Заря. 1971 г. (с. Красное)

2 З А Р Я 5 октября 1971 г. № 119 Г4357 1 Отчеты и вы боры в парт ийны х о р г а н и з а ц и я х — -------------- Свинаркой Валентина Дмит­ риевна Плохих стала лишь в этом году. Опыта работы нем­ ного. Но благодаря трудолю- нию, большому желанию добить­ ся успеха В. Д. Плохих стала одной из лучших свинарок сов­ хоза «Красное поле». За ней закреплено 1100 по­ росят - откормочников. Нагруз­ ка большая. Женщина успешно справляется со своими обязан­ ностями. Суточные привесы каждого откормочника составля­ ют 400-450 граммов. На снимке: В. Д. ПЛОХИХ. Фото В. Баранникова. УСПЕХИ И ПРОМАХИ Несколько дней назад в кол­ хозе имени Крупской состоя­ лось отчетно-выборное профсо­ юзное собрание. В прениях выступило шесть человек. Они отметили, что в этом году коллектив тружени­ ков колхоза не сумел добиться хорошей урожайности зерновых культур (получено всего 13 центнеров с гектара), что сла­ ба еще трудовая дисциплина. В хозяйстве нет действенной наглядной агитации, в Доме культуры значительно ослабле­ на работа кружков художест­ венной самодеятельности, за отчетный период не было сове­ щаний по подведению итогов соревнования работников жи­ вотноводства. Собрание приняло постанов­ ление. направленное на корен­ ное улучшение организации со­ циалистического соревнования. Председателем месткома из­ бран Д. В. Дурнев А. САРАЕВ, сотрудник райсовпрофа. С ТРОИТЕЛЬНО - монтаж ное управление играет важную роль в культурной и экономической жизни нашего района. Ведь от того, насколько быстро и качественно строятся новые производственные и культурно-бытовые объекты, во многом зависят и показатели в выполнении планов и куль­ турно-просветительная работа на селе. Понимая важность своей ра­ боты, строители добились опре­ деленных успехов. План девяти месяцев по строительно-мон­ тажным работам выполнен ус­ пешно. Однако, за общим, хотя и вполне благополучным пока­ зателем, кроется и немало не­ достатков. Строители не вы­ полнили план по вводу в экс­ плуатацию очень важных стро­ ящихся объектов. В настоящее время, например, пришла пора ставить скот на стойловое со­ держание, а некоторые коров­ ники и свинарники, числящиеся пусковыми, остаются недостро­ енными в колхозах «Роди­ на», имени Вавилова, «Заветы Ленина» и других хозяйствах. Не сдаются в срок и культур­ но-бытовые объекты. Много нареканий вызывает и качество работ. Строители допускают немало брака, кото­ рый в конечном итоге приводит к удорожанию строительства, удлиняет сроки сдачи объек­ тов в эксплуатацию. Неудовлетворительно рабо­ тает кирпичный завод. Из меся­ ца в месяц это предприятие не выполняет производственное задание. Есть и другие недостатки, которые тормозят успешной ра­ боте коллектива управления. О них сказал в своем отчетном докладе на партийном собра­ нии секретарь партбюро И.Ф. Губин. Он же сделал попытку дать объяснение всем неуряди­ цам. По его словам, кирпичный завод плохо работает потому, что мало внимания уделяется технологическому оборудова­ нию. А коли так, и работает оно не в полную силу, с мень­ шей производительностью, по­ рой и вовсе бездействует. В своем докладе секретарь привел такой факт. В управле­ нии долгое время вели разговор о приобретении для кирпичного завода еще одного пресса для изготовления сырца. Наконец, приобрели. Но в работу его не пустили. И сейчас агрегат поч­ ти полностью оказался разу­ комплектованным. Тогда как именно из-за его бездействия па заводе не могут организо­ вать вторую смену. Отсюда и невыполнение плана. Не случаен и брак при строи­ тельстве. Чаще всего он возни­ кает там, где работы ведут мастера Клевцов, Шатохин, Ком- мисаров и им подобные. Те са­ мые руководители производст­ ва, которые редко бывают на объектах, слабо контролируют работу своих подчиненных. Не на должном уровне организовано техническое руководство со стороны главного инженера уп­ равления тов. Богатикова. Важным звеном в успешном строительстве является пра­ вильное и своевременное веде­ ние технической документации. Ведь даже любой частник, прежде чем начать строитель­ ство дома, отыщет проект) де­ тально ознакомится с каждым чертежом. А вот строители СМУ берут на себя смелость возводить сложные объекты без необходимой документации, ссылаясь па опыт прошлых лет или на безграмотность за­ казчика. Именно таким образом начато строительство свиновод­ ческого комплекса в колхозе имени Калинина. —Никакой документации нет, — сказал инженер производ­ ственно-технического отдела В. Д. Коротнев,— а строитель­ ство уже идет. Явное наруше­ ние, нам опять не избавиться от переделок. В коллективе строителей по­ ка еще слаба трудовая дисцип­ лина. Отдельные рабочие час­ то прогуливают, совершают проступки, нарушают распоря­ док рабочего дня. Словом, про­ махи в работе управления ощу­ тимые, и о них вполне спра­ ведливо сказал в своем докла­ де секретарь партийного бюро. Беда в другом: уж больно ску­ по говорил партийный вожак о той работе, которую должна была бы проводить партийная организация по борьбе с недос­ татками, а точнее, почти сов­ сем не говорил. Не потому, что поскромничал, а просто не­ чего было вспомнить, невозмож­ но сослаться на какие-то важ­ ные мероприятия в партийной работе. Хотя, сразу оговорим­ ся, нет таких проблем в управ­ лении, которые бы не под си­ лу решить коммунистам. Возь­ мем хотя бы такой вопрос. С ростом объема строитель­ но-монтажных работ в управле­ нии необходимо расширять и собственную производственную базу. Об этом записано и в со­ циалистических обязательствах. Однако, год на исходе, а база осталась прежней. Средства для ее расширения остались неосвоенными. И только пото­ му, что руководители не суме­ ли решить вопрос о выделении участка под строительство. А почему бы партийному бюро не вынести этот вопрос на свое заседание и не обязать соответ­ ствующие службы по-настоя­ щему заниматься неотложными делами? Но этого не было сде­ лано. Не сказали своего веско­ го слова члены партийного бю­ ро и в адрес тех, кто, в конце- концов, поставил под угрозу выполнение плана по производ­ ству кирпича. На собрании отмечалось, что в коллективе еще слаба произ­ водственная дисциплина. Как ни странно, страдают этой бо­ лезнью и ' инженерно-техниче­ ские работники. Но нарушители трудовых законов редко еще предстают перед судом своих товарищей-коммунистов, не всегда несут ответственность за свои проступки. Важным фактором организа­ торской и воспитательной рабо­ ты коллектива является социа­ листическое соревнование. Оно мобилизует трудящихся на ус­ пешное выполнение принятых решений, позволяет лучше ви­ деть работу отдельных участ­ ков, заставляет искать новые резервы повышения эффектив­ ности производства. Однако, эти слагаемые успеха партий­ ная организация использует не в полной мере. Между брига­ дами, участками соревнование не организовано, не проводятся конкурсы по профессиям, опыт лучших строителей не обобща­ ется. И только по этой причи­ не «молчит» стенная печать, не выпускаются «боевые лист­ ки», не оформлена Доска поче­ та. В перерыве мы попросили секретаря партбюро назвать хотя бы несколько имен луч ших строителей. Короткая за­ минка, потом ответ: —Нет таких. —А лучшая бригада в уп равлении? —Подумать надо,— ответил Губин. Как мы поняли, чтобы отве­ тить на этот вопрос, необходи­ мо порыться в нарядах и по выплаченной сумме определить лучшую бригаду. Только так. Другой работы не ведется. Как мы знаем, в сентябре ЦК КПСС принял Постановле­ ние «О дальнейшем улучшении организации социалистическо­ го соревнования». В нем отра­ жена конкретная программа по дальнейшему совершенствова­ нию организации соревновании, всесторонней работы с людьми. Как лучше решать эти вопро­ сы в управлении — об этом и должны были подумать комму­ нисты, на своем собрании наме­ тить деловые мероприятия. Но этого не случилось. О соревно­ вании говорили скупо, вполго­ лоса, не придавая ему особого значения. И трудно судить, что вновь избранное партийное бюро легко и скоро избавится от прошлых ошибок. Н. ДУБОВСКОИ. О СОРЕВНОВАНИИ. . . В ПОСЛЕДНЮЮ ОЧЕРЕДЬ ШКОЛЫ ОСНОВ МАРКСИЗМА-ЛЕНИНИЗМА ПО НАУЧНОМУ КОММУНИЗМУ (РАЗДЕЛ: „СТРОИТЕЛЬСТВО КОММУНИСТИЧЕСКОГО‘ОБЩЕСТВА") ПРИМЕРНЫЙ УЧЕБНЫЙ Научный коммунизм — 36 часов. Изучение первоисточников — 10 часов. Методика проведения бесед для трудящихся — 4 часа. Итоговое занятие — 2 часа. Всего 24 занятия 48 часов. ОКТЯБРЬ. Занятие 1. Лекция «Две фа­ зы коммунистического общест­ ва, Закономерности перераста­ ния социализма в коммунизм». — 2 часа. Занятие 2. Практическое за пятие по изучению работ В. И. Ленина «Государство и револю­ ция» гл. V; «Великий почин». 2 часа. НОЯБРЬ. Занятие 1. Собеседование «Закономерности перерастания социализма в коммунизм». 2 часа. Занятие 2. Лекция «Возрас­ тание руководящей роли КПСС в процессе строительства коммунистического общества. Историческое значение XXIV съезда партии». 2 часа. Занятие 3. Собеседование «КПСС — руководящая сила строительства коммунистичес­ кого общества». Практическая часть по От­ четному докладу тов. Л. И, Брежнева XXIV съезду партии, ПЛАН раздел IV «Развитие партии и некоторые вопросы внутрипар­ тийной жизни». 2 часа. Занятие 4. Лекция «Созда­ ние материально - технической базы коммунизма и научно-тех­ ническая революция». 2 часа. ДЕКАБРЬ Занятие 1. Практическое за­ нятие по Отчетному докладу тов. Л. И. Брежнева XXIV съезду КПСС, раздел I I , §§ 2,3. 2 часа. Занятие 2. Собеседование «Повышение эффективности об­ щественного производства — главное звено в развитии со­ циалистической экономики». 2 часа. Занятие 3. Собеседование «Основные направления совре менмой научно - технической революции и ее социальные по­ следствия при социализме и коммунизме». 2 часа. Занятие 4. Лекция «Пути преодоления классовых разли­ чий». Практическая часть по изу­ чению статьи В. И. Ленина «От разрушения векового уклада к творчеству нового». 2 часа. ЯНВАРЬ. Занятие 1. Собеседование «Пути преодоления классовых различий». Практическая часть по изу­ чению Отчетного доклада тов. Л. И. Брежнева XXIV съезду партии, раздел III, § 1 «Изме­ нения в социальной структуре общества». 2 часа. Занятие 2. Лекция «Нации и национальные отношения в период строительства комму­ низма». Практическая часть по Про­ грамме КПСС, ч. 2, раздел IV. 2 часа. Занятие 3. Собеседование «Нации и национальные отно­ шения в период строительства коммунизма». Практическая часть по Про­ грамме КПСС, ч. 2, раздел IV. 2 часа. Занятие 4. Лекция «Содер­ жание и методика проведения беседы по теме: «Итоги выпол­ нения социалистических обяза­ тельств в 1971 году — важный этап борьбы за претворение ре­ шений XXIV съезда партии в жизнь». 2 часа. ФЕВРАЛЬ. Занятие 1. Лекция «Полити­ ческая организация общества. XXIV съезд КПСС об укрепле­ нии и развитии советского госу­ дарства, социалистической де­ мократии». Практическая часть по изу­ чению Программы КПСС, ч. 2, раздел III. 2 часа. Занятие 2. Собеседование «Социалистическая демокра­ тия в период строительства ком­ мунизма». Практическая часть по изу­ чению Отчетного доклада тов. Л. И. Брежнева XXIV съезду партии, раздел III, § 2. «Укреп­ ление Советского государства. Развитие социалистической де­ мократии». 2 часа. Занятие 3. Лекция «Основ­ ные принципы научного руко­ водства социалистическим об­ ществом». Практическая часть по От­ четному докладу тов, Л. И. Брежнева XXIV съезду партии, раздел 2, § 4 «Совершенство­ вать систему управления эконо­ микой». 2 часа. Занятие 4. Собеседование. «Совершенствование экономиче­ ских методов хозяйствования». Практическая часть по изу-. чению доклада тов. Косыгина A. Н. «Совершенствование уп­ равления и планирования». 2 часа. МАРТ. Занятие 1. Лекция «Семья при социализме». Практическая часть по статье B. И. Ленина «Письмо к И. Ф. Арманд» Основы законодатель­ ства Союза СССР и союзных республик о браке и семье. 2 часа. Занятие 2. Лекция «Комму­ нистическое воспитание трудя­ щихся. XXIV съезд партии о формировании нового человека как одной из главных задач партии в коммунистическом строительстве». Практическая часть по изу­ чению Отчетного доклада тов. Л. И. Брежнева XXIV съезду КПСС, раздел III, § 3. 2 часа. Занятие 3. Содержание и ме­ тодика проведения беседы по теме «Необходимость укрепле­ ния борьбы против пережитков прошлого в сознании и поступ­ ках людей». 2 часа. Занятие 4. Лекция «Обост­ рение идеологической борьбы на современном этапе. Анти­ коммунизм — главное идейно­ политическое оружие империа­ лизма». Практическая часть по статье В. И, Ленина «Марксизм и ре­ формизм». 2 часа. АПРЕЛЬ. Занятие 1. Собеседование «Обострение идеологической борьбы на современном этапе. Антикоммунизм — главное оружие империализма». 2 часа. Занятие 2. Итоговое занятие —зачет. 2 часа.