Заря. 1974 г. (с. Красное)

« Завтра-День учителя Б л а г о д а р я уже сегодня может быть образованных После окончания Лебедянского педа го гическо го училища Люба Дубинина была направлена в Кра- снинскую среднюю ш колу . Ребята сразу полюбили ее. Общительная, боевая, старшая пионервожатая ка к-то сразу вошла в их шумный мир, стала своей. Д евчон ки и мальчишки после ур о ко в нередко задерживаю тся в пионерской к о м ­ нате, чтобы послушать интересную кни гу , обсудить текущие дела пио ­ нерской жизни . На снимке : Л. Дубинина с пио ­ нерами. Ф о то М . Манаенкова Слово об учителе Время ни когда ничего пре крас ­ ного не м ожет вырвать из памя­ ти, а память ни когда не может со ­ лгать, зачеркнуть, прибавить или уменьшить. Наоборот, идут г о ­ ды, а передо мной по -преж нем у встают светлые воспоминания о прекрасных людях, моих бывших учителях. И вот среди них есть человек, который особенно д ор о г мне. Это моя бывшая учительница ли­ тературы Мария Васильевна Са­ прыкина. Человек получает о громный и бесценнейший дар — жизнь . М а ­ рия Васильевна наполнила свою жизнь счастьем, посвятив ее не ­ ле гком у , но прекрасному , м ож но сказать, самоотверженном у учи ­ тельском у труду. Прошло пятнадцать лет, как я рассталась со своей учительницей, но до сих пор слышу ее голос, ее неповторимое чтение... Как учитель по профессии, тем более филолог, хочу сказать, что ни один предмет так не воздейст­ вует на эстетическое воспитание учеников , ка к литература. Она влияет на их будущий интеллект и эмоциональный мир . Говоря о Марии Васильевне, нельзя оши ­ биться в том, что в прекрасные р у ки попало преподавание лите­ ратуры . Она вкладывает в этот труд все силы своей пре крас ­ ной души, о гр ом н ую волю, силы своего разума . А. С. М акарен ко большое внимание обращал на эс­ тетическую выразительность педа ­ гога. Мария Васильевна отлича­ ется именно эстетической выра­ зительностью. Я помню , ка к Ма­ рия Васильевна очень п р они кн о ­ венно, утонченно открывала нам каж д о го писателя, поэта. Д ела ­ ла это с большим пафосом. Она умела организовывать учеников не просто слушать и понимать, но и ощущать прекрасное . Я м но гим обязана этому чело­ веку. Обязана и тем, что выбра­ ла профессию учителя-филолога. Мария Васильевна ввела меня в прекрасный мир книги , научила любить людей, понимать их. Пом ­ ню, с ка ким удовольствием я ждала ее уро ков , и за каждый из них я благодарна ей. И еще по­ мню , ка к в седьмом классе на ур о к литературы пришла другая учительница. И вдруг — ра зо ­ чарование... Нет, ни в литерату­ ре, а в том, ка к этот живой пред- | 1 ет в руках д р у го го человека пре ­ вратился в нечто непонятное. А ведь все было вроде верно: и о б ’ яонение урока , и про грамма та же, и учебники те же. Только вот ощ ущение пре красно го уже не было. Помню , сдавала вступительный экзамен в институте по литерату­ ре устно. Для прочтения наи­ зусть досталась «Песня о Соколе» М. Горького . Прочитала до ко н ­ ца и услышала вопрос: «Кто Час научил читать?». Смутилась, но ответила: «Наша школьная учите­ льница». Я имела ввиду М арию Васильевну. Воспоминания о М. В. Сапрыкиной сопутствовали и помогали мне и в годы учебы в институте, и уже на моих уроках в школе. Временно болезнь оторвала меня от любимой рабо ­ ты, без ко торой порой бывает очень трудно . И опять на по ­ мощь приходила моя сельская учительница, ее давно сказанные, но не забытые теплые слова, ее немеркнущая доброта. Большое счастье для человека, если о нем помнят, помнят так, как помню я М арию Васильевну Сапрыкину, как помнят ее другие ученики. Мне, ка к и этим м но ­ гим, тоже м ож но позавидовать. Мы имели счастье быть ее учени­ ками. Замечательного педаго- Л. УСОВА , учитель р у с с ко го языка и литературы. г. Ленинград у с п е х а м п р о с в е щ е н и я советский парод смело назван одним из самых народов в мире. Л. И. БРЕЖНЕВ. Поздравляем — ---------------- г — с Не один десяток лет отдали обучению и воспитанию под­ растающего поколения учительница Дрезгалоеской средней школы Ольга Федоровна Зотова и учитель Краснинской сред­ ней школы Сергей Никитович Черных. За многолетнюю работу в школе и плодотворную деятель­ ность на ниве просвещения О. Ф. Зотова и С. Н. Черных в канун Дня учителя были награждены нагрудным знаком «От­ личник просвещения СССР». Этих наград Краснянские учите­ ля удостаиваются впервые. , , Группа учителей — П.П. Орлова (Сергиевская 8 -я школа), И.В. Панина (Малот,роицкая средняя школа), К. Р. Бармина, М. И. Меркулова (Краснянская средняя школа) —- удостоены звания «Отличник народного просвещения». Поздравляем с наградами вас, правофланговые славной ао- мии учителей. 100 - процентная успеваемость «50-летию со дня присвоения ком сом ол у имени В. И. Ленина — достойную встречу!» — под та­ ким девизом работали ш кольни ­ ки. Лучших успехов добились учащиеся Сотни ковской средней школы и Верхне — Брусланов- ской, Епанчинской, Николаевской восьмилетних школ. Прошед ­ ший учебный год здесь закончил ­ ся со 100-процентной успеваемо ­ стью. Большую роль в борьбе с неуспевающими сыграли ш коль­ ные комитеты комсомола . Н. НИКОЛАЕВ. Лучшие из лучших В прош лом учебном году а к ­ тивно боролись за право полу­ чения значка ЦК ВЛКСМ «За от­ личную учебу» десятиклассники Краснинской средней школы . Д ве ­ надцать из них добились наме­ ченной цели. Значком ЦК ВЛКСМ были награ­ ждены выпускники школы Вален­ тина Судник, Наталья М ешалки - на, Станислав Чавкин и другие . В. ИВАНОВА . В поселок Гаврилове Ленинград ­ ской области учительница Вера Петрова приехала три года на- зад, после окончания Гатчинского педучилища. д теперь и стар и млад в поселке считают ее сво ­ ей, гавриловской , уважительно зо ­ вут Верой Федоровной . '11111111Ш11111111111111111111111111!1111111111111111111| | | | | | | | | | | | | 1| | | | | | |И | | |1| | | | | 1| | | | | | | | | | | | | | | а> | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | ; | | | | | | | | ! | |1111111111111М11|111111111111111П1111М11111111111111111 Несколько десятков человек уходят в трудовую жизнь еже­ годно из Краснинской средней школы. Многие из них посту­ пают в высшие учебные заве­ дения, остаются в родных кра­ ях, продолжая дело своих от цов и матерей. Но прежде, чтобы стать на ноги, они про ходят первую, самую нужную школу— среднюю общеобразо­ вательную. И путевку в жизнь дают им учителя, которых вь1 видите на снимке (слева на­ право): учитель физики С. П Черных, завуч В. М. Романов преподаватель физики и мате­ матики П. Ф. Бармина, завуч М. Ф. Крнвоносова, директор школы М. Н. Потапов, прело даватель литературы В. М. Ко- ротеева и учитель математики М. Н. Шеварыкина. Фото М. Манаенкова. На уроках математики у Веры Ф едоровны ребятам неко гда с к у ­ чать. Каждое занятие она ведет, ка к захватывающую игру, в ко то ­ рой интересно участвовать всем. Так легче решаются самые кавер- зные задачи. у М не нравились и литература, и физика, и история, но ни одному предмету я так не обязана, ка к математике, — говорит Вера. Она воспитывает и твердый харак­ тер, и упорство , и умение собра ­ ться с силами. Вот и мне теперь хочется привить моим ученикам вкус к реш ению трудных задач, в том числе и тех, на которые не найдешь ответа в учебниках. На снимке : учительница Ве­ ра Петрова. Ф о то Ю . Белинского (Ф о тохрони ка ТАСС) БОЛЬШОЕ Прошло уж е больше двух лет, как для меня и моих одноклас ­ сни ков отзвенел последний зв о ­ нок. Но где бы мы ни были, по ка ким бы доро гам ни ходили, всегда с большой теплотой в д у ­ ше вспоминаем о нашей школе, о доро гих учителях. Мне кажется, что не уйдет никогда из памяти наша родная школа, родные учи ­ теля, которые сделали для меня и СПАСИБО! моих однокаш ников так м но го хо­ рошего . Ш аг за шагом, год за годом они открывали для нас мир знаний, учили нас жить. И вот сегодня, в канун Дня учителя, мне от всей души хочется поздравить учителей Краснопольской ср е д ­ ней ш колы с их праздником , и прежде всего М. Ф . Карташова, Г. Н. Мишина, Р. Б. Лутовиноау, Л. П. Л укину , А. А. Гришина и других . Н есколько добрых слов хочет­ ся сказать о моей первой учи тельнице А. Л. Фетисовой , ныне работающей в Сотни ковской сред ­ ней школе. Она первая научила меня читать и писать, считать и умножать . Большое ей спаси­ бо! О собо мне хочется по здра ­ вить и Гришину Веру Емельянов­ ну, нашу классную руководитель ­ ницу, которая в течение многих лет учила нас добру . В. ИСАЕВА, выпускница Краснопольской средней школы . Вместе со взрослыми У СТАРШЕКЛАССНИКОВ НАШИХ Ш КОЛ СТАЛО УЖЕ ТРАДИЦИЕЙ ВО ВРЕМЯ КАНИКУЛ ТРУДИТЬСЯ РЯДОМ СО ВЗРОСЛЫМИ. ПРОШЕДШИМ ЛЕТОМ, НАПРИМЕР, В РАЙ­ ОНЕ ДЕЙСТВОВАЛО 6 СТРОИТЕЛЬНЫХ ОТРЯДОВ. УЧА ­ ЩИЕСЯ ВЫПОЛНЯЛИ САМЫЕ РАЗЛИЧНЫЕ РАБОТЫ. КРАС­ НИНСКИЕ, МАЛОТРОИЦКИЕ И КРАСНОПОЛЬСКИЕ РЕБЯТА ЗАНИМАЛИСЬ РЕМОНТОМ Ш КОЛ , СОТНИКОВСКИЕ И ДРЕЗ- ГАЛОВСКИЕ ПРИНИМАЛИ УЧАСТИЕ В УБОРКЕ УРОЖАЯ, ИЩЕИНСКИЕ БЫЛИ ЗАНЯТЫ НА УБОРКЕ ОВОЩЕЙ, н. КЛЫКОВ.