Заря. 1978 г. (с. Красное)

«ЗАРЯ » 23 марта 1978 года, ф 3 стр. В СИСТЕМЕ ПОЛИТИЧЕСКОГО И ЭКОНОМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Полученные знаиня—в практику Близится к завершению очередной учебный год в системе экономического об­ разования трудящихся. Под­ ведение итогов его— ответ­ ственный период в деятель­ ности партийных комите­ тов, организаторов экономи­ ческой учебы, пропаганди­ стов и слушателей. Предсто­ ит позаботиться о закрепле­ нии полученных знаний, обобщении накопленного опыта, определении форм и методов дальнейшего совер­ шенствования учебного про­ цесса. Для нынешнего учебного года было характерно глубо­ кое изуче.ние во всех фор­ мах экономической учебы материалов и документов XXV съезда КПСС в орга­ нической связи с темами экономических курсов и пер вого и второго циклов обу­ чения, а также курсов пере­ дового производственного опыта. Теоретический материал пропагандистов попол'нился дсжументам'и октябрьского и декабрьского (1977 г.) Плену­ мов ЦК КПСС, седьмой и восьмой сессий Верхов!Ного Совета СССР, новой Консти- и выводами доклада товари­ ща Л. И. Брежнева на тор-, жественном заседании, по­ священном 60-летию Велико­ го Октября, его статей «Ис­ торические рубежи на пути к коммунизму». Письма ЦК КПСС. Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ «О развертывании социали стического соревнования за выполнение и перевыполне­ ние плана 1978 года и уси­ ление борьбы за повышение эффективности производст­ ва и качества работы». Подведение итогов учеб­ ного года — своеобразный вклад слушателей в .реше­ ние задач, стоящих перед производственными коллек­ тивами, воспитательных возможностей экономиче­ ской учебы, форм и методов развития трудовой и обще­ ственной активности слуша­ телей. К этому ответствен­ ному периоду нужно по­ дойти дифференцированно. Подведение итогов и по кур­ сам первого цикла, и по курсам второго, и по кур­ сам, изучающим передовой с:пыт, в равной степени дол ясно служить проверке ус­ воения знаний и, главное,— ктИ'Ческои деятельности в л я х повыш ения ности производств э а ф , ф у е р к о т в и ц н в е я хозяй ствования . Формы и методы подведе­ ния и огов учебного года выбираются в зависимости от того, как заканчивается изучение курса. Если оно не завершено, то их целесо­ образно рассмотреть следую­ щим образом. В экономиче­ ских школах, где изучаются «Основы экономических знаний», «Социализм и труд», рекомендуется прове­ сти собеседование по теме «Десятая пятилетка — пяти­ летка эффективности и ка­ чества» и привлечь внима­ ние слушателей к актуаль­ ным проблемам экономиче­ ского развития страны, вы­ полнения десятого пятилет­ него плана, заданий и обя­ зательств 1978 года. В школах, где обучаются специалисты и руководите­ ли подразделений предприя­ тий, колхозов и совхозов >'<гебный год лучше всего завершить проведением те­ оретических конференций по теме «Повышение эф­ фективности производства и качества работы — важ- туцией СССР, положениями умение применять их в пра нейшая составная часть экономической стратегии КПСС». Если 'В 1977—1978 учебном году слушатели заканчива­ ют изучение рекомендован­ ных курсов, то по устано­ вившейся в системе эконо­ мического образова н и я практике проводятся экза­ мены. Для рабочих и кол­ хозников, завершивших изу­ чение курсов «Основы эко­ номических знаний», «Со­ циализм и труд», рекомен­ дуется провести экзамены в устной форме. Контроль­ ные вопросы к экзаменам по этим курсам опубликова­ ны в «Экономической газе­ те» за 1975 год в № 12, 1976 год— №№ 16 и 17. В эти вопросы необходимо внести коррективы. Как и в прошлые годы, эк­ замены принимают специ­ ально созданные для этого комиссии. В их состав обыч­ но входят представители партийной, профсоюзной, комсомольской организаций, администрации предприя­ тия, колхоза, совхоза, сове­ тов по экономическому об­ разованию пропагандистов. И ИВАННИКОВА, заведующая кабинетом политического просве­ щения райкома КПСС. 1 .ДЛЯ СЛУШАТЕЛЕЙ ШКОЛ « О С Н О В ЭКО­ НОМИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ» И «СОЦИАЛИЗМ И ТРУД » ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕ­ НИЯ ДЛЯ ВСЕХ ОТРАС­ ЛЕЙ ПРОМЫШЛЕННОСТИ И СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТ- В.4. Тема: Десятая пятилетка —пятилетка эффективности и качества. Вопросы: 1 Экономиче­ ская стратегия партии. XXV съе.зд КПСС об эконо­ мической стратегии партии в услсшиях развитого социа­ лизма. Высшая цель пар­ тии. Рост экономического могущества страны. Со.вер- шенствсвание управления экономикой. 2. Развитие советской эко­ номики в десятой пятилет­ ке. Основные направления развития народного хозяй­ ства на 1976—1980 годы. Курс партии на повышение эф- фективности прои.зводства. Задачи развития промыш­ ленности, сельского хозяй­ ства, строительства, других отраслей материального производства в десятой пя­ тилетке. 3. Высокое качество рабо­ ты— коренное условие по­ вышения эффективност;: производства. XXV съезд КПСС о повышении качест­ ва работы во всех звеньях Наш район небольшой, чисто сельскохозяйственный, о большой индустрии гово­ рить не приходится. Одна­ ко и у нас наблюдаются на­ рушения зэ!Кона об охране природы. Взять, К примерзд водные ресурсы, ведь они не безграничны. У нас не­ редко поступают так: бурят скважину и берут чистей­ шую воду. Засорилась, заили­ лась одна скважина, броса­ ют ее, строят новую. И ник­ то не задумывается на тем, что сама природа очень муд ро поступает со своими бо­ гатствами. Она спрятала и воду, и цефть на очень большую глубину, надежно .защитила от влияния внеш­ ней среды. Человек научил­ ся добывать эти богатства. Надо научиться еще осто­ рожно и бережно относить­ ся к природе. ПРИМЕРНЫЕ ПЛАНЫ проведения итоговых занятий народного хозяйства. Требо­ вания к качеству работы каждого трудового коллек­ тива, каждого работника. Инициатива московских и, ленинградских предприятий по развитию движения за высокую эффективность производства и качества ра­ боты. 4. Социалистическое со­ ревнование за эффектив­ ность и качество. Всенарод­ ная борьба за вьшолнение решений XXV съезда пар­ тии, Новые формы социа­ листического соревнования за высокую эффективность и качество- работы. Встреч­ ные планы трудовых кол­ лективов. II. К ИТОГОВЫМ ЗАНЯ­ ТИЯМ п о КУРСАМ ПЕРЕ­ ДОВОГО ОПЫТА. Тема: Комплексный под­ ход к улучшению качества се.пьскохозяйственной про­ дукции Вопросы: 1. XXV съезд КПСС об улучшении каче­ ства продукции. 2. Факторы обеспечения высокого качества продук­ ции в хозяйствах, их комп­ лексное использование. 3. Организация хранения и реализация продукции. 4. Материальное и мораль­ ное поощрение рабочих сов­ хозов и колхозников за про­ изводство высококачествен­ ной продукции. III В НАЧАЛЬНОМ И СРЕДНЕМ ЗВЕНЬЯХ СИС­ ТЕМЫ ПАРТИЙНОЙ УЧЕ­ БЫ ПО КУРСУ*ПОЛИТИКА КПСС — МАРКСИЗМ-ЛЕ­ НИНИЗМ В ДЕЙСТВИИ» (2-й юд обучения). Тема: Выполнение десятой пятилетки— дело всего на­ рода, патриотический . долг советского человека». Вопросы: 1. Создание зре­ лого социализма в СССР и превращение экономики страны в единый народно­ хозяйственный комплекс. 2. Десятая пятилетка — пятилетка эффективности и качества 3. Главная задача десятой пятилетки — полное удов­ летворение растущих мате­ риальных и духовных потреб нсстей людей. 4. Эффективносхь мораль­ ного и материального сти­ мулирования роста произ­ водства в рамках вашего трудового коллектива. 5. В. И. Ленин о социали­ стическом соревновании. Ка­ чественно новые черты со­ циалистического соревнова­ ния в современных услови­ ях. 6, Конституция СССР о ро­ ли Советского государства, трудовых коллективов в' раз вертывании соревнования, развитии других форм твор честна трудящихся. 7. Успешное выполнение принятых социалистиче­ ских обязательств и встреч ных планов — конкретный вклад трудовых коллекти­ вов в решение конкретных экономических и социаль­ ных проблем десятой пяти­ летки, дело каждого рабо­ чего, колхозника, специали­ ста. 8. Высокая организован­ ность — непременная пред посылка успешного осуще­ ствления задач, поставлен­ ных XXV съездом КПСС. 9. Воспитание у каждого советского человека устрем­ ленности к высоким общест­ венным целям, идейной убеждейиости, подлинно творческого отношения к труду— первостепенная за­ дача партийных, комсо­ мольских и профсоюзных организаций. МОСКВА. В павильоне «Картофель и овощи» на ВДНХ СССР открылась те­ матическая выставка «Опыт работы специализированно­ го подмосковного объедине­ ния «Весна» по производст­ ву овотцей в защищенном грунте на промышленной ос­ нове». В объединение входит семь совхозов с общей пло­ щадью теплиц почти в сто гектаров. Высокий уровень организации производства позволил предприятиям «Весны» с каждого квадрат­ ного метра теплиц снимать по 37 килограммов овощей. Ежегодно хозяйства отправ­ ляют в Москву и область свыше 60 тысяч тоня ово­ щей 22-х наименований. На снимке: посетители осматривают стенд совхоза «Тепличный». Фото Н. Кулешова. (Фотохроника ТАСС) С ВДОХНОВЕНИЕМ Письмо ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ о разверты­ вании социалистического со­ ревнования за перевыполне­ ние обязательств третьего года пятилетки вызвало у доярки колхоза «Светлый путь» Валентины Андреев­ ны Федюниной большой прилив энергии. Сейчас она занимает второе место в колхазе. От каждой коровы надоила около 600 килограм­ мов молока. Продуктивность ее группы растет. Среднесуточный на­ дой составляет более 10 ки­ лограммов молока. Доярка старается всю продукцию ■отправлять государству пер­ вым сортом. Работая с вдохновением, Валентина Андреевна реши­ ла получить от каждой ко­ ровы в третьем году пяти­ летки не менее 3000 кило­ граммов молока. В САВИН, председатель колхоза «Светлый путь». ПРИРОДЕ - БЕРЕЖНОЕ ОТНОШЕНИЕ Входя в водонасосный го­ ризонт, необходимо очень тщательно защищать его от загоязнения. Между тем у нас в районе из 53 артезиан­ ских скважин лишь 30 про­ центов имеют зону санитар­ ной охраны. Остальные яв­ ляются потенциально опас­ ными, так как устья сква­ жин незагерметизированы и через щели между трубами поверхностные воды загрязня ют водоносный горизонт. Подобные нарушения име­ ются в устройстве источни­ ков водоснабжения колхо­ зов «Родина», имени Круп­ ской, совхоза «Комсомоль­ ский» и ряда других хо­ зяйств. Особенно большое загряз­ нение почвы происходит от сельскохозяйственных фер.м. Навоз, вывезенный на поля —ценнейшее удобрение. Но если у животноводческих по­ мещений накапливаются ог­ ромные его горы, то он сжи­ гает все живое. Много вреда наносят природе наши спе­ циализированные хозяйства —совхоз «Майский» и Дрез- галовское МХП, руководи­ тели которых не уделяют должного внимания работе очистных сооружений- За­ служивает упрека и медли­ тельность строителей из Краснинской МПМК, кото­ рые до сего времени не удо­ сужились построить здесь навозонакопители и пруды- осветители. I Огромными потребителя- ши воды являются консерв- но - пивоваренный и молоч- НЫ1Й заводы. Следовательно, большое количество выбра­ сывается и сточных вод. Однако очистные сооруже­ ния не соответствуют мощ­ ности предприятий. Особен­ но плохо обстоит дело на молзаводе, где они вообще не действуют. Директору И. В. Хабарову пора бы за­ думаться над тем, какой вред наносит природе подоб ная беспечность. Хочется сказать еще вот о чем. Сейчас в сельском хо­ зяйстве широкое примене-- ние на.ходят ядохимикаты. Несомненно, при правиль- .ном и рациональном их ис- пользовании, они приносят большую пользу. Однако неправильное хранение и транспортировка, бесконт­ рольность при обработке по­ севов несут непоправимый вред не только природе, но и людям. Ведь известно, • что применявшийся ранее препарат ДДТ обнаружен в почве, воде, молоке, аркти­ ческих льдах, в органах че­ ловека и животных. Этот ядохимикат не разлагается, | а накапливается в организ­ ме, способствует возникнове ниш злокачественных опухо лей. Л. КИРИЛЛОВА, гл. врач районной сан­ эпидстанции.