕЧУ НОВОМУ УЧЕБНОМУ ГОДУ В СИСТЕМЕ ПАРТИЙНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Пополним запас знаний в прош едш ем году р а з­ личными форм ами полити­ ческой и экономической учебы в нашем кО'Лхозе было охвачено более 60 процентов всех тр уж ени ­ ков, В нескольких школах пополняли запас своих знаний м еханизаторы , жи­ вотноводы , специалисты , руководи тели всех звень ­ ев. Основной упор д елал ­ ся на изучение материалов ию льского , ноябрьского (1978 г .) Пленумов ЦК КП С С , Конституции С С С Р , трудов и выступлений Л . И. Брежнева , др у ги х важней­ ших докумен тов партии и правительства . Ра зум ее тся , одной из главных задач было и то , чтобы воор у ­ жить колхозников необхо ­ димыми экономическими знаниями , научить их ана­ лизировать хозяйственную деятельно сть . Ведь когда человек мож е т считать за ­ траты , б уде т болеть за каждый рубль , вложенный в производство , то гд а л е г ­ че б уде т вести борьбу за повышение эффек тивности и качества работы . Полу­ ченные знания слуш а тел я ­ ми применяю тся на прак­ тике . О днако сверяя свои возможности с теми з а д а ­ чами, которые о п р е д е л е ­ ны в постановлении ЦК КП С С «О работе партий­ ных организаций Башкирии по усилению роли эконо ­ мического образования тр уд ящ и хся в повышении эффек тивности производ ­ ства и качества работы в свете решений X X V съе з­ да КПСС» в организации учебы у нас имеется не­ мало серьезны х недо стат­ ков. Об этом с большой озабоченностью было ска­ зано и на недавно про ш едших отчетно-вь]борных партийных собраниях в бри гадах . Так_ коммунисты мехмастерской отмечали что не все механизаторы охвачены политической и экономической учебой . А на собрании в Лимовской бри гаде отмечались ф а к ­ ты срыва занятий , нере гу­ лярного их проведения . Да и сам пропагандист не всегда добросовестно го ­ товится к лекциям . Гово­ рилось такж е о недостат­ ках в руководстве партий­ ного комитета системой политического и экономи­ ческого образования . С ер ьезны е замечания в адрес парткома , меня , как секр е таря , были сделаны в о тделе пропаганды и аги­ тации райкома КП С С , где слуш ался мой отчет. По этому к новому учебному году мы готовимся более серьезно , с учетом всех недоработок и замечаний. Всего в этом го д у в сис ­ тем е партийного обра зо ­ вания б уд у т заниматься более 100 человек . С о зд а ­ ны дополнительные ш ко­ лы. Так, в мехмастерской теперь б уде т действовать экономическая школа по к ур су ; «Передовой опыт повышения эффективности сельскохозяйственного про­ изводства» . В ее составе — 25 трактористов и шо­ феров . Пропагандистом рекомендован главный ин­ женер колхоза Н. Г. Харин , Часть пропагандистов при­ шлось заменить на более Опытных и грамотных . На­ пример , в Лимовской бри­ гаде пропагандистом яв­ лялась М. И. Свищева . С а ­ ма по себе человек она добросовестный . Но в силу ряда причин организовать занятия так , как этого тр е ­ бует время , она не сум е ­ ла. Партком утвердил но­ вого пропагандиста — М. С. Ш ведову . Немаловажное значение имеет и то, в каком поме­ щении занимаю тся слуш а­ тели . В этом году мы за ­ ранее отремонтировали все красные уголки , а на Дерновской ф ерм е по с тро . или новый. В настоящее время оформ ляем их наглядной агитацией , учеб­ ными пособиями . [Правда, в прошлом году недоста­ точно было технических средств . Но на этот раз появляется возможность закупить их в достаточном количестве . Есть все основания ска­ зать , что новый учебный год в систем е политического и экономического образова-) ния пройдет на высоком идейно - теоретическом уровне . В. АРТЕМОВ, секретарь парткома колхоза «Россия». Готовимся к занятиям в нынешнем учебном году в совхозе «Восток» будут действовать не­ сколько школ политичес­ кого и экономического образования трудящихся. Сейчас ведется активная подготовка к началу за­ нятий. Недавно на засе­ дании партийного бюро мы утвердили состав слу­ шателей- начальной по­ литшколы, которая откро­ ется 15 октября в цент­ ральном отделении.В ней начнут заниматься 15 коммунистов. Им пред­ стоит изучить биографию В. И. Ленина, историчес­ кие итоги его деятельнос­ ти. Вести уроки будет опытный пропагандист, член КПСС А. М. Бобро­ ва. Приказом директора откормсовхоза «Восток» В. Г. Папонова в хозяй­ стве организованы три школы экономической учебы, которые охватят весь основной состав ра­ бочих. В Гулевке начнет работать школа под ру­ ководством главного аг­ ронома Е. П. Злобина. Занятия будут проходить по курсу «Научно-техни­ ческий прогресс и эконо­ мика». Посещать ее дол­ жны 14 человек из числа механизаторов. По такой же программе будут учиться животноводы от­ кормочного комплекса. Здесь руководителем школы утверждена Н. А. Белякова, имеющая боль­ шой стаж пропагандист­ ской работы. Для руководителей среднего и высшего зве­ на, инженерно- техничес­ ких работников в совхо­ зе создана школа эконо­ мических знаний, кото­ рая будет вести занятия по курсу «Научно - тех­ нический прогресс и эф­ фективность производст­ ва». Пропагандист — ди­ ректор совхоза, комму­ нист В. Г. Папонов. Мо­ лодые рабочие будут за­ ниматься в кружке ком­ сомольского политпроса, которым руководит эко­ номист Н. Полякова. Партийная организа­ ция уделяет большое внимание совершенство­ ванию форм и методов марксистско - ленинского образования трудящихся. Руководящим докумен­ том стало для 1130 поста­ новление ЦК КПСС «О дальнейшем улучшении идеологической, полити­ ко-воспитательной рабо­ ты». В нем прямо ука­ зывается, что успех по­ литической и экономичес­ кой учебы всецело зави­ сит от теоретического и методического уровня пропагандистских кадров. Для его повышения в хозяйстве создан эконо­ мический совет, возгла­ вил который главный эко­ номист П. Н. Сапрыкин. В задачи этого органа входит оказание конкрет­ ной помощи пропагандис­ там по тем или иным вопросам, подборка необ­ ходимой справочной ли­ тературы. Многие наши пропагандисты повышали свою квалификацию на различных курсах при райкоме и обкоме КПСС. Недавно на недельном семинаре в Липецке по­ бывала пропагандист ком­ сомольской политсети. Н. Полякова, для них был прочитан цикл лек­ ций по курсу «Социа­ лизм и труд». Для улучшения усло­ вий занятий партийное бюро запланировало соз­ дать в нынешнем году ка­ бинет политического про­ свещения и экономичес­ кого образования. Поме­ щение для него подобра­ но — это читальный зал Гулевской библиотеки. В ближайшее время прове­ дем здесь необходимую реконструкцию, отделоч­ ные работы. Отпущены средства на приобретение для кабинета стационар­ ного автоматического диа проектора «А л ь ф а» ; двух переносных проеци­ рующих аппаратов. Учеб­ ные диафильмы будем выписывать в областном Доме политпроса. А. БАХТИН, секретарь партийной организации совхоза «Восток». НАНАБИНЕТНУЮ СИСТЕМУ Педагогические коллек­ тивы средних и восьми­ летних школ нашего рай­ она настойчиво совершен­ ствуют и повышают эф- ' ективность урока, стре­ мятся использовать весь комплекс дидактических материалов, учебного обо­ рудования и технических средств обучения и вос­ питания школьников. Лучше других имеют для этого базу Малотроицкая и Краснопольская сред­ ние, Николаевская и Епанчинская восьмилет ние школы, где занятия проходят по кабинетной системе. Только за последний год для оборудования учебных кабинетов в шко­ лах района приобретено различных технических средств обучения па 25558 рублей. К сожале­ нию, для полного внед­ рения кабинетной систе­ мы обучения в ряде школ еще не хватает оборудо- ния. Действенную по­ мощь школам должны оказать шефствующие предприятия, учрежде­ ния, колхозы и совхозы. Немалая ответствен­ ность за оснащение школ лежит и на исполкомах сельских Советов. Но не­ которые из них не полно­ стью расходуют отпус­ каемые по бюджету для этих целей средства. Так, Александровский Совет из 1000 рублей по 12-й статье израсходовал в ны­ нешнем году лишь 72 рубля, Гудаловский сель совет — из 900 рублей использовал 41. Лишь по­ ловину о т п у щ е н н ы х средств на школы израс­ ходовал исполком Дрез- галовского сельского Со­ вета. О. НИКОЛАЕВА. У С П Е Х В Е Т Е Р А Н А На этом снимке (слева на­ право) вы видите механи­ затора колхоза имени Ва­ вилова Алексея Дмитрие­ вича Ролдугина и бригади. ра комплексной бригады Виктора Ивановича Бело­ копытова. Руководитель среднего звена познакомил тракториста с итогами ра­ боты. Они радуют. В кол­ хозе своевременно и ка. чественно посеяны озимые культуры. Сейчас ускорен­ ными темпами идет вспаш­ ка зяби. Яблоновцы реши ли поднять почву к перво­ му октября. Анна Андреевна Куш- никова — известная в районе женщина - тракто­ ристка. Ровесница Октяб­ ря, она всю жизнь посвя­ тила нелегкому хлебороб­ скому труду. Любую ра­ боту, какую бы ей не поручали, она всегда де­ лает хорошо, с большим старанием. С отличным качеством может и вспа­ хать землю, и закульти­ вировать, и заделать се­ мена. Возраст у Анны Ан­ дреевны пенсионный, но она и по сей день про­ должает трудиться в своем родном колхозе. Этим летом активное участие она принимала на севе зерновых куль­ тур. Всего в хозяйстве озимый клин в этом году занимает 1250 гектаров. Солидная площадь была засеяна именно ею, Куш- нпковой. Трехсеялочным агрегатом на тракторе ДТ-75 она ежедневно за­ севала по 60 гектаров. В настоящее время опытная трактористка ра­ ботает на вспашке зяби^ Ветеран труда и з д е е ^ показывает пример. Пр)!*- норме '4 ,1 гектара она вспахивает за смену по 5 и более гектаров. Прав­ ление колхоза призывает механизаторов своего хо­ зяйства держать равне­ ние на передовика этой важной сельскохозяйст­ венной кампании. За большие успехи в труде А. А. Кушникова награждена многими пра­ вительственными награ­ дами. А. ТИТОВ. колхоз «Заветы Леннна»т^‘ Практика показывает, что одним из действен­ ных воспитательных средств в последнее вре­ мя стало самоуправление школьников, важным ор­ ганом которого является школьный ученический комитет. Перед началом нынешнего учебного года Министерство просвеще­ ния СССР и Секретариат ЦК ВЛКСМ утвердили новое положение об уче­ ническом комитете. В нем говорится, что основ­ ной задачей учкома явля­ ется всемерное содейст­ вие руководству школы, педагогическому коллек­ тиву, комсомольской и пионерской организациям в завершении каждым учащимся полного сред­ него образования, в глу­ боком усвоении школьни­ ками основ наук. В школах нашего райо­ на ученические комитеты были созданы в октябре УПРАВЛЯЮТ ШКОЛЬНИКИ поошлого года. Неплохо работает учком в Ма­ лотроицкой средней шко­ ле, в составе которого 15 учащихся. При учкоме созданы комиссии по ук­ реплению дисциплины и порядка, а также учебная трудовая, хозяйственная и 'санитарная комиссии. Учком принимает ак­ тивное участие в органи­ зации трудового воспита­ ния и профориентации, внеурочной воспитатель­ ной работы, в развитии самообслуживания и вы­ работке у учащихся бе­ режного отношения к со­ циалистической собствен­ ности, в воспитании соз­ нательной дисциплины и культуры поведения школьников. Под контролем учебной комиссии в Малотроиц­ кой школе постоянно на­ ходится успеваемость учащихся. Тех. кто не ус­ певает, приглашают на заседание комиссии. За слабоуспевающими за­ крепляются сильные уча­ щиеся. Ученический ко­ митет имеет свою газету, в которой отражается жизнь и деятельность уч­ кома. Члены учкома са­ ми решают неотложные вопросы, разрабатывают по ним конкретные меро­ приятия. Трудовая комиссия уч- ко.ма оказала большую помощь в оформлении ка­ бинетов по профориента­ ции, а также пионерской комнаты. Неплохо работает и са­ нитарная комиссия при учко.ме Дрезгаловской средней школы. В прош­ лом учебном году члены комиссии тщательно сле­ дили за внешним видом учащихся, чистотой пись­ менных и учебных при­ надлежностей, за состоя­ нием классных комнат. Итоги такого контроля подводились на обще- школьной линейке. К сожалению, как от­ мечалось на совете райо- но, заседания ученичес­ ких комиссий в некото­ рых школах перегружа­ ют сложными вопросами, а принимаемые ими ре­ шения иногда бывают не­ конкретными или невы­ полнимыми. В новом учебном году работе ученических коми­ тетов в каждой школе еле дует уделить особое вни­ мание. Решения органов самоуправления должны доводиться до сведения всех учащихся по школь­ ному радио и через стен­ ную печать, а также от­ ражаться в классных уголках. Такая широкая гласность позволит повы­ сить значение принятые решений, будет способст­ вовать формированию об­ щественного мнения в школьных коллективах. В то же время самоуп­ равление не означает пре­ доставление школьников самим себе. Эта сложная и тонкая форма педаго­ гического руководства-д , ученическим коллективом остается за старшими. Переход к самоуправле­ нию состоит в том, что учителя должны посте­ пенно приучать школьни­ ков самостоятельно орга­ низовывать деятельность ученических коллективов. С. ВОЛКОВ, инспектор школ районе.