Заря. 1976 г. (с. Красное)

|111111111111111|ШШ1Ш11Ш1М11111Ш11111111111Ш1 игаважвааваюза I ЗАБОТА О КАДРАХ—ГЛАВНЫЙ РЕЗЕРВ Главнейшая задача, постав­ ленная XXV съездом КПСС пе­ ред сельским хозяйством, —по­ вышение его эффективности, улучшение качественных пока­ зателей. А это требует прежде всего усиления ответственности кадров за порученное дело, их инициативы, заботы о том, что­ бы выделяемые государством огромные средства и матери­ альные ресурсы давали макси­ мальную отдачу, чтобы в каж­ дом колхозе и совхозе лучше использовались внутренние ре­ сурсы. Именно поэтому партийная организация и правление кол­ хоза имени Ленина главным ре­ зервом дальнейшего подъема экономики считают заботу о кадрах. В хозяйстве трудятся сейчас более 20 специалистов с высшим и средним специаль­ ным образованием. Они вносят большой вклад во всех отрас­ лях производства. Неплохо по­ трудились в нынешнем году по­ леводы. С каждого гектара со­ брано по 21 центнеру зерна, полностью засыпаны семена, создан страховой фонд. Почти 20 тысяч центнеров хлеба про­ дано государству. Такого коли­ чества зерна наше хозяйство не давало даже в лучшие урожай­ ные годы. Выращен также высокий уро­ жай картофеля, сахарной свек­ лы. Сейчас принимаем все ме­ ры по завершению уборки этих культур. Неплохо поработали и животноводы, которые успешно выполнили годовые социали­ стические обязательства по про­ даже государству мяса, шерсти и меда. Заботясь о дальнейшем подъе­ ме уровня производства, мы ежегодно по путевкам колхоза направляем в высшие и сред­ ние специальные учебные заве­ дения способных юношей и де­ вушек. Сейчас на колхозных стипендиях учатся трое. Важ­ ный резерв пополнения кадров массовых профессий— (выпуск­ ники нашей восьмилетней шко­ лы. Достаточно сказать, что из 38 работающих в хозяйстве ме­ ханизаторов половина являются И р а т ъ я Скворцовы В наших селах и деревнях много Людей, которых по Праву называют мастерами земледелия. В колхозе имени Калинина —это братья Скворцовы. Всю свою сознательную жизнь Алек­ сей Иванович и Василий Иванович посвятили хлеборобскому делу. Слава о их мастерстве давно перешагнула границы их родного хозяйства. Оба заслуженно носят звание («Ударник коммунистического труда», в праздничные дни одевают высо­ кие награды, которыми оценило их труд партия и правитель­ ство. Много труда вложили братья Скворцовы в борьбе за урожай нынешнего года, в закладку основы под будущий урожай. Толь ко Василий Иванович за октябрь из задания 135 гектаров вспахал на своем ДТ-75 168 гектаров зяби. Еще большей про­ изводительности добился Алексей Иванович. Сейчас только подводятся итоги, а у А. И. Скворцова выработка на мощный К-700 уже превышает 5000 гектаров условной пахоты при годо­ вой норме 2700 гектаров. В дни, когда труженики колхоза имени Калинина празднова­ ли вместе со всеми советскими людьми 59-ю годовщину Октяб­ ря, многие его товарищи по работе с гордостью указывали своим детям на Алексея Ивановича Скворцова. На его груди рядом с орденом Ленина красным пламенем горит орден Тру­ дового Красного Знамени. Эту большую награду он получил за трудовые успехи в девятой пятилетке, которую он выполнил за три года. С отличными показателями в труде завершают первый год десятой пятилетки братья Скворцовы. Алексей Иванович и Василий Иванович и дальше намерены трудиться еще с боль­ шим энтузиазмом. На снимке: А. И. СКВОРЦОВ. Фото М. МАНАЕНКОВА. С т а л к о м м у н и с т о м Окончив Воронежскую школу киномехаников в 1966 году, Геннадий Павлович Мотин стал работать в районном Доме культуры. Он добросовестно относится к своим обязанностям, постоянно повышает свой общеобразовательный и политиче­ ский уровень. Без отрыва от производства окончил десятилет­ ку, а теперь учится на чатвертом курсе заочного отделения Чаплыгинского сельскохозяйственного техникума. На днях бюро райкома КПСС утвердило решение парторганизации рай­ исполкома о принятии Г.П. Мотина кандидатом в члены КПСС. комсомольцами. Отрадно заме­ тить, что молодежь ни в чем не уступает своим старшим това­ рищам, а иногда во многом их превосходит. Много хороших слов можно сказать в адрес братьев Соболе­ вых—Николая и Алексея. Рабо­ тая звеньевыми по выращива­ нию картофеля, они в кратчай­ шие, оптимальные агротехни­ ческие сроки посадили карто­ фель на 130 гектарах, своевре­ менно провели междурядные обработки, вырастили высокий урозИай. Партийная, профсоюзная и комсомольская организации уделяют постоянное и при­ стальное внимание закреплению кадров на селе, созданию для них хороших бытовых удобств. Всем молодым специалистам мы предоставили благоустроенные 'квартиры. Молодым механиза­ торам выделяем новые тракто­ ры, шоферам — новые автома­ шины. Немало делается и по вопро­ сам воспитания людей в трудо­ вых коллективах. На всех жи­ вотноводческих фермах и при механической мастерской обо­ рудованы хорошие красные уголки. Туда регулярно достав­ ляются газеты и журналы. Там имеются радиоприемники, на­ стольные игры. Агитаторы и политинформаторы регулярно проводят беседы с животново­ дами и механизаторами. Колхоз оказал материальную помощь комсомольской организации в приобретении инструментов для эстрадного оркестра. Правление и партийное бю­ ро колхоза большое внимание уделяют и резерву кадров. При­ веду некоторые примеры. Бри­ гадиром второй бригады у нас работал молодой специалист, секретарь комитета комсомола A. Н. Дорохин. Работал добро­ совестно, но в связи с переме­ ной места жительства подал заявление на расчет. Перед на­ ми встал вопрос: кого рекомен­ довать на эту руководящую должность? Подходящая канди­ датура сразу нашлась. Это — B. А. Федоренко — будущий агроном, который заочно учит­ ся в Чапльггинском сельскохо­ зяйственном техникуме. Он с большим желанием взялся за порученное дело, и, кажется, правление и партийное бюро не ошиблись в нем. Хорошим комбайнером, опыт­ ным механизатором зарекомен­ довал себя И. У. Низов. Своим отношением к труду он явля­ ется примером для механи­ заторов. А это самое главное для хозяйства. Поэтому мы, не раздумывая, доверили ему заве­ довать коллективом молочното­ варной фермы в третьей брига­ де. Положение на ферме стало быстро поправляться. Недавно колхоз приобрел но­ вый свеклоуборочный комплекс КС- 6 . Эту высокопроизводитель­ ную машину мы, не раздумы­ вая, доверили Алексею Соболе­ ву. И правильно сделали. Мо­ лодой механизатор, комсомолец с душой взялся за дело, он уби­ рал ежедневно по 6—8 гектаров сахарной свеклы. Успешно вел уборку в любых погодных усло­ виях нынешней трудной осени. В центре внимания партбюро и правления колхоза —выдви­ жение женщин на руководящие посты. Третий год работает за­ ведующей первой молочното­ варной фермой А. Н. Мезенова, Коллектив, которым она руко­ водит, добивается высоких ре­ зультатов в труде. Ферма по­ стоянно занимает первое место в социалистическом соревнова­ нии за высокие надои. А. Н. Мезен:ва умело ведет дело, сме­ ло внедряет в производство все новое, передовое. Конечно, у нас еще немало недостатков в работе с кадрами. И ’огда партбюро и правление колхоза не обращают внимания на то, как бригадиры в чем-ли­ бо ущемляют молодых, перспек­ тивных работников. Так. напри­ мер бригадир тракторной бри­ гады Н. К. Колыльский и брига­ дир полеводческой бригады П. И. Бурлаков иногда непри­ стойно ведут себя в отношении к подчиненным, люди жалуют­ ся на них, но ни правление, ни партбюро колхоза пока не дали ДОЛЖ 1 НОЙ оценки их поведению. В плохом состоянии находят­ ся у нас сельские клубы и би­ блиотеки. В них несвоевремен­ но завозится топливо, а работ­ ники этих культпросветучреж- дений по инициативе исполкома Гудаловского сельсовета зани­ маются сбором налогов. Все эти недостатки партийное бюро и правление колхоза хорошо осо­ знают, и, нет сомнения, они бу­ дут устранены. Да иначе и не может быть: ведь забота о кад­ рах— главный резерв дальней­ шего подъема экономики хо­ зяйства, материального и куль­ турного уровня колхозников. Е. ВЕЛИЧУТИН, секретарь партбюро колхоза имени Ленина. ШКОЛЫ И Ш ЕФЫ В отчетном докладе XXV съезду КПСС Л. И, Брежнев подчеркивал, что быстрый рост производительных сил и науч­ но-технический прогресс в стра­ не требуют .непрерывного повы­ шения культурного и общеобра­ зовательного уровня всего об­ щества и каждого гражданина. Нужно готовить сознательных, высокообразованных людей, способных успешно выполнять поставленные партией задачи. В этих условиях вырастает роль школ в коммунистическом во­ спитании и обучении нового по­ коления. Именно в школе во­ спитывается сознательное отно­ шение к жизни, в школе куется будущее нашего народа. Для выполнения этих требо­ ваний школам нужна всесто­ ронняя помощь со стороны шефствующих хозяйственных организаций. Недавно я побы­ вал на интересном семинаре, организованном республиканс­ ким комитетом профсоюза рабо чих и служащих сельского хо­ зяйства и заготовок. Он был по­ священ вопросам взаимоотно­ шений школы и шефствующих хозяйств. Мы побывали в Бел­ городской области, где накоплен большой опыт шефской работы н а д ш к о л а м и . Эт о т опыт заслуживает распростра­ нения и в нашем районе, поэто­ му считаю необходимым сооб­ щить читателям о нем. В 40 километрах от Белгорода расположено село Бессоноака. Здесь, на территории многоот­ раслевого колхоза имени Фрун­ зе, работает Бессоновская сред­ няя школа. Деловые взаимоот­ ношения сложились между ме­ стной школой и колхозом. Ру­ ководители этого хозяйства, партийный и профсоюзный ко­ митеты видят в работе школы, в подготовке, воспитании и обу­ чении молодежи — будущее своего хозяйства и поэтому ока­ зывают школе большую по­ мощь. Колхоз на свои средства по­ строил новое четырехэтажное здание школы. Обучение здесь организовано по кабинетному принципу, при школе есть хо­ рошо оборудованная столовая на 150 мест. Многие ученики пи­ таются здесь бесплатно за счет средств хозяйства. В школе ра­ ботают хореографическое отде­ ление, музыкальная школа, где дети колхозников обучаются по классам баяна, пианино и домб­ ры. Преподаватели этих дис­ циплин также содержатся за счет колхоза. Ежегодно хозяй­ ство расходует на школу более 100 тысяч рублей. Процесс обучения и воспита- ПРОФСОЮЗНАЯ ния в школе органически свя­ зан с участием школьников в производительном труде. Для трудового обучения созданы все условия, имеется хорошо обо­ рудованная мастерская, где го­ товятся учащиеся по специаль­ ностям тракториста и шофера. В распоряжении школы полный набор всех сельскохозяйствен­ ных машин новейших марок. Ребятам выделен 145-гектарный участок пашни, на котором они выращивают пшеницу, ячмень, горох, пропашные культуры. Сами пашут, сами сеют, ухажи­ вают за посевами и убирают урожай. Многие ребята хорошо владе­ ют техникой, полностью прово­ дят технологический комплекс работ по выращиванию сельско­ хозяйственных культур и очень гордятся результатами своего труда. На колхозных полях в нынешнем году выращено по 40 центнеров зерна с гектара, а на школьном участке урожай на­ много выше. Отменному урожаю у своих юных помощников удив ляются даже руководители хо­ зяйства. Возглавляет школьную учени­ ческую бригаду колхозный аг­ роном. И другие руководители хозяйства являются не гостями в школе, а постоянными наста­ вниками и руководителями мо­ лодежи. Они всегда в курсе всех школьных дел, оказывают своевременную и эффективную поддержку в решении актуаль­ ных вопросов школьной жизни. Даже гидом по школьным во­ просам у нашей делегации был не директор школы, а секре­ тарь парторганизации колхоза. В результате такого делового контакта и тесного содружества школы и колхоза более 70 про­ центов выпускников школы ежегодно остается в хозяйстве. Всем хватает дел, в колхозе 1700 трудоспособных членов. На­ пример, на свиноводческом комплексе, где содержатся 50000 голов свиней, работают исклю­ чительно выпускники местной средней школы. Я глубоко убежден в том, что если партийные, профсоюзные организации наших колхозов и совхозов, руководители хозяйств повернутся лицом к школе, будут видеть в ней основную базу пополнения своих кадров и организуют хорошую шеф­ скую помощь школе, то и в на­ ших условиях молодежь пойдет по стопам своих отцов и мате­ рей. К сожалению, руководите­ ли некоторых хозяйств до сих пор не полностью понимают ро­ ли школ и, в частности, учени­ ческих произвол с т в е в н ы х бригад в закреплении молодежи на селе, в подготовке кадров специалистов. А это серьезный просчет, из-за которого колхо­ зы и совхозы нашего района ощущают большой недостаток в рабочей силе. Профориентация у нас, к со­ жалению, имеет пока не дейст­ венный, а словесный, книжно- декларативный характер. Ребя­ та в хозяйства убывают лишь в уборте урожая, выполняют не­ легкий ручной труд и получают неудовлетворение, а чаще нао­ борот — отвращение к сельско­ хозяйственному труду. Любовь к сельским профессиям надо во­ спитывать на настоящих делах. В. ХАРИН, председатель райкома профсою­ за работников сельского хозяй­ ства н заготовок.