Заря. 1977 г. (с. Красное)

2 стр. ф иЗАРЯ» ф 4 августа 1977 года я ОбсуЛдаем проект Нонституции СССР в с т а т ь е 25 п р о е к т а К о н с ти т у - I ции г о в о р и т с я : «В С С С Р с у щ е с т ­ в у е т е д и н а я с и с т е м а о б р а з о в а ­ ния , кото-рая с л уж и т ком м ун и - | с т и ч е с к о м у в о сп и тан ию , д у х о в ­ н ом у и ф и з и ч е с к о м у р а з в и тию : м о л о д еж и , п о д го то в к е е е к т р у ­ д у и о бщ е с т в е н н о й д е я т е л ь н о ­ сти . О бр а зо -в а н и е в С С С Р б е с ­ п л а тно е» . V Н а с , у ч и те л е й , эта с та ть я з а ­ с та в л я е т ещ е б о л ьш е з а д у м а т ь ­ ся о см ы с л е н а р о д н о го о б р а з о ­ вания . Н ам я сно , ч то пр ав а , к о ­ т о р ы е г а р а н т и р у е т К о н с ти т уц и я С С С Р , п р е д н а з н а ч е ны д л я того^ чтобы м о л о д еж ь н а пр ав л я л а сво и зн а н и я и силы на р а с ц в е т н аш ей м о г у ч е й Родионы, на вы ­ п о л н ен и е н а р о д н о х о з я й с т в е н ­ ных пл анов . З н а ч и т , к аж д ом у ю н ош е и д е в уш к е н а д о у чи ть ся н е то л ь к о т о м у , ч то им лично н уж но , но и что н е о б х о д им о к о л х о з у , п р е д п р и я т ию , г о с у д а р ­ ств у . С т а т ь я 45 п р о е к т а О с н о в н о г о З а к о н а н аш ей с тр аны п р е д у - Повысить авторитет школы 173 статьи в проекте Конституции СССР. Каждая из них — | К сож ал ен ию , ро ль и а в то р и те т | выражение завоеваний Великого Октября, итог наших побед _ о бщ ео б р а зо в а тел ь ны .х в коммунистическом строительстве. Сегодня внимание чита­ телей мы остановим на тех статьях, в которых идет речь о ] народном образовании, о судьбе тех юношей и девушек, ко­ торые готовятся вступить в самостоятельную, большую тру­ довую жизнь. I см а т р и в а е т пр аво в с е х гр аж д а н на б е с п л а т н о е о б р а з о в а н и е . Мы к э т ом у уж е д а в н о привыкли и к а к -то не зад умы в .а ем ся о том , в к а к ую с ум м у о б х о д я т с я в аж н ейш и е соц и а л ь ны е у сл у ги , ко то ры м и привыкли п о л ь з о в а т ь ­ ся с д е т с т в а . А п о и н т е р е с о в а т ь ­ с я этим н ел иш н е . Д о с т а т о ч н о с к а з а т ь , ч то г о с у д а р с т в о е ж е ­ го д н о р а с х о д у е т на к аж д о го с т у д е н т а в у з а о к о л о 2000 р у б ­ лей . У на с каж ды й м о ж е т у ч и ть ся очно , з а о ч н о и на в е ч е р н ем о т д е л ен и и . С т у д е н т а м п р е д о ­ с та вл ены бо л ьш и е л ь го ты : они не то л ь к о с ам и н е пл а тя т за о б у ч е н и е , но н а о б о р о т , — им д аю т с ти п е н д ию — лишь бы х о ­ р о ш о учили сь . Т ем , кто учи тся б е з о тры в а от п р о и з в о д с т в а , п р е д о с т а в л яю т с я д о п о л н и т е л ь ­ ны е о т п у ск а . I Ш и р о к о р а с п р о с т р а н е н н о й I н о рм о й у н аш ей м о л о д еж и с та - I ла р а б о т а п о сл е ш коль : на про -н и з в о д с тв е . Таки е ю нош и и д е - | вуш ки з а т е м ид у т в так и е в у ­ зы , к о то р ы е им по д у ш е , и, как п р ав и л о , в н е к о н к у р с а . Т а кж е I в н е к о н к у р с а пб н а п р ав л е н и ям р а й с н о п о с т у п аю т ю нош и и д е ­ вуш ки в п е д а г о г и ч е с к и е и н с т и ­ ту ты , а по н а п р ав л ен и ям к о л х о ­ зов и с о в х о з о в— в с е л ь с к о х о ­ з я й с тв е н н ы е вузы . С е й ч а с по н а п р а в л е н и ям к о л х о з о в и сов - ' х э з с в н аш е го р а й о н а в в у з ах и т е х н и к ум а х о б у ч аю т с я б о л е е 50 ч е л о в е к , в се они явл яю т ся к о л ­ хо зным и и со в хо зны м и с т и п е н ­ д и а там и . П о р еш е н ию X X I V с ъ е з д а К П С С в н аш ей с тр а н е в о с н о в ­ ном з а к о н ч е н п е р е х о д на в с е ­ о б щ е е с р е д н е е о б р а з о в а н и е . О б я з а т е л ь н а я д е с я т и л е т к а с т а ­ ла з а к о н ом д л я в сех . Э т о т з а ­ кон х о р ош о вы п о л н я е т ся и в н аш ем р а й о н е : 99 ,4 п р о ц е н та в сех п р ош л о го д н и х вы п ускни ков во сьмы х к л а с со в п о л у ч аю т Сей­ ча с с р е д н е е о б р а з о в а н и е в р а зл и ч ны х ф о р м а х уч ебы . школ в д а л ь н е йш е й с у д ь б е вы п ускни ков , м н е к аж е т ся , ещ е ни зки . П о э ­ том у с та тью 45 п р о е к т а К о н с т и ­ туции с л е д о в а л о бы до б ав и ть п о л ож е н и ем о том , ч то в выс­ шие учебные заведения на­ правляет коллектив средних учебных заведений и средних школ совместно с комиссиями по профотбору, на основании результатов учебы в школе, с учетом наклонностей поступаю­ щего, в соответствии с плана- I ми подготовки специалистов с I высшим образованием. I Такой подход к делу позволил ] бь: наиболее объективно отби­ рать юношей и девушек в чис- ' ло студентов, принес бы зна- ^ чительный авторитет школе. Кроме того, школа несла бы | ответственность за своих воспи- . таН'Ников. В с т а т ь е 45 с к а з а н о т а кж е о том , что пр аво гр аж д а н С С С Р га р а н т и р у е т с я р а з в и ти ем заочно- ' го и в е ч е р н е го о б р а з о в а н и я . I Опять-та 'ки э то т ф а к т м ож н о п о д тв е р д и т ь п р им ер ам и по н а ­ ш ем у р ай о н у . Т о л ь ко в нынеш - I н ем го д у с р е д н е е о б р а з о в а н и е I ч е р е з з ао ч н ую ш к ол у у нас получили 86 ч ело век . Государство выделяет огром - I ные средства, направленные на м а т е р и а л ь н ую пом ощ ь 1 ем , к т о у с п еш н о с о ч е т а е т прои з - в с д с т в е н н у ю д е я т е л ь н о с т ь с д а л ь н е йш и м п о вы ш ен и ем с в о е ­ го п р о ф е с си о н а л ь н о г о р а з в и ­ тия . О д н а к о не на в сех п р е д ­ п рия тиях н аш е г о р ай о н а по н и ­ м аю т в аж н о с ть по с тав л ен ны х з ад ач . Ещ е н е р е д к и случаи , к о гд а р у к з з с д и т е л и п р е д п р и я ­ тий, у ч р еж д е н и й , ко л хо зо в и с о в хо зо в не то л ь ко не п о м о г а ­ ю т м о л о д еж и , у с п е ш н о с о ч е ­ т аю щ ей р а б о т у и у ч е б у , но и см о т р я т на это как на их ли ч ­ но е д е л о и о б у з у дл я п р о и з ­ в о д с тв а , Поэтом ,у я п р е д л а гаю д о п о л ­ нить с та тью 45 п р о е к т а О с н о в ­ н о го З а к о н а таким и сло в ам и : «Считать государственной обя­ занностью заботу руководителей предприятий и учреждений о заочниках и вечерниках». О д о б р я я и п о д д е рж и в а я в ц е ­ лом п р о е к т новой Кон сти туции С С С Р , мы , у чи тел я , з а в е р я ем , что о тд а д им в се свои силы и зн ани я д е л у ко .мм уни стическо - го во спи тан и я м о л о д еж и . С. ВОЛКОВ, заведующий районным отделом народного образования. ^ "‘Ч-: ' С ВЕТЛАНА Ивановна Тарасова энергично за­ махала рукой: —Виктор Николаевич, подвези меня в поле. Шанин остановился; —Вас давно ждут комбайнеры. Хотят узнать, сколько каждый из них намолотил зерна с начала жатвы. —Все данные имеются, — сев в кабину, бодро ответила главный экономист колхоза «Светлый путь». И вот поле озимой пшеницы. На нем работают девять комбайнов. Светлана Ивановна идет там, где валки уже подобраны. Она находит необмо­ лоченные колоски и несет их показать комбайне­ рам. Механизаторам неудобно. Тарасова стыдит их: —Ведь вы же сами свой труд не уважаете. —Ивановна, — дружно говорят хлеборобы, — больше потерей не допустим. Вот увидите. —Я регулярно буду навещать вас, — серьезно заявляет агитатор.— Замечу брак—доложу прав­ лению колхоза... Аркадий Яковлевич, — обрати­ лась она к комбайнеру Смагину,— вы занимаете первое место в колхозе. С начала жатвы намоло­ тили 2074 центнера зерна. За вами идет Серафим Иванович Федюнин. Он выдал из бункера своего комбайна 1899 центнеров хлеба. Третье место завоевал его брат Евгений. Он намолотил 1830 центнеров зерна. —А среди шоферов кто впереди! — послыша­ лись голоса. —Виктор Николаевич Шанин,— тут же ответила агитатор. — Он перевез от комбайнов на ток около 7000 центнеров зерна. —Теперь его трудно догнать. Быть ему все время впереди. Правильно, так и дальше дейст- В АГРАРНАЯ ПОЛИТИКА КПСС — В Д Е Й С Т В И И ФАБРИКА ГОВЯДИНЫ вуй,— приободрили водителя механизаторы. —Виктор, подгоняй машнну к элеватору бун­ кера. —дает команду Аркадий Яковлевич Сма- гин. Через несколько минут кузов был полон. Ша­ нин спрашивает у главного экономиста, с ним ли она поедет. Тарасова отвечает: —Да, но со следующим рейсом. А сейчас е Аркадием Яковлевичем хочу проехать по полю, посмотреть, как он подбирает валки. «Нива» идет на повышенной скорости. Обмола­ чиваются все колоски. Смагин с гордостью по­ смотрел на агитатора. —Хорошо, хорошо убираете. И дальше так работайте. Старайтесь сохранить за собой пер­ вое место. —К этому и стремлюсь. —Молодец! — похвалила комбайнера агита­ тор. — Успехов вам! Светлана Ивановна приехала на ток м органи­ зовала торжественный подъем флага Трудовой славы в честь передового комбайнера колхоза. Труженики хозяйства подходили к табличке, где было написано нмя героя жатвы, и между собой говорили: «Смагин — трудолюбивый ме­ ханизатор. Он не первый год идет впереди на уборке хлебов». Агитмассовая работа играет решающую роль в повышении действенности социалистического соревнования хлеборобов. Тарасова ведет ее на высоком уровне. Текст А. КОСЫГИНА. Ф о т о в. Говорова. На снимке; С. И. Тарасова знакомит А. Я. Сма- гина с итогами соревнования. К ак б о л ьш о е п р е д п р и я т и е вь, гл яди т к ом п л е к с по о т к о р м у к р у п н о го р о г а т о г о ско та , с о з ­ д анны й в с о в х о з е -к о м б и н а т е им ени X X V с ъ е з д а К П С С на К и е вщ и н е . О н р а с п о л а г а е т с о в ­ р ем ен ны м и эл е в а то р ам и и к ом б и к о рм о вы м з ав о д ом , к а ­ пи тальным и м е х а н и зи р о в а н ны ­ ми п ом ещ ен и ям и дл я ск о та , д р у гим и п р о и з в о д с тв ен ны м и о б ъ е к т ам и . Э т о с п е ц и а л и зи р о в а н н о е х о ­ з яй с тв о , с о з д а н н о е три го д а н а з а д ,— о д н о и з к р уп н ейш и х в с тр а н е . З а го д з д е с ь о т к а р м л и ­ ваю т п я тн ад ц а ть ты сяч го лов м о л о д н я к а . К о м п л е к с м а к си м а л ь н о м еха - ни 13 ирован . В цехах и в р а з л и ч ­ ных в сп ом о га т е л ь ны х с л уж б а х д е й с т в 1 у е т о к о л о т р е х ты сяч э л е к тр о д 18 и га т ел ей . А в том а ты по з а д а н н о й п р о гр ам м е в к лю ­ чаю т м е х а н и зм ы и ц елы е т е х ­ н о л о ги ч е с к и е линии . П ри б о ры и у с т р о й с т в а п о д д е рж и в аю т н е ­ о б х о д и м ую т е м п е р а т у р у и вл аж н о с ть , у б и р аю т п ом ещ ен и я . В се э то п о зв о л я е т о д н ом у р а ­ б о ч ем у о б сл уж и в а т ь 800 ж и в о т ­ ных на о т к о р м е , или 200 т ел я т , н а х о д ящ и х ся на выр ащ ивании . П р и м е ч а т е л ь н а я о с о б е н н о с т ь к ом п л е к с а — вы со кая э к о н о м и ­ ч е с к а я эф ф е к ти в н о с т ь . П р о и з ­ в о д и тел ь н о с ть т р у д а з д е с ь в с ем ь в о с ем ь р а з выш е по с р а в ­ н ен ию с обы чными ф ерм ам / 1 . З а тр а ты на ц е н тн е р пр и в е са н ем н о гим б о л е е ч е ты р е х ч е л о ­ в ек о -ч а со в . О пы т п о к а зы в а е т , что о р га н и з а ц и я п р о и з в о д с тв а го вядины на пр омы ш л ен н о й о с ­ нове п о зв о л я е т р е з к о улуч шить у сл о ви я с о д е р ж а н и я с к о ­ та , повы сить п р о д ук ти в н о с т ь ж и ­ вотных и о к у п а ем о с т ь ко рм о в : с р е д н е с у то ч н ы й п р и в е с д о с т и ­ га е т 1000 гр ам м о в , а затр а ты ко рм о в на к и л о гр ам м пр и в е са не п р е вы ш аю т ш е с ти кормовы х единиц . О п е р а ц и ю по р а з д а ч е к о р м о в ^ ^ к на к ом п л е к с е вы п олн я е т р а - ^ ^ бо тн и к со с р е д н и м сп еци ал ь - ^ ным о б р а з о в а н и ем , н а хо дя сь у пуль та у п р а в л ен и я . Вы со к о к в а ­ л иф и ц и р о в ан ны е сп ец и али сты т р у д я т с я т а кж е на д р у ги х у ч а ­ с тк а х к ом п л е к с а . М ощ н о с т ь к ом п л е к с а п р е д п о ­ л а г а е т с я п о л н о с тью о свои ть в б у д ущ е м го д у . Т. АРКУШЕНКО, иорр. ТАСС Киев. МЕ Р Ы П Р И Н Я Т Ы в номере 87 районной газеты «Заря» 21 мюля была опублико­ вана корреспонденция «А ма­ шины не готовы», в которой говорилось о том, что автопарк районного объединения «Сель­ хозтехника» не был своевре­ менно подготовлен к перевоз­ кам зерна нового урожая. Как сообщил в редакцию управляю­ щий районным объединением П. Н. Приходько, факты, отме­ ченные в корреспонденции, соответствуют действительно­ сти. Администрация объединения вместе с партийной, профсоюз­ ной и комсомольской организа­ циями приняли срочные меры по устранению недостатков. Был объявлен конкурс на луч­ шую подготовку машин к ра­ боте. Перед выездом в хозяй­ ства проведены совещание ра­ бочих, инженерно-технических работников и шоферов, а также инструктаж по технике безопас­ ности и правилам дорожного движения. Сейчас все транспортные зве­ нья работают на перевозках зерна, они полностью укомплек­ тованы всем необходимым. Многие водители в два с лиш­ ним раза перевыполняют нормы выработки. ш Наш читатель П. Шариков обратился в редакцию с письмом, в 5 котором ставил вопрос строительства в райцентре рынка. Началь- 5 ник комбината жилищно-коммунальных предприятий и благоуст- 5 ройстаа В. Д. Коротнев сообщает: «Через несколько дней мы при- § ступим к строительству постоянного рынка возле водокачки. Тер- ! рнторня его будет заасфальтирована, обнесена изгородью. Над “ прилавками сделаем навесы. Работы закончим в августе».